Tuan 34 L1 Lien 2012

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.4 KB, 13 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TuÇn 34

Ngày soạn : 19/04/2012
 Ngời giảng : Phạm Thị Liên

Thứ hai ngày 23 tháng 04 năm 2012
TiÕt 1: chµo cê

TiÕt 34: NhËn xét chung đầu tuần

Tiết 2: thủ công

Tiết 34:

ôn tập chơng iii: kỹ thuật cắt,dán

(Giáo viên chuyên biệt dạy)

Tiết 3 - 4: TiÕng viƯt

BµI : PHÂN BIệT I/Y

Kế HOạCH DạY HọC bi 2
TiÕt 1: rÌn To¸n

I. MôC TI£U:

- Học sinh đại trà củng cố về: cộng các số trong phạm vi 100. (Tập làm bài

tp cú li vn).

HS khá giỏi luyện giải toán có lời văn.

II.Nội dung:

HS i tr HS khỏ gii

- Bài 1: TÝnh

48 37 59 48
49 39 35 29
Bµi 2: Đặt tính rồi tính

38 + 45 = 49 + 37 =
54 + 28 = 53 + 38 =

- HS khá giỏi luyện giải toán có lời văn.
- Yêu cầu HS giải bài tập theo tóm tắt sau
Tãm t¾t

Cã : 47 Con gà.
Thêm : 24 Con gà.
Có tất cả : … Con gµ?
- HS lµm bµo vµo vë

- GV kiểm tra ,chữa bài

Tiết 2: T¡NG C¦êNG TiÕng ViƯt

I. MơC TI£U:

+ Đọc bài tập đọc Bác đa th trong SGK
+ Luyện viết trong vở tập viết phần B

* HS khá giỏi luyện đọc nhanh chính xác lại nội dung bài buổi sáng.

II.Néi dung:

HS đại trà HS khá giỏi

- GV giao viÖc

- HS thực hiện theo yêu cầu

+c bi tp c Bác đa th trong SGK
+ Luyện viết trong vở tập viết phần B

- HS khá giỏi luyện đọc nhanh chính xác
lại nội dung bài buổi sáng.

………
TiÕt 3: Âm nhạc

Tiết 34: Ôn tập và biểu diên
I.MụC TIÊU:

Học sinh:

- Hỏt thuc tất cả những bài hát đã học trong năm.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca, theo nhịp, theo phách
Kĩ năng sống:

- Hs có khả năng tự tin thể hiện mình chủ động trớc đám đơng.
II. đồ dùng dạy học:

- Hát chuẩn xác các bài hát đã học trong học kỳ 2

- Một số nhạc cụ gõ: Trống nhỏ, song loan, thanh phách.
III. Họat động dạy và học:

1.

ổ n định lớp : Hát tập thể
2.Kiểm tra bài cũ :

H: Giờ trớc các em ôn tập những bài hát nào ?
- Yêu cầu HS hát lại

- GV nhận xét, đánh giá.
3.Bài mới :

Hoạt động 2 Ôn tập lại những bài hát đã
học trong học kỳ 2.

- Yêu cầu HS nêu tên bài hát đã học từ
tun 19.

- Cho HS hát ôn từng bài
- - GV theo dâi, n n¾n.

Hoạt động 3 Cho HS ơn tập lại cách gõ 
đệm theo bài hát.

- GV bắt nhịp bất kỳ bài nào yêu cầu HS
hát và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, theo
phách hoặc theo nhịp.

- GV theo dâi, chØnh sưa.

4.

Cđng cố - dặn dò:

- Trò chơi: Thi hát

- Cho HS bốc thăm và hát thi.
- GV nhận xét, đánh giỏ.
- Nhn xột chung g hc.

- Bài: Đi tới trờng
Đờng và chân

- 2 HS hát, mỗi HS hát một bài.
- HS nêu tên các bài hát

+ Bầu trời xanh

Nhạc sĩ: Nguyễn Văn Quỳ
+ Tập tầm vông.

Nhạc sĩ: Lê Hữu Lộc
+ Bài quả:

Nhạc sĩ: Xanh Xanh
+ Hoà bình cho bé.
Nhạc sĩ: Huy Trân
+ Đi tới trờng.
Nhạc sĩ: Đức Bằng

- HS hát cả bài theo nhóm, cá nhân, cả
lớp.

- HS hỏt tp th và kết hợp gõ đệm theo
yêu cầu.

- Một nhóm hát, một nhóm gõ đệm (đổi
bên).

- HS lên bốc thm vo bi no s hỏt bi
ú.

- Yêu cầu bất kỳ bạn nào nêu tên và nhạc
sĩ sáng tác bài mình vừa hát.

..

Thứ ba ngày 24 tháng 04 năm 2012
Tiết 1: to¸n

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Cđng cè vỊ:

- Đọc, viết, so sánh đợc các số trong phạm vi 100, viết số liền trớc, số liền sau của một
số đã cho.

- Thực hiện đợc phép cộng, phép trừ các số có đến hai chữ số
- Giải đợc tốn có lời văn.

II. đồ dùng dạy học:

- Phiếu bài tập, đồ dùng học toán lớp 1.
III. Họat động dạy và học:
1.

ổ n định lớp : Hát tập thể
2

- KiĨm tra bµi cị:

- 3 HS lên bảng đặt tính và tính
21 74 96

68 11 35

89 63 61

3- D¹y - học bài mới:

HĐ1- Giới thiệu bài: (trực tiếp)

Hot ng 2 - Bài 2: Sách
H: Nêu Y/c của bài ?

H: Nªu cách tìm số liền trớc và só liền sau
của mét sè ?

- HD vµ giao viƯc

- Cho Líp nhËn xét và sửa chữa

Hot ng 3 Bi 3: sỏch

- Cho HS tự nêu Y.c của từng phần rồi làm
BT

- Gäi HS nªu nhËn xÐt

Hoạt động 4 Bài 1: làm bảng con
- Bài Y.c gì ?

- Y/c HS nêu cách đặt tính và cách tính.
- Giao việc

Hoạt động 5 Bài 4: Vở

- Cho HS tự đọc đề, tự TT v gii
Túm tt

Thành gấp: 12 máy bay
Tâm gấp: 14 máy bay
Cả hai bạn: máy bay ?

4.

Củng cố - Dặn dò:

- Trũ chi: Vit các phép tính đúng
- NX chung giờ học



: Lµm BT (VBT)

- Viết số thích hợp vào ô trèng

- Tìm số liền trớc là lấy số đó trừ đi 1.
- Tìm số liền sau là lấy số đó cng vi 1.

- HS làm bài và nêu miệng Kq'
a- 59, 34, 76, 28

b- 66, 39, 54, 58
- Đặt tính và tính
- HS nêu

- HS làm bảng con, 3 HS lên bảng chữa

68 98 52

31 51 37
37 47 89 …
- HS làm vở, 1 HS lên bảng

Bài giải

S mỏy bay c hai bạn gấp đợc
12 + 14 = 26 (máy bay)

Đ/s: 26 máy bay

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

………
TiÕt 2: MÜ thuËt

TIÕT 34: VÏ tù do

(Gi¸o viên chuyên biệt dạy)

Tiết 3 - 4: TiÕng viƯt

BµI: LUậT CHíNH Tả E,Ê,I

Kế HOạCH DạY HọC bi 2
TiÕt 1: rÌn To¸n

I. MôC TI£U:

- Học sinh đại trà củng cố về: cộng các số trong phạm vi 100. (Tập làm bài

tp cú li vn).

HS khá giỏi luyện giải toán có lời văn.

II.Nội dung:

HS i tr HS khỏ gii

- Bài 1: TÝnh

42 54 37 38
39 27 48 45
Bµi 2: Đặt tính rồi tính

37+ 48 = 56 + 25 =
40 + 39 = 32 + 49 =

- HS khá giỏi luyện giải toán có lời văn.
- Yêu cầu HS giải bài tập theo tóm tắt sau
Tãm t¾t

Cã : 48 Con vịt.
Thêm : 26 Con vịt.
Có tất cả : ... Con vịt?
- HS làm bào vào vở

- GV kiểm tra ,chữa bài

Tiết 2+3: TĂNG CƯờNG Tiếng Việt

I. MụC TIÊU:

+ Đọc và viết lại bài Bác đa th trong SGK
+ Luyện viết lại các chữ hoa: X

HS khỏ gii luyn c nhanh chính xác lại nội dung bài buổi sáng.

II.Néi dung:

HS đại trà HS khá giỏi

- GV giao viÖc

- HS thực hiện theo yêu cầu

+ Đọc và viết lại bài Bác đa th trong
SGK

+ Luyện viết lại các ch÷ hoa: X
cho HS viÕt theo cì ch÷ nhá

- HS khá giỏi luyện đọc nhanh chính xác
lại nội dung bài buổi sáng.

..
………
 Thø t ngày 25 tháng 04 năm 2012

Tiết 1: to¸n

Tiết 134: Ôn tập các số đến 100 (t3)
I. MụC TIÊU:

Gióp HS:

- HS thực hiện đợc phép cộng và phép trừ (tính nhẩm và tính viết) các số trong phạm vi
100 (khơng nhớ).

- Giải đợc tốn có lời văn.
- Thực hành xem giờ đúng.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

II. đồ dùng dạy học:

III. Họat động dạy và học:
1.

ổ n định lớp : Hát tập thể

2.KiÓm tra bµi cị:

- GV viết các số: 100, 27, 48,32, 64…
- Yờu cu HS nhỡn v c s

- Yêu cầu HS tìm số liền trớc, liền sau và phân tích cấu tạo số.

3.Bài mới:

HĐ1- Giới thiệu bài: (Linh hoạt)

Hot ng 2 Bài 1:
- Cho HS đọc yêu cầu
- Hớng dẫn và giao việc
Chữa bài;

- Cho HS thi tÝnh nhÈm nhanh
- GV nhận xét và cho điểm

Hot ng 3 Bi 2:
- Cho HS đọc yêu cầu
- Giao việc

- 3 HS đọc to lần lợt các phép tính và kết
quả tính.

- Ch÷a bài

- GV nhận xét, khen ngợi

Hot ng 4 Bi 3 Đặt tính rồi tính
HS nêu yêu cầu

GV cho HS nêu cách làm
GV chấm chữa bài

Hot ng 5 Bi 4:

- u cầu HS tự đọc đề tốn, phân tích

bi gii.

Tóm tắt
Dây dài: 72 cm
Cắt đi : 30cm
Cßn l¹i :…cm ?

Hoạt động 6 Bài 5: Trị chơi "Đồng hồ chỉ 
mấy giờ"

- GV cầm đồng hồ quay kim chỉ giờ đúng,
yêu cầu HS nhìn và đọc giờ tổ nào đọc đợc
nhiều sẽ thắng cuộc.

4.

Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét chung giê häc



: Lµm BT (VBT)

- 1 Vài HS đọc
- HS thực hiện

- TÝnh nhÈm
- Hs lµm bµi

- Hs nhẩm và nêu miệng kết quả

- Tính

- Thực hiện liên tiếp các bớc tính và ghi
kết quả cuối cùng

- HS khác theo dõi và nhận xét

HS nêu cách làm
HS làm bài vào vở

- HS thực hiện theo yêu cầu
Bài giải

Si dõy cũn li cú di:
72 - 30 = 42 (cm)
Đ/S: 42 cm

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

TiÕt 2 - 3: tiÕng viƯt
 BµI : luyÖn tËp

………
TiÕt 1: thĨ dơc

Tiết 34: Trò chơI vận động
I- Mục tiêu:

1- Kiến thức: Ơn kĩ năng đội hình đội ngũ
- Tiếp tục ụn tõng cu

2- Kĩ năng:

- Bit thc hin cỏc KN về đội hình đội ngũ ở mức cơ bản đúng, nhanh.
- Bit tõng cu ỳng KT

II- Địa điểm, ph ơng tiÖn:
- Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập

- Chuẩn bị 1 còi và quả cầu

III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:

Nội dung Định lợng Phơng pháp tổ chức

Hot động 1: Phần mở đầu
1- Nhận lớp:

- KT c¬ sở vật chất
- Điểm danh

- Phổ biến mục tiêu bài học

2- Khi ng:

Xoay khớp: cổ chân, cổ tay, đầu
gỗi...

- Chạy nhẹ nhàng

Hot ng 2: Phn c bn

1- ễn tp hàng dọc- dóng hàng,
điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ,
quay phải, quay trái.

2- Thun cÇu theo nhãm 2 ngêi:
- GV chia nhãm, giao cho nhãm
tr-ëng ®iỊu khiĨn.

Hoạt động 3: Phn kt thỳc

- Hồi tĩnh: Đi thờng theo nhịp
- Nhận xét giờ học (khen, nhắc
nhở, giao bài).

4 - 5'

60 - 80m
22 - 25'

2 lÇn

4 - 5

4-5 phót

x x x x
x x x x
3 - 5m (GV ĐHNL

- Thành 1 hàng dọc

- HS tp ng lot theo s iu
khin ca GV.

Lần 2: Cán sự lớp điều khiển
- GV theo dõi, chỉnh sửa
- Các nhóm chơi theo yêu cầu

x x

x x ĐHTC

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

- Xng líp

………
KÕ HO¹CH D¹Y HäC bi 2

TiÕt 1: rÌn To¸n 
I. MơC TI£U:

- Học sinh đại trà củng cố về: cộng các số trong phạm vi 100. (Tập làm bài

tập có li vn).

HS khá giỏi luyện giải toán có lời văn.

II.Nội dung:

HS đại trà HS khá giỏi

- Bµi 1: TÝnh

48 37 59 48
49 39 35 29
Bài 2: Đặt tÝnh råi tÝnh

38 + 45 = 49 + 37 =
54 + 28 = 53 + 38 =

- HS kh¸ giái luyện giải toán có lời văn.
- Yêu cầu HS giải bài tập theo tóm tắt sau
Tãm t¾t

Cã : 47 Con gà.
Thêm : 24 Con gà.
Có tất cả : Con gµ?
- HS lµm bµo vµo vë

- GV kiểm tra ,chữa bài

Tiết 2 + 3: T¡NG C¦êNG TiÕng ViƯt

I. MơC TI£U:

+Đọc bài tập đọc Bác đa th trong SGK
+ Luyện viết trong vở tập viết phần B

* HS khá giỏi luyện đọc nhanh chính xác lại nội dung bài buổi sáng.

II.Néi dung:

HS đại trà HS khá giỏi

- GV giao viÖc

- HS thực hiện theo yêu cầu

+ c bi tp đọc Bác đa th trong SGK
+ Luyện viết trong vở tập viết phần B

- HS khá giỏi luyện đọc nhanh chính xác
lại nội dung bài buổi sáng.

Thứ năm ngày 26 tháng 04 năm 2012
Tiết 1: Toán

Tiết 135: Ôn tập các số đến 100(t4)
I. MụC TIÊU:

- HS nêu đợc thứ tự của 1 số từ 0 đến 100, viết bảng các số từ 1 đến 100
- Thực hiện đợc phép cộng, phép trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100
- Giải đợc bài tốn có lời văn

- Đo độ dài đoạn thẳng
II. đồ dùng dạy học:

- Đồ dùng phục vụ luyện tập, trò chơi
III. Họat động dạy và học:

1.

ổ n định lớp : Hát tập thể

2. KiÓm tra bài cũ:

- GV nêu 1 số phép tính bất kì
- Yêu cầu HS nhẩm và nêu kết quả
- GV nhận xét và cho điểm

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

3. Dạy bài mới:

Giới thiệu bài (linh hoạt)

Hot ng 2 Bi 1:
H: Bài yêu cầu gì ?
- GV treo bảng số

- Cho Hs đọc lần lợt, mỗi Hs đọc 1 lần

Hoạt động 3 Bài 2: 
- Yêu cầu HS đọc đề
- GV quan sát, uốn nắn
- GV nhận xét, cho điểm

Hoạt động 4 Bài 3: Tính 
HS nêu yêu cu

HS nêu cách làm

Cả lớp làm vào bảng con
Gv nhËn xÐt söa sai

Hoạt động 5 Bài 4:

- Yêu cầu HS tự đọc bài tốn, tóm tắt và giải
Tóm tắt

TÊt c¶ cã : 36 con
Sè Thá : 12 con
Sè gµ : ….con ?

- Khuyến khích HS nêu câu lời giải khác

Hot ng 6 Bi 5:
- Bi yờu cu gỡ ?

- Yêu cầu HS nêu lại cách đo
- GV nhận xét

7.

Củng cố - dặn dò:

- Giỳp HS cng c quan h gia cỏc s trong
bng t 1 n 100.

Trò chơi: Tìm số lớn nhất, nhỏ nhất có 2 chữ
số, 1 ch÷ sè.

- GV nhËn xÐt giê häc

- 1 sè HS nhẩm, nêu kết quả HS khác
nghe và nhận xét

- Viết số thích hợp vào ô trống
- HS tự viết số vào ô trống
- HS lên bảng viết nhanh các số
- HS khác nhận xét

- Viết số thích hợp vào ô trống
- HS làm bài

- HS nêu miệng và giải thích cách làm.
- HS khác nhận xét.

Tính

a . 22 + 36 = 58 96 – 32 = 63
...

b . 32 + 3 – 2 = 33 56 – 20 – 4
=32

- HS thực hiện theo hớng dẫn
Bài giải
Số con gà có là:
36 - 12 = 24 (con)
Đ/S: 24 con
- 1 HS lên bảng trình bày

- 1 HS khác nhận xét
- Đo đoạn thẳng AB

- HS đo trong sách và ghi kết quả đo
- 1 HS lên bảng

- 1 Vài em

- HS chơi theo tổ
- HS nghe vµ ghi nhí

………
TiÕt 2 - 3: TiÕng viÖt

Bài : viết đúng chính tả âm cuối n/ng
………
Tiết 4: Tự nhiên xã hội

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

I. MôC TI£U:

- HS nêu đợc:Thời tiết luôn thay đổi.

- Sử dụng đợc vốn từ của mình để nói lên sự thay đổi của thời tiết.
- Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khoẻ.

Gi¸o dơc cho häc sinh kỹ năng sống:

- Cú k nng quan sỏt nêu nhận xét của mình.
II. đồ dùng dạy học:

- Các hình ảnh trong bài 34 SGK.
- Su tầm một số tranh ảnh về thời tiết.
III. Họat động dạy và học:
1.

ổ n định lớp : Hát tập thể

2. KiĨm tra bµi cị:

H: Làm thế nào để biết trời có gió hay khơng có gió: Gió mạnh hay nhẹ ?
- GV nhn xột cho im.

3. Dạy bài mới:

HĐ1- Giới thiệu bài: (linh hoạt)

Hot ng 1

Kiểm tra bài cũ:

H: Giờ trớc các em học bài gì?

H: HÃy cho một ví dụ và nêu cách chào hỏi
cho phù hợp

Giới thiệu bài (ghi bảng)

Hot ng 2

Tỡm hiu các đờng giao thông ở địa phơng
em

- CN chia nhãm

- Phát cho mỗi nhóm một phiếu

+ Kiểm tra kết quả th¶o ln:

H: Nơi em ở có những loại đờng giao thơng
nào?

- CN nhËn xÐt vµ chèt ý

Hoạt động 3 : Làm việc với SGK

+ Mục đích: Biết ích lợi ca vic trng cõy
g

+ Cách làm:

- Chia nhóm 4 HS thảo luận theo câu hỏi
sau

H: Cõy g đợc trồng ở đâu ?

H: Kể tên một số cây mà em biết ?
H: Kể tên những đồ dùng đợc lm bng
g ?

- Thực hành kỹ năng chào hỏi
- Một vài HS

- HS thảo luận nhóm 5
- Cử nhóm trëng
- Cư th ký

- Các nhóm cử đại diện nêu:

+ Nơi em ở có các loại đờng giao thơng
sau: Đờng bộ, đờng sắt, đờng sơng

- HS th¶o ln nhãm 4; 1 em hỏi, 1 em
trả lời, những em khác nhËn xÐt, bỉ sung
- ë vên, rõng

- HS kĨ

- bàn, ghế, giờng.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

H: Cây gỗ có ích lợi gì ?
+ GV chốt lại nội dung

Hot ng 4 : Trị chơi

+ Mục đích: Củng cố những hiu bit v
cõy g.

+ Cách làm:

- Cho HS lên tự làm cây gỗ, một số HS hỏi:
VD: Bạn tên là gì ?

Bạn trồng ở đâu ?
Bạn có ích lợi gì ?

5.Củng cố - Dặn dò:

H: Cây gỗ có ích lợi gì ?
- NX chung giờ học

: Có ý thức bảo vệ cây trồng

- HS thực hiện nh HD.

- 1 vài HS nêu.

Tit 5: hoạt động ngoài giờ lên lớp
 Tiết 34: Dạy một số bài trị chơi

………
KÕ HO¹CH D¹Y HäC bi 2

TiÕt 1: rÌn To¸n 
TiÕt 1: to¸n
I. MơC TI£U:

- Học sinh đại trà củng cố về: cộng các số trong phạm vi 100. (Tập làm bài

tp cú li vn).

HS khá giỏi luyện giải toán có lời văn.

II.Nội dung:

HS i tr HS khỏ gii

- Bài 1: TÝnh

87 92 40 51
67 67 38 39
Bài 2: Đặt tính rồi tính

73 - 48 = 51 - 39 =
82 - 56 = 60 - 44 =

- HS khá giỏi luyện giải toán có lời văn.
- Yêu cầu HS giải bài tập theo tóm tắt sau
Tãm t¾t

Cã : 47 cây lê.
: 19 cây lê.
Có tất cả : ... Bạn ?
- HS làm bào vào vở
- GV kiểm tra ,chữa bài

Tiết 2 + 3: T¡NG C¦êNG TiÕng Việt

I. MụC TIÊU:

+ Đọc và viết lại bài Luỹ tre trong SGK
+ Luyện viết đoạn 1 của bài.

* HS khỏ giỏi luyện đọc nhanh chính xác lại nội dung bài buổi sáng.

II.Néi dung:

HS đại trà HS khá giỏi

+ §äc và viết lại bài Luỹ tre trong SGK

+ Luyn vit đoạn 1 của bài. - HS khá giỏi luyện đọc nhanh chính xác lại nội dung bài buổi sáng.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

-...

Thứ sáu ngày 27 tháng 04 năm 2012

Tiết 1: to¸n

TiÕt 136: lun tËp chung
I. MơC TI£U:

- HS đọc, viết, so sánh đợc các số trong phạm vi 100

- Thực hiện đợc phép cộng, phép trừ, các số trong phạm vi 100
- Giải đợc bài toán có lời văn

- Đo dộ dài đoạn thẳng
II. đồ dùng dạy học:

- Đồ dùng phục vụ luyện tập, trò chơi
III. Họat động dạy và học:
1.

ổ n định lớp : Hát tập thể

2. KiÓm tra bµi cị:

- Cho HS đọc các số theo thứ tự và theo yêu cầu của GV.
- GV nhận xột, cho im

3. Dạy bài mới:

HĐ1- Giới thiệu bài: (trực tiÕp)

Hoạt động 2 Bài 1 Viết số
HS nêu yêu cầu

GV đọc hs viết số vào bảng con
GV cùng cả lớp chữa bài

Hoạt động 3 Bài 2: HS nêu yêu cầu 
GV cho hs làm vào bảng con

Chữa bài: GV yêu cầu HS nhận xét và nêu
c¸ch thùc hiƯn phÐp tÝnh.

Hoạt động 4 Bài 3:
H: Bài u cầu gì ?

- GV híng dÉn vµ giao việc

- Yêu cầu HS giải thích vì sao lại điền dấu
nh vậy ?

H:Khi so sánh 35 và 42 em lµm nh thÕ
nµo ?

- Em đã so sánh nh thế nào ?

Hoạt động 5 Bài 4:

- Cho HS tự đọc bài tốn, viết tóm tắt sau
đó gii v vit bi v gii.

Gv cùng cả lớp chữa bµi

- 1 vài HS đọc
- HS khác nhận xét

ViÕt sè

5 , 19; 74; 9 ....
- TÝnh

- HS lµm bµi, 2 HS lên bảng

- Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm.
HS làm trong sách, 2 HS lên bảng

- So sánh hµng chơc, 42 cã hµng chơc lµ
4, 35 cã hµng chục là 3, 4 > 3 nên 42 >
35

Tãm t¾t

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Hoạt động 6 Bài 5
HS nêu yêu cầu
HS nêu cách đo

HS thùc hành đo rồi nêu kết quả
Gv chữa bài

7.

Củng cố - dặn dò:

- Giỳp HS cng c quan hệ giữa các số
trong bảng từ 1 đến 100.

Trß chơi: Tìm số lớn nhất, nhỏ nhất có 2
chữ sè, 1 ch÷ sè.

- GV nhËn xÐt giê häc

Bài giải

Băng giấy còn lại dài là:
75 25 =50 (cm )
Đáp số: 50 cm

Đo rồi ghi số đo độ dài từng đoạn thẳng
- HS chơi theo tổ

- HS nghe vµ ghi nhí

...
………

Tiết 2: Đạo đức

Tiết 34: Dành cho địa phƯơng

Thực hành cách chào hỏi

I. MụC TI£U:

- HS thói quen nói lời "Cảm ơn", "Xin lỗi" đúng lúc, đúng chỗ.

- Cã thãi quen nãi lêi "cảm ơn", "xin lỗi" trong các tình huống giao tiếp hằng ngày.
- Quý trọng những ngời biết nói lời cảm ơn, xin lỗi.

Kĩ năng sống:

- Hc sinh bit ý thc chào hỏi khi gặp ngời khác.
II. đồ dùng dạy học:

- GV chuẩn bị một số tình huống để HS đóng vai.

III. Họat động dạy và học:

1.

ổ n định lớp : Hát tập thể
2.Kiểm tra bài cũ :

H: Nêu cách đi bộ đúng quy định ?
- GV nhận xét, cho điểm

3.Bµi míi :

Hoạt động 1: Đóng vai.

- GV Lần lợt đa ra từng tình huống mà GV
ó chun b.

- GV HD và giao việc.
+ Đợc bạn tặng quà.
+ Đi học muộn

+ Lm dõy mc ra áo bạn
+ Bạn cho mợn bút
+ Bị ngã đợc bạn đỡ dậy

- Gọi đại diện một số nhóm lên đóng vai
tr-ớc lớp.

Hoạt động 2:

H: Em có nhận xét gì về cách đóng vai của
các nhóm.

H: Em cảm thấy NTN khi đợc bạn nói lời
cảm ơn ?

- HS thực hành đóng vai theo tình huống
của GV

- C¶ líp NX, bỉ sung

- HS nhËn xÐt

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

H: Em cảm thấy NTN khi nhận đợc lời xin
lỗi ?

KL: - Cần nói lời cảm ơn khi đợc ngời khỏc
quan tõm, giỳp .

- Cần nói lời xin lỗi khi mắc lỗi, khi làm
phiền ngời khác.

Hot ng 3: Lm phin BT

- GV phát phiếu BT cho HS
- HS và giao viƯc

Y/c Đánh dấu + vào trớc ý phải nói lời xin
lỗi và đánh dấu x vào trớc ý phải nói lời
cảm ơn .

- GV thu phiÕu chÊm điểm và NX

4.Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét chung giờ học

: Thực hiện nói lời cảm ơn xin lỗi phù hợp

- 1 vài HS nhắc lại

- HS lm vic CN theo phiếu
- Em bị ngã bạn đỡ em dậy x
- Em làm dây mực ra vở bạn +
- Em làm vỡ lọ hoa +
- Em trực nhật muộn +
- Bạn cho em mợn bút x
- HS nghe và ghi nhớ.

...
………

TiÕt 3 - 4: tiÕng viƯt

...
………

TiÕt 5: Sinh ho¹t líp
 TiÕt 34: NhËn xÐt trong tuÇn
 1. NhËn xÐt chung

*u ®iĨm:

- Tỉ lệ chun cần đạt...

- §i häc………...

- Thực hiện tốt nề nếp cuả trờng,lớp...
- Việc học bài và chuẩn bị bài trớc khi đến lớp:………...
- Vệ sinh lớp học , VS thân thể ………
2. Phơng hớng tuần 35

- Tiếp tục vận động HS ra lớp đảm bảo tỉ lệ chuyên cần
- Phát huy u điểm, khắc phục tồn ti ca tun 34

- Tiếp tục rèn chữ và kỹ năng tính toán cho 1 số HS .

Nhận xét của tổ chuyên môn:

</div>