Thực hiện Chính sách phổ cập giáo dục cho trẻ mầm non năm tuổi từ thực tiễn tỉnh Cao Bằng
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (905.79 KB, 73 trang )
số 02.
21. Đỗ Phú Hải (2014), Xây dựng chính sách công “Vấn đề, giải pháp và các yếu
tố ảnh hưởng’’, Tạp chí lý luận chính trị số 05.
22. Đỗ Phú Hải (2014), “Suy nghĩ về chính sách công hiện nay ở Việt Nam’’, Tạp
chí Cộng sản số 07.
23. Văn Tất Thu, Năng lực thực hiện chính sách công-Lý luận và thực tiễn
68
PHỤ LỤC
PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN
(D ng cho giáo viên viên và cán bộ quản lí các cấp)
Để có cơ sở đánh giá thực trạng thực hiện chính sách PCGD cho trẻ năm
tuổi trên địa bàn tỉnh Cao Bằng, từ đó có những biện pháp thực hiện chính sách
PCGDMN cho trẻ 5 tuổi trong gia đoạn hiện nay góp phần nâng cao chất lượng
PCGDMN cho trẻ 5 tuổi, nâng cao chất lượng giáo dục của địa phương. Xin đồng
chí cho biết ý kiến đánh giá của mình đối với những nội dung dưới đây (trả lời bằng
đánh dấu (x) vào ô tương ứng mà đồng chí cho là phù hợp):
Đ/c cho biết một số nét về bản thân:
- Tuổi đời …......; Giới tính…………….; Dân tộc................
- Số năm công tác………………………………………………
1. Theo đồng chí công tác xây dựng kế hoạch phổ cập giáo dục mầm
non cho trẻ 5 tuổi hiện nay đạt ở mức độ nào?
Rất tốt
Tốt
Bình thường
Chưa tốt
2. Đồng chí hãy đánh giá thực trạng các điều kiện thực hiện chính
sách PCGD mầm non cho trẻ 5 tuổi?
STT
Tốt
Nội dung
1
Sự lãnh đạo đúng đắn của cấp u Đảng
2
Sự chỉ đạo sát sao của chính quyền các cấp
3
Nhận thức của cộng đồng về PCGD mầm non
4
Sự phối hợp và tham mưu tốt của nhà trường mầm non
5
Bộ máy chỉ đạo được thiết lập và vận hành tốt
6
Có đội ngũ giáo viên đủ về số lượng, đảm bảo về chất lượng
7
Cơ sở vật chất (phòng học, bếp ăn, ...)trang thiết bị phục
vụ dạy học đủ
8
Công tác lập kế hoạch chặt chẽ
69
Bình
thƣờng
Chƣa
tốt
3. Đồng chí hãy đánh giá thực trạng các biện pháp đã áp dụng để
thực hiện PCGD mầm non cho trẻ 5 tuổi?
TT
Nội dung
1
Các cấp u Đảng, chính quyền đã có những chủ trương
đúng đắn, chỉ đạo sát sao, thường xuyên về PCGD mầm non
cho trẻ 5 tuổi.
2
Công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức của các cấp, các
ngành, cán bộ và nhân dân về PCGD mầm non cho trẻ 5
tuổi.
3
Công tác thanh tra, kiểm tra, đánh giá kết quả PCGD mầm
non cho trẻ 5 tuổi.
4
Thực hiện đầy đủ, kịp thời các chế độ, chính sách cho giáo
viên, học sinh.
5
Công tác thi đua, khen thưởng.
6
Tổ chức bộ máy chỉ đạo thực hiện PCGD từ tỉnh đến cơ sở
được hình thành và hoạt động đúng chức năng.
7
Chuẩn bị đủ đội ngũ giáo viên cho công tác PCGD giáo dục
mầm non cho trẻ 5 tuổi ở các địa phương.
8
Công tác lập kế hoạch PCGD mầm non cho trẻ 5 tuổi được
triển khai từ cấp tỉnh đến các cơ sở.
9
Huy động và khai thác tốt nguồn lực cho PCGD mầm non
cho trẻ 5 tuổi.
10
Chuẩn bị các điều kiện cơ sở vật chất, trường lớp cho
PCGD mầm non cho trẻ 5 tuổi.
Trân trọng cảm ơn !
70
Thực
hiện
tốt
Thực Chƣa
hiện đƣợc
Bình thực
thƣờng hiện
