giao an the duc 8 tiet 26
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (123.83 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO ÁN SỐ: 26 Tiết theo PPCT: 26 Ngày soạn: 05/11/2012. NỘI DUNG BÀI DẠY: 1/. Đá cầu: Ôn tâng cầu bằng đùi, tâng cầu bằng má trong bàn chân, kĩ thuật di chuyển. Đỡ cầu bằng ngực. 2. Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên.. PHẦN - NỘI DUNG. YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KỸ THUẬT. MỞ ĐẦU v Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số - GV nhận lớp. 1. Nhận lớp: 2. Giới thiệu nội dung yêu cầu: v Đá cầu – chạy bền. v Xoay cổ tay cổ chân, gối, hông, khuỷu, vai, bụng, đá không cầu tầm 3. Khởi động: 4. Kiểm tra bài cũ: II. CƠ BẢN 1. Đá cầu:. trung, cao, di chuyển ngang 5m. v Hãy thực hiện động tác tâng cầu bằng mu bàn chân và má trong bàn chân. v Ôn: Tâng cầu bằng đùi, tâng cầu bằng má trong bàn chân. - Ôn kỹ thuật di chuyển: Đơn bước ra trước chếch trái, chếch phải. - Học: Đỡ cầu bằng ngực. 2. Chạy bền:. *Yêu cầu: Thực hiện cơ bản đúng tâng cầu bằng đùi, bằng má trong bàn chân, di chuyển được đơn bước ra trước, chếch trái, chếch phải. Thực hiện được đỡ cầu bằng ngực. vLuyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. Cự li 600m. *Yêu cầu: HS biết cách thực hiện chạy bền trên địa hình tự nhiên, không bỏ cuộc, biết cách phân phối sức, kết hợp với hít thở.. III. KẾT THÚC 1. Cùng cố: 2. Thả lỏng: 3. Nhận xét: 4. Dặn dò:. v HS thực hiện động tác tâng cầu và đỡ cầu bằng ngực. v Chân – tay – toàn thân, động tác điều hòa. v Gv nhận xét tình hình học tập của học sinh qua giờ học. v Ôn các nội dung đã học, luyện tập chạy bền vào buổi sáng..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> MỤC TIÊU – YÊU CẦU: GIÁO ÁN SỐ 26 v HS biết các thực hiện tâng cầu bằng đùi, bằng má trong bàn chân, Ngày soạn: 01/11/2012. Ngày dạy: 24/11/2012. di chuyển. Thực hiện cơ bản đúng các giai đoạn chạy ngắn, chạy nâng dần tốc độ. v Biết cách thực hiện cơ bản đúng chạy trên địa hình tự nhiên, nâng dần sức bền. Địa điểm – phương tiện: Sân bóng trường THPT Đạ tông, Giáo án, còi, sổ điểm cá nhân. ĐLVĐ 5 – 7 phút. PHƯƠNG PHÁP VÀ BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI v Lớp trưởng tập hợp lớp, chấn chỉnh hàng ngũ báo cáo giáo viên, đội hình 4. hàng ngang. v Gv giới thiệu nội dung – yêu cầu bài học. v Gv hướng, lớp trưởng điều khiển lớp dàn hàng cự li rộng – so le . v Gv gọi tên hoặc Hs xung phong thực hiện động tác, cả lớp quan sát nhận xét đánh giá. 30 – 32 phút. v Giáo viên phân nhóm – hướng dẫn học sinh luyện tập: * Nhóm 1: Ôn nội dung di chuyển và tâng cầu: - Gv hướng dẫn ôn động tác di chuyển đơn bước ra trước chếch trái – chếch phải. - Gv hướng dẫn, nhóm trưởng điểu khiển nhóm luyện tập tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân. Sau đó tiếp tục phân nhóm nhỏ luyện tập tâng cầu theo nhóm. - Đội hình hàng ngang – đồng loạt. luyện tập theo hiệu lệnh hô của Gv và nhóm trưởng. * Nhóm 2 : Học nội dung đỡ cầu bằng ngực. - Gv làm mẫu, thị phạm và hướng dẫn học sinh luyện tập đỡ cầu bằng ngực, sau đó phân nhóm nhỏ 2hs/nhóm luyện tập đỡ cầu bằng ngực. - Gv quan sát sửa sai, giúp đỡ học sinh luyện tập. - Đội hình tập luyện: 2 hàng ngang quay mặt vào nhau sau đó theo nhóm tập luyện. * Sau khi các nhóm hoàn thành lượng vận động Gv hướng dẫn chuyển nội dung cho nhau. v Gv hướng dẫn, phân nhóm theo sức khỏe – giới tính điều khiển – theo dõi động viên học sinh luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. - Động viên học sinh hoàn thành cự li, phối hợp với nhịp thở. - Hướng dẫn học sinh thả lỏng sau khi chạy và ứng dụng các đo mạch kiểm tra sức khỏe bản thân theo những nội dung đã được học.. 4 – 6 phút Lớp trưởng hướng dẫn – điều khiển lớp thả lỏng. Đội hình 4 hàng ngang so le – rộng. Gv mời 2 cặp hs thực hiện. Cả lớp quan sát–nhận xét. Gv kết luận, hướng dẫn sửa sai, động viên hs về nhà tập luyện. Gv nhận xét thái độ, tinh thần học tập , động viên khuyến khích học sinh. Về nhà luyện tập các nội dung đã học và luyện tập chạy bền vào mỗi sáng..
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
