Giáo án Lớp 3 Tuần 7 - Trường tiểu học Lại Xuân

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân. . tuÇn 7. Thø hai ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2011 Sinh ho¹t tËp thÓ. Chµo cê. Tập đọc- kể chuyện. Trận bóng dưới lòng đường I.Môc tiªu: A.Tập đọc: 1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: -Chó ý c¸c tõ ng÷ cã ©m ®Çu lµ l/n: s÷ng l¹i ,næi nãng…vµ c¸c tõ cã vÇn khã: khôy xuống,lảo đảo… -Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật. Bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phï hîp víi néi dung tõng ®o¹n. * H yếu luyện đọc theo từng đoạn 2.Rèn kỹ năng đọc hiểu: -HiÓu nghÜa c¸c tõ trong bµi( phÇn chó gi¶i) -N¾m ®­îc cèt truyÖn vµ ®iÒu c©u chuyÖn muèn nãi: Ph¶i t«n träng luËt lÖ giao th«ng B. KÓ chuyÖn: 1.RÌn kü n¨ng nãi:H biÕt nhËp vai mét nh©n vËt, kÓ l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn. 2.RÌn kü n¨ng nghe:nghe ,nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n II. Đồ dùng, phương pháp dạy học - SGK -Vấn đáp, thực hành luyện tập II.Các hoạt động dạy và học:. TiÕt1 Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.KiÓm tra bµi cò (2-3’) -Gọi H đọc nối tiếp bài: “Nhớ lại buổi đầu đi häc”. -Hỏi ND đoạn H đọc -NhË xÐt cho ®iÓm 2.Giíi thiÖu bµi (1-2’) 3.Luyện đọc đúng (33-35’) *§äc mÉu c¶ bµi.-gt bè côc:3 ®o¹n (+)§o¹n 1: -Câu 9:HD đọc :kít…ít ,sững lại-đọc mẫu -C©u cuèi: HD ph¸t ©m:næi nãng,t¸n lo¹n -Gi¶i nghÜa:C¸nh ph¶i ,cÇu thñ/SGK. -2-3 H đọc bài. *§äc thÇm theo G -3-4H đọc –dãy -1H đọc mẫu-3-4H đọc -1H đọc chú giải. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  -HD đọc đoạn:Giọng đọc nhanh, dồn dập. Nhấn giọng các từ ngữ: cướp, bấm bóng, dẫn bóng, lao đến, ngần ngừ….. -§äc mÉu ®o¹n 1 -Gọi H đọc bài, nhận xét cho điểm (+)§o¹n 2 -Câu 7:giọng bực tức-đọc mẫu -HD đọc đoạn:Giọng nhanh hơn đoạn1 ,dồn dập h¬n -Gọi H đọc bài -NhËn xÐt. ChÊm ®iÓm. (+)§o¹n 3 -Câu 4:lời bác đi đường:giọng bực bội,gay gắtđọc mẫu -Câu 7-lời Quang:kéo dài,cảm động -HD đọc đoạn:Giọng đọc chậm lại thể hiện sự ân hận -đọc mẫu -Gọi H đọc bài, nhận xét-chấm điểm *§äc nèi tiÕp ®o¹n *HD H đọc cả bài: -Giọng đọc đoạn 1, 2: hơi nhanh, dồn dập. Đoạn 3 giọng đọc chậm lại thể hiện sự ân hận -Gọi H đọc. -NhËn xÐt- chÊm ®iÓm. *Nhận xét đọc của H qua tiết 1. -4-6 H đọc đoạn, nhận xét bạn đọc -3-4 H đọc bài -1 H đọc mẫu, 4-6 H đọc bài, nhận xét bạn đọc. -3-4 H đọc -1 H đọc mẫu, 2-4H đọc câu -4-6 H đọc đoạn, nhận xét bạn đọc -2-3 lượt -1-2 H đọc bài. TiÕt 2 Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 4.Hướng dẫn tìm hiểu bài (10-12’) -Yêu cầu H đọc thầm đoạn 1.TL câu hỏi 1 ?C¸c b¹n nhá ch¬i bãng ë ®©u? ?V× sao trËn bãng ph¶i t¹m dõng lÇn ®Çu? ->MÆc dï Long suýt t«ng ph¶i xe m¸y nh­ng c¸c b¹n vÉn kh«ng sî l¹i hß nhau xuèng ®­êng và lần này các bạn đã gây hậu quả gì->Đoạn 2 -Yêu cầu H đọc thầm đoạn 2.TL câu hỏi 2: ?ChuyÖn g× khiÕn trËn bãng ph¶i dõng h¼n.? ?Thái độ của các bạn ntn khi tai nạn xảy ra? ->Khi x¶y ra tai n¹n víi cô giµ c¸c b¹n bá ch¹y hÕt, cßn Quang n¸n l¹i ë sau gèc c©y vµ Quang cã suy nghÜ g×->§o¹n 3 -Yêu cầu H đọc thầm đoạn 3.TL câu hỏi 4: ?T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy Quang rÊt ©n hËn. -§äc thÇm ®o¹n 1 -Chơi dưới lòng đường. -Long mải đá, suýt tông vào xe máy.. -Đọc thầm đoạn 1, 1H đọc to -Quang sót bãng vµo ®Çu mét cô giµ … -C¶ bän ho¶ng sî bá ch¹y.. -§äc thÇm ®o¹n 3 - “nÊp sau gèc c©y nh×n sang, sî t¸i. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  trước tai nạn do mình gây ra? ?C©u chuyÖn muèn khuyªn em ®iÒu g×? ->Chèt ý chÝnh: C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ph¶i t«n träng luËt giao th«ng, quy t¾c cña céng đồng … 5.Luyện đọc lại (5-7’) -Gọi H thi đọc phân vai. -NhËn xÐt. 6.KÓ chuyÖn (15-17’) a)Gọi H đọc yêu cầu: ?C©u chuyÖn vèn ®­îc kÓ theo lêi cña ai? -Bµi yªu cÇu kÓ theo lêi nh©n vËt. ?VËy cã thÓ kÓ theo lêi nh÷ng nh©n vËt nµo? -Chó ý khi kÓ nhËp vai, nhí vai m×nh chän, kh«ng ®­îc nhÇm. X­ng “t«i”, “em”, “m×nh” nh­ng ph¶i nhÊt qu¸n. b.KÓ mÉu theo lêi mét nh©n vËt. ?NhËn xÐt c¸ch kÓ, lêi v¨n? c.Yªu cÇu H kÓ theo ®o¹n nhËp vai nh©n vËt -Gọi H kể trước lớp. -G nhËn xÐt. ChÊm ®iÓm. 7.Cñng cè dÆn dß (4-6’) ?Em cã nhËn xÐt g× vÒ nh©n vËt Quang? -NhËn xÐt tiÕt häc.. người, nhận thấy chiếc lưng, chạy … -Câu chuyện muốn nói: Không được đá bóng dưới lòng đường, rất nguy hiểm … T«n träng trËt tù n¬i c«ng céng … -2-3 nhóm đọc. -1 H đọc. -Người dẫn chuyện. -Quang, Vò, Long, b¸c ®i xe m¸y, cô già, bác đứng tuổi, bác đi xích lô … -Chó ý nghe. -KÓ s¸ng t¹o, kh«ng gièng tõng c©u ch÷ trong chuyÖn. - H cïng kÓ cho nhau nghe theo nhãm. -Mét sè H kÓ. -BiÕt ©n hËn …. To¸n(TiÕt 31). B¶ng nh©n 7 I.Môc tiªu: -KiÕn thøc :Gióp H: LËp b¶ng nh©n 7, häc thuéc b¶ng nh©n 7 -Kĩ năng: thực hành nhân 7, đến thêm 7,vận dụng vào giải toán. *H yÕu dùa vµo b¶ng nh©n 7 hoµn thµnh bµi tËp, thuéc 1/2 b¶ng nh©n 7 t¹i líp *RÌn tÝnh cÈn thËn khi lµm to¸n II. Đồ dùng, phương pháp dạy học -Vấn đáp, thực hành luyện tập -C¸c tÊm b×a. Mçi tÊm cã 7 chÊm trßn. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. KiÓm tra bµi cò (3-5’) -Gọi H đọc bảng nhân 6. -2-3 H đọc bảng nhân 6. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  -Yªu cÇu H tÝnh: 7+7+7+7+7= 7+7+7+7= -NhËn xÐt 2. Giíi thiÖu bµi (1-2’) 3. D¹y bµi míi (12-15’) a) LËp b¶ng nh©n 7 * G yªu cÇu H lÊy mét tÊm b×a cã 7 chÊm trßn.KiÓm tra- treo trùc quan ? 7 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn?Ta ®­îc nhiªu chÊm trßn?VËy 7 ®­îc lÊy mÊy lÇn? ? Nêu phép tính tương ứng ? -G ghi phÐp tÝnh lªn b¶ng * G yªu cÇu tiÕp: lÊy 2 tÊm b×a, mçi tÊm cã 7 chÊm trßn. KiÓm tra- treo trùc quan ? 7 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn?Ta ®­îc nhiªu chÊm trßn?VËy7 ®­îc lÊy mÊy lÇn? ? Nêu phép tính tương ứng ? ?7 x 2 =? ?Em lµm ntn ra kÕt qu¶ lµ 14? ?Cßn c¸ch tÝnh nµo kh¸c? *Tương tự với phép tính :7 x3 -Yªu cÇu H quan s¸t 3 phÐp tÝnh võa lËp ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ thõa sè thø nhÊt ? ? Cßn thõa sè thø hai vµ tÝch cña chóng ? ?Cø thõa sè cña phÐp tÝnh sau t¨ng 1 lÇn th× tÝch cña phÐp tÝnh sau sÏ t¨ng nh­ thÕ nµo so víi phÐp tính trước ? b) Hướng dẫn lập tiếp bảng nhân 7: * Tương tự yêu cầu H tự hoàn thiện bảng nhân 7 vµo nh¸p ->G quan sát hướng dẫn thêm H yếu ?NhËn xÐt cét thõa sè thø nhÊt, thõa sè thø hai? ?NhËn xÐt g× vÒ cét tÝch? -Yªu cÇu H nhÈm thÇm cho thuéc (2-4’) - G kiÓm tra H. -G xoá dần tích gọi H đọc bảng nhân -G xoá hoàn toàn, gọi 1-2 H đọc cả bảng nhân 4 LuyÖn tËp thùc hµnh(15-17’) Bµi 1/31 (VBT) -Yêu cầu H đọc thầm yêu cầu, 1H đọc to -G yªu cÇu H hoµn thiÖn vµo VBT -Quan sát hướng dẫn H yếu -Gọi H đọc nối tiếp các phép tính. -H lµm b¶ng con. - H lấy đồ dùng –kiểm tra chéo -7 chÊm trßn ®­îc lÊy 1 lÇn.ta ®­îc 7 chÊm trßn.7 ®­îc lÊy 1 lÇn -7 x 1= 6 -H lấy đồ dùng- kiểm tra chéo -7 ®­îc lÊy 2 lÇn. T a ®­îc 14 chÊm trßn, 7 ®­îc lÊy 2 lÇn -7 x2 - 14 -7 + 7= 14 -7 x1= 7+7= 14 -...đều là 7 -...đều tăng 1 và tích sau hơn tích trước 7 đơn vị -T¨ng 1 lÇn tÝch cña phÐp tÝnh sau tăng 7 đơn vị. - H lµm nh¸p, 1 H ®iÒn b¶ng líp. -Cét thõa sè 1 lµ 7, thõa sè 2 tõ 1-10 -Tích trước hơn tích sau 7 đơn vị -H đọc thuộc lòng - Gọi H đọc bảng nhân nối tiếp. -1-2H đọc cả bảng nhân. - H đọc thầm, xác định yêu cầu. - Lµm VBT.- §æi s¸ch kiÓm tra. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  ?PhÐp tÝnh nµo kh«ng thuéc b¶ng nh©n 7? V× sao em biÕt ra kÕt qu¶ nh­ thÕ? *KiÕn thøc: Cñng cè b¶ng nh©n 7 võa häc. * Chèt: Cñng cè l¹i b¶ng nh©n 7 Bµi 3/31 (VBT) -Yêu cầu H đọc thầm yêu cầu, 1H đọc to -G yªu cÇu H hoµn thiÖn vµo VBT -Quan sát hướng dẫn H yếu -Gọi H đọc dãy số ?Em nhËn xÐt g× vÒ d·y sè trªn? -Hướng dẫn H đọc kết quả bảng nhân 7 trên mấu tay *KiÕn thøc:Cñng cè thªm vÒ kÕt qu¶ b¶ng nh©n 7 *Chèt:KÕt qu¶ b¶ng nh©n 7 Bµi 2/31 (Vë) -Yêu cầu H đọc thầm yêu cầu, 1H đọc to ?Bµi to¸n cho biÕt g×?Bµi to¸n hái g×? -Yªu cÇu H gi¶i bµi to¸n vµo vë,HD thªm H yÕu -G chÊm ch÷a - L­u ý : C¸ch tr×nh bµy bµi cã lêi v¨n. *KiÕn thøc:Gi¶i to¸n cã lêi v¨n liªn quan ®Ðn b¶ng nh©n 7 *Chèt: VËn dông b¶ng nh©n7 vµo gi¶i to¸n Dù kiÕn sai lÇm - Ch­a ghi nhí ®­îc b¶ng nh©n 7 - H ghi phép tính của bài 2 bị ngược: 7 x 4 là 4 x 7 5. Cñng cè ,dÆn dß(1-2’) -KiÓm tra b¶ng nh©n 7 b»ng b¶ng con -NhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm …………………………………………………… ……………………………………………………. …………………………………………………….. -H đọc nối tiếp các phép tính -7x 0, 0x 7, V× 0 nh©n bÊt k× sè nµo còng b»ng 0. -H đọc thầm yêu cầu xác định yêu cÇu. - Lµm VBT.- §æi s¸ch kiÓm tra -H đọc dãy số -...số này hơn kém số kia 7đơn vị. -H tập đếm. -H đọc thầm bài toán,xác định yêu cÇu. -H ph©n tÝch bµi to¸n - Lµm vë.- §æi vë kiÓm tra 4 tuÇn lÔ cã sè ngµy lµ: 7 x4 =28(ngµy) §S: 28 ngµy. -H lµm b¶ng con. Đạo đức(Bài 7). Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ,cha mÑ, anh chÞ em (TiÕt1) I. Môc tiªu - H hiểu:+Trẻ em có quyền được sống với gia đình, có quyền được cha mẹ quan tâm, chăm sóc; Trẻ em không nơi nương tựa có quyền được nhà nước và mọi người hỗ trợ, giúp đỡ. +TrÎ em cã bæn phËn ph¶i quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em trong gia đình. - H biết: Yêu quí và quan tâm chăm sóc những người thân trong gia đình. II.Đồ dùng, phương pháp dạy học. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 5. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  -Vë bµi tËp -Sưu tầm các bài thơ, ca dao theo chủ đề đang học -Vấn đáp, thực hành luyện tập III. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  1. KiÓm tra bµi cò (3-5’) ? Tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh cã Ých lîi g×? ? Em tù gi¸c lµm c«ng viÖc cña m×nh nh­ thÕ nµo? -NhËn xÐt 2. Khởi động (2’): Cả lớp hát bài Cả nhà thương nhau. ?Bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×? - G giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi. 3. KÓ vÒ sù quan t©m, ch¨m sãc cña «ng bµ, cha mÑ dµnh cho m×nh (8-10’). * Môc tiªu: H c¶m nhËn ®­îc t×nh c¶m vµ sù quan tâm, chăm sóc của mọi người trong gia đình dµnh cho m×nh. * C¸ch tiÕn hµnh: -Yêu cầu H đọc thầm và nêu yêu cầu bài. -Yªu cÇu H th¶o luËn theo cÆp (H kÓ cho nhau nghe) -Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy-Th¶o luËn c¶ líp. ? Em nghÜ g× vÒ t×nh c¶m vµ sù ch¨m sãc cña mäi người trong gia đình dành cho em? ?Em nghÜ g× vÒ nh÷ng b¹n nhá ph¶i sèng thiÕu cha mÑ? -> Kết luận: Trẻ em có quyền được hưởng sự quan tâm chăm sóc của những người trong gia d×nh. Chóng ta cÇn th«ng c¶m víi nh÷ng b¹n nhá bị thiệt thòi không có gia đình. 4.Kể chuyện "Bó hoa đẹp nhất" (10-12’) * Môc tiªu: H biÕt ®­îc bæn phËn ph¶i quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em cña m×nh. *C¸ch tiÕn hµnh: - G kể chuyện: Bó hoa đẹp nhất (tranh) -Yªu cÇu H th¶o luËn nhãm: ?ChÞ em Li lµm g× nh©n dÞp sinh nhËt mÑ? ?Vì sao mẹ nói Đó là bó hao đẹp nhất? -Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận - NhËn xÐt. -> KÕt luËn: Con ch¸u cã bæn phËn quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em. Sù quan tâm đó sẽ mang lại niềm vui cho cả nhà. 5. §¸nh gi¸ hµnh vi (5-6’) *Mục tiêu: H biết đồng tình với những hành vi, viÖc lµm thÓ hiÖn sù quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em.. -2-3 H tr¶ lêi -2-3 H tr¶ lêi -C¶ líp h¸t -Tình cảm gia đình. -H đọc thầm, 1-2 H nêu yêu cầu -H th¶o luËn nhãm cÆp -C¸c nhãm tr×nh bµy -Sèng rÊt thiÖt thßi kh«ng cã cha mÑ ch¨m sãc. -2-3 H kÓ l¹i c©u chuyÖn -H th¶o luËn nhãm -TÆng mÑ mét bã hoa -T×nh c¶m cña hai con dµnh cho mÑ -C¸c nhãm tr×nh bµy. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  * C¸ch tiÕn hµnh: -Yªu cÇu H th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu bµi tËp 3. -Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận - NhËn xÐt. - >Kết luận: ý đúng là a, c, đ; ý sai b, d là sai. 6. Hướng dẫn thực hành (3’) - S­u tÇm tranh ¶nh, bµi th¬, bµi h¸t, truyÖn vÒ tình cảm gia đình. -NhËn xÐt giê häc. -H th¶o luËn nhãm -C¸c nhãm tr×nh bµy. Thø ba ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2011 ThÓ dôc(Bµi 13). Ôn đi chuyển hướng phải, trái I.Môc tiªu -TiÕp tôc «n tËp tËp hîp hµng ngang ,dãng hµng ®iÓm sè.Yªu cÇu biÕt vµ thùc hiÖn ®­îc động tác tương đối chính xác. -Ôn động tác đi chuyển hướng phải trái .Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối đúng. -Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật. II.Địa điểm ,phương tiện -Sân trường ,còi vạch kẻ sẵn III . Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung. đlượng. 1.PhÇn më ®Çu -G nhËn líp,phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc -H ch¹y chËm 1 hµng däc xung quanh s©n -H ch¬i trß ch¬i:Lµm theo hiÖu lÖnh -H xoay c¸c khíp cæ tay,cæ ch©n ,®Çu gèi,khíp tay ,khíp ch©n 2.PhÇn c¬ b¶n a.¤n tËp hîp hµng ngang,dãng hµng. b.Ôn động tác đi chuyển hướng phải trái. 2-3 phót   2-3 phót  1-2phót 2-3lÇn 8-10phót. 8-11phót. Phương pháp. ******* ******* ******* G. -LÇn 1 G ®iÒu khiÓn -LÇn 2-3- G chia tæ - H tËp luyÖn theo tæ, G söa động tác sai - Thi ®ua gi÷a c¸c tæ tËp theo tæ -LÇn 4 c¶ líp - LÇn 1 G chØ huy - Cán sự điều khiển, G sửa động t¸c sai ( ®i tù nhiªn kh«ng thay. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  c.Ch¬i trß ch¬i :MÌo ®uæi chuét 3.PhÇn kÕt thóc -H đứng tại chỗ vỗ tay và hát -G cïng H hÖ thèng l¹i bµi -G nhËn xÐt giê häc. 8-10phót 2-3phót 2-3phót 1phót. đổi đột ngột, thân người ngay ng¾n ) -G nh¾c l¹i c¸ch ch¬i -H ch¬i chÝnh thøc. ChÝnh t¶ (tËp chÐp). Trận bóng dưới lòng đường I.Môc tiªu: 1.RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: -Chép lại chính xác một đoạn trong truyện “Trận bóng dưới lòng đường”. -Cñng cè c¸ch tr×nh bµy: §Çu c©u, ®Çu ®o¹n viÕt hoa. Xuèng dßng lïi vµo 2 « vë. Lêi nãi cña nh©n vËt cã dÊu g¹ch ®Çu dßng vµ sau dÊu 2 chÊm. -Lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt ©m ®Çu tr/ch. 2.¤n b¶ng ch÷: -Điền đúng 11 chữ và tên 11 chữ đó vào ô trống trong bảng. -Thuéc lßng tªn 11 ch÷. *RÌn ch÷ viÕt cho H II. Đồ dùng, phương pháp dạy học - VBT -Vấn đáp, thực hành luyện tập II.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.KiÓm tra bµi cò (2-3’) -§äc cho H viÕt bµi: nhµ nghÌo, ngo»n ngoÌo, xµo rau, sãng biÓn. -NhËn xÐt. 2.Giíi thiÖu bµi (1’) 3.Hướng dẫn chính tả (8-10’) *§äc mÉu bµi viÕt. *NhËn xÐt chÝnh t¶. ? Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n viÕt hoa? ? Lời các nhân vật được đặt sau những dấu câu g×? -Nêu các từ khó-đọc: xích lô -Gäi H ph©n tÝch –L­u ý c¸ch viÕt +Tương tự :quá quắt, lưng còng, xin lỗi. -Gọi H đọc lại từ khó -Xoá bảng đọc cho H viết bảng con. -ViÕt b¶ng con. -§äc l¹i tõ võa viÕt. -§äc thÇm theo G. -Mét, B¸c, Quang, Bçng, ¤ng, CËu -Sau dÊu g¹ch ngang -§äc tõ -Ph©n tÝch tõ khã. -§äc l¹i. ViÕt b¶ng con tõ khã.. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  -NhËn xÐt. -HD c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt -HD t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót 4.ViÕt chÝnh t¶ (13-15’) -Yªu cÇu H nh×n SGK chÐp bµi. -Quan sát hướng dẫn thêm H yếu 5.ChÊm ch÷a (3-5’) -§äc so¸t lçi 1 lÇn. -ChÊm 8-10 bµi. NhËn xÐt. 6.Hướng dẫn bài tập chính tả (3-7’) *Bµi 2a/56 (Vë) -Gọi đọc yêu cầu bài. -Yêu cầu H xem tranh minh họa rồi giải đố. -Nhận xét. Chốt lời giải đúng. *Bµi 3/56 (VBT) -Gọi H đọc yêu cầu bài. -Yªu cÇu H ®iÒn vµo VBT. -Gọi H đọc lại, và đọc thuộc. 7.Cñng cè dÆn dß (2-3’) -NhËn xÐt tiÕt häc. -VÒ nhµ häc thuéc b¶ng ch÷ c¸i.. -Söa l¹i t­ thÕ ngåi. -ChÐp bµi. -So¸t lçi, ch÷a lçi.. -1 H đọc. -Lµm bµi vµo vë. -Ch÷a bµi.(Bót,Qu¶ dõa) -1 H đọc. -Lµm bµi. -Một số H đọc bảng chữ cái.. Tập đọc. BËn. I.Môc tiªu: -Rèn kỹ năng đọc thành tiếng,đọc đúng các từ dễ phát âm sai:cấy lúa ,thổi nấu…Biết đọc bài thơ với giọng vui khẩn trương thể hiện sự bận rộn của mọi vật ,mọi người. *H yếu luyện đọc trôi chảy bài thơ -Rèn kỹ năng đọc hiểu:hiểu nghĩa các từ mới trong bài.Hiểu nội dung bài :Mọi vật mọi người và cả em bé đều bận rộn với những công việc có ích, đem niềm vui nhỏ việc góp vào cuộc đời. -Häc thuéc lßng bµi th¬. II. Đồ dùng, phương pháp dạy học - SGK -Vấn đáp, thực hành luyện tập II.Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  1.KiÓm tra bµi cò(2-3’) -2-3 H đọc bài -Gọi H đọc bài :Trận bóng dưới lòng đường -Nh¾c em t«n träng luËt giao th«ng ?C©u chuyÖn muèn nh¾c nhë em ®iÒu g×? không chơi bóng dưới lòng đường… -NhËn xÐt-cho ®iÓm 2.Giíi thiÖu bµi(1-2’) 3.Hướng dẫn đọc và luyện đọc(15-17’) -§äc thÇm theo G -G đọc mẫu –gt bố cục:2 khổ thơ -bài học htuéc lßng +Khæ th¬ 1: -3-4H đọc –dãy -Dòng 4:HD phát âm : “lịch” -G đọc mẫu -1H đọc chú giải -Gi¶i nghÜa:s«ng Hång ,vµo mïa/SGK -Hướng dẫn đọc khổ1:Giọng vui, khẩn trương. NhÊn giäng:bËn… -4-6H đọc.Nhận xét bạn đọc -G đọc mẫu –Gọi H luyện đọc -NhËn xÐt-chÊm ®iÓm +Khæ th¬ 2: -Dòng 4 :Hướng dẫn phát âm: “thổi nấu” –Gọi -1Hđọc mẫu-2-3H đọc H đọc bài -1H đọc chú giải -Giải nghĩa :đánh thù/SGK -Hướng dẫn đọc khổ thơ:Giọng đọc nhanh hơn khæ 1.NhÊn giäng:bËn ,rén vui… - 4-6H đọc -Đọc mẫu –Gọi H đọc bài -Nhận xét bạn đọc -NhËn xÐt-chÊm ®iÓm -2-3 lượt *Gọi H Đọc nối tiếp đoạn:2-3 lượt *Hướng dẫn đọc cả bài:Giọng vui , khẩn trương -1H đọc thể hiện sự bận rộn của mọi vật, mọi người. -Gọi 1 H đọc bài -NhËn xÐt chÊm ®iÓm 4. Hướng dẫn tìm hiểu bài(10-12’) -§äc thÇm bµi -Yêu cầu H đọc thầm cả bài TLCH1: -Trêi bËn xanh, s«ng Hånh bËn ch¶y, ?Mọi vật ,mọi người xung quanh bé bận những xe bËn ch¹y… viÖc g× ? -BÐ bËn bó ,ngñ ,khãc,ch¬i… ?BÐ bËn nh÷ng viÖc g×? ->BÐ bËn bó mÑ,ngñ, khãc…gãp niÒm vui nhá vào niềm vui chung của mọi người -Mçi H 1 ý kiÕn ? Vì sao mọi người, mọi vật bận mà vui. ? Em có bận rộn không? Em thường bận rộn với nh÷ng c«ng viÖc g×? Em cã thÊy bËn mµ kh«ng vui? ->Mọi vật, mọi người xung quanh ta đều hoạt động đều làm việc và đem lại cho cuộc sống niÒm vui. 5.Hướng dẫn học thuộc lòng(5-7’) -H đọc thầm để thuộc -Hướng dẫn HTL từng khổ thơ. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  -Gọi H đọc bài -4-5 H đọc bài -NhËn xÐt-chÊm ®iÓm -Gọi 1-2H đọc cả bài 6.Cñng cè-dÆn dß(2-4’) ?Em đã làm được những việc gì để góp vào niềm -Học, chơi…. vui chung cña cuéc sèng? -NhËn xÐt giê häc-dÆn dß giê sau To¸n (TiÕt 32). LuyÖn tËp. i. Môc tiªu: : Gióp H: - Củng cố việc học thuộc và sử dụng bảng nhân 7 để làm tính, giải bài toán. -NhËn biÕt vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n qua c¸c vÝ dô cô thÓ. * H yếu dưới sự hướng dẫn của G hoàn thành các bài tập *RÌn tÝnh cÈn thËn khi lµm to¸n II. Đồ dùng, phương pháp dạy học - VBT -Vấn đáp, thực hành luyện tập III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. KiÓm tra bµi cò(3-5’) -Gọi H đọc bảng nhân 7 -Hái phÐp tÝnh lÎ 2.Giíi thiÖu bµi(1-2’) 3. Thùc hµnh luyÖn tËp(30-32’) Bµi 1/32(VBT) -Gọi H đọc và nêu yêu cầu -Yêu cầu H làm VBT – Quan sát hướng dẫn H yÕu -Gọi H đọc nối tiếp các phép tính ?PhÐp tÝnh nµo kh«ng thuéc b¶ng nh©n 7? V× sao em biÕt kÕt qu¶ b»ng 0? ?NhËn xÐt g× vÒ c¸c thõa sè, tÝch cña chóng (phÇn b)? *KiÕn thøc : Cñng cè b¶ng nh©n 7. * Chèt: Ghi nhí b¶ng nh©n 7 vµ tÝnh chÊt cña phép nhân khi thay đổi vị trí của các thừa số Bµi 4/32 (VBT) -Yêu cầu H đọc thầm yêu cầu, xác định yêu cÇu -Yªu cÇu H lµm VBT -Quan sát hướng dẫn H yếu. -2-3(H yếu) H đọc bảng nhân 7. - H đọc đề, xác định yêu cầu. - H làm bài, đổi chéo kiểm tra -H đọc nối tiếp bài -7 x 0, 0 x 7 v× 0 nh©n víi sè nµo còng b»ng 0 -Thừa số giống nhau chỉ thay đổi vị trí, kÕt qu¶ nh­ nhau. - H đọc đề, xác định yêu cầu. - H làm bài, đổi chéo kiểm tra. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  -Gọi H đọc phép tính ?NhËn xÐt g× vÒ phÐp nh©n(Thõa sè, tÝch)? *KiÕn thøc: ý nghÜa cña phÐp nh©n. *Chèt: TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n. Bµi 5/32 (VBT) -Yêu cầu H đọc thầm yêu cầu, xác định yêu cÇu -Yêu cầu H làm VBT-Quan sát hướng dẫn H yÕu -Gọi H đọc dãy số ?NhËn xÐt g× vÒ d·y sè? *KiÕn thøc: Cñng cè tÝch b¶ng nh©n 7 *Chốt: Viết dãy số hơn kém nhau 7 đơn vị Bµi 2/32 (Vë) -Yêu cầu H đọc thầm yêu cầu, xác định yêu cÇu -Yªu cÇu H lµm vë -Quan sát hướng dẫn H yếu -Gäi 1H lµm b¶ng phô ?NhËn xÐt g× vÒ d·y sè?Em thùc hiÖn ntn? *KiÕn thøc: Cñng cè b¶ng nh©n 7 trong tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. *Chèt: C¸ch thùc hiÖn biÓu thøc cã nh©n, cộng. (Nhân trước, cộng sau) Bµi 3/32 (Vë) -Yêu cầu H đọc thầm yêu cầu, xác định yêu cÇu -Yªu cÇu H lµm vë -Quan sát hướng dẫn H yếu -Gäi 1H lµm b¶ng phô *KiÕn thøc: Cñng cè b¶ng nh©n 7 trong luyÖn giải toán đơn. * Chèt: C¸ch tr×nh bµy bµi cã lêi v¨n. Dù kiÕn sai lÇm - Ch­a thuéc b¶ng nh©n 7 nªn vËn dông vµo tÝnh to¸n sai 4. Cñng cè, dÆn dß (2-3’) -Gọi H đọc bảng nhân 7. - DÆn vÒ nhµ «n b¶ng nh©n 7. Dù kiÕn sai lÇm ………………………………………………. ………………………………………………… …………………………………………………. -Thừa số giống nhau chỉ thay đổi vị trí, tích không đổi - H đọc đề, xác định yêu cầu. - H làm bài, đổi chéo kiểm tra -H đọc dãy số -Dãy...a: tăng 7 đơn vị ...b: giảm 7đơn vị -H đọc thầm yêu cầu và nêu yêu cầu - H làm bài, đổi chéo kiểm tra -1 H lµm b¶ng phô -Cã phÐp nh©n, céng.Lµm phÐp nh©n trước, cộng sau. - H đọc đề, xác định yêu cầu. - H làm bài, đổi chéo kiểm tra -1 H lµm b¶ng phô 5 lä cã sè b«ng hoa lµ: 7 x 5 = 35(b«ng hoa) §S: 35 b«ng hoa. -1 số H đọc bảng nhân 7. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 13. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  Thø t­ ngµy th¸ng 9 n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u (TiÕt 7). Ôn tập về từ chỉ hoạt động,. tr¹ng th¸i. So s¸nh. I. Môc tiªu: - Nắm được một kiểu so sánh: Sự vật với con người. - Ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái, tìm được các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong bài tËp lµm v¨n cña em. II. Đồ dùng, phương pháp dạy học - VBT -Vấn đáp, thực hành luyện tập III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. KiÓm tra bµi cò (2-3’) - Yªu cÇu H ®iÒn dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp: + Bà em, mẹ em và chú em đều là công nhân xưởng gỗ. + Hai bạn nữ học giỏi nhất lớp em đều xinh xắn, dễ thương và rất khéo tay. + Bộ đội ta trung với nước hiếu với dân. -NhËn xÐt 2. Giíi thiÖu bµi (1-2’) 3. Hướng dẫn làm bài tập(30-32’) Bµi 1/58(VBT) -Yêu cầu H đọc thầm yêu cầu và nêu yêu cầu - Hướng dẫn H xác định yêu cầu . -Hướng dẫn mẫu: +Gọi H đọc câu thơ a) ?T×m tõ chØ sù so s¸nh? ?T×m h×nh ¶nh so s¸nh? +G kÎ ch©n h×nh ¶nh so s¸nh -Tương tự phần còn lại yêu cầu H làm VBT -Quan sát hướng dẫn thêm H yếu -Gäi 1 H lµm b¶ng phô - G nhËn xÐt. ? Các đoạn thơ trên, đã so sánh những đối tượng nào với đối tượng nào? ->Có rất nhiều cách so sánh có thể so sánh người với người, người với sự vật… Bµi 2/58(Nhãm) -Yêu cầu H đọc thầm yêu cầu, xác định yêu cầu - Tìm từ chỉ hoạt động, trạng thái. -Yêu cầu H đọc thầm bài: Trận bóng dưới lòng. -1 H lµm b¶ng phô. -H đọc thầm và nêu yêu cầu -1-2 H đọc câu a -Nh­(H kh¸) -TrÎ em – bóp trªn cµnh(H giái) -H kÎ ch©n vµo VBT -1 H lµm b¶ng phô -Con người với sự vật. -H đọc thầm và nêu yêu cầu -H đọc thầm bài tập đọc. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 14. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  ®­êng. ? Tìm từ chỉ hoạt động chơi bóng ta tìm ở đoạn nµo? -Gäi 1H t×m mÉu 1 tõ – G ghi b¶ng -PhÇn cßn l¹i yªu cÇu H t×m trong nhãm vµ ghi ra b¶ng phô -Gäi H treo b¶ng cña nhãm m×nh –G ch÷a -Gọi H đọc lại từ đúng Bµi 3/58(Vë) -Yêu cầu H đọc thầm yêu cầu và xác định yêu cầu: Liệt kê những từ chỉ hoạt động, trạng thái. -Gọi H đọc bài văn của mình -Gäi 1 H t×m mÉu -Yêu cầu H đọc thầm bài viết của mình sau đó tìm từ chỉ hoạt động trạng thái ra vở. - H trình bày sau đó G ghi bảng - Chốt lời giải đúng. 4. Cñng cè - dÆn dß(2-3’) ? T×m 1 khæ th¬ cã kiÓu so s¸nh sù vËt víi con người có trong SGK? -NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ ghi nhí bµi - ChuÈn bÞ bµi tuÇn 8.. -Cuèi ®o¹n 2+3 -H giái: ch¬i bãng -H lµm viÖc trong nhãm -H (yếu) đọc lại các từ trên bảng -H đọc thầm và xác định yêu cầu -1 H đọc(H khá) -1 H t×m mÉu (H giái) -H lµm vë - H đọc bài làm -H t×m(H giái). TËp viÕt (TiÕt 7). ¤n ch÷ hoa. E- £. i . Môc tiªu - Củng cố cách viết chữ hoa E- Ê viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui định thông qua bµi tËp: + Viết tên riêng: Ê- đê +ViÕt c©u øng dông: Em thuËn anh hoµ lµ nhµ cã phóc. -RÌn ch÷ viÕt cho H II . Đồ dùng, phương pháp dạy học: - Ch÷ mÉu: E -£ - Tên riêng Ê - đê và câu ca dao viết trên dòng kẻ ô li. - Vë mÉu. -Vấn đáp, thực hành Iii . Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. KiÓm tra bµi cò: (2-3’). . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 15. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  - Yªu cÇu H viÕt ch÷: Ch, Chu V¨n An -NhËn xÐt 2. Giíi thiÖu bµi: (1’) 3. HD viÕt b¶ng con (10-12’) * LuyÖn viÕt ch÷ hoa: +Gọi H đọc chữ hoa: E ? Nhận xét độ cao và nét ? - HD qui trình viết : Từ điểm đặt bút giữa dòng 3 viết theo đường mũi tên xuống đến gÇn ®­êng kÎ 2 råi vßng lªn gi÷a dßng 3 kÐo xuèng viÕt nÐt th¾t nhá ë vÞ trÝ trung tâm của toàn chữ rồi lượn bút vòng về bên trái xuống đường kẻ 1 tiếp tục lượn vòng lên t¹o h×nh xo¾n èc. §iÓm dõng bót ë gi÷a dßng 1. -ViÕt mÉu ch÷ E + Gọi H đọc chữ hoa: Ê ? Nhận xét độ cao và nét ? ?Ch÷ hoa E vµ ch÷ hoa E cã nÐt g× gièng vµ kh¸c nhau? - HD qui tr×nh viÕt :§Æt bót gi÷a dßng thø 3... - Yªu cÇu H viÕt b¶ng con 1 dßng E, 1 dßng. - ViÕt b¶ng con.. £. - ViÕt b¶ng con.. - NhËn xÐt. *LuyÖn viÕt tõ øng dông: - Gọi H đọc từ. - Giải nghĩa từ : Ê- đê :là một dân tộc thiểu sè ë T©y Nguyªn. ?Trong tõ cã ch÷ c¸i nµo viÕt hoa ? ?Nhận xét độ cao, khoảng cách từng con ch÷? - HD qui tr×nh viÕt. - Yªu cÇu H viÕt b¶ng con. - NhËn xÐt. * LuyÖn viÕt c©u øng dông: - Gọi H đọc câu ứng dụng. - Gi¶i nghÜa : C©u tôc ng÷ muèn nh¾c nhë anh em trong mét nhµ nªn thuËn hßa víi. - 1 H đọc. - Cao 2 dòng li rưỡi, chữ E có 1 nét. - Quan s¸t.. - 1 H đọc. - Cao 2 dòng li rưỡi chữ Ê có 2 nét. -Kh¸c nhau ë dÊu phô - Quan s¸t.. -1 H đọc từ -Ch÷ c¸i :£ -Ê, đ: 2 dòng li rưỡi; các con chữ còn lại: 1 dßng li. - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c con ch÷ b»ng 1/2 con ch÷ o. Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng 1 ch÷ o. - Quan s¸t. - Viết bảng con từ :Ê- đê -1H đọc câu. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  nhau đó là hạnh phúc lớn của gia đình. ?Trong tõ cã ch÷ nµo viÕt hoa ? ?Nhận xét độ cao, khoảng cách từng con ch÷? - HD qui tr×nh viÕt c¸c ch÷ viÕt hoa - G hướng dẫn viết: Em -Yªu cÇu H viÕt b¶ng con -NhËn xÐt 4. Hướng dẫn H viết vở : (15- 17’) - Gọi H đọc yêu cầu bài viết. - Cho H quan s¸t vë mÉu. - Yªu cÇu H viÕt bµi. 5. ChÊm - ch÷a : ( 3 – 5’) - ChÊm 8-10 bµi. - NhËn xÐt. 6. Cñng cè, dÆn dß: (1- 2’) - NhËn xÐt bµi viÕt , tiÕt häc.. -Em -2 H nªu. - ViÕt b¶ng con c¸c ch÷ viÕt hoa. - 1 H đọc. - Quan s¸t. - ViÕt bµi vµo vë theo yªu cÇu cña G. To¸n (TiÕt 33). GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. i Môc tiªu: Gióp H: -Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần ( Bằng cách nhân số đó với số lần ) - Phân biệt nhiều hơn một số đơn vị với gấp lên một số lần *H yÕu biÕt c¸ch t×m gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn *RÌn tÝnh cÈn thËn khi lµm to¸n II. Đồ dùng, phương pháp dạy học - VBT -Vấn đáp, thực hành luyện tập iII .Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. KiÓm tra bµi cò(3-5’) Bµi to¸n: Anh cã 5 c¸i kÑo, em cã nhiÒu h¬n anh 3 c¸i kÑo. Hái em cã bao nhiªu c¸i kÑo? -Yªu cÇu H gi¶i b¶ng con -NhËn xÐt 2.Giíi thiÖu bµi(1-2’) 3. D¹y häc bµi míi(12-15’) -G chÐp bµi to¸n ra b¶ng phô -Gọi H đọc đề- tìm hiểu dữ kiện đề bài - G hướng dẫn vẽ sơ đồ đoạn thẳng: +VÏ ®o¹n th¼ng AB: 2cm ->Coi ®©y lµ mét phÇn. -Gi¶i ra b¶ng con.. -2-3 H đọc bài toán(H yếu) -VÏ vµo b¶ng con.. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  ?Nếu biểu thị độ dài đoạn AB là một phần thì độ dài ®o¹n CD ®­îc biÓu thÞ b»ng mÊy phÇn ? ->L­u ý c¸ch vÏ ®o¹n AB vµ CD cã A vµ C th¼ng cét -G tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng(Vẽ lại của H) ?Tìm độ dài đoạn thẳng CD ta làm ntn? -G ghi b¶ng 2 x 3 = 6 ( cm ) -Gọi 1 số H đọc lời giải ->Trong đó 2 là độ dài đoạn thẳng, 3 là số lần. ?Muèn gÊp 2cm lªn 3 lÇn ta lµm ntn? => KÕt luËn: §©ylµ bµi to¸n vÒ gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ? 2cm gÊp 4 lÇn ta lµm nh­ thÕ nµo? ? 4kg gÊp 5 lÇn ta lµm nh­ thÕ nµo? ? Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm ntn? ->Kết luận SGK- gọi H đọc 4. Thùc hµnh luyÖn tËp(15-17’) Bµi 1/33(B¶ng con) -Gọi H dựa vào tóm tắt trong SGK đọc bài toán - Hướng dẫn H phân tích dạng toán, xác định dạng to¸n -Yªu cÇu H gi¶i b¶ng con(ChØ ghi phÐp tÝnh) -Gọi H đọc lời giải *KiÕn thøc: GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn * Chèt :C¸ch gi¶i d¹ng to¸n gÊp lªn nhiÒu lÇn Bµi 3/33(VBT) -Yêu cầu H đọc thầm yêu cầu, 1H đọc to -Gọi H đọc mẫu ? Nhiều hơn số đã cho 5 đơn vị làm ntn? ?Gấp số đã cho 5 lần làm ntn? -Yêu cầu H làm SGK- quan sát hướng dẫn H yếu -Gọi H đọc bài làm- Hỏi cách tìm *Kiến thức: Phân biệt nhiều hơn một số đơn vị với gÊp lªn mét sè lÇn. *Chốt:Cách tìm nhiều hơn một số đơn vị, gấp lên mét sè lÇn. Bµi 2/33(Vë) -Gọi H đọc bài toán -HD phân tích bài toán, xác định dạng toán -Yªu cÇu H tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë - Quan sát hướng dẫn H yếu, gọi 1H làm bảng phụ -Ch÷a bµi. -3 phÇn -VÏ tiÕp vµo b¶ng con. -LÊy 2 x3 -1 số H đọc lời giải -Muèn gÊp 2 cm lªn 3 lÇn ta lÊy 2 cm nh©n víi 3(H giái) -Ta lÊy 2 x 4 -Ta lÊy 4 x5(H yÕu) -Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lấy số đó nhân với số lần -NhiÒu H nh¾c. -Đọc thầm bài toán, 2-3 H đọc to bài to¸n dùa vµo tãm t¾t -ViÕt phÐp tÝnh ra b¶ng con. -§äc lêi gi¶i. ChÞ n¨m nay cã sè tuæi lµ: 6 x 2= 12( tuæi) §S: 12 tuæi -H đọc thầm yêu cầu,1 H đọc to. -1-2 H đọc mẫu -Lấy số đã cho cộng thêm 5 -Lấy số đã cho nhân với 5 -H lµm VBT- §æi chÐo kiÓm tra -§äc nèi tiÕp c¸c phÐp tÝnh, nªu c¸ch lµm. -Đọc thầm yêu cầu, 2-3 H đọc to -H tãm t¾t vµ gi¶i vë -1 H lµm b¶ng phô MÑ h¸i ®­îc sè qu¶ cam lµ:. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 18. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  *KiÕn thøc: GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn * Chèt :C¸ch gi¶i d¹ng to¸n gÊp lªn nhiÒu lÇn Dù kiÕn sai lÇm - VÏ tãm t¾t ch­a chuÈn - Lêi gi¶i ch­a s¸t c©u hái, cßn nhÇm lÉn danh sè Bµi 3:LÉn hai c¸ch tÝnh 4.Cñng cè, dÆn dß(2-3’) ? Muèn gÊp 1 sè lªn nhiÒu lÇn, ta lµm nh­ thÕ nµo? -NhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm ................................................................................... …………………………………………………….. …………………………………………………….. MÜ thuËt. 7 x 5 = 35 (qu¶) §S: 35 qu¶. -Mét sè nh¾c. §/c HiÒn d¹y. ¢m nh¹c. §/c Th¶o d¹y. Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2011 To¸n (TiÕt 34). LuyÖn tËp. i .Môc tiªu: - Gióp H cñng cè vµ vËn dông vÒ gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ vÒ nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè. *H yếu dưới sự hướng dẫn của G hoàn thành các bài tập *RÌn tÝnh cÈn thËn khi lµm to¸n II. Đồ dùng, phương pháp dạy học -Vấn đáp, thực hành luyện tập - Thước có vạch cm iii. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. KiÓm tra bµi cò( 3-5’) -Yªu cÇu H lµm b¶ng con: +GÊp 3cm lªn 4 lÇn +GÊp 5l lªn 6 lÇn ? Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm nh­ thÕ nµo? -NhËn xÐt 2.Giíi thiÖu bµi(1-2’). -H lµm b¶ng con -2-3 H tr¶ lêi. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 19. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án Lớp 3A 4 -Trường tiểu học Lại Xuân.  3. Thùc hµnh, luyÖn tËp( 30 - 32’) Bµi 1/34(VBT) -Yêu cầu H đọc thầm yêu cầu, H nêu yêu cầu -Yªu cÇu H lµm s¸ch gi¸o khoa -Quan sát hướng dẫn H yếu -Gäi H nªu kÕt qu¶ bµi lµm ?Muèn gÊp 1 sè lªn nhiÒu lÇn, em lµm nh­ thÕ nµo? *KiÕn thøc: Cñng cè vÒ gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. * Chèt: C¸ch gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn Bµi 4/34(VBT) - Yêu cầu H đọc thầm yêu cầu, H nêu yêu cầu -Yªu cÇu H lµm s¸ch gi¸o khoa -Quan sát hướng dẫn H yếu *KiÕn thøc: VÏ ®o¹n th¼ng, gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. *Chèt:VÏ ®o¹n th¼ng Bµi 2/34(VBT+Vë) -Yêu cầu H đọc yêu cầu -Yªu cÇu H lµm 2 phÐp tÝnh ®Çu vµo VBT -Quan sát hướng dẫn thêm H yếu -Gäi H nªu c¸ch tÝnh -Yªu cÇu c¸c phÇn cßn l¹i lµm vë -Quan s¸t- chÊm ch÷a *KiÕn thøc: Cñng cè vÒ nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. *Chèt: C¸ch tÝnh. Bµi 3/34(Vë) -Gọi H đọc đề, phân tích đề xác định dạng toán -H tãm t¾t vµ lµm vë -Quan sát hướng dẫn thêm H yếu *KiÕn thøc: Gi¶i to¸n gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn *Chèt :C¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i Dù kiÕn sai lÇm - Bµi 2: §Æt tÝnh vµ tÝnh quªn kh«ng nhí. - Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài chưa đúng. 4. Cñng cè, dÆn dß(3-4’) - HÖ thèng bµi -NhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm ............................................................................. ............................................................................ …………………………………………………. -H đọc thầm và nêu yêu cầu -H lµm VBT-§æi chÐo kiÓm tra -Hnêu lần lượt các phép tính -Lấy số đó nhân với số lần. -H đọc thầm và nêu yêu cầu -H lµm VBT-§æi chÐo kiÓm tra. -H đọc thầm và nêu yêu cầu -H lµm VBT -H nªu c¸ch tÝnh -H lµm vë-1 H lµm b¶ng phô. -H đọc thầm và nêu bài toán -H tãm t¾t vµ lµm vë-1 H lµm b¶ng phô Sè b¹n n÷ trong buæi tËp móa lµ: 6 x3 = 18 ( b¹n) §S: 18 b¹n. . Lª ThÞ Thu HuyÒn. Trang 20. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>