giao an

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (164.22 KB, 24 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần: 1 MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: 1 Ngày dạy: 7/9/2006
Bài dạy

VIỆT NAM – ĐẤT NƯỚC CHÚNG TA

I. Mục tiêu:

Học xong bài này, HS biết:

- Chỉ được vị trí địa lý và giới hạn của nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam 
trên bản đồ, lược đồ và trên quả địa cầu.

- Mơ tả được vị trí địa lý, hình dạng nước ta. 
- Nhớ diện tích lãnh thổ của nước Việt Nam.

- Biết được những thuận lợi và một số khó khăn do vị trí địa lý của nước ta đem lại. 
II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam. 
- Quả Địa cầu.

- 2 lược đồ trống tương tự như hình 1 trong SGK, 2 bộ bìa nhỏ. Mỗi bộ gồm 7 tấm bìa 
ghi các chữ: Phú Quốc, Cơn Đảo, Hồng Sa, Trường Sa, Trung Quốc, Lào, Cam- pu- chia.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

1’

12’

10’

1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích u cầu của
tiết học.

b. Nội dung:

Hoạt động 1: Vị trí địa lý và giới hạn.

Mục tiêu: HS biết:Chỉ được vị trí địa lý và giới
hạn của nước Việt Nam trên bản đồ, lược đồ và
trên quả địa cầu. Mơ tả được vị trí địa lý của
nước Việt Nam.

Tiến hành:

- GV yêu cầu HS quan sát hình 1 trong
SGK/66.

+ Đất nước Việt Nam gồm có những bộ phận
nào?

+ Chỉ vị trí phần đất liền của nước ta trên lược
đồ.

- Phần đất liến của nước ta giáp với những nước
nào? Tên biển là gì?

+ Kể tên một số đảo và quần đảo của nước ta. 
- Gọi HS trình bày kết quả làm việc.

KL:GV nhận xét, chốt lại kết luận. 
- Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK/68. 
Hoạt động 2: Hình dạng và diện tích.

Mục tiêu: Mơ tả được hình dạng nước ta. Nhớ

- HS nhắc lại đề.

- HS quan sát hình.

- HS làm việc theo nhóm4.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

9’

3’

diện tích lãnh thổ của nước Việt Nam. Biết
được những thuận lợi và một số khó khăn do vị
trí địa lý của nước ta đem lại.

Tiến hành:

- GV yêu cầu HS quan sát hình 2 /67. yêu cầu
HS thảo luận theo các câu hỏi sau:

+ Phần đất liền của nước ta có những đặc điểm

gì?

+ Nơi hẹp ngang nhất là bao nhiêu km?

+ Diện tích lãnh thổ của nước ta khoảng bao
nhiêu km2?

+ So sánh diện tích nước ta với một số nước có
trong bản số liệu.

- Gọi đại diện các nhóm HS trả lời câu hỏi. 
- GV và HS nhận xét, GV chốt ý.

KL: GV rút ra kết luận.

Hoạt động 3: Tổ chức trị chơi “Tiếp sức”. 
Mục tiêu: Giúp HS khắc sâu những kiến thức
vừa học.

Tiến hành:

- GV treo 2 lược đồ trống trên bảng.

- Gọi 2 nhóm HS tham gia trị chơi lên đứng
xếp 2 hàng dọc phía trước bảng.

- Mỗi nhóm được phát 7 tấm bìa đã chuẩn bị
sẵn, khi nghe hiệu lệng hai đội lần lược lên gắn
tấm bìa vào bảng, đội nào gắn đúng và xong
trước là đội thắng.

- GV nhận xét, tuyên dương đội thắng cuộc. 
3. Củng cố, dặn dò: (3’)

- Phần đất liền của nước ta giáp với những nước
nào? Diện tích lãnh thổ là bao nhiêu km2?

- GV nhận xét tiết học.

- u cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

- HS quan sát hình. 
- HS thảo luận nhóm.

- Đại diện các nhóm trình bày
kết quả làm việc.

- HS tham gia trò chơi.

- HS trả lời.

IV. Rút kinh nghiệm:

. . . .
. . . .
. . . .

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Tuần: 2 MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: 2 Ngày dạy:14/9/2006
Bài dạy:

ĐỊA HÌNH VÀ KHỐNG SẢN

I. Mục tiêu:

Học xong bài này, HS biết:

- Dựa vào bản đồ (lược đồ) để nêu được một số đặc điểm chính của địa hình, khống
sản nước ta.

- Kể tên và chỉ được một số dãy núi, đồng bằng lớn của nước ta trên bản đồ (lược đồ).
- Kể được tên một số loại khoáng sản ở nước ta và chỉ trên bản đồ vị trí các mỏ than,
sắt, a- pa- tit, bô- xit, dầu mỏ.

II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Bản đồ khoáng sản Việt Nam.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trị.

3’

1’

14’

12’

1. Kiểm tra bài cũ:

- Phần đất liền của nước ta giáp với những nước
nào? Diện tích lãnh thổ là bao nhiêu km2?

- Chỉ và nêu tên một số đảo, quần đảo của nước ta
trên bản đồ Việt Nam.

- GV nhận xét bài cũ. 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết
học.

b. Nội dung:

Hoạt động 1: Địa hình.

Mục tiêu: HS biết:Dựa vào bản đồ (lược đồ) để nêu
được một số đặc điểm chính của địa hình, khống
sản nước ta. Kể tên và chỉ được một số dãy núi,
đồng bằng lớn của nước ta trên bản đồ (lược đồ).
Tiến hành:

- GV yêu cầu HS đọc mục 1 và quan sát hình 1
SGK/69.

- GV yêu cầu HS làm việc theo yêu cầu SGK/68. 
- Gọi HS trình bày kết quả làm việc.

KL:GV và HS nhận xét, chốt lại kết luận.

Hoạt động 2: Khoáng sản.

Mục tiêu: Kể được tên một số loại khoáng sản ở
nước ta và chỉ trên bản đồ vị trí các mỏ than, sắt,
a-pa- tit, bô- xit, dầu mỏ.

Tiến hành:

- Kiểm tra 2 HS.

- HS nhắc lại đề.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

7’

2’

- GV yêu cầu HS dựa vào hình 2 SGK/70 và vốn
hiểu biết để trả lời các câu hỏi SGK/70.

- Gọi đại diện các nhóm hồn thành câu hỏi.

- GV nhận xét, GV kết luận: Nước ta có nhiều loại
khống sản như: than, dầu mỏ, khí tự nhiên, sắt,
đồng, thiết, a- pa- tit, bô- xit.

KL:GV nhận xét, rút ra ghi nhớ SGK/71. 
- Gọi 2 HS đọc phần ghi nhớ SGK/71. 
Hoạt động 3: Làm việc cả lớp.

Mục tiêu: Củng cố những kiến thức các em vừa được

học.

Tiến hành:

- GV treo 2 bản đồ: Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt
Nam và bản đồ khoáng sản Việt Nam.

- GV cho HS lên chỉ bản đồ theo yêu cầu. 
- Yêu cầu cả lớp nhận xét.

3. Củng cố, dặn dò: (3’)
- GV nhận xét tiết học.

- Yêu cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

- HS quan sát hình và đọc các
thơng tin trong SGK.

- HS làm việc theo nhóm 4. 
- Đại diện nhóm trình bày.

- 2 HS nhắc lại phần ghi nhớ.

- HS thực hành chỉ bản đồ.

IV. Rút kinh nghiệm:

. . . .
. . . .
. . .

. . . .
. . .

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Tuần: 3 MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: 3 Ngày dạy: 21/9/2006
Bài dạy:

KHÍ HẬU

I. Mục tiêu:

Học xong bài này, HS biết:

- Trình bày được đặc điểm của khí hậu nhiết đới gió mùa của nước ta.

- Chỉ được trên bản đồ (lược đồ) ranh giới giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam.
- Biết sự khác nhau giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam.

- Nhận biết được ảnh hưởng của khí hậu tới đời sống và sản xuất của nhân dân ta.
II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.

- Bản đồ Khí hậu Việt Nam hoặc hình 2 trong SGK (phóng to).

- Quả Địa cầu.

- Tranh, ảnh về một số hậu quả do lũ lụt hoặc hạn hán gây ra ở địa phương (nếu có)
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trị.

3’

1’

10’

1. Kiểm tra bài cũ:

- Trình bày đặc điểm chính của địa hình nước ta
- Kể tên một số dãy núi và đồng bằng trên bản đồ
Tự nhiên Việt Nam.

- Kể tên một số loại khống sản của nước ta và
cho biết chúng có ở đâu?

- GV nhận xét bài cũ. 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết
học.

b. Nội dung:

Hoạt động 1: Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió
mùa.

Mục tiêu: HS biết:Trình bày được đặc điểm của
khí hậu nhiết đới gió mùa của nước ta.

Tiến hành:

- GV u cầu HS quan sát quả địa cầu, hình 1 và
đọc nội dung SGK, rồi thảo luận nhóm theo các
gợi ý SGK/72.

- Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo
luận, các nhóm khác bổ sung.

- GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. 
- GV gọi một số HS lên bảng chỉ hướng gió tháng
1 và hướng gió tháng 7 trên bản đồ Khí hậu Viẹt

- Kieåm tra 3 HS.

- HS nhắc lại đề.

- HS làm việc theo hướng dẫn
của GV.

- HS trình bày kết quả thảo
luận.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

12’

9’

3’

Nam.

KL:GV rút ra kết luận: Nước ta có khí hậu nhiệt
đới gió mùa; nhiệt độ cao, gió và mưa thay đổi
theo mùa.

Hoạt động 2: Khí hậu giữa các miền có sự khác
nhau.

Mục tiêu: Chỉ được trên bản đồ (lược đồ) ranh giới
giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam. Biết sự khác
nhau giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam.

Tiến hành:

- GV u cầu HS chỉ dãy núi Bạch Mã trên bản
đồ.

- GV giới thiệu dãy núi Bạch Mã là ranh giới khí
hậu giữa miền Bắc và miền Nam.

- GV yêu cầu HS làm việc theo cặp theo các gợi ý
trong SGV/72.

- Goïi HS trình bày kết quả làm việc.

- GV và HS nhận xét, bổ sung.

Hoạt động 3: nh hưởng của khí hậu.

Mục tiêu: Nhận biết được ảnh hưởng của khí hậu
tới đời sống và sản xuất của nhân dân ta.

Tiến hành:

- GV u cầu HS nêu ảnh hưởng của khí hậu tới
đời sống và sản xuất của nhân dân ta.

- Gọi HS phát biểu, HS khác nhận xét, bổ sung. 
KL:GV rút ra ghi nhớ SGK/74.

- Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ. 
3. Củng cố, dặn dị: (3’)

- Hãy nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa ở
nước ta.

- Khí hậu miền Bắc và miền Nam khác nhau như
thế nào?

- Khí hậu có ảnh hưởng gì tới đời sống và hoạt
động sản xuất?

- GV nhận xét tiết học.

- HS laéng nghe.

- HS chỉ dãy Bạch Mã trên bản
đồ.

- HS làm việc theo nhóm đôi. 
- HS trình bày kết quả làm việc

- HS phát biểu ý kiến.

- 2 HS nhắc lại ghi nhớ. 
- HS trả lời.

IV. Rút kinh nghiệm:

. . . .
. . . .
. . . .

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Tuần: 4 MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: 4 Ngày dạy:28/9/2006
Bài dạy:

SÔNG NGÒI

I. Mục tiêu:

Học xong bài này, HS biết:

- Chỉ được trên bản đồ (lược đồ) một số sơng chính của Việt Nam.
- Trình bày một số đặc điểm của sơng ngịi Việt Nam.

- Biết được vai trị của sơng ngịi đối với đời sống của sản xuất.

- Hiểu và lập được mối quan hệ địa lý đơn giản giữa khí hậu và sơng ngịi.
II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.

- Tranh ảnh về sơng mùa lũ và sơng mùa cạn (nếu có).
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trị.

3’

1’

10’

12’

1. Kiểm tra bài cũ:

- Hãy nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa ở
nước ta.

- Khí hậu miền Bắc và miền Nam khác nhau như
thế nào?

- Khí hậu có ảnh hưởng gì tới đời sống và hoạt
động sản xuất?

- GV nhận xét bài cũ. 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết
học.

b. Nội dung:

Hoạt động 1: Nước ta có mạng lưới sơng ngịi dày
đặc.

Mục tiêu: HS biết: Chỉ được trên bản đồ (lược đồ)
một số sơng chính của Việt Nam.

Tiến hành:

- GV u cầu HS dựa vào hình 1 SGK và trả lời
các câu hỏi SGV/85.

- Gọi một số HS trả lời các câu hỏi. 
- GV nhận xét, bổ sung.

KL: GV chốt lại ý đúng.

Hoạt động 2: Sơng ngịi nước ta có lượng nước
thay đổi theo mùa, sơng có nhiều phù sa.

Mục tiêu: Trình bày một số đặc điểm của sông

- Kiểm tra 2 HS.

- HS nhắc lại đề.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

8’

3’

ngòi Việt Nam.
Tiến hành:

- GV phát phiếu như SGV/86. Yêu cầu HS đọc
SGK quan sát hình 2, 3 để hồn thành bảng.
- Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc. 
- GV và HS nhận xét.

KL: GV chốt lại các ý đúng.

Hoạt động 3: Vai trò của sơng ngịi.

Mục tiêu: Biết được vai trị của sơng ngịi đối với
đời sống của sản xuất. Hiểu và lập được mối quan
hệ địa lý đơn giản giữa khí hậu và sơng ngịi.
Tiến hành:

- GV u cầu HS kể về vai trị của sơng ngịi. 
- Yêu cầu HS lên bảng chỉ vị trí hai đồng bằng
lớn và con sông bồi đắp nên chúng.

KL:GV rút ra ghi nhớ SGK/76.

- Gọi 2 HS nhắc lại phần ghi nhớ. 
3. Củng cố, dặn dò: (3’)

- Sơng ngịi nước ta có đặc điểm gì?
- GV nhận xét tiết học.

- Yêu cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

- Đọc và quan sát hình trong
SGK.

- Đại diện nhóm trình bày kết
quả làm việc.

- HS kể về vai trị của sơng ngòi
và làm việc với bản đồ.

- 2 HS đọc lại phần ghi nhớ. 
- HS trả lời.

IV. Rút kinh nghiệm:

. . . 
. . . .
. . .

. . . .
. . .

. . . .

. . .

. . . .
. . .

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Tuần: 5 MÔN: ĐẠI LÝ Tiết:5 Ngày dạy: 05/10/2006
Bài dạy:

VÙNG BIỂN NƯỚC TA

I. Mục tiêu:

Học xong bài này, HS biết:

- Trình bày được một số đặc điểm của vùng biển nước ta.

- Chỉ trên bản đồ )lược đồ) vùng biển nước ta và có thể chỉ một số điểm du lịch, bãi
biển nổi tiếng.

- Biết vai trị của biển đối với khí hậu, đời sống và sản xuất.

- Ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ và khai thác tài nguyên biển một cách hợp lý.
II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.

- Bản đồ Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á hoặc hình 1 trong SGK phóng to.
- Tranh, ảnh về những nơi du lịch và bãi tắm biển (nếu có).

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

3’

1’

8’
12’
9’
3’

1. Kiểm tra bài cũ:

- Sơng ngịi nước ta có đặc điểm gì?

- Quan sát một con sơng ở địa phương em (nếu có)
và cho biết con sơng đó sạch hay bẩn và cho biết vì
sao như vây.

- GV nhận xét bài cũ. 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết
học.

b. Nội dung:
Hoạt động 1: 
Mục tiêu: 
Tiến hành:

Hoạt động 2: 
Mục tiêu: 
Tiến hành: 
Hoạt động 3: 
Mục tiêu: 
Tiến hành:

3. Củng cố, dặn dò: (3’)
- GV nhận xét tiết học.

- u cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

- Kieåm tra 2 HS.

- HS nhắc lại đề.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

. . . 
. . . 
. . .

. . . .
. . .

. . . .

. . .

Tuần: 6 MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: Ngày dạy:12/10/2006
Bài dạy:

I. Mục tiêu:

Học xong bài này, HS biết:
II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Quả Địa cầu.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
T

G

Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

3’

1’

8’
12’
9’
3’

1. Kiểm tra bài cũ:

2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của
tiết học.

b. Nội dung:
Hoạt động 1: 
Mục tiêu: 
Tiến hành: 
Hoạt động 2: 
Mục tiêu: 
Tiến hành: 
Hoạt động 3: 
Mục tiêu: 
Tiến hành:

3. Củng cố, dặn dò: (3’)

- GV nhận xét tiết học.

- u cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

- Kieåm tra 2 HS.

- HS nhắc lại đề.

IV. Ruùt kinh nghieäm:

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

. . . 
. . .

Tuần: MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: Ngày dạy:
Bài dạy:

I. Muïc tieâu:

Học xong bài này, HS biết:
II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Quả Địa cầu.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
T

G Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

3’

1’

8’
12’
9’
3’

1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của
tiết học.

3. Củng cố, dặn dò: (3’)

- GV nhận xét tiết học.

- u cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

- Kieåm tra 2 HS.

- HS nhắc lại đề.

IV. Ruùt kinh nghieäm:

. . . 
. . . 
. . .

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

. . . 
. . .

Tuần: MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: Ngày dạy:
Bài dạy:

I. Mục tiêu:

Học xong bài này, HS biết:
II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Quả Địa cầu.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
T

G Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

3’

1’

8’
12’
9’
3’

1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của
tiết học.

3. Củng cố, dặn dò: (3’)

- GV nhận xét tiết hoïc.

- Yêu cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

- Kieåm tra 2 HS.

- HS nhắc lại đề.

IV. Rút kinh nghiệm:

. . . 
. . . 
. . .

. . . 
. . .

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

. . . 
. . .

Tuần: MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: Ngày dạy:
Bài dạy:

I. Muïc tieâu:

Học xong bài này, HS biết:

II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Quả Địa cầu.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
T

G Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

3’

1’

8’
12’
9’
3’

1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của
tiết học.

b. Nội dung:
Hoạt động 1: 
Mục tiêu: 
Tiến hành: 
Hoạt động 2:

Mục tiêu: 
Tiến hành: 
Hoạt động 3: 
Mục tiêu: 
Tiến hành:

3. Củng cố, dặn dò: (3’)

- GV nhận xét tiết học.

- u cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

- Kieåm tra 2 HS.

- HS nhắc lại đề.

IV. Ruùt kinh nghieäm:

. . . 
. . . 
. . .

. . . 
. . .

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

. . . 
. . .

Tuần: MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: Ngày dạy:
Bài dạy:

I. Mục tiêu:

Học xong bài này, HS biết:
II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Quả Địa cầu.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
T

G

Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

3’

1’

8’
12’
9’
3’

1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của
tiết học.

3. Củng cố, dặn dò: (3’)

- GV nhận xét tiết học.

- Yêu cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

- Kieåm tra 2 HS.

- HS nhắc lại đề.

IV. Rút kinh nghiệm:

. . . 
. . . 
. . .

. . . 
. . .

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Tuần: MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: Ngày dạy:
Bài dạy:

I. Mục tiêu:

Học xong bài này, HS biết:
II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Quả Địa cầu.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
T

G Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

3’

1’

8’
12’
9’
3’

1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của
tiết học.

3. Củng cố, dặn dò: (3’)

- GV nhận xét tiết học.

- u cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

- Kieåm tra 2 HS.

- HS nhắc lại đề.

IV. Rút kinh nghiệm:

. . . 
. . . 
. . .

. . . 
. . .

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

I. Muïc tieâu:

Học xong bài này, HS biết:
II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Quả Địa cầu.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
T

G Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

3’

1’

8’
12’
9’
3’

1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của
tiết học.

3. Củng cố, dặn dò: (3’)

- GV nhận xét tiết học.

- u cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

- Kieåm tra 2 HS.

- HS nhắc lại đề.

IV. Ruùt kinh nghieäm:

. . . 
. . . 
. . .

. . . 
. . .

Tuần: MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: Ngày dạy:
Bài dạy:

I. Mục tiêu:

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Quả Địa cầu.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
T

G Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

3’

1’

8’
12’
9’
3’

1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của
tiết học.

b. Nội dung:
Hoạt động 1: 
Mục tiêu: 
Tiến hành: 
Hoạt động 2:

Mục tiêu: 
Tiến hành: 
Hoạt động 3: 
Mục tiêu: 
Tiến hành:

3. Củng cố, dặn dò: (3’)

- GV nhận xét tiết học.

- u cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

- Kieåm tra 2 HS.

- HS nhắc lại đề.

IV. Rút kinh nghiệm:

. . . 
. . . 
. . .

. . . 
. . .

Tuần: MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: Ngày dạy:
Bài dạy:

I. Muïc tieâu:

Học xong bài này, HS biết:
II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Quả Địa cầu.

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

T
G

Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

3’

1’

8’
12’
9’
3’

1. Kiểm tra bài cũ:

2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của
tiết học.

3. Củng cố, dặn dò: (3’)

- GV nhận xét tiết học.

- Yêu cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

- Kieåm tra 2 HS.

- HS nhắc lại đề.

IV. Rút kinh nghiệm:

. . . 
. . .

. . .

. . . 
. . .

Tuần: MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: Ngày dạy:
Bài dạy:

I. Mục tiêu:

Học xong bài này, HS biết:
II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Quả Địa cầu.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
T

G

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

3’

1’

8’
12’
9’
3’

1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của
tiết học.

3. Củng cố, dặn dò: (3’)

- GV nhận xét tiết học.

- u cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

- Kieåm tra 2 HS.

- HS nhắc lại đề.

IV. Ruùt kinh nghieäm:

. . . 
. . . 
. . .

. . . 
. . .

Tuần: MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: Ngày dạy:
Bài dạy:

I. Mục tiêu:

Học xong bài này, HS biết:

II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Quả Địa cầu.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
T

G

Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

3’ 1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

1’

8’
12’
9’
3’

tiết học.
b. Nội dung:
Hoạt động 1: 
Mục tiêu: 
Tiến hành: 
Hoạt động 2:

Mục tiêu: 
Tiến hành: 
Hoạt động 3: 
Mục tiêu: 
Tiến hành:

3. Củng cố, dặn dò: (3’)

- GV nhận xét tiết học.

- u cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

- HS nhắc lại đề.

IV. Rút kinh nghiệm:

. . . 
. . . 
. . .

. . . 
. . .

. . .

Tuần: MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: Ngày dạy:
Bài dạy:

I. Mục tiêu:

Học xong bài này, HS biết:
II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Quả Địa cầu.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
T

G

Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

3’ 1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của
tiết học.

b. Nội dung:
Hoạt động 1:

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

1’

8’
12’
9’
3’

Mục tiêu: 
Tiến hành: 
Hoạt động 2: 
Mục tiêu: 
Tiến hành: 
Hoạt động 3: 
Mục tiêu: 
Tiến hành:

3. Củng cố, dặn dò: (3’)

- GV nhận xét tiết học.

- u cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

- HS nhắc lại đề.

IV. Rút kinh nghiệm:

. . . 
. . . 
. . .

. . .

. . . 
. . .

Tuần: MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: Ngày dạy:
Bài dạy:

I. Mục tiêu:

Học xong bài này, HS biết:
II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Quả Địa cầu.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
T

G Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

3’

1’

1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của
tiết học.

b. Nội dung:
Hoạt động 1: 
Mục tiêu: 
Tiến hành: 
Hoạt động 2:

- Kieåm tra 2 HS.

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

8’
12’
9’
3’

Mục tiêu: 
Tiến hành: 
Hoạt động 3: 
Mục tiêu: 
Tiến hành:

3. Củng cố, dặn dò: (3’)

- GV nhận xét tiết học.

- u cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

IV. Rút kinh nghiệm:

. . . 
. . . 
. . .

. . . 
. . .

Tuần: MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: Ngày dạy:
Bài dạy:

I. Mục tiêu:

Học xong bài này, HS biết:
II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Quả Địa cầu.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
T

G Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

3’

1’

8’

1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của
tiết học.

- Kieåm tra 2 HS.

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

12’

9’
3’

Mục tiêu: 
Tiến hành:

3. Củng cố, dặn dò: (3’)

- GV nhận xét tiết học.

- u cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

IV. Rút kinh nghiệm:

. . . 
. . . 
. . .

. . . 
. . .

Tuần: MÔN: ĐẠI LÝ Tiết: Ngày dạy:
Bài dạy:

I. Mục tiêu:

Học xong bài này, HS biết:
II. Đồ dùng dạy - học:

- Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam.
- Quả Địa cầu.

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
T

G Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

3’

1’

8’
12’
9’

1. Kiểm tra bài cũ: 
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của
tiết học.

3. Cuûng cố, dặn dò: (3’)

- Kiểm tra 2 HS.

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

3’ - GV nhận xét tiết học.

- u cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ.

IV. Rút kinh nghiệm:

. . . 
. . . 
. . .

. . . 
. . .

</div>

giao an

<b>VIỆT NAM – ĐẤT NƯỚC CHÚNG TA</b>

<b>ĐỊA HÌNH VÀ KHỐNG SẢN</b>

<b>KHÍ HẬU</b>

<b>SÔNG NGÒI</b>

<b>VÙNG BIỂN NƯỚC TA</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về