Tải bản đầy đủ (.ppt) (17 trang)

tong 3 goc trong mot tam giac

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (629.68 KB, 17 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

TRườNGưTHCSưđứcưchínhư



<b>Bài giảng điện tử</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

4m


1m


F
E


D


D


A C


B


<b>?</b> DA


<b>chngii:Tamgiỏc</b>



Khi nào 2 tam giác ABC vµ
DEF b»ng nhau ?


A


B


C



900


600


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

A <sub>C</sub>
B


D

F



E



G


I


H


<b>Nhận xét về hình dạng và kích thước của các tam giác </b>


<b>sau ?</b>



^A+^B+^C =…


^D+^E+^F=…



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>TiÕt17:</b>

<b>Tỉng­ba­gãc­Cđa­mét­tam­gi¸c</b>



<b>1.Tỉng ba gãc cđa mét tam gi¸c</b>



?1 <sub>Vẽ 1 tam giác bất kì vào vở rồi thực hiện các bước sau:</sub>
- Đo 3 góc của tam giác



- Tớnh tổng số đo 3 gúc của tam giỏc đó


- Nhận xét về kết quả.


A


B


C


1800


A =
B =
C =


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>* Cắt rời góc B rồi đặt nó kề </b>


<b>* Cắt rời góc B rồi đặt nó kề </b>


<b> </b>


<b> với góc A.với góc A.</b>


*


* <b>Cắt rời góc C rồi đặt nó kề Cắt rời góc C rồi đặt nó kề </b>
<b> </b>



<b> với góc A.với góc A.</b>


Nªu dù ®o¸n vỊ tỉng c¸c gãc A, B, C cđa tam giác ABC?



B C


A


?2


<b>Thực hành cắt dán</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>A</b>


<b>B</b> <b>C</b>


<b>y</b>
<b>x</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Ta có: xy // BC</b>


<b>Suy ra A<sub>1 </sub>= B ( 2 góc so le trong ) (1)</b>
<b>và A<sub>2 </sub>= C ( 2 góc so le trong ) (2)</b>
<b>Từ (1) và (2) suy ra:</b>


<b>BAC + B + C = BAC + A<sub>1</sub> + A<sub>2</sub> = 1800</b>


<b>TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC</b>


<b>TỔNG BA GĨC CỦA MỘT TAM GIÁC</b>



<b>1/ Tổng ba góc của một tam giác:</b>


<b>1/ Tổng ba góc của một tam giác:</b>


<i><b>Định lí:</b></i> <b><sub>Tổng ba góc của một tam giác bằng 180</sub>0</b>


<b>C</b>
<b>B</b>


<b>A</b>


<b>GT</b>
<b>KL</b>


<b> ABC</b>


<b>A + B + C = 1800</b>


<i><b>Chứng minh:</b></i> <b>Qua A kẻ đường thẳng xy // BC</b>


<b>x</b>


<b>x</b> <b>y<sub>y</sub></b>


<b>9</b>


<b>9</b>


<b>1</b>



<b>1</b> <b>22</b> <b>33</b> <b>4<sub>4</sub></b> <b>55</b> <b>66</b> <b>77</b> <b>88</b> <b>1010</b>
<b>1</b>


<b>1</b> <b>22</b>




</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>-GT</b>
<b>KL</b>


<b> ABC</b>


<b>Giải Trong tam giác ABC ,</b>


<b>Ta có : A+B+C=1800 <sub>(Định lí tổng ba góc của </sub></b>
<b>tam giác)</b>


<b> Hay t+500+450= 1800</b>


<b> =>t = 1800 - (500 + 450) = 850<sub> </sub></b>
<b> Vậy t = 850</b>


<b>A + B + C = 1800</b>


<b>TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC</b>


<b>TỔNG BA GĨC CỦA MỘT TAM GIÁC</b>


<b>1/ Tổng ba góc của một tam giác:</b>



<b>1/ Tổng ba góc của một tam giác:</b>


<i><b>Định lí:</b></i>


<b>C</b>
<b>B</b>


<b>A</b>


<b>Tiết</b> <b>17 </b>


<b>-t</b>


<b>500</b>
<b>A</b>
<b>A</b>
<b>C</b>
<b>C</b>
<b>B</b>
<b>B</b>
<b>450</b>


<b> Tính số đo góc t trong </b>
<b>tam giác ABC? </b>


<b>2/ Củng cố:</b>



<b>2/ Củng cố:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<i><b>Nhà toán học Hi Lạp Py-ta-go (570-500 TCN )</b> </i>


<i> </i>sinh
trưởng trong một gia đình quý tộc ở đảo Xa-mốt
ven biển Ê-giê thuộc Địa Trung Hải.


Mới 16 tuổi cậu bé Py-ta-go đã nổi tiếng về trí
thơng minh khác thường .


Ơng là nhà khoa học uyên bác trong hầu hết các
lĩnh vực :số học ,hình học, thiên văn , địa lí, âm
nhạc,y học ,triết học.


Py-ta-go cũng để lại nhiều câu châm ngơn hay.Một
trong các câu đó là<i> :”<b>Hoa quả của đất chỉ nở một </b></i>
<i><b>hai lần trong năm,còn hoa quả của tình bạn thì </b></i>
<i><b>nở suốt bốn mùa</b> .”</i>


CỦNG CỐ



• Phát biểu định lí tổng ba góc của tam giác?


• Qua bài này muốn tìm số đo một góc của tam giác khi biết
số đo của các góc cịn lại ta có thể làm như thế nào?


• Hồn thành các bài tập sau :


Bài 1


Bài 2 Bài 3


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>x</b>



<b>A</b>


<b>B</b> <b>C</b>


<b>y</b>


<b>A</b>


<b>B</b> <b>C</b>


<b>y</b>


<b>x</b>


<b>A</b>


<b>B</b> <b><sub>C</sub></b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>


<b>t</b>


<b>500</b>
<b>A</b>
<b>A</b>
<b>C</b>
<b>C</b>
<b>B</b>
<b>B</b>
<b>450</b>



<b> Tính số đo góc x, y trong </b>
<b>hình vẽ ? </b>


<b>850</b>


<b>9</b>


<b>9</b>


<b>1</b>


<b>1</b> <b>22</b> <b>33</b> <b>4<sub>4</sub></b> <b>55</b> <b>66</b> <b>77</b> <b>88</b> <b>1010</b>


<b>9</b>
<b>9</b>
<b>1</b>
<b>1</b>
<b>2</b>
<b>2</b>
<b>3</b>
<b>3</b>
<b>4</b>
<b>4</b>
<b>5</b>
<b>5</b>
<b>6</b>
<b>6</b>
<b>7</b>
<b>7</b>
<b>8</b>


<b>8</b>
<b>10</b>
<b>10</b>
<b>y</b>
<b>x</b>
<b>950</b>
<b>1350</b>


<b>TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC</b>


<b>TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC</b>


<b>2/ Củng cố:</b>



<b>2/ Củng cố:</b>





<b>Tiết</b> <b>17 </b>


<b>-Bài tập 2</b>


<b>Giải</b>


Trong tam

giác ABC có ^A+^B+^C =1800 ( tổng 3 góc của tam giác )


Hay :t +450+500= 1800 => t = 1800 - (450+ 500) = 850
Ta có : x+450 = 1800 (2 góc kề bù)


<sub> x= 180</sub>0 – 450 = 1350



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

A + B + C G + H + I M + N + P


<i><b>Bµi tËp 4</b></i>



<i><b>Bài tập 4</b></i>

<i><b>: Trong các khẳng định sau, khẳng định nào </b></i>

<i><b>: Trong các khẳng định sau, khẳng định nào </b></i>


<i><b>đúng, khẳng định nào sai?</b></i>



<i><b>đúng, khẳng định nào sai?</b></i>



c. Tổng ba góc của mọi tam giác đều bằng nhau


A
B
C
G
I
H


b. MNP cã M+N

≥ 180

o


a. ABC cã A= 60

o

<sub>, B= 70</sub>

o

<sub>thì C=</sub>

<sub>45</sub>

o


M


P
N


=


<b>Tiết </b>




<b>Tiết </b>

<b>17-</b>

<b>17-</b>

<b>ưTổngưbaưgócưcủaưmộtưtamưgiác</b>

<b>ư</b>

<b>Tổngưbaưgócưcủaưmộtưtamưgiác</b>


1.Tổng

ba góc của một tam giác:



= 1800


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<i>Bài tập 3:</i>



<i>Tháp nghiêng Pi - da</i>


<b>5o</b>


<b>C</b>


<b>B</b>


<b>A</b>


<b>T</b>

<b>iết</b>

<b>17</b>

<b>-</b>

<b>ưTổngưbaưgócưcủaưmộtưtamưgiác</b>



1.Tổng

ba góc của một tam giác:



<i><b>Bài tập 4 SGK/107</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Hướng dẫn về nhà



• Học bài theo vở ghi và SGK: Định lý ,cm định lý.


• Xem lại các bài tập đã chữa.




• BTVN 1,2 sgk /108:



</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×