giao an

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (181 KB, 11 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần 2 Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010

Nội dung sinh hoạt

Học hát bài: BAY TRONG ĐÊM PHÁO HOA
I. MỤC ĐÍCH U CẦU

1. Mục đích

- Hướng dẫn các em biết bài hát

- Giúp các em thuộc bài hát để có thể sinh hoạt vịng trịn
2. u cầu :

* Đối với phụ trách

- Chuẩn bị các nội dung sinh hoạt phù hợp với tâm lý các em.
- Tổ chức thiết kế tiết học thật nhẹ nhàng.

* Đối với Sao Nhi Đồng :

- Tuân theo sự hướng dẫn của phụ trách.
II. HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP

Bước1:
PTS:
Bước2:

Bước 3:
PTS

NĐ

PTS 
NĐ 
PTS 
PTS nói:

ổn định tổ chức

Tập trung tồn sao, hát tập thể bài bài hát: “ 5 cánh sáo vui”
PTS kiểm tra thi đua

-Trưởng sao báo cáo
- Khen thưởng, nhắc nhở

ND 1:Học hát “ Bay trong đêm pháo hoa”

PT tập hát cho SNĐ bài - Bay trong đêm pháo hoa
PT hướng dẫn SNĐ hát từng câu và ráp cả bài
- Chú ý lắng nghe và tập từng câu theo PT

Tập múa PT hướng dẫn SNĐ từng động tác và ráp cả bài
- Chú ý tập theo PT từng động tác

- PT nhắc lại ứng dụng của bài hát, hát và múa lại một lần nữa.

- Các em đứng dậy hát bài hát : “ Chúng em chơi giao thông”- Lời
bài hát:

Trên sân trường

Chúng em chơi giao thơng

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Bước 4:
PTS nói:

Bước 5:
PTS:
PTS nói:
PTS nói:
NĐ đáp:

Vừa hát và vỗ tay, khi hát được hai câu thì PTS nói to: Đèn đỏ” ngay
lập tức nhi đồng phải đứng ngay tại chỗ và hát tiêp hai câu tiếp theo.
Đèn xanh thì lại tiếp tục đi...

Dặn dị

Vừa rồi chúng mình cùng sinh hoạt sao với nội dung học hát “ Bay
trong đêm pháo hoa”

+ Để thực hiện hát tốt các em cần ôn luyện nhé
Nhận xét giờ sinh hoạt sao - đọc lời hứa.
Nhận xét: + Tuyên dương.

+ Nhắc nhở.

Tiếp theo chị mời toàn sao cùng đọc đồng thanh Lời hứa nhi đồng.
Giờ sinh hoạt sao đến đây là hết. Chị chào các em!

Chúng em chào chị ạ!

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Tuần 3 Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Nội dung sinh hoạt

SINH HOẠT CHỦ ĐỀ NĂM HỌC
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1. Mục đích

- Hướng dẫn các em hiểu và thực hiện chủ đề năm học
- Giúp các em sống tốt hơn và luôn là SNĐ tốt

2. Yêu cầu

* Đối với phụ trách :

- Chuẩn bị các nội dung sinh hoạt phù hợp với tâm lý các em.
- Tổ chức thiết kế tiết học thật nhẹ nhàng.

* Đối với Sao Nhi Đồng :

- Tuân theo sự hướng dẫn của phụ trách.
II. HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP

Bước1:
PTS:
Bước2:

Bước 3:
PTS

ổn định tổ chức

Tập trung toàn sao, hát tập thể bài bài hát: “ 5 cánh sáo vui”
PTS kiểm tra thi đua

-Trưởng sao báo cáo
- Khen thưởng, nhắc nhở

ND 1: Sinh hoạt theo chủ đề năm học

PT hướng dẫn các em hiểu và thực hiện chủ đề năm học.
PT nêu tên chủ đề : Vâng lời Bác Hồ dạy

Làm nghìn việc tốt
 Dâng Đảng quang vinh
 Mừng Đoàn vững mạnh
* Nêu tên các chương trình như:

1. Chương trình
2. Chương trình
3. Chương trình
4. Chương trình
5. Chương trình

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

NĐ
PTS 
NĐ 
PTS
NĐ:
Bước 4:

PTS nói:

Bước 5:
PTS:
PTS nói:
PTS nói:

- Chú ý và nghiêm túc

* Hát lại bài “ Bay trong đêm pháo hoa”
- Hát thật to và rõ

* Trò chơi : Ta là vua

- PT giới thiệu, giải thích ý nghĩa và bắt đầu trị chơi
- Nhiệt tình tham gia trị chơi

Dặn dị

PT nhắc lại ý nghĩa chủ đề năm học, hát lại bài hát “ Bay trong đêm
pháo hoa”

+ Để thực hiện hát tốt các em cần ôn luyện nhé
Nhận xét giờ sinh hoạt sao - đọc lời hứa.
Nhận xét: + Tuyên dương.

+ Nhắc nhở.

Tiếp theo chị mời toàn sao cùng đọc đồng thanh Lời hứa nhi đồng.
Giờ sinh hoạt sao đến đây là hết. Chị chào cỏc em

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

HĐTT

Chủ điểm:

Lễ phép với ngêi lín ti

”

I.Mơc tiªu

- Häc sinh biÕt lƠ phÐp víi ngêi lín ti.

- Gi¸o dơc häc sinhcho häc sinh có nếp sống văn minh lịch sự, thanh lịch, biết chào
hỏi lễ phép, biết nói lời hay, biết cảm ơn, xin lỗi

II. Chuẩn bị của giáo viên

- Nội dung buổi sinh hoạt.
- Đàn, nhạc.

III. Các hoạt chính

1. ễTC: Giỏo viờn cho học sinh xếp hàng , lớp trởng báo cáo sĩ số lớp.
2. Chào cờ: Hát Quốc ca - Đội ca - Hô đáp khẩu hiệu Đội.

3. Hoạt động chính:

* GT: Ngày xa ơng cha ta đã có câu: “ Lời chào cao hơn mâm cỗ” hay

“Lời nói gói vàng” Thật vậy lời nói của chúng ta hàng ngày q giá biết bao, nói
với bạn với cơ, nói với bao nhiêu ngời khác nữa, mỗi lời nói hay q hơn cả vàng
bạc châu báu, q hơn tất cả của cải trên đời, nói nh thế nào để cha mẹ vui lịng?
nói nh thế nào để thầy, cơ vui lịng? nói nh thế nào để bạn khơng giận? Đó chính là

cả một giá trị tinh thần mà ai cũng có thể biếtn ai cũng phải học. Hơm nay cơ cùng
các em sinh hoạt ngoại khố theo một chủ đề mới : “Văn minh lịch sự”

* Cho học sinh hát bài Chim vành khuyên

? Chim vnh khun trong bài có đáng u khơng?Vì sao? (Chim gọi dạ, bảo vâng)
? Thế các em có thờng chào hỏi thy cụ giỏo v ngi ln khụng?

? Các em chào nh thế nào? ( Em chào cô ạ! Cháu chào bác ạ!)

=> GV: Đi mà biết chào hỏi lễ phép là ngời văn minh lịch sự .
* Tình huống:

? Cô hiệu trởng cùng đi với khách vậy chúng ta chào ai?( chào khách rồi chào cô).
? Khi chào hỏi ngời lớn tuổi thái độ của mình phải nh thế nào?( nghiêm chỉnh)
? Trong giờ chào cờ cô TPTĐ đang nhận xét thi đua ở dới có một số bạn nói
Chuyên và cời đùa vậy hạnh động đó là đúng hay sai? ( Là sai)

=>GV: Hành động đó là sai vì khơng giữ trật tự khi sinh hoạt.

? Vậy xng hơ với bạn thì phải nh thế nào? ( Phải cậu, tớ, mình, bạn khơng đợc mày,
tao…).

? Ai gióp m×nh thì phải nói lời gì? ( Cám ơn).
? Mình làm sai thì phải nói lời gì? ( xin lỗi)

=> Chỳng mình là học sinh ngồi việc học giỏi ra cịn phải biết rèn luyện để
trở thành ngời văn minh lịch sự xứng đáng là học sinh trờng THTT Na Dơng

=> GV cho học sinh đọc câu ca dao:

“ Chẳng thm cng th hoa nhi

Dẫu không thanh lịch dẫu ngời tràng An

* Trò chơi: Văn minh lịch sự. Cho học sinh hát bài đi học về

4. Cng c - Dặn dò: - HS nhắc lại buổi hoạt động - NX buổi sinh hoạt 
Tuần 1: Thứ hai ngày 1 thỏng 11 năm 2010

Néi dung sinh ho¹t
"TƠN SƯ TRỌNG O"

I. Mục tiêu

- Học sinh thi đua nhau học tập dành nhiều điểm tốt kính dâng thầy cô giáo nhân
ngày hiến chơng các nhà giáo 20 - 11.

- RÌn häc sinh thãi quen tù gi¸c häc tËp.

- Gi¸o dơc tíi häc sinh biÕt lƠ phÐp, kÝnh träng c¸c thầy cô giáo và yêu quí bạn bè.

II. Chuẩn bị của PTS

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Một số bài hát trò ch¬i.

III. Các hoạt động chính

Bước 1:
PTS:
Bước 2:

Bước 3:

PTS nói:
NĐ trả lời:
PTS nói:

PTS hỏi:
Câu 1:
NĐ trả lời:
Câu 2:
NĐ trả lời:
Câu 3:
NĐ trả lời:
PTS hái
PTS nói:
PTS nói:

PTS:

ổn định tổ chức

Tập trung tồn sao, hát tập thể bài 1 bài hát
PTS kiểm tra thi đua

- Kiểm tra vệ sinh, kiểm tra thi đua tuần qua, khen em nào thực hiện
tốt. Nhắc nhở em nào thực hiện chưa tốt, cử bạn giúp đỡ bạn chưa
tốt.

Thực hiện chủ điểm: “ Trò giỏi”

- Giới thiệu chủ điểm

- Các em cho chị biết trong tháng 11 này có ngày kỷ niệm nào lớn?
- Ngày 20 - 11 là ngày nhà giáo Việt Nam

- Để chào mừng ngày hội của các thầy cơ chúng mình cùng nhau thi
đua đạt nhiều bông hoa điểm tốt các em nhé! Và hơm nay sao của
chúng mình cùng sinh hoạt với chủ điểm: “ Trò giỏi” nhé!

- Muốn trở thành trị giỏi, em phải thực hiện những gì?

- Chúng em phải chăm chỉ học tập, vâng lời thầy cô và đạt nhiều hoa
điểm tốt.

- Trong sao hoặc trong lớp có bạn nào chưa học giỏi thì ta phải làm
gì?

- Chúng ta phải biết giúp đỡ bạn trong học tập để các bạn cùng tiến
bộ.

- Khi gặp bài khó thì em phải làm gì?

- Em hỏi cơ giáo hoặc những bạn học tốt để hướng dẫn cách làm bài
tập cho đúng. Nếu ở nhà thì hỏi người lớn trong gia đình.

- Các em ạ! Để đền đáp công lao dạy dỗ của thầy cơ thì chúng mình
phải thi đua học tập tốt, vâng lời thầy cô giáo phấn đấu để trở thành
con ngoan trị giỏi, các em có đồng ý với chị khơng nào?

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

PTS nói:

PTS:

PTS nói:

Bước 4:
PTS nói:

Bước 5:
PTS nói:
PTS nói:
NĐ đáp:

chơi: “ Thi viết chữ đẹp”. Bây giờ các em cùng giở bảng con ra nào,
các em hãy viết thật đẹp từ: Trò giỏi, chăm chỉ, siêng năng.

- Các em hãy giơ bảng để xem bạn nào viết đẹp và nhanh nhất nào?
- Bây giờ các em hãy nhận xét xem bạn nào viết đẹp và nhanh nhất
nào?

- Tuyên dương những em viết đẹp, nhanh, nhắc nhở những em viết
chưa đẹp, về nhà cần tập viết nhiều hơn để chữ viết cho đẹp.

- Tiếp theo, cả sao chúng mình cùng hát bài hát: “ Bụi phấn”( hoặc
PTS hát cho các em nghe)

- Trước khi đi ngủ và khi thức dậy vào buổi sáng chúng ta phải làm
gì?( đánh răng)

Nhận xét giờ sinh hoạt sao – Dặn dị

- Trong giờ sinh hoạt ssao hơm nay, chị tun dương tồn sao chúng
mình vì các em rất ngoan, sơi nổi thi đua, hăng hái phát biểu, bên
cạnh đó cịn một số bạn chưa ngoan, chị mong rằng giờ sinh hoạt sau
các em sẽ nghe lời chị hơn. Về nhà các em học bài thật tốt để đạt
điểm 10 làm vui lịng thầy giáo, cơ giáo và cha mẹ. Các em có đồng
ý khơng nào? ( có ạ!)

Đọc lời hứa

Tiếp theo chị mời toàn sao cùng đọc đồng thanh Lời hứa nhi đồng.
Giờ sinh hoạt sao đến đây là ht. Ch cho cỏc em!

- Nhận xét buổi HĐ

Tuần 2: Thø hai ngày 8 tháng 11 năm 2010

Néi dung sinh ho¹t

Ý NGHĨA SAO NHI ĐỒNG

I/ MỤC ĐÍCH U CẦU

1. Mục đích :

- Giới thiệu đến các em ý nghĩa của chương trình sinh hoạt Sao Nhi Đồng.

- Tạo môi trường thoải mái vui tươi cho các em khi học tiết Sao Nhi Đồng.

- Giúp các em mạnh dạn trước đám đông.
2. Yêu cầu :

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

- Chuẩn bị các nội dung sinh hoạt phù hợp với tâm lý các em.
- Tổ chức thiết kế tiết học thật nhẹ nhàng.

* Đối với Sao Nhi Đồng :

- Tuân theo sự hướng dẫn của phụ trách.
II/ HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP

PHỤ TRÁCH SAO NHI ĐỒNG

* Hoạt động 1 : Ổn định lớp
- PT bắt bài hát Bốn Phương Trời
* Hoạt động 2 : Giới thiệu nội dung
bài học

PT hỏi và gợi ý, SNĐ trả lời, PT nhận
xét trả lời câu hỏi

Câu 1 : Ai là Sao Nhi Đồng ?

Câu 2 : Sao Nhi Đồng là gì ?

* Hoạt động 3 : Trị chơi mèo bắt
chuột

PT giới thiệu, giải thích ý nghĩa và
bắt đầu trò chơi

* Củng cố và dặn dò :

1. Củng cố nội dung: Nhắc lại ý
nghĩa, mục đích của việc tổ chức sinh
hoạt SNĐ và thời gian sinh hoạt SNĐ
của lớp.

2. Nhận xét và dặn dò

- Hát và vỗ tay.

- Chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi.
- Đáp : Sao Nhi Đồng là tất cả các bạn từ
6 – 8 tuổi đang học tập và sinh hoạt tại
trường học hay tại địa phương mình đang
sống.

Đáp : Sao Nhi Đồng là hình thức tập hợp
các em từ 6 – 8 tuổi. Hướng dẫn các em
theo 5 điều Bác Hồ dạy. Giúp các em
làm quen với môi trường sinh hoạt tập
thể, rèn luyện các em trở thành con
ngoan trò giỏi, bạn tốt, cháu ngoan Bác
Hồ, phấn đấu trở thành người đội viên
Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh.

- Tham gia trị chơi

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

TuÇn 3 : Thứ hai ngày 15tháng 11 năm 2010
Néi dung sinh ho¹t

TRỊ CHƠI : “ĐI CHỢ

”

I/ MỤC ĐÍCH U CẦU

1. Mục đích :

- Tạo mơi trường sinh hoạt ngoài trời để giúp SNĐ làm quen với việc vừa học vừa
chơi

- Giúp các em sống tốt hơn và luôn là SNĐ tốt
2. Yêu cầu :

* Đối với phụ trách :

- Chuẩn bị các nội dung sinh hoạt phù hợp với tâm lý các em.
- Tổ chức thiết kế tiết học thật nhẹ nhàng, vui tươi.

* Đối với Sao Nhi Đồng :

- Tuân theo sự hướng dẫn của phụ trách.
II/ HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP

PHỤ TRÁCH SAO NHI ĐỒNG

* Hoạt động 1 : Ổn định lớp

- PT bắt bài hát “Vịng trịn có một cái tâm”

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

* Hoạt động 2 : Trò chơi : “Đi chợ”

PT giới thiệu, giải thích ý nghĩa và bắt đầu trị
chơi

* Củng cố và dặn dò : 
1. Củng cố nội dung:

PT nhắc lại ý nghĩa của trò chơi.
2. Nhận xét và dặn dò :

- Hát thật to và rõ

- Nhiệt tình tham gia trị chơi

- Nghe nhận xét và dặn dũ

Tuần 4: Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010
Chủ điểm

Hoa điểm 10 kính dâng thầy, cô giáo

I.Mục tiêu:

- Học sinh thi đua nhau học tập dành nhiều điểm tốt kính dâng thầy cô giáo
nhân ngày hiến chơng các nhà giáo 20 - 11.

- RÌn häc sinh thãi quen tù gi¸c häc tËp.

- Gi¸o dơc tíi häc sinh biÕt lƠ phÐp, kính trọng các thầy cô giáo và yêu quí
bạn bè.

II. Chuẩn bị của GV:

- Nội dung buổi sinh hoạt.
- Một số bài hát trò chơi.

III. Cỏc hot ng chớnh:

1. ÔĐTC: Giáo viên cho học sinh xếp hàng , lớp trởng báo cáo sĩ số lớp.
2. Chào cờ: Hát Quốc ca - Đội ca - Hô đáp khẩu hiệu Đội.

3. Hoạt động chính:
* Hai hoa trả lời câu hỏi.

? Trong tháng này có ngày nào đáng ghi nhớ ? ( Ngày nhà giáo VN 20 - 11)

? Thầy giáo cơ giáo có cơng lao gì đối với chúng ta? ( Dạy dỗ chúng ta nên ngời).
? Muốn đền đáp công ơn của thầy cô giáo chúng ta phải làm gì? ( Học tập chăm
chỉ).

=> GV: §óng råi các thầy cô giáo là những ngời dạy dỗ các em do vËy c¸c
em häc tËp thËt giái , giành nhiều bông hoa điểm tốt dâng nên thầy cô nhân ngày
20 - 11 làm thầy cô vui lòng.

* Tuyên dơng những em có nhiều điểm tốt

- GV bắt điệu cho toàn trờng hát bài Những bông hoa, những bài caNhạc và lời:
Hoàng Long, Hoàng Lân.

* Trũ chơi: Thi viết chữ đẹp

- Chọn từ: Kính thầy, lễ phép, chào hỏi, cô giáo
- Thi viết đúng, đẹp, nhanh.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

* Đọc bài thơ nghe thầy đọc thơ
- Nhần xét tuyên dơng.

* Kể chuyện theo chủ đề thầy cô giáo và mái tr ờng.
- Chọn câu chuyện

- Đại diện lên khán đài kể.
- Nhận xét tuyên dơng

* Thi biểu diễn em tập làm ca sĩ.
- Đại diện từng lớp lên hát, biểu diễn.

- Phỏt ng hc sinh hng hái học tập tốt để đạt học sinh giỏi.
4. Củng cố – Dặn dò: - HS nhắc lại buổi hoạt động

</div>