Tải bản đầy đủ (.ppt) (25 trang)

tong 3 goc trong mot tam giac

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.75 MB, 25 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Tổng ba góc</b>



<b>trong một tam giác</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Tam giác </b>

<b>- một khái niệm quen </b>


<b>thuộc</b>



<b>A</b>
<b>A</b>


<b>C</b>
<b>C</b>
<b>B</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>Chương II:</b></i>

<b> </b>

<b>Tam giác</b>



<i>Tiết 17:</i>



<b>T ng ba góc </b>

<b>ổ</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i>Dự đốn: Tổng 3 góc của 1 </i>

<b>= ?</b>



 Nhóm đo đạc:


 Dụng cụ: thước đo góc,


 bằng bìa


 Nhiệm vụ:


 Dùng thước đo góc



3 góc của 


 Tính tổng số đo 3


góc đó


<b>A</b>
<b>A</b>


<b>C</b>
<b>C</b>
<b>B</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i>Dự đốn:</i>

<b> Tổng 3 góc của 1 </b>

<b>= ?</b>



 Nhóm ghép hình:


 Dụng cụ: <sub></sub> bằng bìa,


băng dính, kéo, giấy
màu...


Nhiệm vụ:


 Cắt dời góc B, góc C,


đặt nó kề với góc A


 Dự đốn về tổng các



góc A, B, C của ABC


<b>A</b>


<b>C</b>


<b>)</b> <b>((</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Kết quả </b>

<i><b>(nhóm đo đạc)</b></i>



<i><b>Nhóm</b></i> + +


<i><b>1</b></i> 30 60 90 180


<i><b>2</b></i> 60 40 80 180


<i><b>3</b></i> 110 40 40 180


A


^

B

^

<sub>C</sub>

^

^

<sub>A</sub> <sub>B</sub>

^

<sub>C</sub>

^



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Kết quả </b>

<i><b>(nhóm ghép hình)</b></i>



<b>(</b> <b>))</b>
<b>A</b>


<b>C</b>



<b>B</b> 


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Vậy:



180



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Chứng minh:</b>



<b>A</b>


<b>B</b> <b><sub>C</sub></b>


ABC


GT


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Chứng minh </b>



<b>A</b>


<b>^</b>

<sub>+</sub>

<b>^</b>

<b><sub>B</sub></b> <sub>+</sub>

<b>^</b>

<b><sub>C</sub></b> <sub>= 180</sub>0


<b>Ax // BC</b> <b>Ay // BC</b>
<b>xy // BC (A </b>

<b> xy)</b>


Kẻ thêm đường phụ: Kẻ xy // BC


<b>A</b>
<b>B</b>
<b>y</b>
<b>C</b>

<b>)</b>
<b>(</b>
<b>((</b>
<b>))</b>


<b>x</b> <b><sub>1</sub></b> <b>2</b>


<b>A</b>


<b>^</b>


<b> </b> <b>B</b>
<b>^</b>
=


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Như vậy: </b>


<b>A</b>
<b>B</b> <b><sub>C</sub></b>
<b>x</b> <b>y</b>
<b>)</b>
<b>(</b>
<b>((</b>
<b>((</b>
1 2
<b>A</b>


<b>B</b> <b><sub>C</sub></b> 2


1
<b>)</b>


<b>))</b>
<b>y</b>
<b>)</b>
<b>))</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<i><b>Nhóm 1</b></i>



Qua A kẻ đường thẳng
xy// BC


xy// BC

=


<i><b> </b><b>(so le trong) (1)</b></i>


xy// BC

=


<i><b> (so le trong) (2)</b></i>


<b>A</b>
<b>B</b> <b><sub>C</sub></b>
<b>A1</b>

<b>^</b>


<b>B</b>

<b>^</b>


<b>A2</b>

<b>^</b>


<b>C</b>

<b>^</b>



<i>Từ (1) và (2) suy ra: </i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<i><b>Nhóm 2</b></i>





Qua C kẻ Cy// AB
Cy// AB

=


<i><b> </b><b>(so le trong) (1)</b></i>


Cy// AB

=


<i><b> (đồng vị) (2)</b></i>


<i>Từ (1) và (2) suy ra: </i>


<b>C1</b>


<b></b>


<b>C</b> <b>2</b>


<b>A</b>

<b>^</b>


<b>B</b>

<b>^</b>



<sub>+</sub>

<sub>+</sub>

<sub>=</sub>

<sub>+</sub>

<sub>+</sub>

<sub>= 180</sub>

<b>0</b>


<b>BCA</b>




<b>^</b>

<b>^</b>

<b>C</b> <b>C</b>


<b>A</b>


<b>B</b> <b><sub>C</sub></b> 2


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Nh</b>

<b>ắc lại:</b>



Tổng 3 góc



của 1 tam giác bằng


<b> 180 </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Bài tập 1:</b>



<b>P</b>


<b>N</b>
<b>M</b>


(


(


<b>750</b>


<b>350</b>


(



<b>N = 70 </b> <b>0</b>


<b>N = 60 </b> <b>0</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Bài tập 1:</b>



<b>E</b>


<b>G</b>
<b>F</b>


(


<b>320</b>


<b>600</b>


(
<b>E = 72 </b> <b>0</b>


<b>E = 88 </b> <b>0</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>Bài tập 1:</b>



<b>Y = 50 </b> <b>0</b>


<b>Y = 60</b> <b>0</b>


<b>Y = 40 </b> <b>0</b>



<b>Y</b>


((


<b>300</b>


<b>110</b>

(

<b>0</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Bài tập 1:</b>



<b>D= 50</b> <b>0</b>


<b>D = 60 </b> <b>0</b>


<b>D = 70 </b> <b>0</b>


<b>C</b>


<b>E</b>
<b>D</b>


( <b><sub>(</sub></b>


(


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>Bài tập 2:</b>



<b> MNP;</b>



<b>EF// NP</b>;


GT
KL


<b>F = 50 </b> <b>0</b>


<b>N = 45 </b> <b>0</b>


<b>M =</b>

<b>?</b>



<b>M</b>


<b>N</b> <b>P</b>


<b>E</b> <b>500(</b> <b>F</b>


<b>450</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>Bài tập 2:</b>



<b>N</b> <b>P</b>


<b>M</b>


<b>E</b> <b>500(</b> <b>F</b>


<b>450</b>


<b>((</b>



Ta có:


EF // NP  N = E<b>1</b> = 45
<i><b> </b><b>(đồng vị)</b></i>


<i><b>Xét </b></i><b> MEF: </b>


<b> M + E + F = 180 </b><i><b>(tổng 3 góc trong 1 </b></i><i><b>)</b></i>


 M = 85


<b></b>


 0


 <sub></sub> <sub></sub> <b>0</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>Bài tập 3(về nhà):</b>



 Cho <sub></sub> ABC, có số đo các góc A, B, C


lần lượt tỷ lệ với 3, 5, 7.


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<b>Bài tập 4(về nhà): </b>



Cho  ABC, góc A = 90.


Tính B + C = ?



Có nhận xét gì về  ABC và góc B , góc C ?




</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>Có thể em chưa biết </b>



<b>Py – ta – go</b>


<i><b>(Khoảng 570 – 500 Trước CN)</b></i>


•Nhà toán học Py- ta - go
đã chứng minh được:


<i>Tổng ba góc của một </i>
<i>tam giác bằng 180 và </i>
<i>nhiều định lý quan trọng </i>
<i>khác. </i>


•Những phát minh của
ơng đã đóng góp rất lớn
cho nền Toán học lúc


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×