Giáo án Toán 2 - Tiết học 66: 55 - 8; 56 - 7; 37 - 8; 68 - 9
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.86 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát : 66. Thứ ………………., ngày ..…. tháng ……. năm 200….. Tựa bài : 55-8 ; 56-7 ; 37-8 ; 68-9. Môn : Toán. I. MUÏC TIEÂU :. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN -. Giuùp hoïc sinh : -. Biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 55-8 ; 56- -. Baûng phuï veõ saün hình veõ baøi taäp 3.. 7; 37-8 ; 68-9.. Baûng gaøi.. -. Aùp dụng để giải các bài toán có liên quan.. Cuûng coá caùch tìm soá haïng chöa bieát trong 1 III. CHUAÅN BÒ CUÛA HOÏC SINH toång.. -. Saùch giaùo khoa.. -. Củng cố biểu tượng về hình tam giác, hình chữ -. Saùch giaùo khoa. Baûng con.. -. Vở bài tập .. nhaät. IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Thời gian. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. PP&SD ÑDDH. A) Kieåm tra baøi cuõ : -. Gọi 2 học sinh lên bảng thực hiện các -. Học sinh lên bảng thực hiện.. yeâu caàu sau :. Ph.phaùp kieåm tra. HS 1:Ñaët tính roài tính: 15-8; 16-7; 17-9; 189 HS 2 : Tính nhaåm: 16-8-4 ; 15-7-3 ; 18-9-5 -. -. Lớp nhận xét.. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh.. B) Dạy – học bài mới : 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Ph.phaùp. - Mục tiêu : HS nắm được nội dung tiết. đàm thoại. hoïc. -. Trong tiết học toán hôm nay, chúng ta cùng nhau học về cách thực hiện phép trừ dạng 55-8 ; 56-7; 37-8 ; 68-9 và giải các bài toán có liên quan, củng cố biểu tượng về hình tam giác, hình chữ nhật.. 2. Hoạt động 2 : Phép trừ 55-8. Ph.phaùp. - Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh bieát caùch ñaët tính. -. và thực hiện phép tính mà không dùng que -. Học sinh chú ý lắng nghe và thực hành. tính.. tự phân tích bài toán.. Ph.phaùp. Thực hiện phép trừ 55-8.. vấn đáp. Đưa ra bài toán : Có 55 que tính, lấy đi 8 Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> qtính. Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -. -. Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta. Ph.phaùp. phaûi laøm gì ?. thực hành. Mời 1 học sinh lên bảng thực hiện tính trừ, yêu cầu học sinh đưới lớp làm bài -. Viết 55 rồi viết 8 xuống dưới. vào vở nháp (không sử dụng que tính).. 55 sao cho 8 thẳng cột với 5. Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch ñaët tính cuûa. (đơn vị). Viết dấu trừ và kẻ. mình.. vaïch ngang. -. Bắt đầu tính từ cột đơn vị (từ Ph.pháp phải sang trái), 5 không trừ vấn đáp. -. Bắt đầu tính từ đâu ? Nhẩm to kết quả. được 8, lấy 15 trừ 8 bằng 7.. của từng bước tính.. Viết 7, nhớ 1. 5 trừ 1 bằng 4, vieát 4.. -. Vậy 55 trừ 8 bằng bao nhiêu ?. -. Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñaët tính. -. Vậy 55 trừ 8 bằng 47.. -. Trả lời.. và thực hiện phép tính 55-8. 3. Hoạt động 3 : Phép trừ 56-7; 37-8; 68-9 -. -. Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh bieát caùch ñaët tính và thực hiện phép tínhø mà không. Ph.phaùp. duøng que tính.. thực hành. Tiến hành tương tự như trên để rút ra cách thực hiện phép trừ 56-7; 37-8; 68-9. . 6 không trừ được 7, lấy 16 trừ. Yêu cầu không sử dụng que tính.. 7 bằng 9. Viết 9, nhớ 1. 5 trừ 1 bằng 4, viết 4. Vậy 56 trừ 7 baèng 49. . 7 không trừ được 8, lấy 17 trừ 8 bằng 9. Viết 9, nhớ 1. 3 trừ 1 bằng 2, viết 2. Vậy 37 trừ 8 baèng 29.. . 8 không trừ được 9, lấy 18 trừ 9 bằng 9. Viết 9, nhớ 1. 6 trừ 1 bằng 5, viết 5. Vậy 68 trừ 9 baèng 59.. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4. Hoạt động 4 : Luyện tập – Thực hành. -. Muïc tieâu : Bieát aùp duïng caùch tính vaøo việc giải toán.. Baøi 1 :. -. Làm bài vào Vở bài tập.. Luyeän taäp. -. Thực hiện trên bảng lớp.. Vở. -. Yêu cầu học sinh tự làm vào Vở bài tập.. -. Goïi 3 hoïc sinh leân baûng laøm 3 con tính : -. Nhaän xeùt baøi baïn caû veà caùch. 45-9; 96-9; 87-9.. ñaët tính, keát quaû pheùp tính.. -. Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn.. -. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh.. Baøi 2 : -. baøi. taäp. -. Tự làm bài.. x+9=27. Yêu cầu học sinh tự làm vào Vở bài tập. -. 7+x=35. x+8=46. Luyeän taäp. x=27-9. x=35-7. x=46-8 Vở. x=18. x=28. x=38. baøi. taäp. Vì x laø soá haïng chöa bieát, 9 laø số hạng đã biết, 27 là tổng. -. Hỏi : Tại sao ở ý a lại lấy 27-9 ?. trong pheùp coäng. x+9=27. Ph.phaùp. Muốn tính số hạng chưa biết ta vấn đáp lấy tổng trừ đi số hạng đã biết.. -. -. Trả lời.. -. Maãu coù hình tam giaùc vaø hình. Yeâu caàu hoïc sinh khaùc nhaéc laïi caùch tìm soá haïng chöa bieát trong 1 toång.. -. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh.. Baøi 3 : -. chữ nhật ghép lại với nhau.. Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt maãu vaø cho -. Chæ hình treân baûng.. biết mẫu gồm những hình gì ghép lại ? -. trực quan. Goïi hoïc sinh leân baûng chæ hình tam giaùc -. Tự vẽ, sau đó 2 em ngồi cạnh hỏi đáp. và hình chữ nhật trong mẫu.. kiểm tra chéo vở.. Yêu cầu học sinh tự vẽ. -. 5. Cuûng coá - Daën doø : -. Khi ñaët tinh theo coät doïc ta phaûi chuù yù -. Thực hiện tính theo cột dọc bắt đầu từ đâu ?. -. Hãy nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính 68-9.. -. Chuù yù sao cho ñôn vò thaúng coät với đơn vị, chục thẳng cột với. ñieàu gì ? -. Ph.phaùp. Tổng kết giờ học. Lop2.net. chuïc.. Ph.phaùp. Từ cột đơn vị.. đàm thoại. Trả lời..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> @ Keát quaû : …………………..……………..……………………………………………………………………………………..………………………………………………………. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>
