Giáo án Toán tuần 24 - Nguyễn Thị Mai Hương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV: Nguyễm Thị Mai Hương Líp 2. KÕ HOACH D¹Y HäC M¤N To¸n TiÕt : 126 TuÇn :26. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Giúp HS củng cố kĩ năng xem đồng hồ (khi kim phút chỉ số 3 hoặc số 6 ) - Tiêp tục phát triểnvề thời gian :thời điểm ,khoảng thời gian, đơn vị đo thời gian . - HS biết gắn với việc sử dụng thời gian trong đời sống hàng ngày . II. §å dïng d¹y häc : - Mô hình đồng hồ . - SGK + VBT + phÊn mµu III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Néi dung Phương pháp, hình thức tổ chức gian dạy học tương ứng các hoạt động dạy học * Kiểm tra, đánh giá 5' A . KiÓm tra bµi cò: - 2 HS đọc bảng chia 5. - Kim ng¾n chØ sè 3, kim dµi chØ sè 12 - 3 HS lên bảng xem đồng hồ . - Kim ng¾n chØ sè 5 ,kim dµi chØ sè 6 GVnhËn xÐt cho ®iÓm . - Kiim ng¾n chØ sè 9, kim dµi chØ sè 3 B. D¹y bµi míi * Vấn đáp, gợi mở 1. Giíi thiÖu bµi:.GV nªu M§YC tiÕt häc. 8' - GV giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi häc 2. hướng dẫn làm bài tập - 2 HS nh¾c l¹i tªn bµi Bài1: khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng - HS quan sát mô hình đồng hồ và trả - §ång hå chØ mÊy giê ? lêi miÖng . a. 5 giờ b. 6 giờ c. 5 giờ rưỡi d. 6 giờ 30 - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi kim ng¾n chØ gi÷a sè 5 vµ sè 6, kim dµi chØ sè 6 lúc đó là mấy giờ - GV giới thiệu: Như vậy là bạn đã trả lời đúng lúc đó là 5 giờ rưỡi . - GV nh¾c l¹i - Mét häc sinh nh¾c l¹i. Bài 2: khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng - HS lµm bµi vµo vë . - 12 giê 30 phót kim ng¾n chØ vµo sè nµo, HS thực hành trên mô hình đồng hồ kim dµi chØ vµo sè nµo ? vµ tr¶ lêi c©u hái . - 3 giờ rưỡi còn gọi là mấy giờ ? - HS lµm vµo vë bµi tËp - Kim ng¾n chØ sè nµo , kim dµi chØ sè nµo? - HS so s¸nh kho¶ng thêi gian 20 giê - 12 giê 15 kim ng¾n chØ sè nµo kim dµi chØ sè và 20 giờ 15 phút để nhận biết thời nµo? gian trước và thời gian sau . Sau đó - NÕu kim ng¾n chØ chØ vµo sè3 vµ kim dµi chØ kết luận bạn Ngọc đến đúng giờ hay vào số 12 thì đồng hồ chỉ: muén giê . a. 12 giờ 30 phút b. 3 giờ rưỡi c. 3 giờ - HS liên hệ bản thân xem bóng đá d. 12 giê 15 phót trên ti vi hay ở ngoài sân vận động thời gian ngắn hay dài để phân biệt thêi gian giê hay phót - C¸c phÇn tiÕp theo còng liªn hÖ tương tự . - HS tù lµm vµo vë - HS xem lại đồng hồ khoảng thời Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bµi 3: §óng ghi §, sai ghi S - Buæi biÓu diÔn ca nh¹c b¾t ®Çu lóc 20 giê Ngọc đến nhà hát lúc 20 giờ 15 phút . Như vËy - Ngọc đến đúng giờ - Ngọc đến muộn giờ. gian tÝnh theo sè phót .. Bµi 4: ViÕt giê hoÆc phót vµo chç chÊm thÝch hîp a. Mỗi trận thi đấu bống đá kéo dài trong 90 ....... b. Mỗi ngày người thợ làm việc trong 8...... c. Một người đi từ Hà Nội đến Thành phố Hå ChÝ Minh b»ng m¸y bay hÕt kho¶ng gÇn 2..... 3. Cñng cè , dÆn dß * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt häc:...................................................................................... ............................................................................................................................................ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV: Nguyễm Thị Mai Hương Líp 2. KÕ HOACH D¹Y HäC M¤N To¸n TiÕt : 127 TuÇn : 26. T×m sè bÞ chia I. Môc tiªu: - Giúp cho HS biết cách tìm số bị chia khi biết thương và số chia - Biªt c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i d¹ng to¸n nµy . II. §å dïng d¹y häc : - vë BT to¸n in, bé m« h×nh d¹y häc to¸n . III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi gian 3’. 5'. Néi dung các hoạt động dạy học. Phương pháp, hình thức tổ Ghi chức dạy học tương ứng chó *Kiểm tra, đánh giá - 2 hs lªn b¶ng thùc hµnh - Hs dưới lớp đọc bảng chia 5 - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm - Gv giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi häc. A. KiÓm tra bµi cò: 5x3+7= 4 x 8 – 16 = B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 2.¤n l¹i quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia - G¾n 6 « vu«ng lªn b¶ng thµnh 2 hµng - 6 ô vuông xếp thành 2 hàng đều nhau . Mçi hµng cã mÊy « vu«ng ?- GVviÕt b¶ng 6 : sè bÞ chia. 2 = sè chia. 3 thương. - Mçi hµng 3 « . Hai hµng cã 6 «. 3x2=6 6: 2 =3 6=3x2 - Số bị chia bằng thương nhân với số chia. 5'. 20’. 3. Giíi thiÖu c¸ch t×m sè bÞ chia ch­a biÕt . - cã phÐp chia: X : 2 = 5 - Tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia X=5x2 X = 10 4 Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh nhÈm 6:2=3 15 : 3 = 5 3x2=6 5 x 3 = 15 Bµi 2: Sè? X:3=5. X:4=2 Lop2.net. - HS nh¾c l¹i tªn gäi c¸c sè trong phÐp chia . - Mçi hµng cã 3 «. Hái 2 hµng cã mÊy « ? - ta cã phÐp tÝnh : 3 x 2= 6 - HS nhËn xÐt , so s¸nh sù thay đổi vai rò của mỗi số trong phép tính chia và nhân tương ứng . - HS nªu thµnh phÇn trong phÐp chia : - X lµ sè bÞ chia - 2 lµ sè chia - 5 là thương - Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ nµo ? - GV ghi kÕt luËn lªn b¶ng . * Thùc hµnh, luyÖn tËp - 1 hs đọc yêu cầu bài 1 - 1 hs lµm bµi vµo vë BT - Hs ch÷a bµi - Cả lớp đọc đồng thanh bài 1 - 1 hs đọc yêu cầu.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> X =5x3 X = 15. X = 2x4 X=8. Bµi 3:. - 1 hs đọc yêu cầu - 1 hs nêu tóm tắt để gv viết bảng. Tãm t¾t: Mçi xe 5 bao 4 xe.......bao? - LÊy tæng sè bao cña 1 xe nh©n víi sè xe Bµi gi¶i Tæng sè bao xi m¨ng cña 4 xe lµ : 5 x 4 = 20 ( bao ) §¸p sè : 20 bao Bµi 4. T×m Y. 2'. - 2 hs lªn b¶ng lµm bµi - Hs lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm *Gv cñng cè l¹i c¸ch t×m 1 thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp chia.. Y –3 = 4 Y=4+3 y=7. Y–4=5 y=5+4 Y=9. Y–2=3 Y = 3+ 2 y=5. y:3=4 y=4x3 Y = 12. Y: 4 = 5 Y=5x4 Y = 20. Y:2=3 Y=3x2 Y=6. C. Cñng cè – dÆn dß . - Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với sè chia .. ? §Ó t×m sè bao trong bèn xe ta lµm thÕ nµo? - C¶ líp lµm vµo vë, 1 hs lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi - Hs đọc đề bài - C¸c phÐp tÝnh ë hµng trªn Y lµ thµnh phÇn g× trong phÐp tÝnh trõ ?(sè bÞ trõ ) - HS nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ . - Các phép tính hàng dưới Y là thµnh phÇn g× trong phÐp tÝnh chia ? (sè bÞ chia) - HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè bÞ chia - Hs lµm bµi, 1 hs lµm trªn b¶ng phô. - Hs đọc chữa bài. - Líp nhËn xÐt - Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt tiÕt häc. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV: Nguyễm Thị Mai Hương Líp 2. KÕ HOACH D¹Y HäC M¤N To¸n TiÕt : 128 TuÇn : 26. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Gióp cho häc rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi tËp ‘’ T×m sè bÞ chia ch­a biÕt “ - RÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n cã phÐp chia II. §å dïng d¹y häc : - vë BT to¸n in, phÊn mµu . III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi gian 3’. 8'. Néi dung các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò: T×m X:5 = 15 X : 4 = 32 B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi:§Ó cñng cè vµ rÌn kÜ n¨ng gi¶i c¸c bµi to¸n cã phÐp chia .Bµi h«m nay c« cïng c¶ líp luyÖn tËp 2. LuyÖn tËp- thùc hµnh . Bµi 1: §iÒn sè ...: 2 = 3 ... : 3 = 2 ... : 4 = 5 ... : 5 = 4 - Ta dùa vµo b¶ng chia 2, 3 ,4, 5. - Sè ph¶i t×m trong phÐp tÝnh lµ sè bÞ chia .. 8' Bµi 2: T×m x: a) x - 4 = 2 x =2+4 x = 6. b) x – 5 = 4 x =4+5 x = 9. x:4=2 x:5=4 x=2x4 x=4x5 x=8 x = 20 Sè ph¶i t×m ë c¸c phÐp tÝnh hµng trªn lµ sè bÞ trõ. Số phải tìm ở các phép tính hàng dưới là số bị chia.. Lop2.net. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng *Kiểm tra, đánh giá - 2 hs lªn b¶ng lµm bµi - Hs dưới lớp đọc bảng chia 5 - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm - Gv giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi häc * Thùc hµnh, luyÖn tËp - 1 hs đọc yêu cầu bài 1 - §Ó ®iÒn ®­îc c¸c sè thÝch hîp vµo chç chÊm ta dùa vµo ®©u? - Sè ph¶i t×m trong phÐp tÝnh lµ thµnh phÇn nµo trong phÐp chia - HS cßn dùa vµo c¸ch t×m sè bÞ chia . - HS lµm bµi vµo vë BT - HS ch÷a bµi - 1 hs đọc yêu cầu. ? Sè ph¶i t×m ë c¸c phÐp tÝnh hµng trªn lµ thµnh phÇn g× trong phÐp tÝnh ? - HS nh¾c l¹i c¸h t×m sè bÞ trõ - Sè ph¶i t×m ë c¸c phÐp tÝnh hàng dưới là thành phần gì trong phÐp tÝnh ? - HS nh¾c l¹i c¸h t×m sè bÞ chia. - 4 hs lªn b¶ng lµm bµi - Hs lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> *Gv cñng cè l¹i c¸ch t×m 1 thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp chia vµ phÐp trõ . 6'. Bµi 3: §iÒn sè Sè bÞ chia Sè chia Thương. 5'. 2'. 15 3. 3 5. 20 4. 4 5. 12 3. 3 4. Bµi 4: Tãm t¾t : 1 nhãm: 4 tê 5 nhãm:.....tê ? Bµi gi¶i 5 nhãm cã sè tê b¸o lµ: 4 x 5 = 20(tê ) §¸p sè: 20 tê b¸o C. Cñng cè – dÆn dß. - 1 hs đọc yêu cầu - C¶ líp lµm bµi vµo vë. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. - Trong khi lµm bµi nÕu HS cßn lóng tóng ch­a ®iÒn ®­îc sè vµo ô thích hợp GV cho HS đó nhắc l¹i c¸ch t×m sè bÞ chia, sè chia, thương hoặc dựa vào bảng nhân đã học. - 2HS đọc bài làm của mình cả líp theo dâi ch÷a bµi, nhËn xÐt - Hs đọc đề bài - Hs tóm tắt đề, gv viết bảng - Hs lµm bµi, 1 hs lµm trªn b¶ng phô. - Hs đọc chữa bài. - Líp nhËn xÐt - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc b¶ng chia.. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV: Nguyễm Thị Mai Hương Líp 2. KÕ HOACH D¹Y HäC M¤N To¸n TiÕt : 126 TuÇn :26. Chu vi h×nh tam gi¸c – Chu vi h×nh tø gi¸c I. Môc tiªu: - Giúp cho học sinh bước đầu nhận biết về chu vi tam giác , chu vi tứ giác . - BiÕt c¸ch tÝnh chu vi tam gi¸c ,chu vi tø gi¸c . II. §å dïng d¹y häc : - Vở bài tập toán và thước đo toán. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi gian. Néi dung các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò:. B. Bµi mèi: 10'. 1. Giíi thiÖu vÒ c¹nh vµ chu vi h×nh tam gi¸c , chu vi h×nh tø gi¸c . a) Chu vi h×nh tam gi¸c. - §©y lµ h×nh tam gi¸c cã 3 c¹nh . AB =3 cm, BC = 5 cm , CA = 4 cm Để tính tổng độ dài của các cạnh ta lấy số đo cña c¸c c¹nh céng l¹i víi nhau . 3 cm + 5 cm + 4 cm = 12 cm - Tổng độ dài các cạnh của hình tam giác chÝnh lµ chu vi h×nh tam gi¸c . VËy chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ 12 cm 8'. b) Chu vi h×nh tø gi¸c. DE = 3 cm, EG= 2 cm GH = 4 cm ,DH = 5 cm 3 cm + 2 cm + 4 cm + 5 cm = 14 cm - Chu vi cña tø gi¸c DEGH lµ 14 cm - Muèn tÝnh chu vi cña h×nh tam gi¸c, tø gi¸c ta lÊy sè ®o cña c¸c c¹nh céng l¹i víi Lop2.net. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc Ghi dạy học tương ứng chó Kh«ng kiÓm tra. - Gv giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi häc * ThuyÕt tr×nh vµ Thùc hµnh GV giíi thiÖu h×nh tam gi¸c. - §©y lµ h×nh g×? cã mÊy c¹nh ? - HS nªu tªn vµ sè ®o c¸c c¹nh - GV viÕt b¶ng - Để tính tổng độ dài của các c¹nh ta lµm thÕ nµo?. - GV kÕt luËn: - 3 HS nh¾c l¹i. - HS nªu tªn h×nh tø gi¸c - Sè ®o mçi c¹nh cña h×nh tø gi¸c lµ bao nhiªu - Tổng độ dài các cạnh của hình tø gi¸c lµ bao nhiªu cm ? - VËy chu vi cña h×nh tø gi¸c lµ bao nhiªu cm? - GV kÕt luËn: - Muèn tÝnh chu vi cña h×nh tam gi¸c, tø gi¸c ta lµm thÕ nµo ?.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> nhau . 8'. 6'. 2) LuyÖn tËp - thùc hµnh Bài 1: Tính chu vi hình tam giác có độ dài các c¹nh lµ a) 8 cm, 10 cm, 12 cm Bµi gi¶i Chu vi cña h×nh tam gi¸c lµ: 8 + 12 + 10 = 20 (cm ) §¸p sè : 20 cm b) 30 dm, 40 dm, 20 dm Bµi gi¶i Chu vi cña h×nh tam gi¸c lµ: 30 + 40 + 20 = 90 (dm ) §¸p sè : 90 dm c) 15 cm, 20 cm, 30 cm Bài 2: Tính chu vi hình tứ giác có độ dài các c¹nh lµ: a) 5 dm, 6 dm, 7 dm, 8 dm Bµi gi¶i Chu vi h×nh tø gi¸c lµ: 5 + 6 + 7 + 8 = 26 (dm) §¸p sè: 26 dm b) 20 cm ,20 cm, 30cm , 30 cm Bµi gi¶i Chu vi h×nh tø gi¸c lµ: 20 + 20 + 30 + 30 = 100 (dm) §¸p sè: 100 dm Bµi 3: a) Đo độ dài các cạnh của hình tứ giác ABCD råi viÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm .. b) TÝnh chu vi cña h×nh tø gi¸cABCD Bµi gi¶i Chu vi h×nh tø gi¸c ABCD lµ: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm ) §¸p sè: 12 cm. 2'. Ngoµi phÐp céng ta cßn thay thÕ bµng phÐp nh©n : 3 x 4 = 12( cm ) C. Cñng cè – DÆn dß - Muèn tÝnh chu vi cña h×nh tam gi¸c, tø Lop2.net. - 4 HS nh¾c l¹i kÕt luËn - Cả lớp đồng thanh - HS đọc yêu cầu - 3HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm bµi vµo vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. - HS đọc và cả lớp đối chiếu. - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm - HS tù lµm bµi - 1 hs đọc yêu cầu. - Cho HS nhËn xÐt sè ®o c¸c c¹nh cña h×nh tø gi¸c. - 2HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm bµi vµo vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - 1 hs đọc yêu cầu - 1HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm bµi vµo vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. - NhËn xÐt sè ®o c¸c c¹nh cña h×nh tø gi¸c råi thay thÕ b»ng phÐp tÝnh kh¸c. - Muèn tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, tø gi¸c ta lµm thÕ nµo?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> gi¸c ta lÊy sè ®o cña c¸c c¹nh céng l¹i víi nhau .. - NhËn xÐt tiÕt häc. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV: Nguyễm Thị Mai Hương Líp 2. KÕ HOACH D¹Y HäC M¤N To¸n TiÕt : 130 TuÇn : 26. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Giúp cho học sinh củng cố về nhận biết và tính độ dài đường gấp khúc ; nhận biết và tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c . II. §å dïng d¹y häc : - vë BT to¸n in, III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi gian 10'. 5'. Néi dung các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò: - tÝnh chu vi h×nh tam gi¸cABC cã c¸c c¹nh lµ 5 cm, 7 cm, 8cm - TÝnh chu vi h×nh tø gi¸c ABCD cã c¸c c¹nh lµ : 6 cm, 8 cm, 9 cm. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: §Ó «n l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, tø gi¸c . Bµi h«m nay chóng ta cïng nhau häc tiÕt luyÖn tËp . 2. Thùc hµnh – LuyÖn tËp : Bài 1:Nối các điểm để được : a)Mét ®­êng gÊp khóc gåm 3 ®o¹n th¼ng. - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm. - Gv giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi häc * Thùc hµnh - 1 hs đọc yêu cầu - Hs lµm bµi vµo vë, - chữa bài: GV gọi 1 HS đọc tên c¸c ®­êng gÊp khóc vµ c¶ líp đối chiếu với bài làm của mình - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. b)Mét h×nh tam gi¸c. 12'. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng - 2HS lªn b¶ng lµm bµi . HS dưới lớp làm vào nháp . - 2 HS tr¶ lêi c©u hái.. c) Mét h×nh tø gi¸c. Bài 2: Tính chu vi hình tam giác ABC biết độ dµi c¸c c¹nh lµ : AB = 3cm, BC = 6 cm, AC = 4 cm Bµi gi¶i: Chu vi cña h×nh tam gi¸c ABC lµ : 3 + 6 + 4 =13 (cm) §¸p sè:13 cm Lop2.net. - 1 HS đọc yêu cầu và nhắc lại c¸ch tÝnh chu vi cña tam gi¸c. - HS lµm bµi vµo vë, - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi - chữa bài: GV gọi1 HS đọc bài làm của mình và cả lớp đối. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> chiÕu. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bài 3: Hình tứ giác MNPQ có độ dài các cạnh lµ MN = 5 cm, np = 6cm ,PQ= 8 cm, MQ =5 cm. Tính chu vi hình tứ giác đó?. Bµi gi¶i: Tính chu vi hình tứ giác đó là : 5+ 6 + 8 + 5 =24 (cm) §¸p sè: 24 cm Bµi 4: a)Tính độ dài đường gấp khúc ABCD Bµi gi¶i §é ®­êng gÊp khóc ABCD lµ: 4 x3 = 12 (cm) §¸p sè: 12 cm c) TÝnh chu vi h×nh tø gi¸c ABCD Bµi gi¶i Chu vi cña tø gi¸c ABCD lµ : 4 x 4 = 16 cm §¸p sè: 16 cm C. Cñng cè- DÆn dß. - 1 hs đọc yêu cầu 1 HS đọc yêu cầu và nhắc lại c¸ch tÝnh chu vi cña tø gi¸c . - C¶ líp lµm bµi vµo vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - 1 HS đọc yêu cầu - 2 HS nhắc lại muốn tính độ dài ®­êng gÊp khóc ta lµm thÕ nµo - HS nhËn xÐt sè ®o cña ®­êng gÊp khóc HS tù lµm bµi - HS nhËn xÐt sè ®o c¸c c¹nh cña tø gi¸c. - C¶ líp lµm bµi vµo vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Thu vë chÊm bµi c¶ líp. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV: Nguyễm Thị Mai Hương Líp 2. KÕ HOACH D¹Y HäC M¤N To¸n TiÕt : 123 TuÇn : 25. Giê, phót I. Môc tiªu: - Giúp cho học nhận biết được 1 giờ có 60 phút, cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ sè 3 hoÆc sè 6. - Bược đầu nhận biết đơn vị đo thời gian: giờ, phút. - Củng cố biểu tượng về thời gian ( thời điểm và các khoảng thời gian 15 phút và 30 phút) và việc sử dụng thời gian trong đời sống thực tế hằng ngày. II. §å dïng d¹y häc : - vở BT toán in, đồng hồ thật và đồng hồ trong bộ mô hình dạy toán. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi gian. Néi dung các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò:. B. Bµi mèi: 10'. 8'. 1. Giíi thiÖu c¸ch xem giê ( khi kim phót chØ sè 3 hoÆc sè 6 ): - Ta đã học đơn vị đo thời gian là giờ. Hôm nay ta sẽ được biết thêm một đơn vị đo thời gian n÷a lµ phót. ( Mét giê cã 60 phót) 1 giê = 60 phót - §ång hå ®ang chØ 8 giê. - §ång hå ®ang chØ 8 giê 15phót ViÕt: 8 giê 15phót - §ång hå ®ang chØ 8 giê 30 phót hay lµ 8 giê rưỡi. Viết: 8giờ30phút hay 8giờ rưỡi KL: Kim phót chØ vµo sè 3 lµ ...giê 15 phót Kim phót chØ vµo sè 6 lµ .....giê 30 hoÆc ...giê rưỡi. - 9 giê 15 phót - 12 giê 30 phót - 5 giờ rưỡi 2. LuyÖn tËp. Bµi 1: ViÕt vµo chç chÊm ( theo mÉu ). 2giờ rưỡi. 8giê 15phót. 9giờ rưỡi. 11 giê. Lop2.net. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc Ghi dạy học tương ứng chó Kh«ng kiÓm tra. - Gv giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi häc * ThuyÕt tr×nh vµ Thùc hµnh GV giíi thiÖu - GV viÕt b¶ng - GV sử dụng đồng hồ mô hình. + Để đồng hồ chỉ 8 giờ ? §ång hå ®ang chØ mÊy giê? + GV quay tiÕp kim phót chØ cho chØ vµo sè 3 vµ nãi: + GV tiÕp tôc quay sao cho kim phót chØ vµo sè 6 vµ nãi: - Cả lớp thực hành trên đồng hồ m« h×nh theo yªu cÇu cña GV. - 1 hs đọc yêu cầu - Hs lµm bµi vµo vë, - chữa bài: GV dùng mô hình đặt giờ giống như hình vẽ. 1 HS đọc và cả lớp đối chiếu. - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 8' Bài 2: Nối mỗi bức tranh với đồng hồ tương øng. Em tËp thÓ dôc lóc 6 giê. 6'. Em ¨n s¸ng lóc 6 giê15p. Em ra ch¬i lóc Em tan häc lóc 11giê30p 9giê 30p. Bµi 3: TÝnh ( theo mÉu) a) 2 giê +1giê = 3giê b) 7giê - 3giê = 4giê 4giê + 2giê = 6giê 8giê - 5giê = 3giê 7giê + 3giê = 10giê 15giê - 10giê = 5giê 5giê + 9giê = 14giê 11giê - 4giê = 7giê. 2'. C. Cñng cè. - 1 hs đọc yêu cầu - 2HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm bµi vµo vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà thực hành xem đồng hồ.. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV: Nguyễm Thị Mai Hương Líp 2. KÕ HOACH D¹Y HäC M¤N To¸n TiÕt : 124 TuÇn : 25. Thực hành xem đồng hồ I. Môc tiªu: - Giúp cho học sinh rèn kỹ năng xem đồng hồ ( khi kim phút chỉ số 3 hoặc số 6 ) - Củng cố nhận biết về cácđơn vị đo thời gian: giờ, phút; phát triển biểu tượng về các kho¶ng thêi gian 15 phót vµ 30 phót. II. §å dïng d¹y häc : - vở BT toán in, đồng hồ thật và đồng hồ trong bộ mô hình dạy toán. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi gian. Néi dung các hoạt động dạy học. Ph¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc Ghi dạy học tương ứng chó - Gv giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi häc * Thùc hµnh - Cả lớp đọc giờ trên đồng hồ mô h×nh cña gi¸o viªn. - Cả lớp chỉnh giờ trên đồng hồ m« h×nh nhá theo yªu cÇu cña gi¸o viªn.. A. KiÓm tra bµi cò: 10'. 5'. B. Thùc hµnh 1. Giíi thiÖu bµi 2. Thùc hµnh: - 6giê 30phót - 7giê 15 phót - 23 giê 15phót - 8giờ rưỡi - 10giờ rưỡi 3.LuyÖn tËp: Bµi 1: §ång hå chØ mÊy giê?. 12giê rưỡi 12'. 9 giê 15phót. 12 giê. - Lµm bµi trong VBT - 1 hs đọc yêu cầu - Hs lµm bµi vµo vë, - chữa bài: GV dùng mô hình đặt giờ giống như hình vẽ. 1 HS đọc và cả lớp đối chiếu. - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm 8giê 30 phót. Bài 2: Vẽ thêm kim đồng hồ để đồng hồ chỉ thời gian tương ứng. 5 giê. 2giê 30phót. 3giê 15phót. 12giê rưỡi. Lop2.net. - 1 hs đọc yêu cầu - Hs lµm bµi vµo vë, - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi - chữa bài: GV dùng mô hình đặt giờ giống như hình vẽ. 1 HS đọc và cả lớp đối chiếu. - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 9 giê. 9giê 15phót. 9giê 30phót. 10giê. 7'. Bài 3 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Chuông đồng hồ reo vµo lóc: A. 5 giê B 6giờ rưỡi C. 5giê 30phót D. 7giờ rưỡi. - 1 hs đọc yêu cầu - C¶ líp lµm bµi vµo vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. 2'. C. Cñng cè. - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà thực hành xem đồng hồ.. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>