Sư phạm

Tổng hợp: Xu hướng
Loại file: Tất cả
Giá tiền: Tất cả
Ứng dụng sai phân giải bài toán biên của phương trình eliptic Ứng dụng sai phân giải bài toán biên của phương trình eliptic
  • 98
  • 152
  • 0
Vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu Vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu
  • 15
  • 553
  • 0
Lịch sử hình thành và phát triển nghề truyền thống của người khmer ở tịnh biên an giang Lịch sử hình thành và phát triển nghề truyền thống của người khmer ở tịnh biên an giang
  • 108
  • 57
  • 0
Tiểu luận cảm thụ văn học của học sinh tiểu học Đối với tác phẩm chim sơn ca và bông cúc trắng của tác giả hans christian andersen Tiểu luận cảm thụ văn học của học sinh tiểu học Đối với tác phẩm chim sơn ca và bông cúc trắng của tác giả hans christian andersen
  • 12
  • 4
  • 0
van 9 Sang thu van 9 Sang thu
  • 12
  • 4
  • 0
Chinh ta lop 3 Chinh ta lop 3
  • 14
  • 6
  • 0
Xây dựng kế hoạch dạy học phát triển năng lực môn giáo dục công dân ở bậc trung học cơ sở theo chương trình mới Xây dựng kế hoạch dạy học phát triển năng lực môn giáo dục công dân ở bậc trung học cơ sở theo chương trình mới
  • 14
  • 34
  • 0
Trạng thái liên kết của electron và lỗ trống trong bán dẫn hai chiều Trạng thái liên kết của electron và lỗ trống trong bán dẫn hai chiều
  • 51
  • 22
  • 0
Phương pháp đại số giải phương trình schrodinger cho nguyên tử hydro trong từ trường với cường độ bất kỳ Phương pháp đại số giải phương trình schrodinger cho nguyên tử hydro trong từ trường với cường độ bất kỳ
  • 27
  • 38
  • 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) hướng dẫn học sinh sử dụng sơ đồ tư duy tự ôn tập kiến thức về hidrocacbon (Sáng kiến kinh nghiệm) hướng dẫn học sinh sử dụng sơ đồ tư duy tự ôn tập kiến thức về hidrocacbon
  • 15
  • 13
  • 0
Thiết kế sơ đồ tư duy nhằm hệ thống hóa lý thuyết phần phi kim hóa vô cơ phổ thông Thiết kế sơ đồ tư duy nhằm hệ thống hóa lý thuyết phần phi kim hóa vô cơ phổ thông
  • 89
  • 166
  • 0
Xây dựng bộ đề kiểm tra kiến thức môn hóa học cho học sinh cuối cấp ở trường thpt Xây dựng bộ đề kiểm tra kiến thức môn hóa học cho học sinh cuối cấp ở trường thpt
  • 74
  • 20
  • 0
The place-names of Dong Anh = Địa danh Đông Anh The place-names of Dong Anh = Địa danh Đông Anh
  • 157
  • 313
  • 0
Quản lý hoạt Động chủ nhiệm lớp theo hướng phối hợp giữa nhà trường và gia Đình tại các trường tiểu học trong quận hà Đông, thành phố hà nội Quản lý hoạt Động chủ nhiệm lớp theo hướng phối hợp giữa nhà trường và gia Đình tại các trường tiểu học trong quận hà Đông, thành phố hà nội
  • 127
  • 1
  • 0
Phát triển đội ngũ giảng viên các trường đại học ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học Phát triển đội ngũ giảng viên các trường đại học ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học
  • 181
  • 849
  • 2
Rèn tư duy khái quát cho học sinh trung học phổ thông qua các bài văn học sử Rèn tư duy khái quát cho học sinh trung học phổ thông qua các bài văn học sử
  • 135
  • 408
  • 0
Quản lý công tác sinh viên ở trường đại học phạm văn đồng trong giai đoạn hiện nay Quản lý công tác sinh viên ở trường đại học phạm văn đồng trong giai đoạn hiện nay
  • 120
  • 17
  • 0
Quản lý hoat động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh của học sinh trung học phổ thông thành phố đà nẵng Quản lý hoat động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh của học sinh trung học phổ thông thành phố đà nẵng
  • 144
  • 10
  • 0
Đánh giá vai trò của rừng dừa nước vùng hạ lưu sông Thu Bồn đối với cộng đồng cư dân xã Cẩm Thanh - Hội An Đánh giá vai trò của rừng dừa nước vùng hạ lưu sông Thu Bồn đối với cộng đồng cư dân xã Cẩm Thanh - Hội An
  • 57
  • 75
  • 0
CƠ sở lí LUẬN của VIỆC THIẾT kế và sử DỤNG TRÒ CHƠI học tập NHẰM PHÁT TRIỂN KN đếm CHO TRẺ 5 6 TUỔI CƠ sở lí LUẬN của VIỆC THIẾT kế và sử DỤNG TRÒ CHƠI học tập NHẰM PHÁT TRIỂN KN đếm CHO TRẺ 5 6 TUỔI
  • 30
  • 42
  • 0
<< < .. 67 68 69 70 71 72 73 .. >