Giao An LTCau 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 9 Tieát 9. Môn : Luyện Từ Và Câu Thứ. ngày. tháng. năm 2012. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I TUAÀN 10. Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tieát 10 LUYỆN TỪ VÀ CÂU.. SO SAÙNH . DAÁU CHAÁM I. Muïc tieâu : -Biết thêm một kiểu so sánh: so sánh âm thanh với thanh(BT1,BT2). -Biết dùng dấu chấm để ngắn câu trong một đoạn văn(BT3) II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ lớp viết sẳn khổ thơ nêu trong BT1 - Bảng lớp viết sẳn nội dung trong BT3 III. Các hoạt động dạy – học : Hoạt động dạy A. Ổn định lớp: B.KTBC: Goïi HS leân baûng laøm BT2,3 GV goïi HS nhaän xeùt Gv nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn làm bài a.BT1: 1. GV giới thiệu tranh cây cọ với những chiếc lá to,rộng để HS hiểu hình ảnh trong BT + Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào ? + Qua sự so sánh trên , em hình dung tiếng mưa trong rừng cọ ra sao ? + Trong rừng cọ , những giọt nước mưa đập vào lá cọ làm âm thanh vang động b. BT2 : -Cả lớp và GV nhận xét - GV choát laïi AÂm thanh 1 2 a) Tieáng suoái caàm b) Tieáng suoái. Hoạt động học Haùt vui. HS thực hiện.. 1 HS đọc để cả lớp đọc thầm Từng cặp HS trả lời sau đó nêu kết quaû + Với tiếng thác, tiếng gió + Tiếng mưa trong rừng cọ rất to rất vang động. nhö. HS đọc thầm BT Trao đổi theo cặp – HS lên bảng tiếng đàn làm bài. nhö. tieáng haùt. Từ so sánh. AÂm thanh.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> xa c) Tieáng chim nhö cuûa ... c. BT3: Gọi 1 HS làm bài ở bảng. 3. Cuûng coá , daën doø: Hs neâu laïi baøi: -GV bieåu döông HS hoïc toát - Về nh à đọc lại các BT - HTL các đoạn thơ - Xem bài tới -Nhaän xeùt tieát hoïc.. tiếng xoá. HS đọc thầm BT 1 HS làm bảng cả lớp làm vở BT Trên nương, mỗi người mỗi việc.Người lớn ... Caùc baø...Caùc cuï... Maáy chuù ....thoåi côm... HS neâu. HS lắng nghe và thực hiện.. Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012 Toán KIỂM TRA ĐỊNH KỲ ( Giữa học kỳ I ) ===========. TUAÀN 11 Tieát 11. Thứ năm, ngày 01 tháng 11 năm 2012 Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ QUÊ HƯƠNG.ÔN TẬP CÂU AI LAØM GÌ?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I.Muïc tieâu: -Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm một số từ ngữ về quê hương(BT1). -Biết dùng từ ngữ cùng nghĩa thích hợp thay thế Quê hương trong đoạn văn(BT2). -Nhận biết được các câu theo mẫu Ai làm gì? Và tìm được bộ phận trả lời câu hỏi Ai? Hoặc làm gì?(BT3). -Đặt được 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì? Với 2-3 từ ngữ cho trước(BT4) II. Đồ dùng dạy học : - Bảng lớp kẻ bảng của BT3 III. Các hoạt động dạy – học : Hoạt động dạy A. Ổn định lớp: B. Kieåm tra baøi cuõ: - GV kieåm tra 3 HS tieáp noái nhau laøm BT2 - GV nhận xét ,củng cố kiến thức đã học về so saùnh B. Dạy bài mới : 1. Giới thiệu bài:. 2. Hướng dẫn HS làm BT. Bài tập 1:HS đọc yêu cầu. GV và cả lớp xác định lời giải đúng 1.Chỉ sự vật ở quê hương. Hoạt động học Haùt vui. 3 Hs moãi em laøm moät yù cuûa baøi a,b,c. HS laéng nghe.. HS đọc SGK nhắc lại yêu cầu baøi.HS laøm baøi Cây đa ,dòng sông, con đò , mái đình,ngọn núi , phố phường Gắn bó , nhớ thương, yêu quí , 2. Chỉ tình cảm đối với quê hương thương yêu, bùi ngùi,tự hào b. Bài tập 2: GV giúp HS hiểu nghĩa từ giang HS đọc thầm bT , nêu yêu cầu BT sơn( giang san) ,sông núi dùng để chỉ đất nước Các từ ngữ có thể thay thế cho từ queâ höông laø: queâ quaùn,queâ cha đất tổ,nơi chôn rau cắt rốn c. Baøi taäp 3: Gọi HS đọc nội dung BT Ai Laøm gì? Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhaø Meï đựng hạt giống đầy móm lá cọ,...mù sau Chò toâi ñan noùn laù coï, laïi bieát ñan ... xuaát kho d. Bài tập 4:Goi hs đọc yêu cầu.. 2 HS leân baûng laøm baøi HS đọc yêu cầu BT HS laøm baøi - Baùc noâng daân ñang caøy ruoäng - Baùc noâng daân ñang daãn traâu ra đồng - Em trai tôi đang câu cá ngoài ao.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Với mỗi từ ngữ đã cho các em có thể đặt được nhiều câu : Những chú gà con chạy lon ton beân gaø maùi meï - Đàn cá bơi lội tung tăng dưới ao - Đàn cá đang quẩy thật mạnh trong vũng nước. -GV nhận xét chữa bài . 3. Cuûng coá , daën doø: -HS neâu laïi baøi. -GDHS qua baøi hoïc. - Veà nhaø xem laïi caùc BT - Xem bài tới -Nhaän xeùt tieát hoïc.. HS lảm bài CN viết nhanh vào vở câu văn đặt trước. HS phaùt bieåu. -HS neâu. -HS lắng nghe và thực hiện.. ===========. TUAÀN 12 Tieát 12. Thứ năm ngày 08 tháng 11 năm 2012 LUYỆN TỪ VÀ CÂU. ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG , TRẠNG THÁI.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> SO SAÙNH I. Muïc tieâu: -Nhận biết được các từ chỉ hoạt động,trang thái trongkho63 thơ (BT1). -Biết thêm được một kiểu so sánh:so sánh hoạt động với hoat động.(BT2). -Chon dược những từ ngữ thích hợp để ghép thành câu.(BT3). II. Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết sẵn khổ thơ trong BT1,3 - Giấy khổ to viết lời giải BT2 III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A.Ổn định lớp: B. Kieåm tra baøi cuõ: GV goïi HS laøm laïi BT2, 4 GV nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn làm BT a. Baøi taäp 1 Goïi 1 HS leân baûng laøm baøi Hoạt động chạy của chú gà con được so sánh với hoạt động “lăn tròn” của những hòn tơ nhỏ.Cách so sánh mới: so sánh hoạt động với hoạt động b. Baøi taäp 2: HS phaùt bieåu .GV nhaän xeùt - Sự vật , con vật: a)Con traâu ñen b) Taøu cau c) Xuoàng con - Hoạt động đi ,vươn, đậu ,húc húc - Từ so sánh : như, như, như - Hoạt động : đập đất, vẫy, nằm,đòi c.Baøi taäp 3: GV gọi 3,4 HS thi nối đúng, nhanh Cả lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng A. B. Hoạt động học Haùt vui. 2 HS laøm BT 2,4 1 HS laøm mieäng BT 2 HS laéng nghe. 2 HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp làm VBT 1 HS lên bảng làm bài gạch dưới từ chỉ hoạt động (chạy , lăn) Câu thô coù hình aûnh so saùnh: Chaïy nhö laên troøn 1 HS đọc yêu cầu BT Cả lớp đọc thầm suy nghĩ làm baøi caù nhaân. - HS neâu yeâu caàu - HS làm nhẩm nối từ A-B để tạo thành câu hoàn chỉnh - 4 HS thi nối đúng ,nhanh.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Những ruộng lúa cấy sớm Những chú voi thắng cuộc Cây cầu làm bằng thân dừa soâng. huô voøi chaøo khaùn giaû đã trổ bông lao baêng baêng treân. Con thuyền cắm cờ đỏ baéc ngang doøng keânh HS neâu. 3. Cuûng coá, daën doø: HS lắng nghe và thực hiện. -HS neâu laïi baøi. -GDHS qua baøi hoïc. - GV nhận xét tiết học, khen ngợi những HS học toát. -Đọc lại các Bt đã làm và xem bài sau chuẩn bị.. ===========.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>