Giáo án Tập đọc - Kể chuyện Lớp 3 - Tuần 2 - Đỗ Thị Xoan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN AI COÙ LOÃI ? I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU A. Tập đọc 1. Reøn luyeän kó naêng thaønh tieáng. Đọc trôi chảy cả bài , đọc đúng. - Các từ ngữ có vần khó: Khuỷu tay, nguệch ra, giơ thước. - Các từ phiên âm nước ngoài : Cô-rét-ti, En-ri-cô 2. Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu - Nắm được nghĩa và biết cách dùng các từ :Kiêu căng, hối hận, can đảm. - Nắm được diễn biến câu chuyện : - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tới bạn dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn. B. Keå chuyeän 1. Reøn luyeän kó naêng noùi:  Dựa vào trí nhớ và tranh biết kể lại từng đoạn của câu chuyện theo lời của mình, biết phối hợp điệu bộ, lời nói, giọng kể... 2. Reøn luyeän kó naêng nghe  Taäp trung theo doõi baïn keå  Biết nhận xét , đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp lời bạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Tranh minh hoïa baøi TÑ – truyeän keå  Bảng phụ viết đoạn văn 1 để hướng dẫn luyện đọc III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học Tập đọc A. Kieåm tra baøi cuõ : (5’) - Gọi đọc thuộc lòng bài hai bàn tay - 2 học sinh đọc em - Gv nhận xét, đánh giá B. Bài mới 1. Giới thiệu bài (2') - Cho lớp hát bài: “Lớp chúng ta - Học sinh hát : Lớp chúng ta đoàn kết . đoàn kết”  Từ bài hát  giới thiệu bài : tình  Hoïc sinh theo doõi. cảm của 2 bạn học sinh trong lớp. 2. Hướng dẫn luyện đọc (25’) a) GV đọc mẫu lần 1: Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. Đoạn 1 giọng đọc căng thẳng.  Đoạn 4, 5 : Nhấn giọng từ (SGV) b) Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ *Đọc từng câu : 2 nhóm học sinh - Gv ghi baûng : Coâ-reùt-ti, En-ri-coâ. . - Hoïc sinh laéng nghe - Hoïc sinh quan saùt tranh (SGK). - Nhóm học sinh đọc nối tiếp (1em/2 caâu) - Học sinh đọc ĐT tên phiên âm - 5 học sinh đọc nối tiếp 5 đoạn *Đọc từng đoạn trước lớp : - 1 học sinh đọc : học sinh giải nghĩa Đoạn 1 : Rút từ kiêu căng - Gv “kieâu caêng” laø 1 bieåu hieän khoâng SHS toát chuùng ta khoâng neân kieâu caêng. - 1 học sinh đọc . Đoạn 2 : - chú ý từ: khuỷ tay, nghệch ra. - hoïc sinh chuù yù : gioïng caêng thaúng Đoạn 3 : Giọng nhẹ nhàng, lắng xuống - Học sinh đặt câu từ “hối hận”  Rút từ “hối hận”, “can đảm” - 1 học sinh đọc  Đoạn 4 : Giọng lắng lại, - Học sinh luyện đọc theo cặp * Đọc từng đoạn trong nhóm  Gv quan saùt, nhaän xeùt * Nhóm đọc đồng thanh đoạn - gv - Nhóm đọc đồng thanh - 5 học sinh đọc nối tiếp. nhaän xeùt . 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài. (12’) Câu 1 : Vì sao hai bạn nhỏ giận nhau? - 1 học sinh đọc , lớp đọc thầm đoạn 1+2 (đoạn 1 và 2) - Coâret ti voâ yù chaïm khuyû tay vaøo Enricoâ... Câu 2 : Vì sao En-ri-cô hối hận, muốn - Học sinh đọc thầm đoạn 3 , thảo luaän. (Coâ- reùt-ti khoâng coá yù chaïm xin loãi Coâ-reùt-ti? khuyû tay vaøo En-ri-coâ. Nhìn vai aùo  En-ri-coâ thaáy hoái haän, muoán xin loãi sứt chỉ của bạn, En-ri-cô thấy thương bạn nhưng không đủ can đảm. Câu 3 : Hai bạn đã làm lành với nhau bạn...) - Học sinh đọc thầm đoạn 4 ra sao? - En-ri-cô rút thứơc thủ thế. Cô-rét-ti - Em nghĩ rằng khi Cô-rét-ti chủ động cười hiền hậu đề nghị : ”Ta....đi”. Enlàm lành với bạn, Cô-rét-ti đã nghĩ gì? ri-cô ngạc nhiên rồi ôm chầm lấy bạn (chắc En-ri-cô tưởng mình chơi xấu - 2 đến 3 học sinh trả lời - Taïi mình voâ yù , mình phaûi laøm laønh baïn aáy...) với En-ri-cô. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. - Gv nêu câu hỏi : Bố đã mắng En-ricô như thế nào? Lời trách mắng đó đúng không?. * Theo em mỗi bạn có điểm gì đáng khen ? - Gv : Nêu những điểm đáng khen của từng bạn. 4. Luyện đọc lại (8') - Luyện đọc theo nhóm 3 - Gv uốn nắn cách đọc - Baøi coù maáy nhaân vaät ? (3 nhaân vaät) - Gv nhaän xeùt , bình choïn caù nhaân vaø nhóm đọc hay nhất. - Nhaän xeùt TÑ Keå chuyeän (20’) 1. Gv neâu nhieäm vuï :(3') - Neâu yeâu caàu :. 2. Hướng dẫn kể (12’) - Gv hướng dẫn : Câu chuyện vốn được kể theo lời của En-ri-cô. Chúng em sẽ kể lại câu chuyện theo lời kể của em. - Gv ñöa 5 tranh - Nhóm thi kể từng đoạn nối tiếp. - Học sinh đọc thầm đoạn 5 - Bố mắng : En-ri-cô là người có lỗi đã không chủ động xin lỗi bạn lại còn giở thước doạ bạn. Lời trách đó là đúng vì En-ri-cô không có đủ can đảm xin lỗi bạn trước . - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm. - En-ri-coâ: Caäu beù bieát aân haän, oâm baïn. - Côrétti : Quí trọng tình bạn, độ lượng, chủ động làm lành với bạn. - Luyện đọc theo nhóm 3. Đọc theo caùch phaân vai. - 3 nhóm lên thi đua đọc. - Lớp tham gia bình xét.. - Học sinh đọc yêu cầu SGK - Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa để kể lại 5 đoạn câu chuyện “Ai có loãi?” - Hai học sinh đọc mẫu trong SHS. - Quan saùt tranh phaân bieät Enricoâ maëc aùo xanh. Co-âreùt-ti maëc aùo naâu. - Nhóm bạn (5em) lần lượt dựa vào tranh taäp theå keå trong nhoùm. - 3 nhóm thi đua. Lớp nhận xét theo gợi ý của giáo viên.. * Nhaän xeùt - Về nội dung : Đủ chưa, đúng trình tự chưa, chuyển thành lời của mình chưa? - Về diễn đạt : Câu từ có đúng không ? - Caùch theå hieän : Gioïng keå, ñieäu boä, Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. neùt maët.? - Gv toång keát thi ñua. C. Cuûng coá – daën doø. (2') - Qua baøi, em ruùt ra baøi hoïc gì? - Veà nhaø : - Chuaån bò : Xem baøi - Nhaän xeùt TD. -Baïn beø phaûi bieát thöông yeâu, nhường nhịn, phải cam đảm nhận lời khi có lỗi với bạn.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. Thứ ba ngày 2 tháng 9 năm 2008 TẬP ĐỌC. CO GIAÙO TÍ HON. I .MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy cả bài, đọc đúng các từ ngữ HS địa phương dễ phát âm sai vaø deã vieát sai : noùn, khoan thai, khuùc khích ngoïng líu, nuùng nính. 2. R èn kĩ năng đọc hiểu : - Hiểu nghĩa của các từ mới : ( khoan thai, khúc khích, tỉnh khô, trâm baàu, nuùng nính,…) - Hiểu nội dung bài : Bài văn tả trò chơi lớp học rất ngộ nghĩnh của maáy chò em. Qua troø chôi naøy, coù theå thaáy caùc baïn nhoû raát yeâu coâ giaùo, mô ứơc trở thành cô giáo II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK . - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy A .Kieåm tra baøi cuõ (5’) - Gọi 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ Khi mẹ vắng nhà và trả lời câu hỏi 1 và 4 . - Nhaän xeùt , ghi ñieåm. B.Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài:(1’) GV nêu MĐ,YC cuûa tieát hoïc - Ghi đầu bài. 2.Luyện đọc (15’) a, GV đọc toàn bài : +Gioïng vui, thong thaû, nheï nhaøng. +Treo tranh minh hoa ïneâu noäi dung. b, GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. Hoạt động học - 3 HS đọc thuộc lòng, trả lời câu hoûi. - Cả lớp theo dõi nhận xét.. - HS theo dõi , đọc thầm - Cả lớp quan sát tranh. * Đọc từng câu.. +HS nối tiếp nhau đọc từng câu. GV theo dõi đọc. - Mỗi HS đọc một câu nối tiếp đến + Ghi những từ khó lên bảng. HD các hết bài. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. em phát âm một số từ dễ phát âm sai. - HS phát âm các từ khó. Nhö muïc a.. * Đọc từng đoạn trước lớp . - GV chia đoạn. Đoạn 1: Từ Bé kẹp lại tóc đến chào cô . Đoạn 2: Từ Bé treo nón …..đến đàn em ríu rít đánh vần theo . Đoạn 3: Còn lại . + HS nôùi tiếp nhau đọc từng đoạn. + HS phaùt hieän caâu daøi . + GV treo bảng phụ ghi sẵn những câu vaên daøi . + Tổ chức cho HS đọc câu dài .. - Mỗi em đọc 1 đoạn - HS chuù yù ngaét gioïng - Nó cố bắt chước/ dáng đi khoan thai của cô giáo/ khi vào lớp. - Mấy đứa nhỏ làm y hệt đám học trò,/ đứng cả dậy ,/khúc khích cười chaøo coâ.// - Caùi Anh hai maù nuùng nính,/ ngoài gọn tròn như củ khoai,/ bao giờ cũng dành phần đọc xong trứơc.// - HS giải nghĩa từ.. - Giải nghiã từ mới trong bài : khoan thai, khuùc khích,ngoïng líu, baét chước, tỉnh khô… + Cho HS giải nghĩa từ . * Đọc từng đoạn trong nhóm, - Trao đổi về cách đọc (theo nhóm đôi) - HS đọc nhóm đôi. - HS * Đọ cáccđồ nhoù ngmthanh noái tieá từnpg- đoạ Cácnnhóm nối tiếp nhau đọc. + Cả lớp đọc ĐT giọng vừa phải. - Cả lớp đọc ĐT cả bài. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài (7') - GV cho HS đọc thầm đoạn 1 , trả lời -1 HS to đọc + Truyện có những nhân vật nào? + Bé và hai đứa em là Hiển Anh và Thanh + Câu 1: Các bạn nhỏ chơi trò chơi gì ? + Các bạn chơi trò chơi lớp học:, Bé đóng vai cô giáo, các em của Bé đóng vai học trò - Cho HS đọc thầm cả bài văn trao đổi - 1 HS đọc to (nhóm đôi),trả lời + Câu 2: những cử chỉ nào của Bé làm + Bé ra vẻ người lớn: Kẹp tóc, thả em thích ống quần xuống lấy nón đội lên Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Xuân Bái. KÕ ho¹ch bµi d¹y. đầu. + Bé bắt chước cố giáo bước vào lớp: đi khoan thai vào lớp treo nón, mặt tình khô đưamắt nhìn đám học troø. + Bé bắt chứơc cô giáo dạy học: bẻ nhánh trâm bầu làm thước, nhịp nhịp cái thứơc,đánh vần từng tiếng. - Cả lớp đọc thầm đoạn văn từ: Đàn em - 1 HS đọc to ríu rít …đến hết - GV cho HS thaûo luaän nhoùm ( 4 nhoùm) - HS trong nhoùm phaùt bieåu yùkieán , trả lời câu hỏi. caùc baïn nhaän xeùt, goùp yù. + Câu 3: Tìm những hình ảnh ngộ + Làm y hệt các trò thật: Đứng dậy, nghĩnh, đáng yêu của đám “học trò” ? khúc khích, cười chào cô,ríu rít đánh vaàn theo coâ. 4. Luyện đọc lại (4') - Cho 3 họcï sinh khá giỏi nối tiếp đọc - Mỗi em1 đoạn. toàn bài - GV HS thi đọc diễn cảm đoạn 1. - 3 HS thi đọc diễn cảm đoạn1 - Tổ chức cho HS thi đọc, bình chọn - Cả lớp nhận xét, người đọc hay nhất. C. Cuûng coá, daën doø: (2') - GV hỏi: Các em có thích chơi trò chơi - HS tự do nêu ý nghĩ lớp học không ? Có thích trở thành cô giáo không - Về đọc bài nhiều lần; chuaån bò baøi sau.. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Xoan Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>