Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (963.19 KB, 19 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>NhiÖt liÖt chµo mõng quý thÇy, c« gi¸o vÒ dù tiÕt häc cña líp 7b.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> NỘI DUNG CHƯƠNG II: TAM GIÁC 1. Tổng ba góc của một tam giác. 2. Ba trường hợp bằng nhau của tam giác: a) Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác: cạnh - cạnh - cạnh. b) Trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác: cạnh – góc - cạnh. c) Trường hợp bằng nhau thứ ba của tam giác: góc - cạnh – góc.. 3. Tam giác cân. 4. Định lí Py-ta-go. 5. Các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hai tam gi¸c cã thÓ kh¸c nhau vÒ kÝch thíc vµ h×nh d¹ng, nhng tæng ba gãc cña tam gi¸c nµy lu«n b»ng tæng ba gãc cña tam gi¸c kia..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> ?1 - Vẽ hai tam giác bất kỳ, - Dùng thước đo góc đo ba góc của mỗi tam giác - Tính tổng số đo ba góc của mỗi tam giác. Có nhận xét gì về kết quả trên ?.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> ?2. Cắt một tấm bìa hình tam giác ABC Cắt rời góc B rồi đặt nó kề với góc A, cắt rời góc C rồi đặt nó kề với góc A như hình vẽ. Hãy nêu dự đoán về tổng các góc A , B , C của tam giác ABC.. A. x. B. y. A + B + C 1800 =? C.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> ?2. Cắt một tấm bìa hình tam giác ABC Cắt rời góc B rồi đặt nó kề với góc A, cắt rời góc C rồi đặt nó kề với góc A như hình vẽ. Hãy nêu dự đoán về tổng các góc A , B , C của tam giác ABC.. A. x. B. y. A + B + C 1800 =? C.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Nêu dự đoán về tổng các góc A, B, C của tam giác ABC? A. A + B + C 1800 E =?. D. B. A. C. . H + Cắt một tấm bìa hình tam giác ABC. + Xác định hai trung điểm D, E của hai cạnh AB, AC. + Gấp hình theo đoạn DE để xác định A trùng H + Gấp hình theo đường trung trực của BH để B trùng H. + Gấp hình theo đường trung trực của CH để C trùng H. B. Thùc hµnh gÊp h×nh. C.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> §Þnh xÐt: lý: tæng ba gãc trong mét NhËn Tam gi¸c b»ng 1800.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> A. A y. x 1. 1 B. C. 2. B. 2. y. C. x. z. A. 1 B. 2 C. t.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Lu ý:. §Ó cho gän, ta gäi tæng sè ®o hai gãc lµ tæng hai gãc, Cũng nh vậy đối với hiệu hai góc..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> 2- Luyện tập Bài tập 1: (sgk – 108 )Tính các số đo x, y trên các hình 47, 48, 49 :. G. B x = 350. 550. 900. A. 300. x. x. H47. H. C M x. x = 650 x. 500. N. H49. P. x = 1100. 400. H48. I.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> M x. x. 500. N. H49. P. Trong tam giaùc MNP coù: M + P + N = 1800 (Ñònh lí toång ba goùc cuûa tam giaùc) x+ x + 400 = 1800 2x = 1800 – 400 2x = 1400 x = 700.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> • Bài tập 4 (sgk-108). Đố:Tháp nghiêng Pi-da ở Italia nghiêng 50 so với phương thẳng đứng. Tính số đo của góc ABC trên hình vẽ.. Giải:. A. 50. ? B. C. ABC có: A+ABC+C= 1800 ( định lí tổng 3 góc trong ) ABC = 1800 – (A+C) ABC = 1800 – (50+900) ABC = 850 Vậy: ABC = 850.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> LuËt ch¬i: - Cã mét bøc tranh Èn sau c¸c miÕng ghÐp. trªn mçi miÕng ghÐp lµ mét h×nh vÏ. - Häc sinh t×m sè ®o x trªn h×nh vÏ nếu trả lời đúng miếng ghép sẽ đợc mở . - Học sinh nào trả lời đúng tên ngời trong bức tranh và có một số thông tin về ngời đó thì sẽ nhận đợc một phần quà..
<span class='text_page_counter'>(15)</span> E E. 600. 1. 400 D. 600. 4. X. F. X. D. A. 2. X. F. 900 B. X. 600. C. B. 400 B. 3. 5. 400. X D. C. 1100. X. A. 300 C. A.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Có thể em chưa biết ? •Nhà toán học Py – ta – go đã chứng minh được: Tổng ba góc của một tam giác bằng 180o và nhiều định lý quan trọng khác. •Những phát minh của ông đã đóng góp rất lớn cho nền Toán học lúc bấy giờ và cả sau này.. Py – ta – go. (Khoảng 570 – 500 Trước CN). • Py-ta-go đã để lại nhiều câu châm ngôn hay. Một trong các câu đó là: “Hoa quả của đất chỉ nở một hai lÇn trong n¨m, cßn hoa qu¶ cña t×nh b¹n th× në suèt bèn mïa”..
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hướng Hướng dẫn dẫn về về nhà nhà Nắm vững định lý tổng ba góc trong một tam giác Bài tập : 2; 3; 5 (SGK – Trang 108) 1 ; 2 ; 9 (SBT - Trang 98) Đọc trước mục 2 , 3 (SGK – Trang 107). Bài tập: Cho ABC, có số đo các góc A, B, C lần lượt tỷ lệ với 3, 5, 7. Tính số đo các góc của ABC..
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bài tập: Cho ABC, có số đo các góc A, B, C lần lượt tỷ lệ với 3, 5, 7. Tính số đo các góc của ABC. Híng dÉn. Sử dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau Ta có: x y z 3. =>x =?. y =?. 5. 7. và x+y+ z =180 0.
<span class='text_page_counter'>(19)</span>
<span class='text_page_counter'>(20)</span>