Giáo án dạy hát dân ca Quan họ Lớp 8
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 1 Quan h mong i bn trong l hi mựa xuõn
(Bi 1-trang 30)
i. Mục tiêu:
- HS biết về nguồn gốc sinh hoạt VHQH thông qua tục kết chạ
- HS hiểu thế nào là hát Quan họ
- Qua nội dung bài học hớng các em có ý thức giữ gìn bảo vệ, bảo tồn những làn điệu
dân ca QH và di sản và VHQH.
ii. Chuẩn bị :
1. GV : - Nghiên cứu nội dung
- Su tầm hình ảnh, video
- Máy nghe nhạc
2. HS : Ngiên cứu bài, SGK,Vở
iii. Tiến trình lên lớp:
1.Ôn định tc: GV kiểm tra sĩ số lớp vắng hay đủ
2.KTBC:
3.Bài mới: Ngời thờng kết bạn với nhau nh thế nào? để làm gì?-Bài hôm nay chúng ta
cùng nhau tìm hiểu.
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi bảng
GV chỉ định
GV hỏi
GV hỏi
Quan h mong i bn trong l hi mựa xuõn
- HS đọc tài liệu dân ca
? Ngời QH kết bạn với nhau nh thế nào?
-> QH nữ làng này, kết bạn với Nam làng kia.
? Họ gặp nhau khi nào? Để làm gì?
-> Gặp vào mùa lễ hội-Mùa xuân, để giao duyên, tỏ bày
tâm sự, tình cảm với nhau qua những câu hát QH.
? Những bài hát thể hiện tình cảm nh thế nào?
? Dẫn chứng qua một vài câu hát?
-> Những bài hát thể hiện nỗi nhớ nhung, khao khát cháy
HS ghi bài
HS đọc,
theo dõi
HS trả lời
1
GV giới thiệu
một số hình
ảnh sinh hoạt
VHQH
GV điều khiển
GV thuyết
trình
bỏng
-> VD: Mong sao thấy mặt dạ này mới yên, Chót say nhau
lắm phải tìm đến nhau , mong sớm đợc Tơng phùng, tơng
ngộ. Khi tạm biệt ra về QH níu kéo Ngời ơi ngời ở đừng về
và hẹn hò Đến hẹn lại lên
- GV cho HS nghe, xem video bài Tơng phùng, tơng ngộ,
hoặc Ngời ở đừng về.
- Lễ hội là nơi gặp gỡ, giao lu ca hát của liền anh, liền chị
QH, là môi trờng QH các làng phát huy năng lực của mình.
HS quan
sát
HS theo
dõi, cảm
nhận
HS lắng
nghe.
4.Củng cố, dặn dò
- Ngời QH mong đợi gì trong lễ hội mùa xuân?
- Su tầm một số bài hát Quan họ.
- Xem trớc bài Quan họ trẩy hội Lim tìm bạn kết nghĩa.
2
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 2: Quan h try hi Lim tìm bn kt ngha
(Bi 2-trang 32)
i. Mục tiêu:
- HS đợc tìm hiểu về việc Quan họ thiết đãi bạn trong ngày hội
- HS phân biệt đợc áo mớ ba, mớ bảy, năm thân, tứ thân và những phụ kiện đi kèm.
- Qua nội dung bài học hớng các em có ý thức giữ gìn , phát huy các giá trị truyền
thống lễ hội của ngời Quan họ.
ii. Chuẩn bị :
1. GV : - Nghiên cứu nội dung
- Su tầm hình ảnh.
2. HS : Ngiên cứu bài, SGK,Vở
iii. Tiến trình lên lớp:
1.Ôn định tc: GV kiểm tra sĩ số lớp vắng hay đủ
2.KTBC:
3.Bài mới: Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về trang phục Quan họ nữ.
HĐ của
GV
Nội dung HĐ của
HS
GV ghi
bảng
GV giới
thiệu h/ả,
phân tích
Quan h try hi Lim tìm bn kt ngha
HS ghi bài
HS theo
dõi
3
GV chỉ
định
GV hỏi
GV điều
khiển
GV kết
luận
- HS đọc tài liệu dân ca
? Hội Lim diễn ra vào ngày tháng năm nào?
-> Ngày 12, 13
tháng giêng âm lịch hàng năm.
? Bọn QH đến hội để làm gì? tìm bạn kết nghĩa
? Bọn QH nam muốn kết bạn với QH nữ làng khác thì họ
làm gì đầu tiên?
->Bọn Qh nam phải mời trầu bọn nữ. Khi nữ nhận giầu
nghĩa là đồng ý kết bạn. Vì thế có câu Miếng giầu là đầu
câu chuyện.
? Khi QH nhận lời thì họ làm gì?
-> Qua lời hát thấy mến nhau vì tình, hợp nhau về nghĩa,
say nhau vì giọng hát thì tiếp tục hát đối đáp cho đến khi
giã hội.
- GV cho HS nghe một vài bài Qh VD: Giữa tối hôm rằm
Hội Lim không chỉ là nơi hò hẹn của ngời QH trẩy hội tìm
bạn mà còn là nơi hội tụ đông đảo của du khách thập ph-
ơng về trẩy hội nghe QH đối đáp giao duyên.
HS đọc,
nghe
HS trả lời
HS quan
sát
HS trả lời
HS nghe,
cảm nhận
HS theo
dõi
4.Củng cố, dặn dò
- Trong ngày hội Lim, ngời Quan họ thờng làm gì?
- Su tầm một số bài hát Quan họ
- Xem trớc bài Truyền thống tôn trọng phụ nữ của ngời quan họ.
4
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 3: truyền thống tôn trọng phụ nữ của ngời quan họ
(Bài 3/trang 34)
i. Mục tiêu:
- HS đợc tìm hiểu về truyền thống tôn trọng phụ nữ của ngời Quan họ.
- HS biết đợc ý tứ nền nã của ngời phụ nữ quan họ ( các liền chị ) khi đợc tôn trọng
bình đẳng so với liền anh.
- Qua nội dung bài học hớng các em có ý thức giữ gìn bảo vệ phát huy những giá trị
tinh túy của ngời Quan họ từ những giai điệu đến đờng ăn, lẽ ở.
ii. Chuẩn bị :
1. GV : - Nghiên cứu nội dung
- Su tầm hình ảnh.
2. HS : Ngiên cứu bài, SGK,Vở
iii. Tiến trình lên lớp:
1.Ôn định tc: GV kiểm tra sĩ số lớp vắng hay đủ
2.KTBC:
3.Bài mới: Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu truyền thống tôn trọng phụ nữ của ngời Quan
họ.
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi bảng
GV thuyết trình
GV chỉ định
GV hỏi
GV hỏi
Truyền thống tôn trọng phụ nữ của ng ời
Quan họ.
-Ngời phong kiến xa có câu Nam nữ thụ thụ bất
thân nhng ở các làng Quan họ, nam nữ đợc quây
quần, sum họp bên nhau trong các canh hát.
- GV yêu cầu HS đọc bài
? ở các làng Quan họ thể hiện sự tôn trọng phụ
nữ nh thế nào?
-> - Các liền chị đợc cúng lễ ở đình làng
- Gọi Bằng chị hai, chị ba, ngời ngoan, ngời
xinh , và xng em với liền chị
- Đợc ngời thân ttrong gia đình luôn tạo điều
kiện để đợc đi chơi quan họ.
? Khi đợc tôn trọng nh vậy thì các liền chị tỏ thái
HS ghi bài
HS nghe
HS đọc
HS quan sát,
HS trả lời
HS quan sát,
5
GV kết luận
độ nh thế nào?
-> Các liền chị ý tứ trong đờng ăn lẽ ở, bảo ban
nhau nền nã.
=> Thông qua bài học hôm nay, các em hiểu rõ
hơn việc chơI quan họ là thú chơi tao nhã, ngời
quan họ luôn quý nhau vì nết, trọng nhau vì tình.
Đó là giá trị gốc của nền văn hiến Kinh Bắc-Bắc
Ninh.
HS trả lời
4.Củng cố, dặn dò
- Nêu những nét truyền thống tôn trọng phụ nữ của ngời quan họ?
- Su tầm một số bài hát Quan họ.
Ngày soạn:
6
Ngày dạy:
Học bài hát: Đi cấy
Dân ca Quan họ
i. Mục tiêu:
- HS biết bài Đi cấy là bài Dân ca QH Bắc Ninh
- HS hát đúng lời ca, giai điệu và thể hiện đúng chỗ luyến
- Qua nội dung bài học hớng các em có tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca và có
ý thức giữ gìn bảo vệ.
ii. Chuẩn bị :
1. GV : Đàn, băng nhạc bài Đi cấy
Máy nghe nhạc
2. HS : thanh phách, Vở hát dân ca.
iii. Tiến trình lên lớp:
1. ổ n định Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra: Vở hát dân ca
3. Bài mới: Bài hát quan họ, có nhiều bài hát thế hiện sự giao duyên, tình tứ, nhng có
những bài lại thể hiện sự vui tơi, dí dỏm của các liền chị trong ngày mùa đến VD bài Đi
cấy mà cô sẽ dạy các em sau đây.
HĐ của GV
GV ghi bảng
và mở băng.
GV thuyết trình
GV chỉ định
GV phân câu.
GV đàn
GV hớng dẫn
- GV dạy
truyền khẩu
Nội Dung
Học hát: Đi cấy Dân ca Quan họ Bắc Ninh.
- HS nghe băng nhạc: 2 lần
Bài hát hình thành dựa trên bài thơ
Rủ nhau đi cấy xứ đơng
Cấy cho Vua Thuấn ở đồng Lịch xa
Khi hát gõ vào những từ gạch chân.
- Bài hát chia làm 2 trổ
Trổ 1: chia làm 2 câu: câu 1 gồm 2 ý nhạc
Câu 2 gồm 4 ý nhạc
Trổ 2: chia làm 3 câu: câu 1,2 gồm 2 ý nhạc
Câu 3 gồm 3 ý nhạc
- Luyện thanh:
- Tập từng trổ:
- Mỗi câu GV hát mẫu 2-3 lần cho HS nghe và cảm
nhận sau đó bắt nhịp cho HS hát, học sinh hát đợc
câu 1 thì chuyển sang câu tiếp theo.
HĐ của HS
- HS nghe và cảm
nhận.
HS đọc bài thơ
(SGK)
- HS nhận biết
đánh dấu trong
SGK
- HS luyện thanh.
- HS tập hát.
7
- GV hớng dẫn.
- Chia nhóm
GV kiển tra
Kết nối móc xích các câu trổ 1.
- Tập trổ 2, trổ 3 tơng tự
- Trình bày hoàn chỉnh: Kết nối 2 trổ với nhau
- Chú ý các âm luyến, hát đệm h từ i, ơ, a hát vang
và nảy. Câu 1 trổ 1,2 có từ Xứ Đơng khi hát thành
Xử.
- HS tập theo lối cuốn chiếu cho đến hết bài.
- HS hát cả bài: 1 lần GV nghe nhận xét
- HS hát theo dãy bàn: 2 lần-GV nhận xét và sửa
lại các âm HS hát sai.
- Luyện tập theo nhóm thực hiện khi hát kết hợp gõ
phách . GV nghe sửa sai
- Chia lớp làm hai nhóm : Mỗi nhóm hát một trổ,
GV nhận xét đánh giá.
-HS hát cả bài 1 lần GVsửa âm còn sai.
GV kiểm tra 1 vài HS trình bày.
- HS thực hiện.
HS thực hiện
HS ghi nhớ.
4.Củng cố.Dặn dò.
- Bài hát thờng đợc hát khi nào?
- Học thuộc bài hát
- Su tầm một vài bài hát Quan họ.
8