Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

DS9T61

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.89 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 29 Tieát: 61. Ngày Soạn: 22/03/2010 Ngày soạn : ………………... LUYEÄN TAÄP §7. I. Muïc tieâu: 1) Kiến thức : Củng cố kiến thức phương trình quy về phương trình bậc hai. 2) Kó naêng : Reøn kó naêng giaûi moät soá daïng phöông trình ñöa veà phöông trình baäc hai. 3) Thái độ : Ý thức với kiến thức đã học, GD ý thức tự giác. II. Chuaån bò: - GV: Heä thoáng caáu truùc baøi taäp. - HS: Xem lại cách giải phương trình tích, phương trình chứa ẩn ở mẫu. III. Tieán trình baøi daïy: 1. Ổn định lớp: (1’) 9A2: ............................................................................................... 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc học bài mới. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRÒ Hoạt động 2: (24’) Ñaët x2 = t Với phương trình trùng phöông, ta ñaët aån phuï nhö theá naøo caùc em? t 0 Ñieàu kieän cuûa t laø gì? t2 – 5t + 4 = 0 (1’) Sau khi ñaët aån phuï thì pt (1) trở thành pt nào? HS giaûi pt (1’) Caùc em haõy giaûi phöông trình (1’) theo aån t! Nhaän heát Với t1 = 1; t2 = 4 ta nhận hết hay loại giá trị nào? x2 = 1 t1 = 1 ta coù ñieàu gì?  x1 = 1; x2 = –1 x2 = 4 t1 = 4 ta coù ñieàu gì?  x3 = 2; x4 = –2 Vaäy, phöông trình (1) coù HS keå ra 4 nghieäm. bao nhieâu nghieäm?. GHI BAÛNG Baøi 34: Giaûi caùc phöông trình sau: a) x4 – 5x2 + 4 = 0 (1) Đặt x2 = t; t 0 pt (1) trở thành: t2 – 5t + 4 = 0 (1’) Pt (1’) coù: a + b + c = 1 + (-5) + 4 = 0 Suy ra: t1 = 1; t2 = 4 Với t1 = 1 ta có: x2 = 1  x1 = 1; x2 = –1 Với t2 = 4 ta có: x2 = 4  x3 = 2; x4 = –2 Vaäy, phöông trình (1) coù 4 nghieäm: x1 = 1; x2 = –1; x3 = 2; x4 = –2 b) 2x4 – 3x2 – 2 = 0 (2) Đặt x2 = t; t 0 pt (2) trở thành: 2t2 – 3t – 2= 0 (2’) 2.  b 2  4ac   3  4.2.   2  25. PT (2’) coù 2 nghieäm phaân bieät: GV hướng dẫn HS làm câu b, c tương tự như câu a.. HS laøm nhö treân.. 35 2 4 3 5 1 t2   4 2 (loại) t1 . Với t = 2 ta có:  Nhaän xeùt.. x2 = 2  x1  2 ;  x 2  2 Vaäy, phöông trình (2) coù hai nghieäm:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> x1  2. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRÒ. ; x 2  2 GHI BAÛNG 4 c) 3x + 10x2 + 3 = 0 (3) Đặt x2 = t; t 0 pt (3) trở thành: 3t2 + 10t + 3 = 0 (3’)  ' b '2  ac 52  3.3 16. PT (3’) coù hai nghieäm phaân bieät:  54 1  3 3 (loại)  5 4 t2   3 3 (loại) t1 . HS theo doõi vaø nhaän xeùt.. Vaäy, phöông trình (3) voâ nghieäm.  Nhaän xeùt. Hoạt động 2: (15’) Phöông trình tích Baøi 36: Giaûi phöông trình: Ñaây laø daïng phöông trình  3x 2  5x 1  x 2  4  0 (4) nào ta đã gặp? Cho lần lượt từng thừa số Giaûi phöông trình tích nhö Giaûi: trong tích baèng 0. 2 theá naøo? 3x  5x  1  x 2  4  0  2 3x  5x  1 = 0 (4.1) Như vậy, những thừa số 2 2  1) 3x  5x  1 = 0 (4.1) x  4 =0 (4.2) nào lần lượt bằng 0? 2 Hoặc 2) x  4 = 0 (4.2) HS thaûo luaän giaûi hai Giaûi phöông trình (4.1) ta coù: Hãy giải lần lượt hai phöông trình tren vaø baùo caùo phöông trình treân. kết quả vừa tìm được.. x1 . 5  13 5  13 x2  6 6 ;. Giaûi phöông trình (4.2) ta coù: x3 = 2; x4 = –2 Vaäy, phöông trình (4) coù 4 nghieäm:. HS nhaän xeùt.  Nhaän xeùt.. x1 . 5  13 5  13 x2  6 6 ;. x3 = 2;. x4 = –2. 4. Cuûng Coá: (3’) - GV cho HS nhắc lại cách giải 2 loại phương trình trên. 5 Hướng Dẫn Và Dặ Dò ø : (2’) - Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp daõ giaûi - Laøm caùc baøi taäp 37. - Xem trước bài 8. Ruùt Kinh NghieämTieát Daïy : ....................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span> .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×