slide 1 nhiöt liöt chµo mõng c¸c thçy c« gi¸o vò dù buæi häc ngµy h«m nay kióm tra bµi cò nªu t¸c dông cña c©u lönh læp vµ viõt có ph¸p c©u lönh læp d¹ng for do 1 c¸c ho¹t ®éng læp víi sè lçn cha bi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.45 MB, 16 trang )

- Trong cuộc sống, có nhiều hoạt động đ ợc thực hiện lặp đi lặp lại với số lần
ch a xác định.

- Các hoạt động lặp với số lần ch a xác định tr ớc phụ thuộc vào một điều kiện
cụ thể.

<b>VD1</b>: Một ngày chủ nhật, Long gọi điện cho Trang. Không có ai nhấc máy.
Long quyết định gọi thêm 2 lần nữa. Nếu vẫn khơng có ai nhấc máy thì chắc
là khơng có ai ở nhà.

Một ngày khác, Long quyết định cứ 10phút gọi điện một lần cho
Trang cho đến khi nào có ng ời nhấc máy.

? ở<sub> vế đầu của VD, Long đã </sub>
lặp lại hot ng gi in my
ln.

- Lặp lại 2 lần

? Tiếp theo Long sẽ lặp lại
hoạt động lặp mấy lần và điều
kiện để kết thúc hoạt động lặp

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

? Hãy nêu ví dụ về hoạt động đ ợc lặp với số lần ch a đ ợc xác định.
+ Tìm một từ viết sai chính tả trong bài văn và sửa lại, số từ
cần phải sửa ch a đ ợc biết tr ớc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i>NÕu céng l n l ỵt n sè t nhiên đầu tiên (n= 1, 2, 3,ầ</i> <i>ự</i> <i>…), ta sẽ đ ợc </i>
<i>các kết quả T1=1, T2=1 + 2, T3=1 + 2 + 3, tăng dần.</i>

<i>C n cộng bao nhiêu số tự nhiên đầu tiên để ta nh n đ ợc t ng Tầ</i> <i>ậ</i> <i>ổ</i> <i><sub>n</sub></i>

VD1:
VD 2:

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

VD 1:

VD 2: ThuËt to¸n:

+ Bước 4: In kết quả và kết thúc thuật toán.
+ Bước 1: S ← 0; n ← 0; {Khởi tạo S và n}

+ Bước 2: Nếu S ≤ 1000, n ← n + 1; Ngược lại, chuyển đến bước 4;
+ Bước 3: S ← S + n và quay lại bước 2;

- Bước 2 và b ớc 3 ợc l p l i nhi u lÇn. đ ặ ạ ề
- Ch dõng khi iÒu ki n ã sai.ỉ đ ệ đ

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Câu lệnh lặp với số lần ch a xác định tr ớc có dạng tng quỏt:

<i>While <điều kiện> do <câu lệnh>;</i>

? ý<sub> nghĩa của c©u lƯnh while do trong TiÕng anh.</sub><b><sub>‘</sub></b> <b><sub>…</sub></b> <b><sub>’</sub></b>
<i> Trong khi… th×</i>

Trong đó: <sub>- Điều kiện th ờng là một phép so sánh</sub>

- Câu lệnh có thể là câu lệnh đơn hay câu lệnh ghép.

? Câu lệnh lặp đ ợc thực hiện nh thế nào.

+ B íc 1: KiĨm tra ®iỊu kiƯn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

SƠ ĐỒ KHỐI:

Điều kiện

Câu lệnh
Đúng

Sai

- Câu lệnh lặp với số lần ch a xác định tr ớc có dạng tổng qt:

<i>While <®iỊu kiƯn> do <c©u lƯnh>;</i>

Điều kiện

Câu lệnh
Đúng

Sai

Chú ý: Mọi ngơn ngữ lập trình đều cung cấp
một câu lệnh lặp với số lần ch a biết tr ớc.
Hoạt động của câu lệnh lặp với số lần ch a
biết tr ớc ở các ngôn ngữ lập trình là giống
nhau. Điểm khác nhau giữa các ngôn ngữ
lập trình là cú pháp câu lệnh để thể hiện

cấu trúc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>2. VÝ dơ vỊ lƯnh lỈp víi sè lÇn ch a biÕt tr íc. </b>

VD3: TÝnh tỉng n sè
ThuËt to¸n:

+ Bước 4: In kết quả: S và n là số tự nhiên nhỏ nhất sao cho
S > 1000. kết thúc thuật toán

+ Bước 1: S ← 0; n ← 0; {Khởi tạo S và n}

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>2. Ví dụ về lệnh lặp với số lần ch a biÕt tr íc. </b>

VD3: TÝnh tỉng n sè

- Số lần lặp ch a đ ợc xác định.
- Xác định biến S và n.

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>2. VÝ dô về lệnh lặp với số lần ch a biết tr ớc. </b>

VD3: Quan sát ch ơng trình sau:

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>2. Ví dụ về lệnh lặp với số lần ch a biết tr ớc. </b>

<b>3. Bài tập áp dụng:</b>

<sub>Viết ch ơng trình tính tổng T.</sub>

100
1
...
3

1
2
1

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>2. Ví dụ về lệnh lặp với số lần ch a biết tr ớc. </b>

<b>3. Bài tập áp dụng:</b>

<b>4. Tæng kÕt:</b>

- Câu lệnh lặp với số lần ch a xác định tr ớc có dạng tổng qt:

- Mọi ngơn ngữ lập trình đều cung cấp một câu lệnh lặp với số
lần ch a biết tr ớc. Hoạt động của câu lệnh lặp với số lần ch a
biết tr ớc ở các ngôn ngữ lập trình là giống nhau. Điểm khác
nhau giữa các ngôn ngữ lập trình là cú pháp câu lệnh để thể
hiện cu trỳc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

- Xem và học lại nội dung bµi häc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>