Ngày soạn: 08/04/2018
Ngày dạy

Tiết 59 -

Lớp
9A
9B

Bài thực
hành 10:

Sĩ số

Tên HS vắng

TẠO SẢN PHẨM
ÂM THANH BẰNG AUDACITY (T1)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Kiến thức:
- Biết cách tạo một sản phẩm âm thanh cho bản thân.
- Sử dụng được phần mềm Audacity một cách cơ bản.
- Thực hiện được các thao tác chỉnh sửa mức đơn giản.
Kĩ năng:
- Thực hiện được các thao tác trên máy tính để hoàn thành 1 dự án âm thanh
- Biết cách lưu, xuất âm thanh ra dạng tệp hoặc file .mp3
Thái độ:
- Có ý thức với môn học, say mê tìm hiểu về CNTT.
- Chịu khó rèn luyện bản thân, sáng tạo trong quá trình học.
Năng lực hướng tới:

- Giúp hs phát triển năng lực tự học, năng lực làm việc với máy tính
- Năng lực sáng tạo, năng lực ứng dụng CNTT vào việc học.
II. TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- SGK, TLTK, giáo án.
- Phòng máy vi tính, máy chiếu Projector, phần mềm Audacity.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập.
- Đọc trước bài thực hành, chuẩn bị các tranh ảnh có sẵn.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: Dữ liệu cần chuẩn bị (5 phút)
MT: HS cần biết được công việc chuẩn bị khi tạo một dự án âm thanh
Gv giới thiệu bài thực hành: Giờ - Hs tải 1 hình ảnh "hàng cây xanh bên đường"
trước các em vừa được làm quen với - Hs tải 1 hình ảnh "chúng em trồng cây"
phần mềm Audacity để có thể chỉnh - Tệp âm thanh: Chidhood- Memory.mp3


sửa và ghép nối âm thanh. Hôm nay - Tệp âm thanh: Emyeutruongem.mp3
chúng ta cùng nhau thực hành về
phần mềm này.
1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
Các em hãy làm 1 dự án âm thanh về
chủ đề cây xanh
? Hãy tải một vài bức tranh, một bản
nhạc không lời, một vài bài hát về lứa
tuổi học sinh.
Hình 4.25. Hàng cây xanh ven đường
2. Thực hiện nhiệm vụ học tập

- Hs tìm hiểu SGK
- Lên mạng để tải hình ảnh và bài hát
3. Báo cáo kết quả và thảo luận
- Hs tải được hình ảnh và âm thanh
cần thiết chuẩn bị cho dự án.
4. Đánh giá kết quả thực hiện
nhiệm vụ học tập
Gv, nhận xét chốt kiến thức.
Hình 4.26. Chúng em trồng cây
Hoạt động 2: Thực hành 35 phút
MT: Hs thực hiện thiết lập dự án âm thanh có tên theo chủ đề của em. Biết cách thu âm, ghép
lời thuyết minh cho bức tranh.
? Gv: Khởi động phần mềm Audacity 1. Khởi động phần mềm Audacity
- Hs khởi động phần mềm: Nháy đúp Lưu tệp dự án:
chuột vào biểu tượng Audacity trên
nền màn hình.

? GV làm thế nào để thu âm lời 2. Thu âm lời thuyết minh cho bức tranh
- Cách thu âm:
thuyết minh
- Hs tìm hiểu SGK trả lời câu hỏi
+ Nháy lên nút
sau đó bắt đầu đọc thuyết
minh để thu âm


? Cần lưu ý gì khi thu âm?
- Hs tìm hiểu SGK trả lời câu hỏi
? Làm thế nào để ghép các lời thuyết
minh thành 1 rãnh âm thanh?

- Hs suy nghĩ thực hiện thao tác trên
máy tính.

+ Nháy lên nút
để kết thúc
Lưu ý: Khi thu âm lời thoại mới cần tắt âm thanh của
các rãnh trên màn hình. Bằng cách nhấn vào Mute
3. Ghép các lời thuyết minh thành một rãnh âm thanh
hoàn chỉnh

- Dùng công cụ chuyển ngang
kéo thả đoạn clip
ở rãnh dưới lên rãnh trên
- Nhấn tổ hợp phím Ctrl +J hoặc vào Edit/Clip
Boundaries/Join
- Hs biết cách thực hiện thu âm 1 lời
Ta sẽ được 2 clip thành 1.
thuyết minh và ghép nối 2 clips thành
1 clips.
- Hs hiểu được tác dụng của phần
mềm Audacity và ý nghĩa của phần
mềm.
3. Luyện tập, củng cố: (5’)
- GV nhắc lại các kiến thức trọng tâm trong bài
- GV nhận xét chung giờ thực hành, nêu một số ưu, nhược điểm các nhóm. Tuyên dương nhóm
có ý thức học tập tốt.
- Hoàn thiện, ghi nhớ các nội dung trong bài.
- Tìm hiểu các mục 3, 4, 5 trong bài, chuẩn bị giờ sau thực hành tiếp.
4. Hoạt động nối tiếp:
5. Dự kiến kiểm tra đánh giá


Ngày soạn: 08/04/2018
Ngày dạy

Lớp

Sĩ số

Tên HS vắng


9A
9B

Tiết 60 -

Bài thực
hành 10:

TẠO SẢN PHẨM
ÂM THANH BẰNG AUDACITY (T2)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Kiến thức:
- Biết cách tạo một sản phẩm âm thanh cho bản thân.
- Sử dụng được phần mềm Audacity một cách cơ bản.
- Thực hiện được các thao tác chỉnh sửa mức nâng cao.
Kĩ năng:
- Thực hiện được các thao tác trên máy tính để hoàn thành 1 dự án âm thanh
- Biết cách lưu, xuất âm thanh ra dạng tệp hoặc file .mp3

Thái độ:
- Có ý thức với môn học, say mê tìm hiểu về CNTT.
- Chịu khó rèn luyện bản thân, sáng tạo trong quá trình học.
Năng lực hướng tới:
- Giúp hs phát triển năng lực tự học, năng lực làm việc với máy tính
- Năng lực sáng tạo, năng lực ứng dụng CNTT vào việc học.
II. TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- SGK, TLTK, giáo án.
- Phòng máy vi tính, máy chiếu Projector, phần mềm Audacity.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập.
- Đọc trước bài thực hành, chuẩn bị các tranh ảnh có sẵn.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: Thực hành (35 phút)
MT: HS thực hiện được các thao tác chỉnh sửa âm thanh cần thiết để hoàn chỉnh một dự án
1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập

âm thanh
4. Bổ sung thêm nền nhạc cho lời thuyết

? GV làm thế nào để bổ sung thêm nền nhạc minh:
cho lời thuyết minh?

- Thực hiện lệnh: File/Import/Audio

2. Thực hiện nhiệm vụ học tập


- Chọn tệp âm thanh là bản nhạc không lời.


- Hs đọc SGK, suy nghĩ

- Sau khi đưa thì tệp này như 1 rãnh mới phía

3. Báo cáo kết quả và thảo luận

dưới. Cần cắt bỏ thời gian thừa để 2 rãnh có

- Hs trả lời

độ dài bằng nhau.

- Thực hiện thao tác trên máy tính.

- Giảm âm lượng của rãnh này.

- Hs khác nhận xét, cho ý kiến bổ sung nếu
cần thiết
4. Đánh giá kết quả và thực hiện nhiệm vụ
học tập
- GV nhận xét câu trả lời, chốt kiến thức
- Hs lắng nghe ghi chép bài vào vở
- Thực hiện thao tác trên máy tính.
? GV làm thế nào để bổ sung thêm nền nhạc 5. Tách lời thuyết minh thành 2 phần
cho lời thuyết minh?

- Tại vị trí thời gian tách cả 2 rãnh âm thanh


- Hs đọc SGK, suy nghĩ

thành 2 phần:

- Hs trả lời

- Thực hiện: Dùng công cụ Split Tool

- Thực hiện thao tác trên máy tính.

+ Nhấn tổ hợp phím Ctrl+ I hoặc lệnh
Edit/Boundraies/Split
- Làm như vậy trên cả 2 rãnh âm thanh

? GV làm thế nào để đưa 1 bài hát vào 6. Đưa 1 bài hát váo giữa hai đoạn thuyết
khoảng giữa hai đoạn thuyết minh?

minh

- Hs đọc SGK, suy nghĩ

- Dùng lệnh File/Import/Audio để đưa bài hát

- Hs trả lời

Em yêu trường em vào dự án

- Thực hiện thao tác trên máy tính.


- Bài hát sẽ nằm phía cuối
- Chỉnh sửa như sau:
+ Dùng công cụ Selection Tool để chọn và cắt
bỏ phần cuối của bài hát
+ Để lại khoảng 10 đến 15 giây
+ Kéo âm thanh này ra giữa hai clips tương
ứng với hai rãnh
+ Dùng công cụ Time Shift Tool để đẩy đoạn


âm thanh lên vị trí trên rãnh
? GV cho biết cách xuất một tệp âm thanh 7. Xuất ra tệp Wav để tạo sản phẩm âm thanh
hoàn chỉnh?

hoàn chỉnh

- Hs đọc SGK, suy nghĩ

Thực hiện lệnh:

- Hs trả lời

File/Export Audio

- Thực hiện thao tác trên máy tính.

Chọn tệp âm thanh có dạng .wav
Thực hiện ghi ra đĩa

Hoạt động 1: chỉnh sửa hoàn thiện dự án (5 phút)

MT: Chỉnh sửa hoàn thiện sản phẩm

- Tìm hiểu các đoạn âm thanh hoặc hình ảnh - Thực hiện được các lệnh chỉnh sửa âm thanh
chưa tương ứng cần chỉnh sửa sao cho phù mức đơn giản
hợp

- Thực hiện được các lệnh chỉnh sửa âm thanh
mức nâng cao
- Hoàn thiện các kĩ năng thao tác với máy
tính.
- Thực hiện hoàn thành dự án âm thanh của
bản thân.
- Biết ứng dụng vào thực tiễn.

3. Luyện tập, củng cố: (5’)
- GV nhắc lại các kiến thức trọng tâm trong bài
- GV nhận xét chung giờ thực hành, nêu một số ưu, nhược điểm các nhóm. Tuyên dương nhóm
có ý thức học tập tốt.
- Hoàn thiện, ghi nhớ các nội dung trong bài.
- Đọc trước các bài thực hành để tiết sau ôn tập kiểm tra thực hành
4. Hoạt động nối tiếp:
5. Dự kiến kiểm tra đánh giá: (Xen kẽ trong giờ)
Ngày ........ tháng ....... năm 2018
Duyệt của tổ chuyên môn