giao an MG

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chủ đề: Bản thân Thời gian thực hiện:24/09-26/10/2012 Mở chủ đề: I. Môc tiªu: 1. Ph¸t triÓn thể chất: - Có khả năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân ( di, ch¹y, nh¶y, leo, trÌo…) mét c¸ch khÐo lÐo - Có 1 kỹ năng vận động để sử dụng 1 số đồ dùng trong sinh hoạt hàng ngày ( đánh răng, rửa mặt, rửa tay, cài, mở cúc áo, cất dọn đồ chơi…) - Giáo dục trẻ biÕt gi÷ vÖ sinh m«i trêng, gi÷ vÖ sinh th©n thÓ, tay ch©n, r¨ng miÖng vµ quÇn ¸o lu«n s¹ch sÏ. KẾT QUẢ MONG ĐỢI - Biết việc ăn đủ chất, viêch giữ vệ sinh thân thể nh: tay, chân, răng, miệng… quÇn ¸o lu«n s¹ch sÏ lµ cã lîi cho søc khoÎ - Trẻ biết đợc ăn uống đủ chất, giữ vệ sinh trong ăn uống, giấc ngủ là giúp cho cơ thể phát triển cân đối - Biết mặc quần áo, đội mũ, nón phù hợp khi thời tiết thay đổi 2. Ph¸t triÓn nhËn thøc: - Cã mét sè hiÓu biÕt vÒ b¶n th©n, biÕt m×nh gièng va kh¸c c¸c b¹n qua mét số đắc điểm cá nhân, khả năng, sở thích riêng, giới tính và hình dáng bên ngoµi cña c¬ thÓ (kiÓu tãc, mµu da, cao, thÊp, bÐo, gÇy…) - Cã mét sè hiÓu biÕt vÒ t¸c dông c¸c bé phËn trªn c¬ thÓ, c¸ch gi÷ g×n vÖ sinh và chăm sóc các bộ phận đó. - Giaó dục trẻ biết giữ gìn và vệ sinh thân thể. KẾT QUẢ MONG ĐỢI - BiÕt c¬ thÓ con ngêi cã 5 gi¸c quan, t¸c dông cña tõng gi¸c quan, hiÓu sù cÇn thiÕt cña viÖc ch¨m sãc, gi÷ g×n vÒ sinh c¸c gi¸c quan. Sö dông c¸c gi¸c quan để nhận biết, phân biệt các đồ dùng, đồ chơi, sự vật hiện tợng gần gũi, đơn giản trong cuộc sống hàng ngày. - TrÎ hiÓu biÕt vÒ c¸c l¬i thùc phÈm kh¸c nhau vµ Ých lîi cña chóng víi søc khoÎ cña b¶n th©n. 3. Ph¸t triÓn ng«n ng÷: - Biết sử dụng các từ ngữ để kể truyện và giới thiệu về bản thân, về những sở thÝch vµ høng thó. - BiÕt l¾ng nghe vµ trả lêi lÞch sù, lÔ phÐp víi mäi ngêi. - BiÕt béc lé nh÷ng suy nghÜ, c¶m nhËn cña m×nh víi m«i trêng xung quanh, víi mäi ngêi qua lßi nãi, cö chØ vµ ®iÖu bé. - Giáo dục trẻ phải biết lễ phép với mọi người KẾT QUẢ MONG ĐỢI -BiÕt l¾ng nghe vµ trả lêi lÞch sù, lÔ phÐp víi mäi ngêi. - BiÕt béc lé nh÷ng suy nghÜ, c¶m nhËn cña m×nh víi m«i trêng xung quanh, víi mäi ngêi qua lßi nãi, cö chØ vµ ®iÖu bé..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Biết sử dụng một số từ mới và hiểu ý nghĩa của các từ đó, phát âm chuẩn, không nói ngọng, nói lắp, mạnh dạn giao tiếp bằng lời nói với mọi người xung quanh. 4. Ph¸t triÓn t×nh c¶m vµ kü n¨ng x· héi: - BiÕt c¶m nhËn c¶m xóc kh¸c nhau cña m×nh vµ cña ngêi kh¸c . - Hiểu đợc khả năng của bản thân, biết coi trọng và làm theo các quy định chung của gia đình và lớp học. - BiÕt c¸ch øng xö v¬i b¹n bÌ vµ ngêi lín, phï hîp víi giíi tÝnh cña m×nh. - Giáo dục trẻ biết giúp đỡ mọi người xung quanh KẾT QUẢ MONG ĐỢI - Biết cảm nhận được cảm xúc khác nhau của mình và của người khác. - Biết cách ứng xử với bạn bè và người lớn - Biết cách sử sự với mọi người phù hợp với giới tính của mình 5. Ph¸t triÓn thÈm mü: - TrÎ thÝch h¸t, nghe h¸t. - Biết sử dụng các màu sắc, đờng nét, hình dạng để tạo ra các sản phẩm đơn gi¶n : trang trÝ khu«n mÆt b¹n trai, b¹n g¸i, vÔ ch©n dung b¹n. - Biết vể đẹp của cơ thể ; chú ý đến quần áo, đồ dùng cá nhân… KẾT QUẢ MONG ĐỢI - Trẻ có khả năng cảm nhận được vẻ đẹp thẩm mỹ qua tiết âm nhạc: Mừng sinh nhật. - Thông qua nội dung bài hát giúp trẻ cảm nhận được vẻ đẹp về bản thân trẻ. -Biết vể đẹp của cơ thể ; chú ý đến quần áo, đồ dùng cá nhân. MẠNG NỘI DUNG.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> CƠ THỂ TÔI. Chủ đề bản thân. T«i lµ ai. Tôi cần gì để lớn lên vµ khoÎ m¹nh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> BiÕt sö dông c¸c mµu . Trẻ biết việc ăn đủ sắc, đờng nét, hình chÊt, và gi÷ vÖ sinh dạng để tạo ra các sản th©n thÓ nh: tay, ch©n, phẩm đơn giản : trang r¨ng, miÖng…quÇn ¸o trÝ khu«n mÆt b¹n trai, lu«n s¹ch sÏ lµ cã lîi b¹n g¸i, vÔ ch©n dung cho søc khoÎ b¹n. - Biết mặc quần áo, đội - Biết vể đẹp của cơ mò, nãn phï hîp khi thÓ… KẾtiÕtHOẠCH thêi thay đổi. THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ NHÁNH 01. CƠ THỂ TÔI. I.YÊU CẦU: Thể chất: -Thông qua các hoạt động rèn luyện giúp cháu nhanh nhẹn, linh hoạt,rèn luyện sự khéo léo. BẢN -Biết ăn uống hợp lý, đầy đủ chấtTHÂN dinh dưỡng. * Kết quả mong đợi.. -Rèn luyện thể chất, giúp cháu vận động nhanh nhẹn, rèn luyện sự khéo léo bền bỉ của cơ thể. Thể chất: Ngôn ngữ: Nhận thức: - Trẻ thùc hiÖn Biếtngày sử dụng - Trẻc¸c BiếtvËn được một số đặc điểm cá nhân ( họ tên, tuổi, sinh nhật, giới động c¬ thÓ theothân nhu trong gia đình, bạn bè trong lớp một tính những người ) số từ mới cÇu cña b¶n và trang hiểu ýphục nghĩa - Trẻth©n biết (đặc của bản di, điểm, ch¹y, diện mạo, hình dáng bên ngoài và nh¶y,cao, leo,thấp, gầy, béo, nước da, kiểu tóc. của các từ đó, thân mình: trÌo…) mét phát âm chuẩn, - Khảc¸ch năng sở thích khÐo lÐo riêng và tình cảm của mình nóicủa trẻ với 1 kü n¨ng - Biết- Cã được cảm xúc của bản thân trẻ, biết được mối không quan hệ vận động để sử ngọng, nói lắp, mọi người dôngxung 1 sèquanh đồ Tình cảm xã hội mạnh dạn giao dïng trong sinh ho¹t hµng . Biết cảm nhận được tiếp bằng lời ngµy *Kết quả mong đợi. cảm xúc khác nhau của nói với mọi ( đánh r¨ng, - - Trẻ số đặc cá nhân ( họ tên, tuổi, röaBiết mÆt,được röa mộtmình ngườingày xungsinh nhật, vàđiểm của người tay, cµi, më giới tính những người thân trong gia đình, bạn bè trongquanh. lớp ) cóc ¸o, cÊt dän khác. - Trẻđồ biết đặc diện mạo, hình dáng bên ngoài và trang phục của bản ch¬i …điểm, ) Biếtbéo, cách ứngda, sử kiểu với tóc. thân mình: cao, thấp, gầy, nước mọi người phù hợp với giới tính của mình. Tình cảm xả hội:. - Biết cảm nhận được cảm xúc khác nhau của mình và của người khác. - Biết cách ứng sử với mọi người phù hợp với giới tính của mình.. *Kết quả mang đợi:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Cháu biết yêu thương giúp đỡ bạn bè -Biết quan tâm đến những người xung quanh Ngôn ngữ: - . Biết sử dụng một số từ mới và hiểu ý nghĩa của các từ đó, phát âm chuẩn, không nói ngọng, nói lắp, mạnh dạn giao tiếp bằng lời nói với mọi người xung quanh. -Biết sử dụng ngôn ngữ phù hợp khi nói chuyện với cô và bạn bè. -Cháu biết tham gia ca hát, đọc thơ, đóng kịch… sinh động *Kết quả mong đợi -Biết sử dụng ngôn ngữ phù hợp khi trò ghuyện với cô và bạn bè. Thẩm mỹ - Trẻ có khả năng cảm nhận được vẻ đẹp thẩm mỹ qua tiết âm nhạc: Mừng sinh nhật. - Thông qua nội dung bài hát giúp trẻ cảm nhận được vẻ đẹp về bản thân trẻ. *Kết quả mong đợi. -Biết được vẻ đẹp của cơ thể qua quần áo, đồ dùng.. - Thích được ca hát, tô màu, vẽ… II. ChuÈn bÞ: 1. §èi víi gi¸o viªn: - Đồ dùng, đồ chơi đủ cho trẻ chơi và học. - Trang trÝ líp phï hîp víi chñ ®iÓm - Tranh ảnh để giới thiệu bài, tranh minh hoạ dạy thơ, kể chuyện sáng tạo - §Êt nÆn, giÊy mµu, bót ch×, bót mµu cho c« vµ trÎ… - Bài hát, câu chuyện, trò chơi….về chủ đề bản thân -Một số dụng cụ âm nhạc như: Trống lắc, trống gõ… -Tranh ảnh bản thân. -Các góc chơi, trang trí lớp theo chủ đề.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> III. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ -Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ và những thói quen của gháu trong sinh hoạt hàng ngày ở gia đình. -Cô tạo không khí vui tươi, gần gũi đón cháu vào lớp. -Hướng dẫn cháu biết vệ sinh thân thể, vệ sinh trường lớp. - Hô hấp , tay vai , bụng lườn, chân, bật TDS Hoạt động + Ngày có chủ sinh nhật đích của bé HĐG. -. HĐ ngoài trời Trả trẻ. + vẽ chân. Hát: Mừng So sánh Thơ: lời ngày sinh sắp thứ tự chào dung bạn nhật chiều dài 3 trai (bạn đối tượng gái) Phân vai: Gia đình tổ chức sinh nhật Xây dựng : xây ngôi nhà của bé… Học tập : vẽ, tô màu bạn trai bạn gái,cơ thể bé, làm bài tập toán. Nghệ thuật Xâu hoa, gói quà,mừng sinh nhật bé: …. Thư giãn : Đọc sách , xem truyện tranh. Thiên nhiên:Tưới nước chăm sóc cây xanh. Chơi trò Chơi trò Chơi trò Chơi trò Chơi trò chơi” chơi”Đi chơi”Mèo chơi:nu na chơi Dung dăng cầu đi đuổi nu nấng “Nhảy lò dung dẻ” quán” chuột” cò’ -Nhận xét , nêu gương bé ngoan cuối tuần - Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập , vui chơi của cháu ở trường -Nhắc trẻ chào cô và ba mẹ.. THỂ DỤC SÁNG I.. YÊU CẦU: - Cháu tập đúng động tác, kết hợp hít thở sâu,đi nhẹ nhàng II. CHUẨN BỊ: - Sân tập rộng rãi - Nơ tập thể dục.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> III. HƯỚNG DẪN: 1. Khởi động; Cho c/c đi tự do thực hiện các kiểu đi khác nhau: đi bằng bàn chân, gót chân, má bàn chân,mũi bàn chân, chạy chậm, chạy nhanh 2.Trọng động  Hô hấp 2: Thổi bóng , 2l,4N  Tay vai2 : Đứng thẳng, hai tay đưa sang ngang cao bằng vai.. 2L, 4N  Cơ bụng lườn 2 : Đứng 2 chân dang rộng bằng vai, tay chống vào hông, nghiêng người sang phải 2L, 4N  Cơ chân 2: Đứng thẳng hai tay chống hông 2L, 4N  Bật nhảy 1: cho trẻ đứng tay chống hông, bật nhảy tiến về trước 2L, 4N *Hồi tĩnh: - Hít thở nhẹ nhàng. HOẠT ĐỘNG GÓC  GÓC PHÂN VAI:Gia đình tổ chức sinh nhật I/MUCH5 ĐÍCH YÊU CẦU: - Biết chơi cùng nhau trong nhóm. - Trẻ biết nhận vai chơi và thể hiện vai chơi một cách đơn giản. II/ CHUẨN BỊ - Bánh sinh nhật, các loại rau,củ, quả, các loại trái cây, chén đồ dùng nấu ăn,. III/TIẾN HÀNH -Cháu tự phân vai trong nhóm. ..- Cô hướng dẫn trẻ chia sẻ với mọi người trong ngày vui chúc mừng sinh nhật. - Ttrẻ biết sắp xếp đồ dùng đồ chơi, bố trí bàn tiệc đẹp mắt Bánh sinh nhật, các loại rau,củ, quả, các loại trái cây, chén đồ dùng nấu ăn,. - Cô hướng trẻ một số kỹ năng của từng vai chơi: Gợi ý các nhóm chơi biết liên kết với nhau trong khi chơi. Cô bao quát lớp chơi, giúp đỡ khi cháu gặp khó khăn. .- Cô hướng dẫn trẻ chia sẻ với mọi người trong ngày vui chúc mừng sinh nhật - Cô cho nhóm trưởng nhận xét sau khi chơi. Cô nhận xét sau khi chơi . GÓC XÂY DỰNG: NGÔI NHÀ CỦA BÉ.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> I/YÊU CẦU . Biết chơi cùng nhau trong nhóm -:Trẻ biết tái hiện lại ngôi nhà của mình - Biết lấy và dọn đồ dùng đúng nơi qui định II/ CHUẨN BỊ - Gạch, cây xanh , hoa kiềng và đồ dùng để xây dựng ngôi nhà III/TIẾN HÀNH - Cô gợi ý để trẻ xây được ngôi nhà có khuôn viên, nhà một tầng. - Cô bao quát gợi ý để c/c biết bố trí chia các khu vực, phân chia sắp xếp việc cho nhau. - Kích thích trẻ sáng tạo và thể hiện được công việc của chú công nhân. - Cô hướng dẫn trẻ một số kỹ năng của từng vai chơi: Gợi ý các nhóm chơi biết liên kết với nhau trong khi chơi. - Cô bao quát lớp chơi, giúp đỡ khi cháu gặp khó khăn. - Cô cho nhóm trưởng nhận xét sau khi chơi. - Cô nhận xét sau khi chơi  GÓC HỌC TẬP: VẼ TÔ MÀU BẠN TRAI, BẠN GÁI I/ MỤCH ĐÍCH YÊU CẦU -Trẻ biết vẽ bạn trai , bạn gái -Biết tô màu búc tranh đúng theo bố cục - Biết làm bài tập toán II/ CHUẨN BỊ -Giấy, bútchì, bút màu, khai đựng III/TIẾN HÀNH - Cô hướng dẫn trẻ vẽ hình bạn trai, bạn gái - Sưu tầm tranh ảnh về bạn trai, bạn gái - Cô gợi ý cách làm cho trẻ . GÓC NGHỆ THUẬT: Xâu hoa, gói quà,hát mùng sinh nhật bé. I/ MỤCH ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ biết xâu hoa, gói quà tặng bạn - Trẻ biết hát mừng sinh nhật bạn - Trẻ biết chơi cùng nhau trong nhóm - Biết thu dọn đồ dùng sau khi chơi II/ CHUẨN BỊ - Hoa, dây xâu hoa, hộp giấy, giấy gói quà III/TIẾN HÀNH - Cô gợi ý cách làm cho trẻ.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -. Trẻ tự trang trí gói quà và xâu hoa. Cô tổ chức biểu diễn văn nghệ - khuyến khích trẻ biết sử dụng các dụng cụ khác nhau, hát múa đúng chủ đề.  GÓC THIÊN NHIÊN I/ MỤCH ĐÍCH YÊU CẦU -Biết đong nước để tưới cây - Quan sát sự phát triển của cây II/ CHUẨN BỊ: -Xô đựng nước III/TIẾN HÀNH - Cô giới thiệu gợi ý những công việc mà trẻ thực hiện ở góc. - Cô quan sát thao tác trẻ chăm sóc, tưới nước cho cây. - Đàm thoại với trẻ về sự phát triển của cây, cây cần những yếu tố thiên. nhiên nào để sinh trưởng và phát triển bình thường.  GÓC THƯ VIỆN CỦA BÉ I/ MỤCH ĐÍCH YÊU CẦU -Trẻ biết kể chuyện theo tranh -Biết đọc và tìm được nhân vật - Trẻ biết để đúng chiều của cuốn truyện II/ CHUẨN BỊ:. -Truyện tranh III/TIẾN HÀNH -Cô gợi ý cho trẻ xem tranh xem truyện và tìm nhân vật đã học trong truyện. - Cô gợi ý cho trẻ lật từng trang nhẹ nhàng. Thứ 2 ngày 24 tháng 9 năm 2012. NGÀY SINH NHẬT BÉ 1. - yêu cầu - Trẻ có một số hiểu biết về ngày sinh nhật: ngày sinh nhật là ngày kỉ niệm bé sinh ra đời, là ngày rất vui của bé và gia đình, có nhiều bạn bè đến chúc mừng sinh nhật. - Vui mừng khi bạn bè đến chúc mừng sinh nhật và biết đây là ngày thiêng liêng - C/c biết cách tổ chức sinh nhật trong ngày sinh nhật của mình. - C/c biết quý trọng ngày sinh nhật của mình, biết yêu thương gia đình và bạn bè của mình. 2- Chuẩn bị:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Đồ dùng cô cháu: + Một bàn tiệc bày sẵn (bằng đồ nhựa) + Một bánh sinh nhật, gói quà, thiệp 3.Hoạt động: Hoạt động 1: Ngày Sinh nhật bé.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>