Giáo án Đại số 9 - GV: Nguyễn Tấn Thế Hoàng - Tiết 29: Ôn tập chương II
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (125.83 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Đại số 9 Tuaàn: 15 Tieát: 29 Gv: Nguyễn Tấn Thế Hoàng Soạn: 11 - 12 - 2005. OÂN TAÄP CHÖÔNG II. A) MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: ○ Hệ thống các kiến thức cơ bản của chương Hàm số: Hàm số đồng biến, nghịch biến. Hàm số bậc nhất. Điều kiện để hai đường thẳng song song, trùng nhau, cắt nhau. ○ Vẽ thành thạo đồ thị, tính được góc giữa đường thẳng với trục Ox, xác định hàm số y = ax + b ○ (a 0) thoả mãn điều kiện nào đó. B) CHUAÅN BÒ: 1) Giáo viên: - Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ: Ghi sẵn hệ thống kiến thức chương 2 trang 60 2) Học sinh: - Thước thẳng có chia khoảng, máy tính, ôn kiến thức của chương II. C) CÁC HOẠT ĐỘÂNG: TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HÑ1: OÂn taäp lyù thuyeát - Gv treo baûng phuï coù che noäi dung tóm tắt chương 2 và lần lượt nêu các câu hỏi sau để HS trả lời: học sinh trả lời đến đâu thì Gv khẳng định lại và bật mí đến đó 1) Haõy neâu ñònh nghóa veà haøm soá 2) Hàm số được cho bởi mấy cách ? Đó là những cách nào? ví dụ? 15’ 3) Đồ thị hàm số y = f(x) là gì? 4) Theá naøo laø haøm soá baäc nhaát ? cho ví duï ? 5) Haøm soá baäc nhaát coù tính chaát gì? 6) Góc giữa đường thẳng y = ax+ b (a 0) được xác định như thế nào? 7) Taïi sao a goïi laø heä soá goùc cuûa đường thẳng y = ax + b (a 0) 8) Cho hai đường thẳng: (d) : y = ax + b (a 0) (d’) : y = a’x+ b’ (a’ 0) Nêu điều kiện để hai đường thẳng caét nhau, truøng nhau, song song nhau? Thông qua các câu trả lời của học sinh Gv coù theå cho ñieåm caùc em traû lời tốt HÑ2: Luyeän Taäp Laøm baøi taäp 32 trang 61 Sgk: - Gọi 2 học sinh lên bảng thực hiện. Gv choát laïi caùch trình baøy Laøm baøi taäp 37 trang 61 Sgk: a) Để vẽ đồ thị hàm số bậc nhất ta thực hiện theo các bước nào?. HOẠT ĐÔÏNG CỦA HS. GHI BAÛNG Tieát 29: OÂN TAÄP CHÖÔNG II. A) Toång keát lyù thuyeát: (Baûng phuï ghi toùm taét trang 60 Sgk) */ HSBN : y = ax + b (a 0) - HS lần lượt trả lời các + H.số luôn xác định với mọi x R câu hỏi đặt ra của Gv, + Hàm số đồng biến a > 0 Cả lớp nhận xét và Haøm soá nghòch bieán a < 0 bổ sung cho hoàn chỉnh. */ Vị trí của hai đường thẳng: (d) :y = ax + b (a 0) vaø (d’) : y = a’x+ b’(a’ 0) o d // d’ a = a’ vaø b b’ o d d’ a = a’ vaø b = b’ o d d’ a a’ B) Luyeän Taäp: */ Baøi 32: a) Haøm soá y = (m - 1)x + 3 đồng biến m – 1 > 0 m > 1 b)/ Haøm soá y = (5 – k)x + 1 nghòch bieán 5 – k < 0 k > 5 */ Baøi 37: a) Vẽ đồ thị hàm số: y = 0,5 x + 2 vaø yy = 5 – 2x E. - 2 HS leân baûng laøm vaø cả lớp nhận xét - Ta làm theo 2 bước: Laäp baûng giaù trò vaø veõ đồ thị Lop8.net. D A -4. . 5. y = 0,5 x +2. C 2 . O. 1,2 2,5 B. y = 5 - 2.x. x.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Gọi HS lên bảng vẽ đồ thị. b) Hãy xác định toạ độ các điểm A vaø B. - 1 HS leân baûng laøm Cả lớp cùng làm rồi nhaän xeùt - 1 HS xác định toạ độ caùc ñieåm A, B. x. 0. 4. 2. 0. x. 0. 2,5. y = 5 - 2.x. 5. 0. y = - 0,5 x +2. + Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm - HS lắng nghe và trả toạ độ của C lời câu hỏi đàm thoại cuûa giaùo vieân. b) Ta coù: A(- 4 ; 0) vaø B (2,5 ; 0) */ Tìm toạ độ của điểm C: Tìm hoành độ C: c) Căn cứ vào đồ thị em tính được - Ta tính được đoạn AB 0,5x + 2 = 5 - 2x x = 1,2 đoạn nào? Tìm tung độ C: - Đoạn AC và BC được tính như thế - Ta phải quy các đoạn y = 0,5.1,2 + 2 = 2,6 naøo? caàn tính veà caùc tam giaùc Vaäy C (1,2 ; 2,6) vuông rồi sử dụng định c) Ta có AB = OA + OB 26’ Gợi ý vẽ thêm hình tạo ra tam lý Pitago để tính giác vuông để tính AC và BC = 4 + 2,5 = 6,5 Goïi F laø hình chieáu cuûa C treân Ox - Goïi HS tính AC vaø BC - 2 HS lần lượt tính AB ta có: OF = 1,2 vaø AC Ta coù: AC AF 2 CF 2 d) Ta phải làm gì để tính số đo góc - Ta cần quy về tam giaùc vuoâng vaø tính tg roài suy ra soá ño goùc . 5,22 2,62 33,8. 5,81. BC BF 2 CF 2 1,32 2,62 8,45. 2,91. d) Gọi là góc tạo bởi đ. thẳng - 1 HS leân baûng tính y = 0,5x + 2 vaø truïc Ox, ta coù: Cả lớp cùng làm và OD 2 0,5 tg = nhaän xeùt OA 4 2634’ - Để tính được góc em cần tính - Ta cần tính góc kề bù - Gọi là góc tạo bởi đường thẳng ñieàu gì? với góc rồi suy ra số y = 5 – 2x và trục Ox, và ’ là góc ño goùc kề bù với góc Gv choát laïi caùch tính soá ño goùc - 1 HS leân baûng tính OE 5 2 Ta coù: tg’ = tạo bởi đường thẳng y = ax + b với Cả lớp cùng làm và OB 2,5 nhaän xeùt trục Ox trong trường hợp a > 0 và ’ 6326’ a<0 = 180 – 63 26’ = 11634’ HĐ3: HDVN - Học thuộc và nắm vững các kiến thức của toàn chương - Xem lại các bài tập đã giải - Laøm baøi taäp: 33, 34, 35, 38 trang 61 62 Sgk, baøi taäp: trang SBT 4’ - Hướng dẫn bài 38: câu b OAB cân tại O, để tính các góc em chỉ cần tính 1 góc đáy - Ôn tập thật kỹ các kiến thức chuẩn bị cho thi học kỳ I - Đọc trước phần giới thiệu chương III và bài phương trình bậc nhất 2 ẩn trang 4 và 5 Sgk tập 2 - Em haõy tính . Ruùt kinh nghieäm cho naêm hoïc sau:. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
