Ke hoach nam hoc 2012 2013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (237.7 KB, 15 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Phòng gd thuận châu Cộng hoà xÃ hội chủ nghĩa việt nam
Trờng TH co mạ 2 Độc lËp - Tù do - H¹nh phóc

Sè: 01/KH-TH

Co Mạ, ngày 20 tháng 2 năm 2012

Dự thảo Kế hoạch phát triển

GD&ĐT

năm học 2012 - 2013 Trờng Tiểu học co mạ 2

Phần thứ nhất

Đánh giá thực hiện kế hoạch năm học 2011 - 2012

Nm hc 2011 - 2012 được xác định là “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất
lượng giáo dục ".

Quán triệt Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X của Đảng và Kết luận
242-TB/TW ngày 15 tháng 4 năm 2009 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Nghị
quyết Trung ương 2 (khoá VIII), phương hướng phát triển giáo dục và đào tạo đến năm
2020;

Căn cứ Luật Giỏo dục 2005 và cỏc Nghị quyết của Quốc hội khúa XII, tiếp tục
thực hiện Chỉ thị số 06-CT/TW ngày 07 thỏng 11 năm 2006 của Bộ Chớnh trị về cuộc vận
động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”, Chỉ thị số
33/2006/CT-TTg ngày 08 thỏng 9 năm 2006 của Thủ tướng Chớnh phủ về chống tiờu cực và khắc phục
bệnh thành tớch trong giỏo dục và cỏc nhiệm vụ đề ra trong giai đoạn 2 của Chiến lược
phỏt triển giỏo dục 2010 - 2015; trờn cơ sở phỏt huy những kết quả đó đạt được trong năm
học 2010 - 2011 và căn cứ tỡnh hỡnh thực tế phỏt triển giỏo dục và đào tạo. Là năm học

xác định: “Năm học ứng dụng công nghệ thơng tin, đổi mới quản lý tài chính và triển
khai phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực .”

Thùc hƯn chØ thÞ sè: 47/2008/CTBGD ĐT ngày 13 tháng 8 năm 2008 của Bộ tr
-ởng Bộ Giáo dục - Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục phổ thông. Tr ờng Tiểu
học Co Mạ 2 báo cáo thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012 nh sau:

I. khái quát chung

Co M là một xã thuộc vùng đặc biệt khó khăn của huyện Thuận Châu, là trung
tâm của cụm 6 xã vùng cao trong đó 918 hộ với 5.605 nhân khẩu, gồm 100% là dân tộc
ít ngời, dân c tha thớt. Hệ thống giao thông mặc dù đã đợc cải thiện nhng vẫn cịn gặp
rất nhiều khó khăn. Kinh tế của xã chủ yếu là Nông nghiệp, tự cung, tự cấp là chính, thu
nhập bình qn q thấp.

Trờng TH Co Mạ 2 là một trờng mới thành lập ngày 1 tháng 10 năm 2011.đợc
tách ra từ trờng tiểu học Co Mạ.

Thn lỵi:

- Trờng TH Co Mạ 2 nhận đợc sự quan tâm chỉ đạo Tỉnh Uỷ, HĐND, UBND tỉnh
Sơn La và trực tiếp Huyện uỷ, HĐND, UBND huyện và Phòng GD-ĐT huyện Thuận
Châu đã ủng hộ nhà trờng mạnh mẽ về CSVC cũng nh nhân sự, bên cạnh đó là sự giúp
đỡ về tinh thần của UBND xã Co Mạ. Tất cả những điều đó đã là động lực lớn lao giúp
tập thể các thầy cô giáo của trờng tiểu học Co Mạ 2 hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học
2011 – 2012 mà cấp trên giao cho.

- Đội ngũ cán bộ giáo viên ngày càng đợc củng cố cả về số lợng và chất lợng. Học
sinh nhà trờng ngoan và hiếu học.

- Cơ sở vật chất nhà trờng tơng đối thuận lợi.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Địa bàn tuyển sinh rộng thuộc vùng đặc biệt khó khăn, kinh tế chậm phát triển,
trình độ dân trí thấp, cổ hủ và lạc hậu. Các gia đình thờng xuyên thay đổi nơI ở nên ảnh
hởng rất lớn đến việc duy trì sĩ số của nhà trờng.

Giáo viên đa số cịn trẻ, trình độ giáo viên không đồng đều, chất lợng của cán bộ
giáo viên cịn yếu, tuổi nghề cha nhiều vì vậy kinh nghiệm giảng dạy và quản lí học sinh
cịn hạn chế.

Học sinh thuộc xã vùng sâu, vùng xa đến học gặp khó khăn về nơi ăn chỗ ở, chất l
-ợng học sinh đầu cấp còn thấp, học sinh thờng bỏ học khi mùa giáp hạt đến.

Điều kiện CSVC còn thiếu rất trầm trọng. Cả khu trung tâm của nhà trờng chỉ có 2
lớp học tạm ngồi ra khơng có các phòng chức năng nào. Nên ảnh hởng rất lớn đến chất
lợng quản lí cũng nh q trình giảng dậy và học tập của các em học sinh…..vv

Kinh phí nhà trờng khơng có. Vì là trờng mới tách nên phải mua sắm tất cả các đồ
dùng trớc mắt là phục vụ những công việc cần thiết và tối thiểu để nhà trờng có thể đi
vào hoạt động bình thờng và có thể hồn thành các cơng việc mà cấp trên giao cho. Tất
cả 3 cụm của nhà trờng đều thiếu phòng học nghiêm trọng. Hiện tại BGH nhà trờng phải
mợn tạm 4 phòng học của doanh nghiệp Mạnh Thắng mới lợp mái để học tạm.

Nớc sinh hoạt cho GV và HS thiếu nghiêm trọng tất cả các cụm đều cha có nớc để
sử dụng mà phải đi xin nhờ nhân dân trong bn.

II. Đánh giá việc thực hiện kế hoạch năm học 2011-2012
1.Kế hoạch phát triển và hoàn thiện mạng lới trờng lớp, học sinh:

Năm học 2011-2012 nhà trờng có : 15 líp víi 296 häc sinh.

Trong đó:

Khèi líp 1: 3 líp TSHS 62 Nam: 26 N÷ : 36

Khèi líp 2: 3 líp TSHS 49 Nam: 31 N÷ : 18

Khèi líp 3: 3 líp TSHS 60 Nam: 32 N÷ : 28

Khèi líp 4: 3 líp TSHS 63 Nam: 29 N÷ : 34

Khèi líp 5: 3 líp TSHS 62 Nam: 34 Nữ : 28

2. Về công tác tuyển sinh đầu cấp :

- Tỉ lệ huy động học sinh đầu cấp: 61/ 61= 100 %.

3. Công tác phổ cập.

Biện pháp duy trì sĩ số hàng năm là 98,5 %.

Công tác chủ nhiệm hàng năm đợc trú trọng đa lên hàng đầu, giáo viên thực hiện tốt
07 nhiệm vụ của ngời giáo viên, nhiệt tình trong công tác.

Nắm bắt đối tợng học sinh, vận động những em bỏ học tới trờng, thờng xuyên giữ
mối liên hệ với những em có hồn cảnh khó khăn, giảng dạy nhiệt tình có chất l ợng, lập
sổ liên lạc giữa gia đình và nhà trờng.

Làm tốt công tác ngoại khố, đặc biệt là cơng tác hoạt động lôi cuốn các em đến
tr-ờng.

Tăng cờng hoạt động ngoại khoá, TDTT, văn nghệ, công tác từ thiện, đền ơn đáp
nghĩa.

BGH chỉ đạo chặt chẽ, động viên khích lệ giáo viên hồn thành tốt nhiệm vụ.
Làm tốt công tác khuyến dạy khuyến học, thi đua khen thởng kịp thời.

Thờng xuyên tham mu với Đảng uỷ – Chính quyền, địa phơng kịp thời về cơng tác
giáo dục.

Xây dựng quy ớc giáo dục x·.

Hàng năm nhà trờng duy trì sĩ số: 98,5 % trở lên.
Huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 là: 98,5 %.

Tèt nghiƯp líp 5 là: 100 %
Chỉ tiêu lên lớp là: 98% trở lên

4. Xõy dng i ng giỏo viờn:

Năm học 2011-2012: Tổng số cán bộ giáo viên: 18 đ/c
+)Ban giám hiệu: 1 đ/c

+)Bảo vệ, Hành chính: 0 đ/c
+)Giáo viên: 16 đ/c

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

+)Nữ: 8 đ/c
+)Dân tộc: 10 đ/c
+)Nữ dân tộc 1 đ/c
+)Đảng viên: 03 đ/c

+)Giỏo viờn t chun và trên chuẩn: 18 Đ/c
+)Giáo viên cha đạt chuẩn: 0 Đ/c

Đa số các đồng chí giáo viên trong tồn trờng trẻ, nhiệt tình có ý thức tự học, tự
bồi dỡng về chuyên môn nghiệp vụ, rèn luyện về phẩm chất đạo đức và lối sống.

Nhà trờng đã tăng cờng trật tự, kỷ cơng nề nếp và đã kiểm tra 100%, GV kết quả
đạt từ TB trở lên. Kiên quyết sử lý những CBGV vi phạm kỷ luật lao động, quy chế
chuyên môn. Nghiêm túc thực hiện các quy định trong giảng dạy và nâng cao hiệu quả
trong cơng tác quản lý đó là: đã XD đợc quy chế dân chủ trong trờng học, XD nội quy
nhà trờng. Khen thởng và uốn nắn những sai phạm của cán bộ giáo viên kịp thời nên tất
cả các công việc mà nhà trờng đợc cấp trên giao cho đã làm khá tốt. Thực hiện đúng các
mục tiêu và kế hoạch đề ra ngay từ đầu năm học 2011 - 2012

5. Xây dựng cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học và ngân sách:

- Công tác SGK và thiết bị phục vụ cho dạy học.

+)V SGK 100% cho giáo viên và 100% cho học sinh.

+)Về thiết bị phục vụ cho dạy học. Còn thiếu nhiều BGH nhà trờng đã cố gắng tổ
chức các hội thi đồ dùng giảng dậy nên đã khắc phục đợc phần nào thiếu đồ dùng trong
quá trình giảng dậy của cán bộ giáo viên.

+) Chỉ đạo các điểm trờng cố gắng khắc phục khó khăn ổn định về CSVC trồng và
bảo vệ cây xanh. ở các cụm lẻ. ( điểm trờng chính đang chuẩn bị san mặt bng nờn cha
t chc trng cõy)

*.Kế hoạch xây dựng CSVC:

- Tham mu với Huyện và Tỉnh xây các lớp học cụm bản, nhà công vụ cho giáo
viên.

- Trang b cho nhà trờng các cơ sở thiết yếu nh : Tăng âm loa đài,phông bạt,
khung chữ...vv.

- Tham mu với cấp uỷ Đảng, hội CMHS và các doanh nghiệp đóng trên địa bàn xã
huy động ủng hộ nhà trờng trong công cuộc nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện cho
HS.

6. ChÊt lợng hiệu quả GD-ĐT:

tng bc nõng cao cht lng dạy và học nhà trờng đã phát động phong trào “
thi đua dạy tốt - học tốt’’. Tổ chức thao giảng chào mừng ngày 20/11 và ngày thành lập
Đoàn 26/3. Thờng xuyên dự giờ đồng nghiệp, phân công giáo viên có kinh nghiệm giảng
dạy bồi dỡng giáo viên mới có hiệu quả. Tổ chức các hoạt động ngoại khoá về chun
mơn các tổ.

Đồn thanh niên, Đội thiếu niên và các tổ chức khác trong nhà trờng dới sự lãnh
đạo của chi bộ đã coi trọng công tác giáo dục chính trị t tởng, rèn luyện phẩm chất đạo
đức, lối sống, hình thành dần kỹ năng tự học, nắm vững kiến thức toàn diện, thi đấu thể
dục thể thao, văn nghệ chào mừng các ngày lễ lớn và ngày thành lập Đồn. Các hoạt
động giáo dục thể chất, giữ gìn vệ sinh, an tồn thực phẩm, bảo vệ mơi trờng, giáo dục
dân số, phòng chống tệ nạn XH (tổ chức đợc cuộc thi tìm hiểu về phịng chống ma t
HIV/AIDS, An tồn giao thơng vẫn đợc duy trì đều đặn và thu đợc nhiều kết quả .

*. KÕt qu¶ vỊ học lực-Hạnh kiểm kì I năm học: 2011 - 2012. 
+ Häc lùc :

Giái : 37 HS = 13%
Kh¸ : 66 HS = 22%

Trung b×nh : 181 HS = 61%
Ỹu : 11 HS = 4%

+ H¹nh kiĨm :

Thực hiện đầy đủ : HS = %.
Thực hiện cha đầy đủ: HS = %.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Về cơ bản nhà trờng đã thực hiện đợc đúng kế hoạch đề ra, tăng cờng trật tự kỷ
c-ơng, củng cố nề nếp môi trờng s phạm. Từng bớc hoàn thiện CSVC, Thiết bị dạy học,
đội ngũ giáo viên dần đợc củng cố và tăng cờng về chất lợng. Song bên cạnh đó vẫn cịn
một số tồn tại yếu kém:

Chất lợng giáo viên cha thật đồng đều, giáo viên giỏi còn thấp.

Chất lợng giáo dục còn thấp, ý thức tự học của học sinh cha cao. Đội tuyển học
sinh giỏi của nhà trờng mới đợc thành lập. Một bộ phận học sinh còn lời học cha chịu
khó rèn đức luyện tài, nguyên nhân do một số học sinh ở vùng sâu, vùng xa kiến thức bị
hổng tiếp thu còn hạn chế.

Một số giáo viên trẻ còn lúng túng trong đổi mới phơng pháp dạy học.

CSVC của nhà trờng còn thiếu ảnh hởng nghiêm trọng đến chất lợng giáo dục của
nhà trờng. Thiếu các giáo viên chuyên Mĩ thuật, Hát nhạc, Hiệu phó cha có, Hành chính
cha có....vv.

phÇn thø hai

kế hoạch chỉ đạo và phát triển giáo dục đào tạo 
năm học 2012 - 2013

Căn cứ tình hình và nhiệm vụ của ngành trên những kết quả đã đạt đợc và những
tồn tại trong năm học 2009-2010 Trờng tiểu học Co Mạ đề ra phơng hớng nhiệm vụ năm
học 2010-2011 nh sau:

i. mơc tiªu chung

Năm học 2012-2013 diễn ra trong thời điểm có ý nghĩa lịch sử trọng đại: Tồn
đảng, tồn quân, toàn dân ta đang ra sức thi đua lập nhiều thành tích chào mừng đại hội
đảng các cấp và tiến tới Đại hội đảng toàn quốc lần thứ XI. Năm tiếp tục thực hiện
phong trào “ Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”
“Mỗi thầy cô giáo là tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo”, “ Chống vi phạm đạo đức
nhà giáo”, “ Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”, “ Đẩy mạnh ứng dụng
CNTT và quản lý là dạy học”. Đặc biệt là tiếp tục“ Đổi mới quản lý và nõng cao chất
lượng giỏo dục ", thực hiện “ 3 công khai, 4 kiểm tra”.

Tiếp tục triển khai sâu rộng cuộc vận động“ Học tập và làm theo tấm gơng đạo
đức Hồ Chí Minh”tới toàn thể cán bộ, giáo viên. tiếp tục tổ chức cuộc thi “ Chúng em kể
chuyện bác hồ”vào dịp 19/5 kỷ niệm ngày sinh của ngời.

Căn cứ vào chiến lợc phát triển KT-XH của tỉnh Sơn la, của huyện Thuận Châu,
kế hoạch phát triển GD-ĐT của ngành, chơng trình hành động của Sở GD-ĐT Sơn la
Phòng GD-ĐT Thuận Châu. Hởng ứng cuộc vận động “ Hai không” của Bộ GD&ĐT
Tr-ờng TH Co Mạ 2 trong năm học 2012-2013 tập trung vào các nhiệm vụ sau:

- Tạo chuyển biến cơ bản, toàn diện trong phát triển của nhà trờng. Tập trung vào
kiện toàn CSVC và đội ngũ giáo viên trong toàn trờng. Chấn chỉnh lại lề lối làm việc, t

thế tác phong nhà giáo, tạo niềm tin với bà con nhân dân và với lãnh đạo cấp trên.

- Tiếp tục nâng cao chất lợng toàn diện. Tổ chức tốt các đợt hội thảo, ngoại khoá
để trao đổi kinh nghiệm. Trong quá trình vận dụng phơng pháp mới vào bài giảng của
thầy và học của học trò. Thực hiện việc kiểm tra thực tế trên học sinh 1 cách thờng
xuyên liên tục tránh việc nghe giáo viên báo cáo không đúng chất lợng giáo dục, và hiện
tợng ngồi nhầm lớp của học sinh.

- Đổi mới phơng pháp dạy học, công tác quản lí. Kiên quyết sử lí các trờng hợp vi
phạm nội quy, quy chế chuyên môn và đạo đức nhà giáo

- Thực hiện chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hố trong cơng tác giáo dục. Đi sâu
vào nguyện vọng của nhân dân, lắng nghe những ý kiến phản ánh của nhân dân qua đó
có các biện pháp sử lí cho phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trờng.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

- Ngăn chặn các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trờng.
- Phấn đấu giảm tỷ lệ học sinh bỏ học.

- Chú trọng phát hiện và bồi dỡng nhân tài trong CBGVvà học sinh.
- Phát triển quy mô lớp học chú trọng đến chất lợng đại trà .

- Nhà trờng tham mu với lãnh đạo cấp trên xây nhà bán trú cho học sinh vì các em
học sinh đi học từ Bản Cát đến trung tâm học khá xa (6km) đối với cấp tiểu học là vơ
cùng vất vả điều đó làm ảnh hởng lớn đến nề nếp và chất lợng học tập của các em.

- Nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên, kiện toàn và nâng cao hiệu quả của công
tác quản lý nhà trng.

- Tăng cờng công tác kiểm tra, thanh tra giáo viên.

- Tiếp tục nâng cấp trờng lớp, trồng cây xanh tạo cảnh quan môi trờng Xanh-Sạch
- Đẹp xây dựng trờng häc th©n thiƯn, häc sinh tÝch cùc .”

- Phối hợp với các ngành các cấp, huy động mọi nguồn lực cho việc xây dựng nhà
ở bán trú, phòng học cho học sinh và nhà công vụ cho giáo viên, đầu t trang thiết bị cho
dạy và học đáp ứng với u cầu đổi mới phơng pháp giảng dạy.

II. Mơc tiªu, nhiệm vụ cụ thể và các chỉ tiêu của năm
học 2012 - 2013:

1. Kế hoạch phát triển và hoàn thiện hệ thống trờng lớp và công tác tuyển
sinh đầu cÊp.

Năm học 2012 - 2013 nhà trờng mở 15 lớp với học sinh, Huy động số học sinh
có đủ độ tuổi: từ 6 tuổi đến 11 tuổi đi học là 55 = 100% trên toàn địa bàn vùng tuyển
sinh.

Tuyển học sinh lớp 1: 3 lớp với 55 h/s đúp 01 h/s = 56 h/s.

Tỷ lệ huy động học sinh đầu cấp trên địa bàn là 173/181 = 95,6 %( T l HS/ dõn
s trong tui)

Và các lớp còn lại là:

Khối 2 : 3 lớp - 62 häc sinh
Khèi 3 : 3 líp - 47 häc sinh
Khèi 4 : 3 líp - 61 häc sinh
Khèi 5 : 3 lớp - 60 học sinh

2. Công tác phổ cập.

Biện pháp duy trì sĩ số hàng năm của nhµ trêng lµ 98,7%.

Công tác chủ nhiệm hàng năm đợc trú trọng đa lên hàng đầu, giáo viên thực hiện tốt
07 nhiệm vụ của ngời giáo viên, nhiệt tình trong cơng tác.

Nắm bắt đối tợng học sinh, vận động những em bỏ học tới trờng, thờng xun giữ
mối liên hệ với những em có hồn cảnh khó khăn, giảng dạy nhiệt tình có chất l ợng, lập
sổ liên lạc giữa gia đình và nhà trờng.

Làm tốt cơng tác ngoại khố, đặc biệt là công tác hoạt động lôi cuốn các em đến
tr-ờng.

Tăng cờng hoạt động ngoại khoá, TDTT, văn nghệ, công tác từ thiện, đền ơn đáp
nghĩa.

BGH chỉ đạo chặt chẽ, động viên khích lệ giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Làm tốt công tác khuyến dạy khuyến học, thi đua khen thởng kịp thời.

Thờng xuyên tham mu với Đảng uỷ – Chính quyền địa phơng kịp thời về công tác
giáo dục.

Xây dựng quy ớc giáo dục xÃ.

Hàng năm nhà trờng duy trì sĩ số: 98 % trở lên.
Huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 là 100 %.

Tèt nghiƯp líp 5 lµ: 100 %
Chỉ tiêu chuyển lớp là: 98%
Khèi 5 lµ: 100%

3. Cơng tác xõy dng i ng giỏo viờn:

Năm học 2012-2013: Dự kiến tổng số cán bộ, giáo viên: 26 đ/c.
+)Ban giám hiƯu: 2 ®/c

+)Bảo vệ, Hành chính: 2 đ/c
+)Giáo viên: 16 đ/c

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

+)on i : 1 /c

+)Giáo viên dự trữ: 1 đ/c.
+)Giáo viên th viện: 1 đ/c.
+)Đảng viên: 03 đ/c. DT: 2 đ/c
+) Hiện nhà trờng còn thiếu: 07 đ/c.

a s cỏc đồng chí giáo viên trong tồn trờng trẻ, nhiệt tình có ý thức tự học, tự
bồi dỡng về chun mơn nghiệp vụ, rèn luyện về phẩm chất đạo đức và lối sống.

4. Xây dựng cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học và ngân sách:

Vi phng chõm kiên cố hố tiến tới chuẩn hóa, hiện đại hố đảm bảo các yếu tố
về diện tích phịng học, phịng thí nghiệm, th viện, thiết bị và đồ dùng dạy học đáp ứng
với nhu cầu trong việc đổi mới ni dung v phng phỏp ging dy.

*. Kế hoạch xây dùng CSVC:

- Tham mu víi Hun vµ TØnh hoµn thiƯn các lớp học kiên cố tại khu trung tâm
và cụm bản, nhà công vụ cho giáo viên.

- Trang thiết bị thí nghiệm đợc cấp và tự làm phải đáp ứng khoảng 70% trở lên.
- Công tác SGK và thiết bị phục vụ cho dạy học.

+)Về SGK đủ 100% cho giáo viên và 100% cho học sinh.

+)Về thiết bị phục vụ cho dạy học. Cố gắng đạt đợc 50% cho tổng toàn trờng
+) Chỉ đạo các điểm trờng đã ổn định về CSVC trồng và bảo vệ cõy xanh v cụng
trỡnh v sinh.

III.Những biện pháp lớn của năm học 2012 - 2013.

1. Chất lợng giáo dục

1.1/ Công tác chính trị t tởng
 a.Cán bộ giáo viên.

- L mt trng đóng trên địa bàn nhạy cảm, có nhiều tác động của bọn xấu, bọn
truyền đạo trái phép, vì vậy nhà trờng luôn xác định:

- Tất cả CBGV chấp hành mọi chủ trơng chính sách của Đảng và nhà nớc. Mỗi
đồng chí cán bộ giáo viên thực sự có phẩm chất đạo đức tốt, có tác phong s phạm. Có ý
thức trách nhiệm và nhiệt tình trong mọi cơng việc, hoạt động của nhà trờng.

- Mỗi đồng chí cán bộ giáo viên phải nâng cao nhận thức chính trị, sống và làm

việc theo hiến pháp và pháp luật.

- Mỗi thầy cô giáo thật sự là một tấm gơng cho học sinh noi theo. Nhà trờng
phải xây dựng một hội đồng s phạm đồn kết nhất trí trong mọi lĩnh vực trên cơ sở hiểu
biết lẫn nhau.

- Có ý thức phê và tự phê cao, phấn đấu vơn lên trông công tác t tởng chính trị.
*/ Chỉ tiêu:

100% các đồng chí cán bộ, giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt.
100% Các đồng chí cán bộ, giáo viên đăng kí thi đua trong đó:
+ 75% xếp loại A

+ 15% xÕp lo¹i B
+ 10%xÕp lo¹i C

*/BiƯn ph¸p:

- Tăng cờng công tác giáo dục đạo đức tác phong cho CBGV trong hội đồng
nhà trờng.

- Tham gia tích cực các đợt sinh hoạt chính trị. Quán triệt sâu sắc các chỉ thị
nghị quyết của Đảng và nhà nớc.

- Thờng xuyên nhắc nhở và kiểm tra sự phấn đấu, rèn luyện, nâng cao nhận
thức chính trị, phẩm chất đạo đức tác phong của một nhà giáo.

- Xây dựng tập thể s phạm đồn kết nhất trí trong mọi hoạt động.
b. Học sinh

Xác định nhà trờng là nơi giáo dục và đào tạo con ngời mới XHCN. Con ngời mới
phải tồn diện, vì vậy mỗi thầy cô giáo phải quan tâm giáo dục cho học sinh.

Kiên quyết không nghe và làm theo bọn xấu truyền đạo trái phép.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Xây dựng ý thức tập thể trong học sinh, ý thức bảo vệ của công đặc biệt là ý thức
bảo vệ nhà trờng.

*/ ChØ tiªu:

+ Hạnh kiểm : Thực hiện đầy đủ: 99%
: Thực hiện cha đầy đủ: 1%
 */Biện pháp:

- Thông qua các hoạt động tập thể, qua tiết chào cờ, tiết sinh hoạt cuối tuần và qua
các tiết giảng dạy trên lớp.

- Kết hợp chặt chẽ giữa nhà trờng, gia đình và xã hội để giáo dục học sinh.
- Tăng cờng sự kiểm tra chặt chẽ của giáo viên về mọi hành vi của học sinh.

- Học sinh học tập 5 điều Bác Hồ dạy và thực hiện 4 nhiệm vụ của ngời học sinh.
- Thành lập tổ chủ nhiệm do đồng chí Hiệu trởng làm tổ trởng. Mỗi giáo viên chủ
nhiệm phải có kế hoạch chủ nhiệm và nhận xét những biểu hiện về hạnh kiểm của học
sinh trong tuần, tháng, kỳ mà lớp mình chủ nhiệm.

- Tổ chức giao ban hàng tuần đối với các cụm và chào cờ đầu tuần với khu trung
tâm để nắm bắt tình hình của học sinh. Tổ chức họp định kì theo quy định và họp đột
suất để truyền đạt đầy đủ các nhiệm vụ mà cấp trên giao cho.

- Kết hợp chặt chẽ với các giáo viên bộ môn và các giáo viên khác, thờng xuyên

thông báo những biểu hiện của học sinh cho giáo viên chủnhiệm và phụ huynh.

1.2/Công tác dạy và học

a/ Công tác dạy häc

Là hoạt động chính trong nhà trờng, là nhiệm vụ, là trách nhiệm của mỗi giáo
viên của nhà trờng nói riêng và của ngành GD - ĐT nói chung.Vì vậy mỗi đồng chí giáo
viên cần phải xác định rõ nhiệm vụ và trách nhiệm của mình.

X©y dựng một nề nếp, kỉ cơng trong công tác chuyên môn. Nghiêm túc thực
hiện mọi nội quy, quy chế chuyên môn, thực hiện nghiêm túc ngày giờ công.

Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ sổ sách ngay từ đầu năm học theo hớng dẫn của ngành.
Thực hiện bài giảng theo phân phối chơng trình, khơng cắt xén chơng trình, tiến
hành giảng dạy đủ nội dung sách giáo khoa, đào sâu, suy nghĩ rèn luyện óc t duy sáng
tạo của học sinh.

Tổ chức tốt các đợt sinh hoạt chun mơn với nhiều hình thức.

Thờng xuyên tổ chức dự giờ thăm lớp, tổ chức kiểm tra hồ sơ giáo án theo định
kỳ và đột xuất để từng bớc nâng cao chất lợng giảng dạy. Có ý thức làm đồ dùng dạy
học.Tổ chức tốt các buổi ngoại khoá.

Tổ chức bồi dỡng học sinh giỏi, phù đạo học sinh yếu kém ngay từ đầu năm
học.

*/ ChØ tiªu:

100% các đồng chí giáo viên thực hiện nghiêm túc các quy chế chuyên môn nh

chế độ cho điểm và đánh giá hai mặt theo đúng thông t.

Chất lợng soạn giảng của giáo viên phấn đấu 100% giáo viên có giáo án soạn đủ,
đúng theo hớng dẫn của Sở Giáo dục & đào tạo, Phịng GDĐT. Trong đó phấn đấu 60%
tổng số bài soạn tốt, khá.

100% giáo viên đợc tham gia các lớp bồi dỡng chuẩn kiến thức, kỹ năng các khối
lớp.100% giáo viên giảng dạy ở các bộ mơn, các tiết có u cầu sử dụng đồ dùng thí
nghiệm phải sử dụng thành thạo các bộ đồ dùng, thí nghiệm và hớng dẫn học sinh cùng
sử dụng. 100% giáo viên giảng dạy ở các bộ môn chuẩn bị tốt các tài liệu tham khảo.
Tổ chức tốt 2 đợt thao giảng phấn đấu chọn lựa đợc:

+ D¹y giái cÊp trêng 40%

+ Dạy khá : 50%
+ Dạy trung bình 10%

- Số giáo viên đăng ký GV dạy giỏi cấp Trờng : 8 Đ/C
- Số giáo viên đăng ký GV dạy giỏi cấp Huyện: 01 Đ/C
- Toàn trờng mỗi quý tổ chức một buổi ngoại khoá.
- Số ngày giờ công của mỗi giáo viên 26 ngày/tháng.
 */Biện pháp

- Xây dựng nề nếp, kỉ cơng trong công tác chuyên môn.

- Tiếp tục đổi mới phơng pháp dạy học ở tất cả các khối lớp ngay từ đầu năm tổ
chức dạy thống nhất phơng pháp. Trong năm học tổ chức nhiều cuộc thao giảng chào
mừng những ngày lễ lớn.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

- Tăng cờng công tác quản lý, chỉ đạo, thờng xuyên kiểm tra uốn nắn những biểu

hiện sai trong qui chế chuyên môn.

- Đẩy mạnh phong trào thi đua Dạy tốt và học tốt

- Tỉ chøc tèt cã chÊt lỵng các buổi sinh hoạt chuyên môn theo tổ khối.

- Thờng xuyên tổ chức các đợt dự giờ và kiểm tra đột xuất của tổ khối chuyên
môn và nhà trờng.

- Tranh thủ và thực hiện sự chỉ đạo của Sở GD-ĐT Sơn La và Phòng GD-ĐT
Thuận Châu.

- Sư lÝ kÞp thêi những hành vi, những biểu hiện vi phạm qui chế chuyên môn.

b/ Đối với häc sinh:

Để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học, việc học tập của học sinh phải đóng vai trị
chủ động, để đảm bảo chất lợng học tập của học sinh thì ngồi việc truyền thụ kiến thức
giáo viên phải thờng xuyên quan tâm sâu sát đến quá trình học tập học sinh. Xây dựng
cho các em nề nếp học tập một động cơ đúng đắn. Uốn nắn kịp thời những biểu hiện xấu
trong học tập. Kết hợp với gia đình quan tâm quản lí hoc tập của học sinh.

Xây dựng trong học sinh ý thức học tập chuyên cần, trong lớp trật tự có ý thức
xây dựng bài và học bài trớc khi đến lớp.

Xây dựng tinh thần chủ động học tập, tinh thần giúp đỡ học tập.
*/Chỉ tiêu;

- Duy trì số học sinh đến cuối năm: 98%
- Phấn đấu học sinh lên lớp 98% trở lên

- Tốt nghiệp : 100%:

+ Häc lùc : Tèt: 5%: Kh¸: 25 %: Trung b×nh: 68 %: Ỹu: 2%
- Häc sinh Giái, tiªn tiÕn: 80 em = 28%.

- Sè líp tiªn tiÕn : 10/15 líp = 67%.

*/ BiƯn ph¸p:

- Giao chỉ tiêu cho GVCN, bộ mơn. Các tổ chun mơn có kế hoạch bồi dỡng học
sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém ngay từ đầu năm học.

- Xây dựng cho học sinh ý thức tự học, xác định động cơ học tập, khuyến khích
các cơ học đợc học tập cao hơn để nhằm khơi dậy sự ham học của học sinh.

- Tỉ chøc cho häc sinh häc 2ca. S¸ng chÝnh khoá, chiều dạy ôn kiến thức buổi
sáng.

-Tng cng cỏc hot động đồn thể ngoại khố, tăng sự hứng thú của học sinh
trong học tập.

-Tích cực xây dựng mơi trờng trong sạch lành mạnh, đẩy mạnh giáo dục nhân
cách, đạo đức lối sống cho học sinh, kiên quyết bài trừ các t nn xó hi trong hc ng.

1.3 Công tác chủ nhiƯm

- Là một hoạt động khoa học, mỗi đồng chí làm cơng tác chủ nhiệm phải có tinh
thần tổ chức có năng khiếu s phạm. Cùng nhà trờng nắm bắt những mặt mạnh yếu của
lớp mình phụ trách từ đó có biện pháp khắc phục. Liên kết với phụ huynh học sinh để
giáo dục học sinh. Khắc phục tình trạng bỏ học bỏ tiết, quan tâm đi sâu đi sát đến mọi

phong trào của lớp mình.

- Giáo viên chủ nhiệm lớp cần thông tin kịp thời tới phụ huynh học sinh về những
hành vi xấu để kết hợp vói gia đình để có phơng pháp giáo dục.

- Nhà trờng thành lập một tổ chủ nhiệm thờng xuyên sinh hoạt để bàn biện pháp
giáo dục học sinh.

- GVCN phải chịu trách nhiệm trớc BGH về mọi biểu hiện, hành vi đạo đức của
học sinh lớp mình phụ trách. Có quyền bảo vệ quyền lợi chính đáng cho HS lớp chủ
nhiệm.

1.4/Công tác đoàn thể

a/ Đoàn thanh niên. §éi thiÕu niªn

- Là tổ chức, là lực lợng trẻ khoẻ nhiệt tình là đội quân hậu bị của Đảng là lực
l-ợng tiên phong trong mọi hoạt động của nhà trờng. Chi đoàn trờng, Đội thiếu niên Tiền
phong đa phong trào Đồn, Đội vào hoạt động có nề nếp có hiệu quả, dới sự chỉ đạo của
huyện đồn, đoàn xã, của chi bộ, của nhà trờng

- Tổ chức sinh hoạt hành tuần, hàng tháng theo các chủ đề có chất lợng. Tham gia
tích cực các hoạt động huyện đồn .

*.ChØ tiªu :

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

- Kết nạp đợc: 40 đội viên mới.

- Giới thiệu bồi dỡng 2 đến 3 đ/c để Đảng theo dõi giúp đỡ kết np.

b/Công tác Công đoàn:

- L t chc i din cho cơng nhân viên chức, Với trách nhiệm cùng chính quyền
tổ chức mọi hoạt động của nhà trờng. Là tổ chức thờng xuyên động viên cán bộ giáo
viên thực hiện các hoạt động của nhà trờng. Tổ chức tốt động viên cán bộ công nhân
viên tăng gia cải thiện đời sống và thăm hỏi đồng nghiệp ốm đau, hoạn nạn, khó khăn.
Tham gia nhiệt tình và có hiệu quả trong các đợt thi đua của nhà trờng về hoạt động
chuyên môn cũng nh các hoạt động khác.

- Tổ chức cho CBGV trồng rau, chăn nuôi gia súc, gia cầm để cải thiện đời sống.

*.ChØ tiªu :

- 100% đồn viên cơng đồn đăng kí thi đua, 100% đồn viên tham gia xõy dng
gia ỡnh cú vn hoỏ.

c/ Công tác văn thể

- Là hoạt động bề nổi đa học sinh vào hoạt động có tổ chức, có kỉ luật, hoạt động
bổ trợ cho công tác dạy và học đạt kết quả cao.

*.ChØ tiªu:

- Rèn luyện thân thể đạt từ TB trở lên.

- Mỗi lớp học đợc 1 bài hát mới trong tháng.
- Thờng xuyên vệ sinh trờng lớp sạch đẹp.

- Tổ chức các đêm giao lu văn nghệ chào mừng các ngày lễ lớn trong năm.

*. BiƯn ph¸p:

- Tổ chức dạy thêm những bài hát mới cho học sinh.

- Thực hiện đều hát đầu giờ và chuyển tiết tạo khơng khí vui tơi lành mạnh trong
nhà trờng.

- Thể dục giữa giờ đều đặn.

- N©ng cao hiệu quả trong các giờ thể dục.

1.5. Qun lý chỉ đạo của ban giám hiệu

- Chỉ đạo mọi hoạt động của nhà trờng. Chống tình trạng quan liêu, tiêu cực trong
nhà trờng.

- Ban giám hiệu phải là những ngời đi đầu trong các phong trào của nhà trờng.
- Tích cực quản lý chỉ đạo tốt mọi quy định của Bộ GD-ĐT và hớng dẫn của Sở
GD-ĐT Sơn La về quy chế chuyên môn nghiệp vụ, hớng dẫn của phòng GD- ĐT về
nhiệm vụ năm học.

- Ban giám hiệu nhà trờng phải thực sự là một trung tâm đoàn kết trong một hội
đồng nhà trờng. Các quan điểm lãnh đạo, chỉ đạo trong BGH phải thống nhất và thơng
suốt.

- Thùc hiƯn thËt tèt quy chÕ d©n chđ trong c¬ quan.

- Ban giám hiệu, tổ trởng chun mơn tích cực kiểm tra thanh tra, dự giờ thăm lớp
đánh giá giáo viên giảng dạy.

- BGH cùng với các tổ trởng chuyên môn phấn đấu mỗi tháng dự ít nhất 1giờ/1
giáo viên.

- Cuối tháng phải báo cáo và lên kế hoạch chủ trơng của nhà trờng, xây dựng kế
hoạch hoạt động từng tháng, từng tuần theo kế hoạch năm học.

- Tham mu kết hợp chặt chẽ với các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phơng làm tốt
việc quản lí của nhà trờng về mọi mặt, cơ sở vật chất, kỷ luật lao động, hiệu quả công
tác của đội ngũ cán bộ giáo viên.

- Tranh thủ sự giúp đỡ của Phòng GD-ĐT Thuận Châu và Sở GD-ĐT Sơn La.
- Quan hệ tốt với phụ huynh học sinh để nắm bắt tình hình học tập và tu dỡng đạo
đức của học sinh.

Trong năm học vừa qua dới sự lãnh đạo của các ban ngành Chi bộ, Ban giám hiệu
trờng Tiểu học Co Mạ 2 đã đồn kết một lịng ra sức phấn đấu cùng các tổ chức trong
nhà trờng hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. Tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực hiện
tốt nhiệm vụ năm học 2011-2012, song bên cạnh đó khơng tránh khỏi các tồn tại yếu
kém cần khắc phục. Trong năm học này đề nghị các cấp các ngành hãy nêu cao tinh
thần trách nhiệm, nghiêm túc đánh giá khách quan về u điểm, khuyết điểm nguyên nhân
và bài học kinh nghiệm cũng nh tham gia đóng góp vào nhiệm vụ năm học 2012-2013
tập trung trí lực để hồn thành thắng lợi nhiệm vụ mục tiêu đề ra trong năm học tới này.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

- Đối với huyện huy động và tổ chức các lực lợng xã hội tham gia XD mơi trờng
GD, xây dựng cac phịng học kiên cố cho nhà trờng, nhà bán trú và nhà công vụ cho
giáo viên. Cấp quyền sử dụng đất cho nhà trờng.

- §èi với Tỉnh - Huyện và ngành: Bổ sung thêm giáo viên chuyên và hiệu phó,
hành chính, bảo vệ cho nhà trờng và nhân viên th viện.

- Cấp kinh phí cho nhà trờng mua sắm và tu sửa CSVC vì nhà trờng quá khó khăn.
kinh phí lại không có

Trờn õy là kế hoạch, một số chỉ tiêu lớn trong năm học 2012- 2013 của trờng
Tiểu học Co Mạ 2 rất mong cấp trên xem xét và bổ sung cho bản kế hoạch phát triển
Giáo dục và Đào tạo đợc hoàn thiện hơn.

Ngµy 20 tháng 03 năm 2012

XáC nhËn ubnd x· HiÖu trëng

Chđ tÞch

Phê duyệt của phòng Giáo dục

V. Lch ch o xuyờn xut nm hc:

Kế hoạch tháng 8 - 9 / 2012

1. T tëng chÝnh trÞ:

- Động viên cán bộ Giáo viên n tâm cơng tác, nhiệt tình với nhiệm vụ đợc giao.
- Mỗi thầy cô giáo thật sự là tấm gơng cho học sinh noi theo.

- Có ý thức phê và tự phê cao, phấn đấu vơn lên trong công tỏc t tng, chớnh tr.

2. Chuyên môn:

- Tổ chức cán bộ Giáo viên học tập chỉ thị của bộ trởng về những nhiệm vụ trọng
tâm của ngành trong năm học 2012/2013.

- Hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012/2013 của Bộ GD - ĐT. Sở GD - ĐT.
Phòng GD - ĐT Thuận Châu.

- Học sinh học tập nội quy nhà trờng.

- Tập trung xây dựng hoàn chỉnh các kế hoạch: Nhà trờng, chuyên môn, XD kế
hoạch chuyên môn tổ khối, kế hoạch chủ nhiệm, khảo sát 2 mặt giáo dục các khối (Tuần
2)

- Khảo sát chất lợng giao chØ tiªu cho tõng líp .
- BGH kiĨm tra chuyªn môn theo kế hoạch.

3. Công tác khác:

- n định tổ chức phân công nhiệm vụ cho CBGV.
- Tổ chức tốt lễ khai giảng năm học mới ngày 05.9.2012

- Đăng ký thi đua, phát động thi đua đợt 1 Từ 20 - 9 đến 20 – 11.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

- Lập hồ sơ lý lịch học sinh.

- Tổ chức hội nghị cán bộ công chức theo lịch cấp trên
- Họp hội phụ huynh học sinh ngµy 25 – 09 - 2012

- Xét nâng lơng năm học 2012 -2013 theo định kì quy định

Kế hoạch tháng 10 / 2012

1. T tëng chÝnh trÞ

- Tất cả CBGV chấp hành mọi chủ trơng chính sách của Đảng và nhà nớc. Mỗi

ng chớ cỏn b giáo viên thực sự có phẩm chất đạo đức tốt, có tác phong s phạm. Có ý
thức trách nhiệm và nhiệt tình trong mọi cơng việc, hoạt động của nhà trờng.

- Mỗi đồng chí cán bộ giáo viên phải nâng cao nhận thức chính trị, sống và làm
việc theo hiến pháp và pháp luật.

- Mỗi thầy cô giáo thật sự là một tấm gơng cho học sinh noi theo. Nhà trờng phải
xây dựng một hội đồng s phạm đoàn kết nhất trí trong mọi lĩnh vực trên cơ sở hiểu biết
lẫn nhau.

- Có ý thức phê và tự phê cao, phấn đấu vơn lên trong công tác t tng chớnh tr.

2. Chuyên môn:

- Duyệt các loại kế hoạch ( tất cả các ban ngành )
- Khảo sát chất lợng trên học sinh

- Tổ chức thao giảng kiểm tra d©n chđ gv – hs

- Hội giảng chun đề 1 -2 – 3 – 4 – 5 (Thống nhất phơng pháp )
- Kiểm tra giáo án – Kiểm tra cách lấy điểm & vào điểm theo thông t .
- Các lp lm bng hoa im tt.

3. Công tác khác:

- Vào sổ đăng bộ khối 1. (Bổ xung khối 2-3-4-5)
- KiĨm tra hå s¬ ( GiÊy khai sinh khèi 1)

- Công đoàn có kế hoạch kỷ niệm ngày phụ nữ 20/10.

- Thao giảng toàn trờng từ 22/10.( Chuyên môn lên kÕ ho¹ch cơ thĨ)

- Họp hội đồng vào cuối tuần 3 tháng 10.

KÕ hoạch tháng 11 / 2012

1. T tởng chính trị:

- Mi đồng chí cán bộ giáo viên phải nâng cao nhận thức chính trị, sống và làm
việc theo hiến pháp và pháp luật.

- Có ý thức phê và tự phê cao, phấn đấu vơn lên trong cơng tác t tởng chính trị.
- Đẩy mạnh học tập và làm theo Tấm gơng o c H Chớ Minh

2. Chuyên môn:

- Kim tra định kỳ lần 1.
- Thi viết chữ đẹp vòng 1.

- Sơ kết thi đua đợt 1 – Phát động thi đua đợt 2.
- Thi giáo viên giỏi cp trng

3. Công tác khác:

- Tổ chức kỷ niệm ngày nhà giáo việt nam 20/11/2010.

- T chc cho cỏn bộ, giáo viên đóng góp ý kiến cho đảng viên và chi bộ.
- Báo cáo kết quả thao giảng, kiểm tra hồ sơ.

- Tiếp tục kiểm tra các hoạt động theo kế hoạch.
- Làm đồ dùng dạy học

- Kiểm tra vở sạch chữ đẹp tháng 11 / 2012

- Họp hi ng vo cui tun 3 thỏng 11.

Kế hoạch tháng 12 / 2012
1. T tëng chÝnh trÞ

- Mỗi đồng chí cán bộ giáo viên phải nâng cao nhận thức chính trị, sống và làm
việc theo hiến pháp và pháp luật.

- Mỗi thầy cô giáo thật sự là một tấm gơng cho học sinh noi theo. Nhà trờng phải
xây dựng một hội đồng s phạm đồn kết nhất trí trong mọi lĩnh vực trên cơ sở hiểu biết
lẫn nhau.

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

-Ôn tập, củng cố kiến thức chuẩn bị kiÓm tra häc kú I.

- Ban giám hiệu.Tổ trởng chuyên mơn, các đồn thể làm tốt cơng tác kiểm tra.
- Dự giờ tồn thể các đồng chí Giáo viên. (TT + cỏc cm)

- Hoàn thành chơng trình kỳ I. Ôn tập kiểm tra chất lợng kỳ I.

3. Công tác kh¸c:

- Thành lập hội đồng coi,chấm thi chéo giữa các tổ.

- Chuyên môn – Các tổ trởng thành lập hội đồng ra đề, duyệt đề thi.

- Lịch thi và báo cáo cho nhà trờng – Phòng GD-ĐT thực hiện theo sự chỉ đạo
của ngành.

- Båi dìng häc sinh yÕu kÐm.

- Kiểm tra vở sạch chữ đẹp tháng 12 năm 2012
- Nghỉ tết dơng lịch vào tháng 12 năm 2012
- Sáng 29.12.2010 bỡnh xột thi ua.T 12 K I.

Kế hoạch tháng 1 / 2013
1. T tëng chÝnh trÞ:

- Động viên cán bộ giáo viên n tâm cơng tác, nhiệt tình với nhiệm vụ đợc giao.
- Mỗi thầy cô giáo thật sự là tấm gơng cho học sinh noi theo.

- Có ý thức phê và tự phê cao, phấn đấu vơn lên trong cụng tỏc t tng, chớnh tr.

2. Chuyên môn:

- n định chuẩn bị bớc vào học kỳ II

- Khảo sát toàn bộ đăng ký thi đua các khối lớp ( Theo bản thi đua đầu năm của
GVCN để có hớng chỉ đạo kịp thời kỳ II)-( Khảo sát trực tiếp trờn hc sinh ).

3. Công tác khác:

- Kim tra v sạch chữ đẹp tháng 1/2013.
- Bồi dỡng học sinh yếu kộm.

- GVCN quán triệt HS duy trì sĩ số trong thêi gian tÕt HM«ng.

- Họp hội đồng vào cuối tuần 3 thỏng 1.

Kế hoạch tháng 2 / 2013
1. T tởng chÝnh trÞ:

- Động viên cán bộ Giáo viên yên tâm cơng tác, nhiệt tình với nhiệm vụ đợc giao.
- Mỗi thầy cô giáo thật sự là tấm gơng cho học sinh noi theo.

- Có ý thức phê và tự phê cao, phấn đấu vơn lên trong công tác t tởng, chớnh tr.

2. Chuyên môn:

- n nh t chc sau khi nghỉ tết.
- Bồi dỡng phù đạo học sinh yếu kém.

- Tiếp tục làm tốt công tác kiểm tra chuyên môn.

3. Công tác khác:

- Ngh tt õm lch t ngy 31. 01. 2013 n 08. 2. 2013.

- Kế hoạch bảo vệ CSVC thời gian nghỉ tết tại trung tâm và các cụm lẻ.
- Các lớp có biện pháp duy trì sĩ sè trong c¸c bi häc.

- Kiểm tra vở sạch chữ đẹp tất cả các em học sinh tháng 2 năm 2013.

- GVCN xem l¹i viƯc theo dâi häc sinh thêng xuyên bỏ học có biện pháp cụ thể

- Hp hi ng vo cui tun 3 thỏng 2.

Kế hoạch tháng 3 / 2013
1. T tởng chính trị:

Đây là tháng có ngày kỷ niệm Quốc tế phụ nữ 8/3 và ngày thành lập ĐTNCS Hồ
Chí Minh

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Học tập các chỉ thị và nghị quyết của Đảng. Nghiêm túc quán triệt quy chế dân
chủ của cơ quan.

Tiếp tục đẩy mạnh nề nếp Dân chủ - Kỉ cơng, tình thơng, trách nhiƯm’’.

Thực hiện đồn kết nội bộ cơ quan, tun truyền cơng tác ‘’ Tồn dân đồn kết
thực hiện đời sống văn hố’’.

Động viên CBGV an tâm cơng tác, ổn định cuc sng.

2. Chuyên môn

Theo dõi việc thực hiện phân phối chơng trình. Theo dõi việc tự học, tự bồi dỡng
của giáo viên, học sinh.

Chuẩn bị cơ sở vật chất, tinh thần cho việc ôn thi giữa học kỳ II .
Duyệt, kiểm tra hồ sơ giáo án cho toàn thể cán bộ giáo viên.
Kiểm tra sổ điểm ở tất cả các lớp theo thông t .

Dạy bù giờ, GV nghỉ các buổi có kế hoạch bù đủ số tiết theo phân phối chơng
trình.

Kiểm tra hồ sơ giáo viên theo định kì và đột xuất.
Kiểm tra định kỳ Toán + Tiếng việt.

BGH – Tổ trởng chuyên môn lên kế hoạch thao giảng ( Từ ngày 05/ 3 / 2013 đến
19 / 3 / 2013).

TiÕp tơc båi dìng học sinh yếu kém tất cả các khối lớp.

3. Công tác tổ chức và các công tác khác.

Công đoàn: lập kế hoạch chuẩn bị kỉ niệm ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3 với phơng

chõm b ớch thit thc v vui vẻ đồn kết chống lãng phí. Theo dõi ngày giờ công và
giám sát chế độ cho CBGV và HS. Có kế hoạch tổ chức thăm hỏi và động viên CBGV
n.

ĐTNCS Hồ Chí Minh: Lập kế hoạch chào mừng ngày 26/3. Báo cáo trớc chi bộ và

BGH ch o thực hiện. Kế hoạch phải đợc thông qua Ban chấp hành đoàn xã và
mang tinh thần dân chủ. Giáo dục đợc truyền thống cho ĐV,TN.

§éi TNTPHCM: TiÕp tơc cđng cè nỊ nÕp sinh ho¹t cã kÕ ho¹ch cơ thĨ, d¹y häc

sinh 5 điều Bác Hồ dạy và các bài hát mới, phối hợp với Đoàn TNCS HCM để tổ chức
các hoạt động chào mừng ngày 26/3.

GVCN: Tăng cờng giáo dục đạo đức cho HS, chủ động động viên thăm hỏi HS.
Kiểm tra chặt chẽ HS vắng trong các buổi học, có kế hoạch chăm sóc HS lúc ốm đau.

Cơng tác nội trú: Kiểm tra đôn đốc việc tự học ca HS, thc hin n np ca HS

bán trú. Tăng cờng vệ sinh nơi ăn chốn nghỉ, quán triệt bảo vƯ CSVC.

Lao động: Có kế hoạch lao động cụ thể hàng tuần và lập kế hoạch theo mẫu của

Phßng.

Chuyên môn:Quản lý chặt chẽ ngày giờ công-Hồ sơ sổ sách ( nht l cỏc ng chớ

giáo viên ở cụm bản).

Kế hoạch tháng 4 / 2013
1.T tởng chính trị:

Tất cả CBGV chấp hành mọi chủ trơng chính sách của Đảng và nhà nớc. Mỗi
đồng chí cán bộ giáo viên thực sự có phẩm chất đạo đức tốt, có tác phong s phạm. Có ý
thức trách nhiệm và nhiệt tình trong mọi cơng việc, hoạt động của nhà trờng.

- Mỗi đồng chí cán bộ giáo viên phải nâng cao nhận thức chính trị, sống và làm
việc theo hiến pháp và pháp luật.

- Mỗi thầy cô giáo thật sự là một tấm gơng cho học sinh noi theo. Nhà trờng

phải xây dựng một hội đồng s phạm đồn kết nhất trí trong mọi lĩnh vực trờn c s hiu
bit ln nhau.

2. Chuyên môn:

Tp trung nâng cao chất lợng giảng dạy, làm tốt công tỏc kim tra ton din i
vi giỏo viờn.

Chuyên môn lên kế hoạch chuẩn bị ôn tập cuối năm ( lớp 5).
Kiểm tra toàn bộ hồ sơ cuối năm lớp 5.

Các líp vÉn tiÕp tơc båi dìng häc sinh u kÐm.

Chuyªn môn khảo sát tòan bộ học sinh theo bản đăng ký chất lợng của giáo viên.
( Khảo sát trực tiếp trên học sinh ).

BGH kiểm tra chuyên môn theo kế hoạch.

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

3. Công tác khác.

Kim tra hoch ng theo kế hoạch của đội.
Kiểm tra các lớp duy trì sĩ số.

Chuyên môn trực tiếp kiểm tra vở học sinh (xem giáo viên chấm vở sạch chữ đẹp
và cách thức hớng dẫn học sinh về vở sạch chữ đẹp).

KÕ hoạch tháng 5 / 2013
1.T tởng chính trị:

Tt c CBGV chấp hành mọi chủ trơng chính sách của Đảng và nhà nớc. Mỗi

đồng chí cán bộ giáo viên thực sự có phẩm chất đạo đức tốt, có tác phong s phạm. Có ý
thức trách nhiệm và nhiệt tình trong mọi công việc, hoạt động của nhà trờng.

Häc tËp các chỉ thị và nghị quyết của Đảng. Nghiêm túc quán triệt quy chế dân
chủ của cơ quan.

Tiếp tục đẩy mạnh nề nếp Dân chủ - Kỉ cơng, tình thơng, trách nhiệm.
2. Chuyên môn:

Kết thúc học kỳ II

Chuyờn mơn – Tổ trởng xem phân phối chơng trình các khối lớp. Khối lớp, cụm
nào còn thiếu và chậm chơng trình chỉ đạo dạy bù.

Có kế hoạch ơn thi cho các em học sinh, sát với chơng trình học, Kế hoạch năm
học với các kỹ năng cơ bản: Nhớ – Hiểu – Biết – Vận dụng sáng tạo và phát triển
( Khơng vợt q chơng trình tiểu học quy định ).

Chun mơn kế hợp với tổ trởng các khối có biên bản thành lập hội đồng ra đề
thi, coi thi, chấm thi.chéo các khối lớp đảm bảo khách quan và chất lợng. ( theo CV số:
/ CM - TH ngày tháng năm 2013 ).

GVCN Kiểm tra lại toàn bộ lý lịch của các khối lớp cho thật chính xác tránh tình
trạng sai tên bố, mẹ, sai họ, BGH kiên quyết xử lý những trờng hợp làm sai lệch không
theo sự chỉ đạo của Ban giám hiệu.

Các mơn cịn lại kiểm tra theo phân phối chơng trình và kề hoạch giảng dạy và sự
chỉ đạo của chuyên môn.

Riêng khối lớp 5 thành lập hội đồng kiểm tra hồ sơ sổ sách có biên bản kiểm tra

-Trớc khi thành lập hội đồng xét tuyển.

Thành lập hội đồng xét tuyển HS khối 5 vào ngày …../5/2013

Nép DS mäi thđ tơc HS HTCTTH ngày ...tháng 5 năm 2013.( Cho phòng giáo
dục ).

Bàn giao học sinh, danh sách lớp 5 cho THCS .
Khối 5 làm 3 bộ hồ sơ, lý lịch häc sinh HTCTTH.

Nộp các biểu mẫu thống kê chất lợng. Thi ua theo quy nh ca ngnh.

3. Công tác khác.

Họp xét thi đua khen thởng hoàn thành các báo cáo, tờ trình các biểu mẫu
danh sách nộp phòng ngày ...tháng 5 năm 2013.

Giáo viên đăng ký nghỉ phép hè 2013.

Họp đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên theo Quyết định 14 nộp phịng GD.

IV. §Ị xt, KiÕn nghÞ

- Đối với huyện huy động và tổ chức các lực lợng xã hội tham gia XD môi trờng
GD, tham gia trực tiếp vào môi trờng GD, vận dụng và đa dạng hoá các nguồn lực đầu t
XD CSVC (nhà bán trú và nhà công vụ cho giáo viên) cho nh trng. Cp quyn s dng
t cho nh trng.

Trên đây là kế hoạch, một số chỉ tiêu lớn trong năm häc 2012- 2013 cđa trêng
TiĨu häc Co M¹ 2.

Ngày15 tháng 08 năm2010

X¸C nhËn ubnd x· HiÖu trëng

Chđ tÞch

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15></div>