Sư phạm

Tổng hợp: Xu hướng
Loại file: Tất cả
Giá tiền: Tất cả
Thiết kế hệ thống vi thủy canh đơn giản cho rèn luyện loài oải hương lá xẻ Thiết kế hệ thống vi thủy canh đơn giản cho rèn luyện loài oải hương lá xẻ
  • 42
  • 57
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên trường mầm non ngoài công lập quận thanh khê thành phố đà nẵng Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên trường mầm non ngoài công lập quận thanh khê thành phố đà nẵng
  • 141
  • 7
  • 0
Biên soạn bộ câu hỏi trắc nghiệm môn công nghệ 6 cho các trường thcs trên địa bàn huyện giồng trôm tỉnh bến tre Biên soạn bộ câu hỏi trắc nghiệm môn công nghệ 6 cho các trường thcs trên địa bàn huyện giồng trôm tỉnh bến tre
  • 77
  • 30
  • 0
Thế giới nghệ thuật thơ xuân hoàng Thế giới nghệ thuật thơ xuân hoàng
  • 109
  • 25
  • 0
Phương trình vi phân và một số ứng dụng trong kinh tế Phương trình vi phân và một số ứng dụng trong kinh tế
  • 80
  • 114
  • 0
Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm ở các trường trung học cơ sở huyện văn bàn tỉnh lào cai Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm ở các trường trung học cơ sở huyện văn bàn tỉnh lào cai
  • 128
  • 16
  • 0
ĐỀ TÀI KIẾN TẠO MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ ĐỀ TÀI KIẾN TẠO MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ
  • 43
  • 18
  • 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 học tốt các yếu tố hình học (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 học tốt các yếu tố hình học
  • 20
  • 5
  • 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động đội và phong trào thiếu nhi trong trường tiểu học (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động đội và phong trào thiếu nhi trong trường tiểu học
  • 21
  • 10
  • 0
Một sổ giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý tài chính ở các trường trung học phổ thông thành phố vinh, tỉnh nghệ an Một sổ giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý tài chính ở các trường trung học phổ thông thành phố vinh, tỉnh nghệ an
  • 90
  • 1930
  • 20
(Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1 (Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1
  • 14
  • 11
  • 0
Một số biện pháp rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học qua dạy học toán hình 10 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 Một số biện pháp rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học qua dạy học toán hình 10 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
  • 54
  • 8
  • 0
Tính tiết diện tán xạ compton của bức xạ gamma trên kim loại sắt, đồng, nhôm và thép c45 Tính tiết diện tán xạ compton của bức xạ gamma trên kim loại sắt, đồng, nhôm và thép c45
  • 97
  • 17
  • 0
NGHIÊN cửu xác ĐỊNH hàm LƯỢNG một só KIM LOẠI và VITAMIN bl, b6 BÀNG PHƯƠNG PHÁP háp THỤ NGUYÊN tử và sắc ký LỎNG HIỆU NĂNG CAO TRONG nấm LINH CHI NUÔI TRÒNG ở THỪA THIÊN HUÉ NGHIÊN cửu xác ĐỊNH hàm LƯỢNG một só KIM LOẠI và VITAMIN bl, b6 BÀNG PHƯƠNG PHÁP háp THỤ NGUYÊN tử và sắc ký LỎNG HIỆU NĂNG CAO TRONG nấm LINH CHI NUÔI TRÒNG ở THỪA THIÊN HUÉ
  • 91
  • 620
  • 0
Hình Tượng Nghệ Thuật Trong Thơ Nữ Thái Nguyên Hình Tượng Nghệ Thuật Trong Thơ Nữ Thái Nguyên
  • 99
  • 60
  • 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ
  • 105
  • 6
  • 0
Sử dụng phương pháp dạy học theo góc nhằm nâng cao chất lượng dạy học địa lí 11 trung học phổ thông Sử dụng phương pháp dạy học theo góc nhằm nâng cao chất lượng dạy học địa lí 11 trung học phổ thông
  • 68
  • 164
  • 0
Phương pháp xấp xỉ trung bình mẫu giải bài toán quy hoạch ngẫu nhiên rời rạc Phương pháp xấp xỉ trung bình mẫu giải bài toán quy hoạch ngẫu nhiên rời rạc
  • 37
  • 14
  • 0
Quản lý xây dựng nội dung giáo dục Địa phương Ở các trường trung học cơ sở huyện quốc oai, thành phố hà nội Quản lý xây dựng nội dung giáo dục Địa phương Ở các trường trung học cơ sở huyện quốc oai, thành phố hà nội
  • 118
  • 1
  • 0
Áp Dụng Bảng Cân Bằng Điểm (BSC - Balance Score Card) Áp Dụng Bảng Cân Bằng Điểm (BSC - Balance Score Card)
  • 103
  • 4
  • 0
<< < .. 80 81 82 83 84 85 86 .. >