Giáo án Tin học lớp 4 Tuần 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.66 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 18/11/2017 Ngày dạy:

Lớp 4C: Thứ ba ngày 21 tháng 11 năm 2017
TIẾT 21

BÀI 2: GÕ TỪ ĐƠN GIẢN
I. MỤC TIÊU

 Học sinh hiểu được khái niệm từ trong khi gõ văn bản và nắm được các
nguyên tắc để gõ một từ.

 Học sinh bước đầu hiểu và có kỹ năng gõ các từ đơn giản bao gồm 2 hoặc 3
chữ cái.

 Học sinh thao tác được với phần mềm Mario để thực hiện bài luyện tập
mức 2 ở hàng phím cơ sở.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, máy tính.
2. Học sinh: SGK, vở ghi và bút ghi.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1’
2’

30’
15’

15’

1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ

- Hỏi: Gõ bàn phím bằng 10 ngón tay có
lợi ích gì?

- Gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét.
3. Bài mới

a. Hoạt động 1: Gõ từ
Gọi HS đọc bài.

Hỏi: Em hiểu thế nào là từ?

Hỏi: Các từ đơn giản là từ như thế nào?

Hỏi: Các từ cách nhau bởi dấu gì?

Hỏi: Khi gõ xong một từ em phải có
những thao tác như thế nào?

GV nhận xét.

b. Hoạt động 2: Tập gõ các từ đơn giản

- HS trả lời.

- HS nhận xét.
- Lắng nghe.

HS đọc bài.

HS trả lời: Từ gồm một hoặc
nhiều chữ cái.

HS trả lời: Các từ đơn giản là
những từ gồm một, hai hoặc ba
chữ cái.

HS trả lời: Các từ cách nhau bởi
dấu cách.

HS trả lời: Khi gõ xong một từ em
phải gõ phím cách nếu muốn gõ từ
tiếp theo và đưa ngón tay trở về
hàng phím cơ sở.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

2’

với hàng phím cơ sở

Hỏi: Để tập gõ từ đơn giản (mức 2) với
hàng phím cơ sở, em làm như thế nào?

Gọi hs nhận xét.

GV nhận xét và thống nhất:

 Nháy chuột tại mục Lesson sau đó chọn
Home Row Only để luyện tập với hàng
phím cơ sở.

 Nháy chuột vào khung tranh số 2, mức
dưới nước.

 Lần lượt gõ các phím xuất hiện trên
đường đi Mario.

4. Củng cố - dặn dò

- Nhắc lại thế nào là từ, từ đơn giản.
- Nhận xét tiết học.

HS trả lời.

HS khác nhận xét.

HS lắng nghe và ghi nhớ.

HS lắng nghe.
Lắng nghe.


TIẾT 22

BÀI 2: GÕ TỪ ĐƠN GIẢN (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU

 Học sinh hiểu được khái niệm từ trong khi gõ văn bản và nắm được các
nguyên tắc để gõ một từ.

 Học sinh bước đầu hiểu và có kỹ năng gõ các từ đơn giản bao gồm 2 hoặc 3
chữ cái.

 Học sinh thao tác được với phần mềm Mario để thực hiện bài luyện tập
mức 2 ở hàng phím cơ sở.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu.
2. Học sinh: SGK, vở ghi và bút ghi.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1’
2’

30’
10’

1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ

- Hỏi: Em hãy nêu các bước để vẽ hình
trịn?

- Gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét.
3. Bài mới
THỰC HÀNH

T1: Tập gõ từ với các phím ở hàng
cơ sở và hành trên

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

10’

Hỏi: Để tập gõ từ đơn giản (mức 2)
với hàng phím cơ sở và hàng phím
trên, em làm như thế nào?

GV nhận xét và thống nhất:

 Nháy chuột tại mục Lesson sau đó
chọn Add Top Row để luyện tập với
hàng phím cơ sở và hàng phím trên.

 Nháy chuột vào khung tranh số 2,
mức dưới nước.

 Lần lượt gõ các phím xuất hiện
trên đường đi Mario.

Yêu cầu học sinh thực hành.

T2: Tập gõ từ với các phím ở hàng
cơ sở, hành trên và hàng phím dưới

Hỏi: Để tập gõ từ đơn giản (mức 2)
với hàng phím cơ sở,hàng phím trên và
hàng phím dưới, em làm như thế nào?

GV nhận xét và thống nhất:

 Nháy chuột tại mục Lesson sau đó
chọn Add Bottom Row để luyện tập
với hàng phím cơ sở, hàng phím trên
và hàng phím dưới.

 Nháy chuột vào khung tranh số 2,
mức dưới nước.

 Lần lượt gõ các phím xuất hiện
trên đường đi Mario.

Yêu cầu học sinh thực hành.

T3: Tập gõ từ với các phím ở hàng
cơ sở, hành trên và hàng phím dưới

Hỏi: Để tập gõ từ đơn giản (mức 2)
với hàng phím cơ sở,hàng phím trên,
hàng phím dưới và hàng phím số, em
làm như thế nào?

GV nhận xét và thống nhất:

 Nháy chuột tại mục Lesson sau đó
chọn Add Bottom Row để luyện tập
với hàng phím cơ sở, hàng phím
trên,hàng phím dưới và hàng phím số.

 Nháy chuột vào khung tranh số 2,
mức dưới nước.

HS trả lời.

Lắng nghe.

Thực hành.

HS trả lời.

Lắng nghe.

Thực hành.

HS trả lời.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

2’

 Lần lượt gõ các phím xuất hiện
trên đường đi Mario.

Yêu cầu học sinh thực hành.
4. Củng cố - dặn dò

-Nhắc lại cách khởi động phần mềm,
chọn bài luyện tập.

-Nhận xét tiết học.

Thực hành.
HS lắng nghe.
Lắng nghe.


Ngày soạn: 20/11/2017 Ngày dạy:

Lớp 4A, 4B: Thứ năm ngày 23 tháng 11 năm 2017
Lớp 4D: Thứ sáu ngày 24 tháng 11 năm 2017

TIẾT 23

BÀI 3: SỬ DỤNG PHÍM SHIFT
I. MỤC TIÊU

 Học sinh nắm được chức năng và cách nhấn giữ phím Shift bằng ngón út
trong khi tập gõ 10 ngón.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, máy tính.
2. Học sinh: SGK, vở ghi và bút ghi.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1’
2’

30’
15’

1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ

- Hỏi: Thế nào là một từ đơn giản?
- Gọi HS nhận xét.

- GV nhận xét.
3. Bài mới

a. Hoạt động 1: Tìm hiểu về phím Shift
Gọi HS đọc bài.

Hỏi: Phím Shift nằm ở đâu trên bàn phím?
Gọi hs nhận xét.

GV nhận xét và thống nhất: Hai phím Shift
nằm ở hai đầu của hàng phím dưới.

Hỏi: Em dùng ngón tay nào để gõ phím

Shift?

Gọi hs nhận xét.

GV nhận xét và thống nhất: Ngón út của

- HS trả lời.
- HS nhận xét.
- Lắng nghe.

HS đọc bài.
HS trả lời.
HS nhận xét.
HS lắng nghe

HS trả lời.

HS khác nhận xét.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

15’

2’

Hỏi: Phím Shift dùng để làm gì?
Gọi hs nhận xét.

GV nhận xét và thống nhất: Mỗi ngón tay
nhấn giữ phím Shift để gõ một chữ in hoa
hoặc các ký tự trên của phím có hai ký
hiệu. Ví dụ: A, B, D... hay các ký tự như !,

#, %, &....

b. Hoạt động 2: Cách gõ

Hỏi: Em hãy cho biết cách gõ phím Shift?
Gọi hs nhận xét.

GV nhận xét và thống nhất: Ngón út đưa
xuống nhấn giữ phím Shift, đồng thời gõ
phím chính. Nếu cần gõ phím chính bằng
tay phải thì tay trái nhấn giữ phím Shift và
ngược lại. Gọi là gõ tổ hợp phím.

Chú ý: Nếu gõ nhiều chữ in hoa liền nhau
bằng một tay, hãy nhấn giữ phím Shift cho
đến khi gõ xong các phím này.

 Hỏi: Để gõ phím Q, em làm thế nào?
4. Củng cố - dặn dò

- Nhắc lại cách sử dụng phím shift.
- Nhận xét tiết học.

HS trả lời.
HS nhận xét.

HS lắng nghe và ghi nhớ.

HS trả lời.
HS nhận xét.

HS lắng nghe và ghi nhớ.

Lắng nghe.

HS trả lời: Em gõ Shift + q.
HS lắng nghe.

Lắng nghe.


TIẾT 24

BÀI 3: SỬ DỤNG PHÍM SHIFT (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU