bai hocdwongdoi
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (5.73 MB, 24 trang )
NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c«
gi¸o vµ c¸c em häc sinh ®Õn
tham dù tiÕt häc:
NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c«
gi¸o vµ c¸c em häc sinh ®Õn
tham dù tiÕt häc:
A Y B O I X E MH T O V I
Á N H G I Ó N G H T
E O B I E N R T
N H O C O N G HO C A I
H A C H S A N H T
1
2
3
4
5
6
Y B U T T H A NA C T
Ô
H
O
À
I
Y B Ú T T H Ầ NÂ C
N H Ổ C Ó N G HO C A Ĩ
A N H G I O N G H T
Ầ Y B Ó I X E MH T O V I
H Ạ C H S A N H T
E O B I Ể N R T
Á N H G I Ó N G H T
TrÝch “DÕ MÌn phiªu l u ký” - T« Hoµi
Bµi häc ® êng ®êi ®Çu
tiªn
TrÝch “DÕ MÌn phiªu l u ký” - T« Hoµi
I.Tìm hiểu chung:
1.Tác giả
Chân dung nhà văn Tô Hoài
TiÕt 73 : V¨n b¶n
- Sinh năm 1920, tên khai
sinh là Nguyễn Sen, quê ở
Hà Nội.
- Viết văn từ trước cách mạng
tháng Tám -1945.
- Là nhà văn hiện đại Việt
Nam có khối lượng tác
phẩm phong phú đa dạng
gồm nhiều thể loại.
Giải Nhất Hội Văn nghệ Việt Nam
(1956)
Giải A Hội Văn nghệ Hà Nội (1967)
Giải thưởng Thăng Long (UBND Hà Nội) tập hồi ký
Chuyện cũ Hà Nội
(1980)
*Một số tác phẩm viết cho thiếu nhi
- Sinh năm 1920 tên khai sinh
là Nguyễn Sen, quê ở Hà Nội.
- Viết văn từ trước cách mạng
tháng Tám -1945.
-
Là nhà văn hiện đại Việt
Nam có khối lượng tác phẩm
phong phú đa dạng gồm
nhiều thể loại
- Là nhà văn của thiếu nhi.
TrÝch “DÕ MÌn phiªu l u ký” - T« Hoµi
I.Tìm hiểu tác giả,tác phẩm:
1.Tác giả 1.Tác giả
2.Tác phẩm
TiÕt 73 : V¨n b¶n
Chương I :
Kể về lai lịch và bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn.
Bảy chương còn lại :
Kể về cuộc phiêu lưu của Mèn cùng Trũi - người anh em kết
nghĩa – không ít nguy hiểm, vất vả nhưng đầy ý nghĩa.
2. Tác phẩm
TrÝch “DÕ MÌn phiªu l u ký” - T« Hoµi
I.Tìm hiểu tác giả,tác phẩm:
1.Tác giả
TiÕt 73 : V¨n b¶n
- In lần đầu năm 1941.
- Gồm 10 chương
- Là tác phẩm đặc sắc và nổi tiếng
nhất nhất viết về loài vật dành
cho thiếu nhi.
- Văn bản “ Bài học đường đời
đầu tiên” trích trong chương I
của tác phẩm.
3. Đọc và tóm tắt văn bản
2.Tác phẩm
TrÝch “DÕ MÌn phiªu l u ký” - T« Hoµi
I.Tìm hiểu chung:
1.Tác giả
4. Chú thích
II. Tìm hiểu văn bản
a.Nội dung:
5.Bố cục: 2 đoạn
3. Đọc và tóm tắt văn bản
TiÕt 73 : V¨n b¶n
a1. Vẻ đẹp của
Dế Mèn:
- Từ ngữ đặc sắc gợi tả.
-
Thủ pháp nhân hoá, so sánh sinh động.
- Một chàng Dế thanh niên cường
tráng
+ Càng: mẫm bóng
+ Vuốt: cứng, nhọn hoắt.
+ Cánh: dài tận chấm đuôi
một màu nâu bóng mỡ
+ Đầu: to, nổi từng tảng rất bướng…
+ Răng: đen nhánh
+ Râu: dài, cong.
-
Đạp phanh phách
-
Vũ lên phành phạch
-
Nhai ngoàm ngoạp
-
Trịnh trọng vuốt râu
-
Đi đứng oai vệ…dún dẩy
( khoeo), rung…(râu)…
- Cà khịa (với hàng xóm)
-
Quát nạt (Cào Cào)
-
Đá ghẹo ( Gọng Vó)
Ngoại hình
Hành động
* Nghệ thuật miêu tả
*Trình tự miêu tả:
- Lựa chọn các chi tiết tiêu biểu.
- Miêu tả từ khái quát đến cụ thể.
- Miêu tả ngoại hình kết hợp với miêu tả hành động
TrÝch “DÕ MÌn phiªu l u ký” - T« Hoµi
I.Tìm hiểu tác giả, tác phẩm
II. Timf hiểu văn bản
1. Đọc
2. 2.Tìm hiểu:
Nội dung
a.Vẻ đẹp của Dế Mèn
TiÕt 73 : V¨n b¶n
TrÝch “DÕ MÌn phiªu l u ký” - T« Hoµi
I.Tìm hiểu tác giả, tác phẩm
II.Tìm hiểu văn bản
1. Đọc:
2. Phân tích
Nội dung:
a. Vẻ đẹp cường tráng của DM:
. Đó là một chàng dế thanh niên cường tráng, mạnh mẽ đầy
sức sống nhưng kiêu căng xốc nổi.
b.DM kiêu căng xốc nổi gây ra cái chết cho DChoắt
c.DM hối hạn rút ra bài học đường đời: ở đời mà hung
hăng hống hách có óc mà không biết nghĩ sớm
muộn rồi cũng mang vạ vào thân
III. Luyện tập
TiÕt 73 : V¨n b¶n
b.DM kiêu căng xốc nổi gây ra cái chết cho DChoắt
c.DM hối hạn rút ra bài học đường đời: ở đời mà
hung hăng hống hách có óc mà không biết nghĩ
sớm muộn rồi cũng mang vạ vào thân
B. Nghệ thuật:
Kể kết hợp với tả
Xây dựng hình tượng nhân vật DM gần với tuổi thơ
-Sử dụng hiệu quả các phép tu từ
Lựa chọn lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc
C. Ý nghĩa :
Đoạn trích nêu lên bài học: Tính kiêu căng xốc
nổi của tuổi trẻ có thể làm hại người khác,khiến
ta ân hận suốt đời.
C ng tráng,m nh ườ ạ
m ẽ
yêu đ i t tinờ ự
Nét đ p ẹ
Nét đ p ẹ
Kiêu căng,x c ố
n i,h m hĩnh, ổ ợ
hung hăng t ự
phụ
Kiêu căng,x c ố
n i,h m hĩnh, ổ ợ
hung hăng t ự
phụ
Nét ch a đ p ư ẹ
Nét ch a đ p ư ẹ
Bài 1 : Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là :
Chọn phương án đúng nhất
Tự sự
A
Biểu cảm
B
Miêu tả
C
Miêu tả
C
Bài 2 : Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu nêu cảm nghĩ
của em về Dế Mèn trong đoạn văn trên.
TrÝch “DÕ MÌn phiªu l u ký” - T« Hoµi
I.Tìm hiểu tác giả, tác phẩm
II.Phân tích văn bản
1.Bố cục
2. Phân tích
III.Luyện tập
IV.Hướng dẫn về nhà
TiÕt 73 : V¨n b¶n
-
Học bài, tóm tắt văn bản.
- Hoàn thành tiếp bài tập 2
- Chuẩn bị tiết 2 của văn bản: Câu chuyện về bài học đường đời đầu tiên
a. Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn:
TrÝch “DÕ MÌn phiªu l u ký” - T« Hoµi
I.Tìm hiểu tác giả,tác phẩm
II.Phân tích văn bản
1.Bố cục
2. Phân tích
III.Luyện tập
IV.Hướng dẫn về nhà
TiÕt 73 : V¨n b¶n
2.Tác phẩm
1.Tác giả
4. Chú thích
3. Đọc và tóm tắt văn bản
a. Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn:
