bai 7
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.04 KB, 2 trang )
Tuần 7
Ngày soạn : //2010
Ngày dạy : //2010
BàI 7
Mẫu có dạng hình hộp và cầu
(vẽ hình)
vẽ theo mẫu
A. Mục tiêu
1. Kiến thức: Giúp học sinh biết đợc cấu trúc của hình hộp và hình cầu, sự thay đổi
bố cục mẫu khi ta nhìn ở mỗi vị trí khác nhau.
2. Kỹ năng : HS vẽ đợc hình hộp và hình cầu, các vật mẫu tơng tự.
3. Thái độ : Yêu quý vẻ đẹp của những vật mẫu qua bố cục đờng nét.
B. Ph ơng pháp
- Quan sát, vấn đáp, trực quan
- Luyện tập.
C.Chuẩn bị:
1.GV: - Mẫu vẽ (hình hộp và hình cầu )
- Bài vẽ hình hộp và hình cầu của học sinh năm trớc
- Bài mẫu của hoạ sĩ.
- Hình minh hoạ các bớc vẽ.
2.HS : - Mẫu vẽ và dụng cụ học tập.
D.Tiến trình dạy - học
I. ổn định lớp (1'): Kiểm tra sĩ số .
II. Kiểm tra (2'): Kiểm tra đồ dùng học tập của HS .
III. Bài mới (36'):
1.Đặt vấn đề : Chúng ta đã biết " Cách vẽ theo mẫu ở bài 4 ".Hôm nay chúng ta tập vẽ các mẫu
vật đơn giản đó là hình hộp và hình cầu.
2. Triển khai bài
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét
Gv hd đại diện 4 tổ lên bày mẫu.
? Em hãy nhận xét về cách sắp xếp bố cục
của các nhóm mẫu.
? Nhóm mẫu nào hợp lí nhất.
** Gv kết luận.và hỏi tiếp.
? Khung hình chung của mẫu là khung hình
gì.
? Khung hình riêng của khối hộp và khối
cầu.
? Nêu vị trí của từng vật mẫu.
? Tỉ lệ của khối cầu so với khối hộp.
? ánh sáng chiếu lên mẫu từ hớng nào.
? Độ đậm nhạt trên mỗi vật mẫu chuyển nh
thế nào.
? Vật nào đậm nhất, vật nào sáng nhất.
Biết đặc điểm của mẫu rồi thì làm thế nào
để có bài vẽ đẹp.
- Học sinh tham gia bày mẫu
- Học sinh trả lời( cân đối thuận mắt,hợp lý có trớc
có sau )
- Khung hình : chữ nhật đứng
- Hộp hình vuông, cầu hình tròn .
- Khối hộp nằm phía sau khối cầu.
- Khối cầu bằng 2/3 khối hộp.
- Từ phải sang trái.
- Chuyển nhẹ nhàng.
- Hình hộp đậm hơn khối cầu .
- Phải biết cách vẽ.
Hoạt động 2 : Cách vẽ
? Trình bày cách vẽ của bài vẽ theo mẫu.
- GV hớng dẫn thông qua hình minh hoạ.
- Gv minh hoạ bảng.
B1- Dựng khung hình chung và riêng
B2- Xác định tỉ lệ bộ phận
B3- Phác hình bằng nét thẳng
B4- Vẽ chi tiết
* Gv hớng dẫn HS xem một số bài mẫu của
học sinh năm trớc để nhận xét và rút kinh
nghiệm cho bài vẽ của mình.
Hoạt động 3 : Thực hành
- Hớng dẫn học sinh làm bài.
- GV bao quát lớp, hớng dẫn cho từng em,
đặc biệt là những hs vẽ yếu.
- Khuyến khích, động viên các em làm bài.
- GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những em
có năng khiếu.
- Học sinh làm bài cá nhân
Vẽ theo mẫu khối hộp và khối cầu
(vẽ hình )
IV. Cũng cố - Đánh giá (4'): - GV thu một số bài ghim lên bảng yêu cầu HS nhận xét về:
- ? Bố cục của bài vẽ nh thế nào.
- ? Hình vẽ có giống mẫu hay không.
- ? Nét vẽ nh thế nào.
** Gv bổ sung, kết luận bài học.
V. Bài tập và nhắc nhở (2')
- Quan sát độ đậm nhạt của vật mẫu.
- Đọc trớc bài 8 - Sơ lợc Mỹ thuật thời Lý.
- Su tầm tranh ảnh về Mĩ thuật thời Lý.
V: Rút kinh nghiệm
**********************************
