Tải bản đầy đủ (.doc) (60 trang)

giao an khai xuan 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (206.73 KB, 60 trang )

Thứ năm ngày 3 tháng 9 năm 2009
Âm nhạc tiết 1
Ôn tập một số bài hát đã học
I .Mục tiêu
- HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4
- GD HS yêu thích bộ môn âm nhạc.
II .Đồ dùng dạy học
- Nhạc cụ
- Thanh phách
- SGK âm nhạc 5
III .Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Kiểm tra
- Kể tên bài hát đã học ở lớp 4?
- GV nhận xét
2 . Bài mới
a. Phần mở đầu
- GV giới thiệu nội dung tiết học.
b. Phần nội dung
- GV cho HS hát lại một số bài đã học
ở lớp 4 .
-+ Ôn bài : Em yêu hoà bình
+ Ôn bài : Chúc mừng
- GV hát lại bài hát Chúc mừng
+ Ôn bài Thiếu nhi thế giới liên hoan.
- GV lấy điệu :
- Tập biểu diễn bài hát:
_ GV yêu cầu từng nhóm biểu diễn bài
hát.
- 2 HS
- HS lắng nghe


- HS thực hiện
- HS hát TT
- Từng dãy hát
- Cá nhân hát
- HS nghe
- HS hát và vận động .
- HS hát TT
- Từng dãy hát.
- HS hát và gõ đệm theo phách:
Ngàn dặm xa khôn ngăn anh em kết
* * ** * *
đoàn
*
- HS từng nhóm biểu diễn bài hát.
- HS vận động phụ hoạ.
3. Củng cố, dặn dò
- NX giờ
- Về nhà ôn bài.
1
Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009
Âm nhạc tiết 2
Học hát : Bài Reo vang bình minh
Nhạc và lời : Lu Hữu Phớc
I .Mục tiêu
- Hát đúng giai điệu và lời ca. Ngắt câu lấy hơi đúng chỗ.
- HS cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng.
- Biết bài hát là sáng tác của nhạc sĩ Lu Hữu Phớc.
- GD HS lòng yêu thiên nhiên.
II .Đồ dùng
- Nhạc cụ

- Tranh ảnh tác giả
- SGK âm nhạc 5
- Thanh phách.
III .Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 . Kiểm tra
2. Bài mới:
a. Phần mở đầu
- GV giới thiệu nội dung tiết học
b. Phần hoạt động
Hoạt động 1 :
- GV giới thiệu bài
- GV hát mẫu
- GV hớng dẫn HS đọc lời ca :
- GV dạy hát từng câu
Hoạt động 2 :
- GV hớng dẫn Hs hát vỗ tay theo nhịp
2:
- GV hớng dẫn HS vận động theo
nhạc:
+ HS đứng, 2 tay chống ngang hông,
nghiêng đầu sang trái nghiêng đầu
- 2 HS hát bài Em yêu hoà bình.
- HS lắng nghe
- HS nghe
- HS nghe
- HS đọc lời ca :
Reo vang reo ca vang ca, cất tiếng hát
vang đồng xanh vang lừng, la bao la tơi
xanh tơi ánh sáng tng bừng hoa

lá .
Khắp nới chào mừng bình minh sáng
muôn năm.
- HS học hát từng câu.
- HS hát toàn bài
- HS thực hiện
Reo vang reo ca vang ca
* *
2
sang phải, nhún chân.
3. Củng cố, dặn dò
- Em biết bài hát bào nói về phong
cảnh buổi sáng hoặc về thiên nhiên
nói chung?
- Về nhà ôn bài.
- Từng nhóm biểu diễn
- Bài : Gà gáy. khăn quàng thắp sáng
bình minh, bài ca đi học.
3
Thứ năm ngày 17 tháng 9 năm 2009
Âm nhạc tiết 3
Ôn tập bài hát Reo vang bình minh
Tập đọc nhạc : TĐN số 2
I .Mục tiêu
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài hát Reo vang bình minh.
Tập hát có lĩnh xớng, đối đáp, đồng ca và hát kết hợp vận động.
- HS thể hiện đúng cao độ trờng độ bài TĐN số 1. Tập đọc nhạc ghép lời ca kết
hợp gõ phách.
- GD HS lòng yêu thiên nhiên.
II .Đồ dùng

- Bảng phụ
- Thanh phách
III .Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra : 1 HS hát bài Reo vang
bình minh.
2. Bài mới :
a. Phần mở đầu
- GV giới thiệu bài hát
b. Phần hoạt động
ND1 : Ôn tập bài hát : Reo vang bình
minh
- GV hát lại bài hát
- GV lấy điệu HS hát toàn bài
- GV hớng dẫn HS : Hát có sắc thái
tình cảm.
Đoạn a : vui tơi rôn ràng
Đoạn b : Thể hiện tính chất sinh động.
- GV chia đôi lớp :
Nhóm 1 : Hát gõ đệm
Nhóm 2 : hát
* ND2 : Học bài TĐN số 1
- GV treo bảng phụ
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
- HS thực hiện và hát gọn tiếng, rõ
lời, lấy hơi đúng chỗ.
- - HS hát nẩy gọn, âm thanh trong

sáng
- HS hát và gõ đệm theo phách :
Reo vang reo ca vang ca
* * * *
- HS tập hát cả bài kết hợp gõ đệm theo
âm hình tiết tấu cố định.
- HS thực hiện
- HS quan sát
4
- GV đàn giai điệu bài TĐN
- GV gợi ý HS tìm hiểu bài
- GV yêu cầu HS luyện âm hình tiết
tấu chính
- GV hớng dẫn ghép bài TĐN
- GV đàn giai điệu HS nghe và đọc
đúng tên nốt, đúng cao độ.
- HS nghe
+ Nhịp :
4
2
+ Hình nốt : Đơn, đen , trắng
+ Tên nốt : Đồ, rê, mi, son.
- HS luyện ( Hs gõ theo tiết tấu 3
lợt)
- Từng dãy gõ.
- HS luyện cao độ
- Từng dãy luyện .
- HS thực hiện
- Lớp đọc TT
- HS đọc cả bài và ghép lời ca.

- HS đọc và kết hợp gõ phách.
3. Củng cố, dặn dò.
- HS tập chép bài TĐN vào vở.
- Về nhà ôn bài.
5
Thứ năm 15 tháng 10 năm 2009
Âm nhạc tiết 7
Ôn tập bài hát : con chim hay hót
Ôn tập TĐN số1, số 2.
I.Mục tiêu
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc tháI của bài hát Con chim hay hót.
Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ họa.
- Nắm vững 2 bài TĐN số 1 và số 2.
II. Đồ dùng dạy học.
- Nhạc cụ
- Thanh phách
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới
- GV giới thiệu tiết học
a. Nội dung 1 : Ôn bài Con chim hay
hót.
- GV lấy điệu HS hát TT
- GV hớng dẫn HS hát theo cách hát
lĩnh xớng và đồng ca.
- GV tổ chức trò chơi : Tập làm dàn
nhạc đệm
GV chia lớp thành 2 nhóm :
Nhóm 1 : làm tiếng Thanh la

Nhóm 2 : làm tiếng trống
b. Nội dung 2 : Ôn tập TĐN số 1 và số
2.
+ TĐN số 1 :
- GV cho HS luyện tập cao độ
- GV cho HS luyện tiết tấu
+ TĐN số 2 :
- GV treo bảng phụ
- 1 HS
- HS hát TT
- HS thực hiện 2 lần.
- HS nghe và thực hiện
_ HS tập gõ
- HS vừa hát vừa gõ.
- HS luyện
- HS tập gõ
- HS đọc Bài tập đọc nhạc.
- Từng dãy đọc
- CN đọc
- HS quan sát
- HS luyện đọc
6
- CN ®äc
- HS ghÐp lêi ca.
3. Cñng cè, dÆn dß
- HS h¸t l¹i bµi h¸t
7
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Âm nhạc tiết 8
Ôn tập 2 bài hát: Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em

bầu trời xanh. Nghe nhạc.
I/ Mục tiêu.
-HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát reo vang bình
minh và Hãy giữ cho em bầu trời xanh.Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ
-HS có cảm nhận về bản nhạc đợc nghe.
II/ chuẩn bị.
-SGK, nhạc cụ gõ.
III/ các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ : HS hát bài Con
chim hay hót
- GV nhận xét, đánh giá.
2. Bài mới
Giới thiệu nội dung bài học.
a. Nội dung 1 : Ôn tập 2 bài hát
+Bài Reo vang bình minh
- GV lấy điệu HS hát TT 1 lần
-GV nêu một số câu hỏi cho học sinh
trả lời.
+Kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Lu
Hữu Phớc?
+Nói cảm nhận của em về bài hát reo
vang bình minh?
+ Bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh:
- GV hớng dẫn HS tập hát rõ lời
thể hiện nhịp đi của bài hát.
+ trong bài hát hình ảnh nào tợng trng
cho hoà bình?
+ Hãy hát một câu trong bài hát khác
nói về hoà bình.

b. Nội dung 2: nghe nhạc.
-GV cho học sinh nghe một bài hát
- 2 HS
- HS thực hiện
- HS tập hát đối đáp
- HS hát đồng ca.
- Từng nhóm lên biểu diễn
+ Bài Lên đàng, tiến về Sài Gòn
+ Bài có tiết tấu vui tơi, lời ca trong
sáng.
- HS hát
- HS tập biểu diễn bài hát theo
hình thức tốp ca.
- Chim bồ câu.
8
thiÕu nhi hoÆc mét bµi d©n ca hay mét
trÝch ®o¹n nh¹c kh«ng lêi.
3.Cñng cè, dÆn dß
- HS h¸t l¹i bµi Reo vang b×nh minh.
9
Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009
Âm nhạc tiết 9
Học hát : Bài những bông hoa những bài ca
Nhạc và lời : Hoàng Long
I.Mục tiêu
- HS hát chuẩn xác bài hát
- THông qua bài hát GD HS lòng kính yêu các thầy cô giáo.
II.Đồ dùng dạy học
- Nhạc cụ
- Bảng phụ

III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ : HS hát 2 bài hát
Reo vang bình minh và bài Hãy giữ cho
em bầu trời xanh.
2.Bài mới : GV giới thiệu bài hát :
Hàng năm có một ngày hội tng bừng
của các thầy cô giáo , đó là ngày 20-11,
ngày nhà giáo Việt Nam.Nhạc sĩ
Hoàng Long đã thể hiện niềm kính yêu
và lòng biết ơn đối với các thầy cô giáo
trong bài hát Những bôn hoa, những
bài ca. Giai điệu bài hát tơi vui, trong
sáng gợi lên nhịp bớc chân rôn ràng
của các em đến thăm thầy cô giáo trong
ngày hội vui đầy ý nghĩa đó.
Nội dung 1 : Học hát Bài những bông
hoa những bài ca
- GV hát mẫu
- GV yêu cầu HS đọc lời ca
- GV dạy hát từng câu
- GV hớng dẫn HS hát đúng cao
độ, trờng độ. Hát với tình cảm t-
ơi vui náo nức.
- 2 HS
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
Cùng nhau cầm tay điđến thăm các
thầy các cô.


Những đoa hoa tơi màu đẹp nhất
Chúng em xin tặng các thầy các cô.
- HS Học hát
- HS hát cả bài 2 lợt
- Tng dãy luyện hát
10
Nội dung 2 : hát kết hợp gõ đệm
- GV yêu cầu HS hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp
- CN hát
- HS thực hiện:
Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các
* * *
thầy các cô
*
- HS hát và gõ đệm theo phách
Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các
* * * * * *
thầy các cô
* *
- HS hát và vận động tại chỗ
3.Củng cố, dặn dò
- GV hát lại bài hát
- HS về nhà tìm động tác phụ họa
11
Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009
Âm nhạc tiết 10
Ôn tập bài hát: Những bông hoa những bài ca
Giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài

I. Mục tiêu:
- HS thuộc lời ca, thể hiện tình cảm vui tơi, hồn nhiên của bài Những bông hoa
những bài ca.
- HS tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày bài hát theo nhóm,
cá nhân.
- HS nhận biết hình dáng, biết đọc tên và đợc nghe âm sắc 4 nhạc cụ nớc ngoài:
Sắc -xo-phôn, Tờ-rôm-pét, Phơ-luýt, Cờ-la-ri-nét.
II. Đồ dùng dạy học:
- Nhạc cụ quen dùng
- Tập hát bài Những bông hoa những bài ca kết hợp gõ đệm với hai âm sắc.
- Tranh ảnh để giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ: 1 HS hát bài "
Những ca"
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Ôn bài:
HĐ1: Ôn tập bài hát: Những bông hoa
những bài ca.
- HS hát bài Những bông hoa những
bài ca bằng cách hát đối đáp, đồng ca
kết hợp gõ đệm thep phách:
+ Nhóm 1:Cùng nhau các cô.
+ Nhóm 2:Lời hát đờng phố.
+ Nhóm 1:Ngàn hoa mặt trời.
+ Nhóm 2: Náo nức yêu đời
+ Đồng ca:Những đoá hoa đẹp nhất
- HS hát kết hợp vận động theo nhạc.
+ 2-3 HS xung phong trình bày bài hát

kết hợp vận động theo nhạc. Em nào
thể hiện động tác vận động đẹp và phù
hợp sẽ hớng dẫn cả lớp tập theo.
+ Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo
nhạc.
- 1 HS
- HS lắng nghe
- HS luyện hát theo hớng dẫn
- HS hát và vận động
12
- Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết
hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
- GV nhận xét, đánh giá
HĐ2: Giới thiệu một số nhạc cụ nớc
ngoài
- GV treo tranh ảnh có hình 4 nhạc cụ
- Giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm
của từng nhạc cụ.
- HS tập đọc tên nhạc cụ.
+ GV sử dụng tranh ảnh để giới thiệu
tên, hình dáng, đặc điểm của từng
nhạc cụ.
+ Giới thiệu về t thế biểu diễn nhạc cụ.
- GV cho HS nghe đàn với 4 loại âm
sắc
- Từng nhóm biêu diễn trớc lớp
- HS quan sát
- HS lắng nghe
- HS đọc tên : Kèn Saxophone, kèn
Trompette, Flute, Kèn Clarinette.

- HS quan sát
- HS nghe và cảm nhận
-
3. Củng cố dặn dò:
+ HS giới thiệu từng nhạc cụ theo tranh ảnh.
1
13
Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009
Âm nhạc tiết 11
Tập đọc nhạc : TĐN số 3
Nghe nhạc
I.Mục tiêu
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học
- HS khá giỏi thể hịên đúng cao độ trờng độ bài TĐN số 3.
- Nghe và cảm nhận một bai dân ca.
II.Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ
- Thanh phách
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ : HS hát bài
Những bông hoa những bài ca
- GV nhận xét, đánh giá
2. Bài mới
- Giới thiệu nội dung tiết học
Nội dung 1: TĐN số 3
- GV treo bảng phụ và đặt câu hỏi :
Cao độ của bài gồm những nốt gì ?
Trờng độ của bài gồm những hình nốt gì
?

- GV cho HS gõ thanh phách theo
hình tiết tấu thứ nhất rồi đọc kết
- 3 HS
- HS nghe
- HS quan sát và trả lời
+ Đồ, rê, mi, son,la.
+ đen, trắng, móc đơn.
- HS luyện hình tiết tấu trong SGK
( HS gõ tiết tấu kết hợp đọc ):
đen đen trắng. đơn đơn đơn đơn trăng.
- HS thực hiện
14
hợp gõ.
- GV đàn cho HS luyện cao độ
- GV chỉ nốt cho HS đọc bài TĐN
số 3 theo đúng cao độ trờng độ.
Nội dung 2 : Nghe nhạc
- GV cho HS nghe bài dân ca : Hoa
thơm bớm lợn( Dân ca quan họ Bắc
Ninh)
- HS luyện hình tiết tấu thứ hai.
- HS luyện cao độ
Đô.rê, mi, son,la.
- HS đọc bài TĐN
- HS luyện đọc nhiều lần
- HS ghép lời ca.
- Từng dãy đọc
- HS nghe và cảm nhận
3. Củng cố, dặn dò
- Về nhà ôn bài

15
Thứ năm 19 tháng 11 năm 2009
Âm nhạc tiết 12
Học hát: Bài Ước mơ
Nhạc Trung Quốc
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu bài Ước mơ. Thể hiện đúng những tiếng hát luyến và ngân
dài 2 phách, 4 phách.
- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi (gõ phách mạnh và mạnh
vừa của nhịp
4
4
).
- Góp phần giáo dục HS thêm yêu cuộc sống bình yên và biết đem niềm vui đến
với mọi ngời.
II. Đồ dùng dạy học:
- Nhạc cụ quen dùng.
- Tranh ảnh minh hoạ bài Ước mơ.
- Tập hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ
HS hát bài "Những ca"
- GV nhận xét, đánh giá
2. Bài mới:
Giới thiệu bài hát:
- GV giới thiệu tranh minh hoạ
- Bài hát nớc ngoài duy nhất trong ch-
ơng trình Âm nhạc lớp 5 là bài Ước mơ
, nhạc Trung Quốc, lời Việt của tác giả

An Hoà. Bài hát có giai điệu du dơng,
- 2 HS
- HS quan sát và lắng nghe
16
tha thiết, diễn tả ớc mơ của các bạn nhỏ,
đó là mong muốn nhiều điều tốt đẹp đến
với mọi ngời.
- GV hát mẫu
- GV yêu cầu HS đọc lời ca
Từ Gió vờn cánh hoa đến đẹp muôn
nhà.
- GV dạy hát từng câu
- GV chia bài thành 8 câu hát, mỗi câu 2
nhịp
- GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi
hớng dẫn HS sửa lại.
- GV hát mẫu những chỗ cần thiết.
- GV yêu cầu HS luyện hát nhiều lần
- HS nghe và cảm nhận về bài hát
- HS đọc lời ca
- HS học hát từng câu
- HS lấy hơi ở đầu câu hát
- HS khá hát mẫu
- Cả lớp hát,
.
- HS tập hát đúng nhịp độ. Thể hiện sắc
thái thiết tha, trìu mến của bài hát.
3. Củng cố dặn dò: 4 phút
- HS học thuộc bài hát.
Thứ năm ngày 26 tháng 11 năm 2009

17
Âm nhạc tiết 13
Ôn tập bài hát: Ước mơ
Tập đoc nhạc : TĐN số 4
I. Mục tiêu:
- HS thuộc lời ca, thể hiện sắc thái thiết tha của bài Ước mơ.
- HS tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày bài hát theo hình
thức đơn ca, song ca, tốp ca.
- HS thể hiện đúng cao độ trờng độ bài TĐN số 4. Tập đọc nhạc ghép lời kết hợp
gõ phách.
- GV hớng dẫn HS Ước mơ tốt đẹp luôn đến với mọi ngời.
II. Đồ dùng dạy học:
- Nhạc cụ quen dùng.
- Bảng phụ
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ: 2 HS hát bài Ước
mơ.
- GV nhận xét, đánh giá
2. Bài mới: a) Giới thiệu bài.
HĐ1: Ôn tập bài hát: Ước mơ
- GV yêu cầu HS hát bài Ước mơ kết
hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi (gõ
phách mạnh và mạnh vừa của nhịp 4/4).
Sửa lại những chỗ hát sai, thể hiện tính
chất thiết tha, trìu mến của bài hát.
+ Trình bày theo hình thức đơn ca kết
hợp gõ đệm.
+ Trình bày theo hình thức song ca kết
hợp gõ đệm.

- GV hớng dẫn HS trình bày bài hát
bằng cách hát có lĩnh xớng, đồng ca kết
hợp gõ đệm.
+ Lĩnh xớng 1: Gió vờn dạo chơi.
+ Lĩnh xớng 2: Trên cành mong chờ.
+ Đồng ca: Em khao khát muôn nhà.
- HS hát kết hợp vận động theo nhạc.
+ HS xung phong trình bày bài hát kết
hợp vận động theo nhạc. Em nào thể
hiện động tác vận động đẹp và phù hợp
- 2 HS
- HS thực hiện theo yêu cầu
- 2 HS lên trình bày ở dới lớp gõ
đệm theo phách:
Gió vờn cánh hoa bay dới trời
* * * * * * **
- HS thực hiện
- Từng nhóm lên bảng vận động
theo nhạc
18
sẽ hớng dẫn cả lớp tập theo.
- GV nhận xét
Hoat động 2 : Học bài TĐN số 4: NHớ
ơn Bác
- GV cho HS nhận xét về bài TĐN
số 4
- GV hớng dẫn HS luyện cao độ
- GV giới thiệu TĐN số 4 gồm 2
khuông nhạc có chung một âm
hình tiết tấu.

- GV hớng dẫn HS đọc từng câu
- GV đàn cho HS hát lời ca kết hợp gõ
phách.
- Nhịp : 2/4
- Cao độ : Nốt đô cao nhất
Nốt đồ thấp nhất
- Trờng độ : Nốt đen, đơn và trắng
- HS luyện cao độ : Đô,
rê,mi,son,la,đô theo đàn
- HS luyện tập tiết tấu
4
2
Đen đơn đơn đen đen đơn đơn
đơn đơn trắng
- HS lắng nghe
- HS đọc từng câu
- Từng nhóm luyện đọc
- HS thực hiện
. 3.Củng cố dặn dò
- Cả lớp tập hát kết hợp vận động
- Về nhà học bài TĐN
Thứ năm ngày 3 tháng 12 năm 2009
19
Âm nhạc Tiết 14
Ôn tập 2 bài hát: Những bông hoa những bài ca, Ước mơ
Nghe nhạc
I. Mục tiêu:
- HS hát bài Những bông hoa những bài ca, Ước mơ kết hợp gõ đệm và vận động
theo nhạc. Trình bày 2 bài hát bằng cách hát có lĩnh xớng, đối đáp đồng ca.
- HS say mê âm nhạc.

II. Đồ dùng dạy học:
- Nhạc cụ quen dùng.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ1: Ôn tập bài hát: Những bông hoa
những bài ca
- GV chỉ huy cho HS hát bài Những
bông hoa những bài ca bằng cách hát
đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo
phách:
- GV chon một vai HS hát kết hợp vận
động theo nhạc.
- Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết
hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
2 HS
- HS thực hiện
+ Hai HS hát: Cùng nhau đ ờng
phố.
+ Hai HS hát tiếp: Ngàn hoa yêu đời
+ Đồng ca: Những đoá hoa các cô.
- Lời 2 : tơng tự nh lời 1
- Từng dãy ôn luyện bài hát
- Một vài HS khá lên vận động
- HS thực hiện
HĐ2: Ôn tập bài hát: Ước mơ.
- GV cho HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ
đệm theo nhịp chia đôi (gõ phách mạnh
và mạnh vừa của nhịp 4/4). Sửa lại
những chỗ hát sai, thể hiện tính chất
thiết tha, trìu mến của bài hát.

-Gv huớng dẫn HS trình bày bài hát
bằng cách hát có lĩnh xớng, đồng ca kết
hợp gõ đệm:
- GV yêu cầu HS hát kết hợp vận động
theo nhạc.
+ Cả lớp tập hát kết hợp vận động.
- Trình bày bài hát theo nhóm, hát
kết hợp gõ đệm và vận động theo
nhạc.
Hoạt động 3 : Nghe nhạc
- HS thực hiện
Gió vờn cánh hoa bay dới trời
* * * *
- HS thực hiện :
Một em hát : Gió vờn mong chờ
Cả lớp hát :Em khao khát .muôn
nhà
- HS hát kết hợp vận động theo
nhạc
- Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp
vận động
20
- GV cho HS nghe một đoạn nhạc
không lời - HS nghe và cảm nhận
3. Củng cố dặn dò
- HS cả lớp hát kết hợp vận động bài " Những bông hoa những bài ca
Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009
Âm nhạc tiết 15
21
Ôn tập TĐN số 3 , số 4

Kể chuyện âm nhạc
I. Mục tiêu:
- HS ôn tập đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 3, số 4 và kết hợp gõ nhịp đánh nhịp
- HS nghe câu chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu, tập kể sơ lợc nội dung câu chuyện.
- HS làm quen với bản Dạ cổ hoài lang của Cao Văn Lầu
- GVHS thêm yêu nền âm nhạc dân tộc.
II. Đồ dùng dạy học:
- Nhạc cụ quen dùng.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ: 1 HS hát bài "
Những ca"
2. Bài mới: Giới thiệu bài:
Nội dung 1 : Ôn tập TĐN số 3 và sô 4
- GV Yêu cầu HS mở SGK ôn bài
TĐN số 3( Tôi hát son la son)
- GV cho HS luyện cao độ
- GV cho HS đọc nhạc kết hợp
ghép lời ca .
+ Bài TĐN số 4 :
- GV yêu cầu HS luyện cao độ và
tiết tấu
Nội dung 2: Kể chuyện âm nhạc: Nghệ
sĩ Cao Văn Lầu.
- GV giới thiệu câu chuyện: Hôm nay
các em nghe câu chuyện về danh nhân
âm nhạc Việt Nam, đó là nghệ sĩ Cao
Văn Lầu. Một trong những sáng tác của
ông là bản Dạ cổ hoài lang, bản nhạc
này đợc đồng bào Nam Bộ rất yêu thích

và coi nh một tài sản tinh thần vô giá.
- HS mở SGK
- HS luyện cao độ : Đồ, rê, mi,
son,la
- HS luyện tiết tấu
- HS đọc nhạc theo dãy
- 2 HS khá đọc
- HS luyện cao độ và tiết tấu
- HS đọc nhạc kết hợp ghép lời
- HS ghép lời kết hợp gõ đệm theo
phách
- HS lắng nghe
22
- GV kể chuyện.
+ Kể theo tranh minh hoạ
+ Em nào có thể nhắc lại khả năng âm
nhạc của Cao Văn Lầu lúc còn nhỏ ?
+ Bản nhạc hay nhất của nhóm nhạc
Huế tên là gì ?
+ Bản Dạ cổ hoài lang ra đời đến nay đã
đợc khoảng bao nhiêu năm ?
- HS tập kể chuyện:
Các tổ thi xem tổ nào kể chuyện hay
nhất bằng 1 trong 2 cách.
+ Tóm tắt nội dung từng đoạn theo
tranh minh hoạ
+ Tóm tắt toàn bộ câu chuyện theo
tranh minh hoạ.
+ Gợi nên lòng tự hào với nền âm nhạc
dân tộc.

+ Yêu mến và bảo vệ các làn điệu dân
ca.
+ Động viên HS cố gắng học tập âm
nhạc.
- HS nghe
+ Hát hay đàn giỏi
+ Hành vân
+ khoảng 90 năm
- HS tập kể chuyện theo nhóm
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo dục HS yêu mến và bảo vệ các làn điệu dân ca
- HS cố gắng học tập môn âm nhạc
Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009
Âm nhạc tiết 16
23
Học bài hát do địa phơng tự chọn
Học hát : Bài Hoa Chăm pa
Dân ca Lào
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu bài hát tự chọn. Các em có thêm hiểu biết về một bài hát
của nớc Lào
- Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc.
- GDHS say mê âm nhạc.
II/ Đồ dùng dạy học
- bảng phụ
- Bản đồ khu vực đông nam á.
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ : HS hát và biểu
diễn bài ớc mơ

- GV nhận xét, đánh giá
2. Bài mới
- GV giới thiệu đôi nét về nớc Lào
và bài hát Hoa chăm pa.
- GV yêu cầu HS mở SGK ( tr 59)
- GV hát mẫu
- GV yêu cầu HS đọc lời ca
- GV dạy hát từng câu
- 2 HS
- HS quan sát bản đồ và lắng nghe
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
Hoa chăm pa ơi , nức muôn hơng trời
Sắc reo ngàn lối, trăm thắm ngàn tơi

Hoa đẹp chăm pa chan chá đầy vơi
thắm tô tình đời.
- HS học hát từng câu
24
- GV yêu cầu HS vừa hát vừa gõ đệm
theo nhịp chia đôi
- HS luyện hát theo nhóm
- HS luyện hát cá nhân
- HS thực hiện
Hoa chăm pa ơi, nức muôn hơng trời
* ** * **
- HS hát và vận động tại chỗ
3. Củng cố, dặn dò
- Về nhà ôn bài

Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2009
Âm nhạc tiết 17
Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát: Reo vang bình minh,
Hãy giữ cho em bầu trời xanh
25

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×