- Trang chủ >>
- Văn Mẫu >>
- Văn Bản Mẫu
SH 6 T46 TUAN 15
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 15 Tiết: 46. Ngày soạn: 26 – 11 – 2016 Ngày dạy : 02 – 12 – 2016. LUYỆN TẬP §5 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố qui tắc cộng các số nguyên cho HS. 2. Kỹ năng: - HS có kỹ năng cộng các số nguyên trong các trường hợp. 3. Thái độ: - Bước đầu biết diễn đạt các tình huống trong đời sống bằng ngôn ngữ toán học, có tính cẩn thận, chính xác trong tính toán. II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, giáo án. - HS: SGK, các bài tập về nhà. III. Phương pháp: - Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm. IV. Tiến Trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 6A1:……/…………………………………………………………………………. 6A2:……/………………………………………………………………………… 6A3:……/…………………………………………………………………………. 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) - Phát biểu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu. Làm bài tập 31. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (21’) Bài 30: GV cho HS lên bảng làm 3 HS lên bảng làm bài a) 1763 + (-2) = 1761 < 1763 bài 30. 30, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm b) (-105) + 5 = -100 > -105 của các bạn. c) (-29) + (-11) = -40 < -29. GV thực hiện như trên. Bài 32: 3 HS lên bảng làm bài a) 16 + (-6) = 10 30, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm b) 14 + (-6) = 8 của các bạn. c) (-8) + 12 = 4. GV vẽ bảng và cho HS HS lần lượt lên bảng Bài 33: lên điền vào. điền vào ô trống. a 2 b 3 a+b 1 HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 18 18 0. 12 12 0. 2 6 4. GHI BẢNG. 5 5 10.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 2: (11’) Bài 34: Thay x = -4 vào rồi tính Hai HS lên bảng, các a) x + (-16) tổng. em khác làm vào vở, theo dõi = (-4) + (-6) và nhận xét bài làm của các = -10 Thay y = -102 vào rồi bạn. tính tổng. b) (-102) + y = (-102) + 2 = -100 GV cho HS thảo luận.. HS thảo luận.. Bài 35: a) x = 5 b) Giảm 2 triệu đồng nghĩa là tăng -2 triệu đồng. Do đó, x = -2.. 4. Củng Cố: (3’) - GV nhắc lại quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu và khác dấu. 5. Hướng dẫn về nhà: (2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. Xem trước bài 6. 6. Rút kinh nghiệm: ................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
