Giáo án soạn Tuần 7 Lớp 2
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (77.66 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRAÀN MINH HÖNG – VOÕ THÒ SAÙU. TUAÀN 10. Haùt. LỚP CHÚNG TA ĐOAØN KẾT Giaùo vieân boä moân giaûng daïy. OÂn Chính taû. Nghe – vieát : Queâ höông ruoät thòt I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng bài “ Quê hương ruột thịt” . - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài. b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, tìm các từ chứa tiếng vần oai/ oay. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ . II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT3. * HS: VBT, buùt. II/ Các hoạt động:. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết. (15’) Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc toàn bài viết chính tả. - Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại đoạn viết. - Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi: + Vì sao chị sứ rất yêu quê hương của mình?. + Chỉ ra những chữ viết hoa trong bài? + Vì sao phải viết hoa chữ ấy?. Hs laéng nghe. 1 – 2 Hs đọc lại bài viết. Vì đó là nơi chị sinh ra và lớn lên, là nơi có lời hát ru của meï chò vaø cuûa chò. Các chữ đó là: Quê, Chị Sứ, Chính, Vaø. Các chữ đó là đầu tên bài, tên riêng, đầu câu.. - Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ dễ viết sai: Hs vieát ra nhaùp. nôi traùi sai, da deû, ngaøy xöa. Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. Hoïc sinh neâu tö theá ngoài. - Gv đọc thong thả từng cụm từ. Học sinh viết vào vở. - Gv theo doõi, uoán naén. . Gv chấm chữa bài.. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. (13’). Lop6.net. Học sinh soát lại bài. Hs tự chữ lỗi..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRAÀN MINH HÖNG – VOÕ THÒ SAÙU. TUAÀN 10. + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. - GV cho các tổ thi tìm từ , phải đúng và nhanh. - Gv mời đại diện từng tổ lên đọc kết quả mình tìm được - Gv nhaän xeùt, choát laïi:. Vần oai: khoai, khoan khoái, ngoài, ngoại, loại, toại nguyện, quả xoài, thoai thoải, thoải mái. Vần oay: xoay, xoáy, ngoáy, ngọ ngoạy, hí hoáy, loay hoay, nhoay nhoáy, khoáy. + Baøi taäp 3: - Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv cho Hs thi đọc theo từng nhóm. Sau đó, cử người đọc đúng và nhanh nhất thi đọc với nhóm khác. - Thi viết trên bảng lớp. Những Hs khác làm bài vào VBT. - Gv nhận xét, tuyên dương những Hs viết đúng, đọc hay. -. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop6.net. Một Hs đọc yêu cầu của đề bài. Các nhóm thi đua tìm các từ có vaàn oai/oay. Đại diện từng tổ đọc kết quả.. Hs nhaän xeùt. Cả lớp sửa bài vào VBT.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thi đọc theo từng nhóm. Hs viết trên bảng lớp. Hs cả lớp nhận xét..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRAÀN MINH HÖNG – VOÕ THÒ SAÙU. TUAÀN 10. OÂn taäp laøm vaên Taäp vieát thö vaø phong bì. A/ Muïc tieâu: aKiến thức: -Biết viết một bức thư ngắn để hỏi thăm, báo tin cho người thân. b.Kyõ naêng: -Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức của bức thư. cThái độ: -Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở. B/ Chuaån bò: * GV: Bảng phụ chép gợi ý BT1. Bức thư và phong bì đã viết mẫu. * HS: VBT, buùt. C/ Các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn lại các em viết một lá thư - Gv yêu cầu cả lớp đọc thầm bài tập trên phiếu luyện tập. - Gv mời 4 – 5 Hs nói mình sẽ viết thư cho ai? - Gv hướng dẫn: + Em seõ vieát thö cho ai? + Dòng đầu thư em sẽ viết thế nào? + Em viết lời xưng hô như thế nào để thể hiện sự tôn trọng? + Trong phaàn noäi dung, em seõ hoûi thaêm ñieàu gì, baùo tin gì? + Ở phần cuối thư, em chúc điều gì, hứa hẹn điều gì? + Kết thúc lá thư, em viết những gì? - Gv nhắc nhở Hs chú ý trước khi viết thư. + Trình bày đúng thể thức. - Gv mời một Hs Hs đọc bài trước lớp. - Gv nhaän xeùt. * Hoạt động 2: HS thực hành trên phong bì. - Gv yeâu caàu Hs ghi noäi dung cuï theå treân phong bì thö. - Gv mời 4 –5 Hs đọc bài của mình. - Gv nhaän xeùt, ruùt kinh nghieäm.. Toång keát – daën doø. - Về nhà bài viết nào chưa đạt về nhà sửa lại. - Chuẩn bị bài: Kể lại chuyện: Tôi có đọc đâu. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop6.net. PP: Quan saùt, thaûo luaän, thực hành. Hs đọc. Em viết thư gửi cho cô chú hoặc anh chị em họ.. TPHCM, ngaøy 12/11/2004. HS trả lời Lời chào , chữ kí và tên của em. Hs thực hành viết thư 3 – 4 Hs đọc bức thư mình viết. Hs nhaän xeùt. Hs ghi noäi dung cuï theå treân phong bì thö. Hs đọc bài của mình. Hs nhaän xeùt..
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
