bai 2
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (42.61 KB, 3 trang )
Bài 2: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP THỂ HIỆN CÁC ĐỐI TƯNG
ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS cần:
1.Kiến thức:
Hiểu mỗi P
2
có thể biểu hiện 1 số đối tượng ĐL trên bản đồ; cần tìm hiểu bảng chú giải khi đọc
bản đồ.
2. Kó năng:
Nhận biết 1 số P
2
thể hiện các đối tượng ĐL trên bản đồ qua các đặc điểm ký hiệu bản đồ.
II. Thiết bò dạy học:
1 số bản đồ có P
2
biểu hiện ký hiệu khác nhau; Các bản đồ, hình ảnh trong SGK….
III. Phương pháp:
Sử dụng các bản đồ hướng dẫn học sinh thảo luận.
IV. Tiến trình tổ chức dạy học
1. n đònh tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: Mời 3 HS lên bảng nêu theo bảng như trong cuối bài trước.
3. Vào bài:
Khởi động: Nhiều loại bản đồ có nhiều cách biểu hiện ký hiệu khác nhau; Nhưng chúng được
phân loại ra sao?...
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA
TRÒ NỘI DUNG CHÍNH
* HĐ : Nhóm.
Bước 1: GV chia lớp ra thành
4 nhóm.
Bước 2: GV yêu cầu các nhóm
quan sát các bản đồ trong SGK
rồi nhận xét và phân tích về:
Đối tượng biểu hiện, khả năng
biểu hiện, của từng phương
pháp:
Bước 3: GV yêu cầu đại diện
của 4 nhóm lần lượt lên trình
bày những điều đã quan sát và
nhận xét.
- GV cho các nhóm khác
đóng góp ý kiến.
- Cuối cùng GV giúp HS chuẩn
kiến thức và cho ghi bài.
- Nhóm 1: Nghiên cứu
H.2.1 và H 2.2 (hoặc
Bản đồ Công nghiệp
Việt Nam).
- Nhóm 2: Nghiên cứu H
2.3 (hoặc Bản đồ Khí
hậu Việt Nam).
-Nhóm3: Nghiên cứu H
2.4.
-Nhóm4: Nghiên cứu H
2.5 (và Bản đồ Nông
nghiệpViệt Nam).
1/ Phương pháp ký hiệu:
a) Đối tượng biểu hiện:
Biểu hiện các đối tượng phân bố
theo những điểm cụ thể. Những ký
hiệu được đặt chính xác vào vò trí
phân bố của đối tương trên bản đồ.
b) Các dạng ký hiệu:
- Ký hiệu hình học.
- Ký hiệu chữ.
- Ký hiệu tượng hình.
c) Khả năng biểu hiện:
- Vò trí phân bố của đối tượng.
- Số lượng của đối tượng.
- Chất lượng của đối tượng.
2/ Phương pháp ký hiệu đường
chuyển động:
a) Đối tượng biểu hiện:
Biểu hiện sự di chuyển của các
đối tượng, hiện tượng tự nhiên và
KT-XH trên bản đồ.
b) Khả năng biểu hiện:
- Hướng di chuyển của đối tượng.
- Số lượng của đối tượng di
chuyển.
- Chất lượng của đối tượng di
chuyển.
3/ Phương pháp chấm điểm:
a) Đối tượng biểu hiện:
Biểu hiện các đối tượng phân bố
không đồng đều bằng những điểm
chấm.
b) Khả năng biểu hiện:
- Sự phân bố của đối tượng.
- Số lượng của đối tượng.
4/ Phương pháp bản đồ-biểu đồ:
a) Đối tượng biểu hiện:
Biểu hiện các đối tượng phân bố
trong những đơn vò phân chia lãnh
thổ bằng các biểu đồ đặt trong
các đơn vò lãnh thổ đó.
b) Khả năng biểu hiện:
- Số lượng của đối tượng.
- Chất lượng của đối tượng.
- Cơ cấu của đối tượng.
4.Củng cố :
Điền những nội dung thích hợp vào bảng sau:
P
2
biểu hiện Đối tượng biểu
hiện
Cách thức tiến hành Khả năng biểu
hiện
P
2
ký hiệu
P
2
ký hiệu đường chuyển
động
P
2
bản đồ – biểu đồ
3. Dặn dò
- HS làm bài tập 2 trang 14 SGK. Về đọc trước bài tiếp theo.
