phòng giáo dục và đào tạo huyện hoài đức
trờng mầm non 10-10
Kế hoạch thực hiện
chủ đề Tết và mùa xuân
Thời gian thực hiện 4 tuần ( Từ 17/1 1/2/2011)
Lp: Mẫu giáo 4 tuổi (C1)

Lp : C1
Giỏo viờn : Hong Th Ho
Lờ Th Ngc nh
Năm học 2010 2011
Nội dung Giáo dục
Lĩnh vực nội dung Ghi chú
a. .Phát triển vận động:
PT thể chất
* Phát triển cơ lớn, cơ nhỏ và hô hấp:
-Hô hấp: Hớt vo th ra.
-Tay: 2 tay sang ngang gp lờn vai.
-Chân : 2 chõn king a tay lờn cao, khy gi a tay ra trc ngc.
-Bụng: 2 tay chng hụng vn ngi sang hai bờn.
*Kĩ năng vận động:
- Đi bớc lùi liên tiếp 3m.
- Bò theo đờng dích dắc.
- Tung và bắt bóng với ngời đối diện.
*Tập các vận động bàn tay:
- Thao tỏc vi bỳt, tp s dng kộo, thao tỏc vi t nn.
b.Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ:
- Biết ăn các món ăn bổ dỡng đợc chế biến trong dịp tết.
PT nhận
thức
a.Khám phá khoa học:

- Biết 1 số đặc điểm rõ nét nổi bật của của các loại cây rau và hoa quả , thực phẩm ngày tết. Trẻ
biết quan sát ,. So sánh nhận xét những điểm giống và khác nhau rõ nét giữa 2-3 loại cây , 2-3
loại hoa, rau, quả
b.Làm quen với 1 só khái niệm sơ đẳng về toán:
- Đo độ dài của 2 đối tợng có kích thớc không bằng nhau bằng 1 đơn vị đo và so sánh kết quả đo.
- Xác định phía phải, phía trái , trên , dới của đối tợng khác.
- So sánh phát hiện qui tắc sắp xếp và sắp xếp theo qui tắc các bông hoa mùa xuân.
c.Khám phá xã hội:
- Tìm hiểu về các hoạt động ở các ngày trớc , trong và sau tết.
- tìm hiểu về ngày tết và mùa xuân qua trò chuyện và xem tranh ảnh, băng hình
- Trò chuyện với 1 bác trong ban phụ huynh của lớp để tìm hiểu về công việc của gia đình trong
những ngày tết
PT ngôn
ngữ
a. Nghe:
- Chỳ ý lng nghe cụ giỏo c th, k truyn.
- Biết lắng nghe, các câu hỏi ca cụ v bn khi giao tip.
b.Nói:
- Khuyn khớch tr th hin tỡnh cm vi ngày tết và mùa xuân bng li núi (cõu n, cõu ghộp).
- Tr bit s dng cỏc câu, t ng diễn tả về ngày tết.
- Bit dng li núi din t ý ngh ca mỡnh cho ngi nghe hiu.
c.Làm quen với việc đọc và viết:
- Bit la chn sỏch ch tết và mùa xuân để xem và đọc
- Xem và nghe đọc các loại sách khác nhau.
PT tình
cảm - xã
hội
a.Phát triển tình cảm:
- Biết thể hiện tình cảm của mình với ngày tết cổ truyền của dân tộc ( yêu quí ngày tết, háo hức
đón chờ ngày tết ).

b.Phát triển kỹ năng xã hội:
- Bit chúc Tết , mừng thọ ông bà và những ngời lớn tuổi.
- Mạnh dạn trong giao tiếp nhất là khi đi chúc tết và có khách tới nhà.
PT thẩm
mĩ
a.Cảm nhận cảm xúc:
- Tr cm nhn c v p trong cụng vic ca mi ngh khỏc nhau, ca ngi lao ng v v
p trong sn phm ca cỏc ngh.
- Trẻ biết thể hiện tình cảm phù hợp khi hát, đọc thơ, kể chuyện
b.Kĩ năng:
- Tr cú k nng c th, k chuyn, hỏt mỳa nhng bi hỏt v ch tết và mùa xuân.
- V, xộ, tụ mu tranh hoa, quả cây cối mùa xuân.
- Làm bu thiếp chúc mừng năm mới.
- Biết tạo hình các loại hao mùa xuân từ những nguyên vật liệu khac nhau: Hộp bìa, giấy màu, lá
khô, len
- Nói lên ý tởng của mình trong việc tạo ra các sản phẩm tạo hình.
K HOCH TUN 1: Bé vui đón tết
từ ngày 17/1 đến ngày 21/1/2011
Tên hoạt
động
thứ 2 Thứ 3 thứ 4 Thứ 5 thứ 6 Lu ý
Thể dục sáng
Khi ng theo nhc b i hỏt: Cựng mỳa hỏt mng xuõn, sp n tt ri.
Tập thể dục theo nhạc bài hát: Chỳc xuõn.
Vui chơi tập thể : theo bài hát: Trong vn hoa.
Trò chuyện
sáng
- Trò chuyện với trẻ về không khí tết trong gia đình, ngoài đờng( trang trí, mua sắm những gì )
- Trò chuyện với trẻ về cá loại bánh, hoa quả chuẩn bị trong ngày tết.
- trò chuyện về tình cảm của các bạn khi tết đến.

Hoạt động có
chủ đích
LQ văn học
Th: Tết đang
vào nhà
HĐÂm nhạc:
Dạy hát: Tết à tết
ơi
-Nghe : Chúc
mừng năm mới
TC :Nghe làn điệu
đoán vùng miền
HĐ th dc
- Đi bớc lùi liên tiếp 3 m.
- TC: Chy tip sc.
LQ vi toỏn
- Đo độ dài của 2 đối tợng có kích th
không bằng nhau bằng 1
đơn vì đo và so sánh
kết quả đo.
.HĐ to hỡnh
- Vẽ hoa quả
ngày tết.
HĐ khám phá
MTXQ
Bé vui đón tết
Hoạt động
ngoài trời
-Quan sát quang
cảnh đờng phố

-CVĐ:V ỳng
nh
-Chơi với đồ chơi
ngoài trời
V phn theo ý
thich
CVĐ: Cây nào
lá ấy.
-Chơi:Búng
phỡnh to
CVĐ: Gu v
ngi i sn
-Chơi với đồ
chơi ngoài trời
- Chm súc cõy.
CVĐ: mốo ui
chut
-Chơi với đồ chơi
ngoài trời
-Nhặt lá xếp hình
CVĐ: kộo co
-Chơi với đồ chơi
ngoài trời
Hoạt động
góc
*Góc văn học: Xem tranh ảnh v ch tt v mựa xuõn.
Làm sách, tranh truyn v ch .
*Góc nghệ thuật: lm cõy qut t cõy khụ v t nn , lm cnh o t giy mu, vi vn , cnh khụ, xp,
lm bu thip chỳc mng nm mi.
*Góc khoa học:

- Khỏm phỏ v nguyờn liu lm bỏnh trng.
*Góc xây dựng: xõy khu vui chi gii trớ
*Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, lau lỏ cho cõy.
* Góc phân vai : Chi úng vai gia ỡnh, ca hng qun ỏo, ca hng thc phm
Hoạt động
chiều
c th:
Tt ang v o
nh Chơi tự chọn
Lm sỏch v
ch .
Bỡnh c, tr tr.
Dy tr l m 1s ũ dựng
trang trớ trong ng y t t
bngph liu Chi t do
Chơi trò chơi:
Chơi tự chọn.
Biu din vn ngh
cui tun. Nêu gơng,
văn nghệ.
K hoch hng ngy
Thời gian Tên hoạt
động
Mục đích yêu
cầu
CHUN B
Cách tiến hành Lu ý
Th 2
ngy
17/1/2011

LQ văn
học
Th: Tt
ang vo
*Kiến thức:
-Tr nh tờn bi
th, hiu ni dung
bi th
- Tranh minh
ha cho bi
th, n.
1/ Vo bi: Trũ chuyn vi tr v ngy tt:
Ngy tt thng cú mt cú hoa o, cõy qut,
bỏnh trng
nh
*Kỹ năng:
- Tr li cõu hi
lu loỏt, th hin
c ging iu ca
bi th.
*Thái độ:
- Qua bi th tr
bit nghe v lm
theo nhng iu cụ
giỏo dy.
2/ Dy mi:
- Cụ gii thiu tờn bi th: Tt ang vo nh
- c th ln 1: hi tr tờn bi th, tờn tỏc gi.
- c ln 2 cựng vi tranh minh ha.
Trớch dn lm rừ cỏc ý:

+ Cụ va c bi th gỡ?
+ Bi th do nh th no sỏng tỏc?
+ Bi th núi n iu gỡ?
+Khi tt n cỏc loi hoa nh th no?
+ Mi ngi ó lm gỡ ún cho nm mi?
- C lp c cựng cụ 3- 4 ln.
- Mi cỏc t nhúm ln lt c
3/ ễn luyn, cng c.
- Cho tr v hoa o, hao mai, cõy qut
Thi gian hot ng
Mc ớch
yờu cu
Chun b Cỏch tin hnh
Th 3:
ngy
18/1/2011
H m
nhc:
- Dy hỏt: tt
tt i
- Nghe:
Chỳc mng
- Kin thc:
Tr nh tờn bi hỏt,
tờn tỏc gi sỏng tỏc
bi hỏt, tr thuc
bi hỏt.
- K nng:
a nhc, n.
1/ Vo bỡ:

vui v ngy tt, trũ chuyn v ngy tt
2/Dy mi:
Dy hỏt:
- Cụ hỏt cho tr nghe:
+ Ln 1 (cựng vi n), hi tr tờn bi hỏt, tờn tỏc gi.
+ Ln 2 (khụng n), hi tr tờn bi hỏt, tờn tỏc gi, m
nm mi
- TC: Nghe
nhc iu
oỏn tờn vựng
min.
Rốn k nng hỏt
theo nhc m v
k nng biu din
cho tr.
- Thỏi :
Ho hng tham gia
hot ng.
thoi v ni dung bi hỏt.
+ Ln 3 (khụng nhc), cú th c li bi hỏt cho tr nghe
- Cho tr hỏt cựng cụ (1-2 ln khụng dựng n).
- Cho tr hỏt cựng vi nhc theo i hỡnh: c lp, t, nhúm,
cỏ nhõn.
Nghe hỏt: Chỳc mng nm mi ( 3 ln)
- Ln 1: Khụng nhc
Hi tờn bi hỏt, tờn tỏc gi.
- Ln 2: hỏt cựng vi nhc kt hp biu din.
m thoi vi tr v ni dung bi hỏt.
- Ln 3: Nghe cụ ca s hỏt, cụ v tr cựng biu din.
TC: Nghe giai iu oỏn tờn vựng min.

Cụ gii thớch cỏch chi, lut chi, cho tr chi 2 3 ln
Thời
gian
hoạt
động
Mục đích
yêu cầu
Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Thứ 4
Ngày
19/1/2011
HĐ th dc
- i bc
lựi liờn tip
3m
- TC: Chy
tip sc.
- Kiến thức:
Dy tr bit i lựi liờn
tip
- Kỹ năng:
Bit phi hp khộo lộo
nhp nhng tay v
chõn.
Cụ:
- Xc xụ,
sõn tp
bng
phng.
Tr:

1/ Khi ng:
- Tr i theo i hỡnh vũng trũn vi cỏc kiu i
thng, king gút, chy nhanh, chy chm, v
4 hng dc.
2/ Trng ng:
- BTPTT: 2 ln 8 nhp
Tay: Hai tay sang ngang, gp lờn vai.
Rèn sự nhanh nhẹn
khéo léo
- Th¸i ®é:
Biết chú ý và làm theo
hiệu lệnh của cô.
Tích cực và tập trung
trong giờ học.
+ 2 chiếc
cổng nhựa,
2 lá cờ làm
đích, hai
gậy nhỏ.
Chân: Co chân lên, hạ xuống làm lần lượt từng
bên.
Bụng: Hai tay giơ lên cao gập người tay chạm
mu bàn chân.
Bật: Bật chụm tách.
- VĐCB: Cô giới thiệu tên bài tập: “Đi bước
lùi liên tiếp 3m”
+ Cô làm mẫu:
Lần 1: làm nhanh không giải thích
Lần 2: vừa làm vừa phân tích động tác.
Mới 1, 2 trẻ lên tập cô và cả lớp cùng nhận xét.

Cho từng tổ lên thức hiện, khi đã thành thạo tổ
chức thi đua giữa các tổ.
- TC: Chạy tiếp sức
Chia trẻ thành hai đội, phát cho mỗi đội 1 gậy
nhỏ, khi chạy phải thay nhau cầm gậy chạy qua
cột đích, trẻ đứng cuối hàng của đội nào về
đích trước thì chiến thắng.
3/ Hồi tĩnh:
Cho trẻ đi chim bay vào lớp.
Thêi
gian
ho¹t
®éng
Môc ®Ých
yªu cÇu
ChuÈn bÞ C¸ch tiÕn hµnh Lu ý
Th 4
Ngy
19/1/2011
LQ vi
toỏn
-o di
ca 2 i
tng cú
kớch thc
khụng bng
nhau bng
1 n v o
v so sỏnh
kt qu o.

*Kiến thức:
-Tr nhn bit
c cỏch o 2
i tng bng 1
n v o.
*Kỹ năng:
tr bit so sỏnh
kt qu sau khi o
* Thái độ:
Tp trung tớch cc
trong gi hc.
- mi tr 1 bc
tranh v 2 ty
giũ cú di
ngn khỏc nhau ,
1 khi ch nht
lm thc o,
bng xp, bi
hỏt: sp n tt
ri, tt tt i.
1/ Vo bi
Cô cùng cả lớp chi trũ chi ai oỏn gii: oỏn
tờn cỏc loi bỏnh.
2/ Dạy mới
* Cụ cho tr xp 2 ty giũ xp cnh nhuu ú ly
khi ch nht lm thc o( hng dn tr cỏch
o).
- Gi ý hi tr kt qu o thy nh th no?
- Hi 1 vi tr v kt qu o c l bao nhiờu?
- Cụ cho tr nờu ý kin ca mỡnh v kt qu o?

- Cựng 1 khi ch nht nhng o 2 ty giũ cú
chiu di khỏc nhau thỡ kt qu o ca 2 ty giũ
nh th no?
- Cụ nhn xột v khen ngi tr
3/ Luyn tp:
Chi trũ chi : Bộ thụng minh Cho tr v cỏc
tng cp vt cú chiu di khụng ng nhau sau
ú ly khi ch nht lm thc o v núi kt qu
o
- Cho 2 tr thi bt nhay? Sau ú 1 tr khỏc dựng
bc chõn o, cho cỏc tr khỏc nờu kt qu v
gii thớch.
Thi
gian
hot
ng
Mc ớch
yờu cu
Chun b Cỏch tin hnh Lu ý
Th 5:
ngy
20/1/11
HĐ to
hỡnh
- V hoa
qu ngy
tt
- Kin thc:
Tr bit cỏch
v hoa qu

ngy tt Dy
tr bit cỏch
sp xp b cc
bc tranh.
- K nng:
Rốn k nng v
v di mu cho
tr.
- Thỏi :
Bit yờu quớ,
gi gỡn sn
phm ca mỡnh
v ca bn lm
ra.
1 s Tranh
mu ca cụ,
v: Bộ tp
v, bỳt
mu.
- 1 mõm
ng qu, 1
cnh o
1/ Vo bi:
c bi th mõm ng qu, trũ chuyn v ni dung bi th.
2/ Dy mi:
* V hoa qu ngy tt:
- Cụ v tr cựng trũ chuyn v cỏc loi hoa qu ngy tt
+ Mu sc, hỡnh dng cỏc loi qu.
+ Cỏch by cỏc loi qu trong ngy tt.
- Cho tr quan sỏt mõm ng qu tr nhn xột v cỏch by

qu.
- Giao nhim v cho tr l v hoa qu ngy tt.
- Cụ cho tr tham kho 1 s bi v mu ca cụ:
+ Cụ v nhng gỡ?
+ Ngoi mõm ng qu cụ cũn v gỡ na?
- Cụ hi ý tng v ca tr.
- Gi ý tr v nhiu loi qu khỏc nhau vi nhiu hỡnh
thc khỏc nhau
- Cho tr v: Cụ bao quỏt giỳp tr.
3/ Kt thỳc:
Cụ cho tr treo sn phm lờn giỏ, cho tr t a ra nhn xột
v bi ca mỡnh, v núi nhn xột v bi ca bn, sau ú cụ
khỏi quỏt li.
Thời
gian
hoạt
động
Mục đích
yêu cầu
Chuẩn
bị
Cách tiến hành Lu ý
Thứ 6
Ngày21/1/
2011
Khỏm
phỏ:
MTXQ:
Bộ vui
ún tt

- Kiến thc
Tr bit c
hot ng ca
mi ngi c
bit l gia ỡnh
mỡnh chun b
ún tt nh th
no?.
- Kỹ năng:
Tr cú k nng
din t bng li
cỏc hot ng
ca gia ỡnh
chun b ún tt.
- Thái độ:
tr cm nhn
c khụng khớ
ún tt ca mi
ngi mi ni.
- Bng
hỡnh v
khụng khớ
ún tt
mi ni
trờn t
nc.
- Tranh
nh v 1
s hot
ng ca

cỏc gia
ỡnh
chun b
ún tt.
1. Vo bi:
Cho tr hỏt bi: Tt tt i, dn dt tr vo ni dung bi
dy
2. Dy mi:
- Cụ cho tr quan sỏt cnh o v hi tr:
+ ú l hoa gỡ?
+ Cỏc con nhỡn thy hoa ú õu?
+ Nh bn no ó cú loi hoa ny ri?
- Cụ cho tr xem bng hỡnh:
+ Cỏc con hóy nhỡn xem mi ngi ang lm gỡ?
+ Vỡ sao mi ngi li mua hoa o, hoa mai, cõy qut?
Cỏc con cũn nhỡn thy mi ngi mua gỡ na?
- hi tr gia ỡnh mỡnh mi ngi chun b ún tt
nh th no?
- Cho tr xem 1 s tranh nh v khụng khớ ún tt m
cụ v tr ó su tm.
3. ễn luyn cng c.
- Cho tr chi trũ chi: v hoa qu ngy tt, i siờu th
K HOCH TUN 2: Các món ăn ngày tết
Tuần 2: từ ngày 24/1 đến ngày 28/1/2011

Tên hoạt
động
thứ 2 Thứ 3 thứ 4 Thứ 5 thứ 6 Lu ý
Thể dục
sáng

Khi ng theo nhc bi hỏt: Cựng mỳa hỏt mng xuõn , " Sp n tt ri"
Tập thể dục theo nhạc bài hát: Bé chỳc xuõn, " Mùa xuân trong em"
Vui chơi tập thể : theo bài hát Trong vn hoa
Trò
chuyện
sáng
- Trũ chuyn v các món ăn ngày tết.
- Gợi ý cho trẻ tham gia vào các hoạt động ở các góc.
Hoạt
động có
chủ đích
HĐ th dc
- Bò theo đờng dích
dắc.
HĐ to hỡnh
- Nặn bánh chng,
bánh dày.
.
LQ vi toỏn
- Xác định phía
phải, phía trái,
trên dới của đối
tợng khác.
HĐÂm nhạc:
Dạy vận động : Bé
chúc tết.
-Nghe : Ngày tết
quê em.
TC : Nghe hát tìm
quà.

.
LQ văn học
Truyện: Táo quân.
HĐ khám phá
MTXQ
Khám phá các
món ăn ngày tết.
Hoạt
động
ngoài trời
Quan sỏt quan cnh
ún tt ca mi
ngi.
CVĐ: Chạy tiếp sức
- Chơi với đồ chơi
ngoài trời
- Quan sát cây
ở vờn trờng
CVĐ: Kộo co
- Vẽ theo ý thích.
CVĐ: Rồng rắn
lên mây
- Chơi với đồ chơi
ngoài trời
- CV: Mốo ui
chut.
- Chơi với đồ chơi
ngoài trời
- Do chi
CVĐ: Ln cu

vng
- Chơi với đồ chơi
ngoài trời
Hoạt
động góc
* Góc văn học: Xem tranh ảnh v ngy tt, Kể chuyện theo tranh theo ch tết và mùa xuân.
* Góc nghệ thuật: Tô màu tranh, một số món ăn ngày tết. Hát cỏc b i v ch tết và mùa xuân.
* Góc khoa học: - Tìm hiểu về các món ăn ngày tết nguyên đán.
* Góc xây dựng: xõy Chợ tết.
* Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây cảnh, hoa ngày tết.
* Góc phân vai : Gia đình, chợ tết.
Hoạt
động
chiều
Lm dựng, trang
trớ lp hc cựng cụ
Chơi tự chọn
Xem tranh ảnh,
băng hình về
các món ăn
trong ngày tết.
ễn vận động
b i hát: Bé
chúc tết
Chi t do
L m quen truyện: Táo
quân.
Chơi tự chọn
Biu din vn
ngh cui tun.

Nêu gơng bé
ngoan
kế hoạch hàng ngày
Thời gian hoạt động
Mục đích
yêu cầu
Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Thứ 4
Ngày
25/1/2011
HĐ th dc
- Bò theo đ-
ờng dích
dắc.
- Kiến thức:
Tr bit tờn
bi tp, bit
Bò theo đờng
dích dắc.
- Kỹ năng:
Bit phối hợp
nhịp nhàng
chân tay bò
theo đờng dích
dắc.
- Thái độ:
Tớch cc v tp
trung trong gi
hc.
- Xc xụ,

sõn tp bng
phng.
- Vch
chun
- 3-4 điểm
dích dắc
cách nhau
50m.
1/ Khi ng:
- Tr i theo i hỡnh vũng trũn vi cỏc kiu i
thng, king gút, chy nhannh, chy chm, v
4 hng dc.
2/ Trng ng:
- BTPTT: 2 ln 8 nhp
Tay: Hai tay dang ngang gp khuu tay
Chõn: Hai tay a cao khuu gi.
Bng: Hai tay gi lờn cao gp ngi tay chm
mu bn chõn.
Bt: Bt lờn trc, ra sau.
- VCB: Cụ gii thiu tờn bi tp: Bò theo đ-
ờng dích dắc
+ Cụ lm mu:
Ln 1: lm nhanh khụng gii thớch
Ln 2: va lm va phõn tớch ng tỏc.
Mi 1, 2 tr lờn tp cụ v c lp cựng nhn xột.
Cho tng t lờn thực hin, khi ó thnh tho t
chc thi ua gia cỏc t.
3/ Hi tnh:
Cho tr i nh nhng 1-2 vũng ri vo lp
Thời gian

Tên hoạt
động
Mục đích
yêu cầu
Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Thứ 4
Ngày
25/1/2011
HĐ to
hỡnh
- Nặn bánh
chng, bánh
dày.
- Kin thc:
Tr bit nặn
hình bánh ch-
ng bánh dày.
- K nng:
Rốn k nng
xaoy tròn, ấn
bẹt.
- Thỏi :
Quý trọng sản
phẩm mình
làm ra.
- Bài nặn mẫu
ca cô
- Đất nặn,
bảng con,
khăn lau tay.

- Nhc bi
hát: Chỳc
mng nm
mi
* Vo bi:
- Trũ chuyn vi tr v một số món ăn ngày tết.
*Dy mi:
- Cho tr xem bài nặn mẫu của cô.
- Tr quan sỏt v nhn xột v tờn gi, c im
ca bánh chng, bánh dày.
+ Bánh chng hình vuông, màu xanh; bánh dày
tròn, màu trắng
- Hng dn tr nặn: chọn màu cho từng loại
bánh
Nhào đất cho mềm dẻo sau đó nặn.
Cô vừa nặn vừa hỏi trẻ:
+ Bánh chng giống hình gì?
+ Nặn bánh chng thì nặn nh thế nào?
+ Bánh dày nặn ra sao?
- Trẻ thực hiện.
Cụ chỳ ý giỳp nhng tr cũn lỳng tỳng khi
nặn
- Cui gi cụ trng bày sản phẩm, tr nhn xột.
* Kt thỳc :
Cho tr hỏt bi: Tết à tết ơi"
Thời
gian
Tên hoạt
động
Mục đích

yêu cầu
Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Thứ 5
Ngày
26/1/2011
LQ vi toỏn
- Xác định
phía phải,
phía trái,
trên, dới của
đối tợng
khác.
*Kiến thức:
Xác định đợc
phía phải,
phía trái, trên,
dới của đối t-
ợng khác.
*Kỹ năng: -
Tr bit phía
phải, phía
trái, trên, dới
của đối tợng
khác.
* Thái độ:
Tp trung
tớch cc trong
gi hc.
Cô:
- Hộp bánh

kẹo, hoa quả,
chùm bóng
Trẻ:
- Mi tr mt
đồ chơi.
1/ Vo bi
- Cô cùng cả lớp hỏt: "Tt tt i
- Trò chuyện về bài hát.
2/ Dạy mới
* ễn phía phải, phía trái, trên, dới của bản thân.
- Cho trẻ chơi: Ai nhanh hơn.
Trẻ cầm đồ chơI cô yc trẻ phía nào trẻ giơ đồ chơI
về phía đó.
* Dy tr Xác định đợc phía phải, phía trái, trên, d-
ới của đối tợng khác.
- Cô gọi 1 trẻ lên đứng trớc những món quà cô đã
chuẩn bị. Trẻ quan sát và xác định.
+ Phía phải bạn có gì? Vì sao con biết?
+ Phía trái bạn có gì?
+ Phía trên bạn có gì?
+ Phía phía dới bạn có gì?
-> Cô củng cố kết luận.
3. Luyn tp:
Cho tr xác định phía phải, phía trái trên, dới của
các bạn trong lớp
Thời gian
Tên hoạt
động
Mục đích
yêu cầu

Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Th 3
Ngy
24/1/2011
HĐ õm
nhc
Dạy vận
động : Bé
chúc tết.
-Nghe :
Ngày tết quê
em.
TC : Nghe
hát tìm quà.
*Kiến thức: Trẻ
biết hát kết hợp
vận động theo
bài hát.
*Kỹ năng: Trẻ
cú k nng hỏt
và vận động theo
bi hỏt.
*Thái độ:
- Cm nhn
c khụng khớ
ca ngy tt.
- Hng thỳ nghe
hỏt v tham gia
trũ chi.
- n, dng

c õm nhc.
1/ Vo bi:
- Trũ chuyn v ngy tt nguyờn ỏn?
- Cho trẻ hát bài " Bé chúc tết" 2 lần.
2/Dy mi:
- * Dy trẻ vận động :Bé chúc tết
+ Cô vận động 2 ln
- ln 1 cú nhc. Cô giới thiệu tên bài hát, tên
tác giả.
- ln 2 khụng cú nhc.Cô nói về nội dung bài
hát.
- Dy tr vận động theo cô cả bài.
- Cô đệm đàn cho t, nhúm vận động .
+ Chú ý sửa sai cho những trẻ còn lúng túng.
* Hỏt cho tr nghe bài: Ngày tết quê em
- Cô giới thiệu tên bài hát, tờn tỏc gi. Cô hát
cho trẻ nghe 2 lần
Ln 1 hỏt v núi v ni dung bi hỏt.
Ln 2 kt hp ng tỏc minh ho.
+ Trò chơi: Nghe hát tìm quà
Cho trẻ chơi 2-3 lần.
Thời
gian
Tên hoạt
động
Mục đích
yêu cầu
Chuẩn
bị
Cách tiến hành Lu ý

Thứ 2
Ngày
23/1/2011
LQ văn
học
Truyện:
Táo quân.
*Kiến thức:
-Tr biết tên
truyn, tờn nhõn
vt trong
truyn.
-Hiểu đợc nội
dung truyn
*Kỹ năng:
Tr nh c
tờn truyn tr
li cõu hi lu
loỏt,
*Thái độ:
- Qua cõu
truyn tr bit
thờm v s tớch
Tỏo quõn.
Tranh
minh họa
truyn.
1/ Vo bi:
- Trò chuyện về cỏc hot ng chun b ún tt
nguyờn ỏn.

2/ Dạy mới:
- Cụ k (ln 1) khụng cú tranh.
- Hi tr tờn truyn.
- K ln 2 kết hợp tranh minh ha.
- Đàm thoại, trớch dn làm rõ ý
+ Trong truyn cú nhng nhõn vt no?
+ Chuyn gỡ ó xy ra vi v chụng Th Nhi v
Trng Cao?
+ Sau khi b ui ra khi nh Th Nhi ó gp ai?
+ Khi Trng Cao n n xin nh mỡnh, Th Nhi ó
i x ra sao?
+ Khi thy chng v Th Nhi ó lm gỡ vi Trng
Cao? Ri chuyn gỡ ó xy ra?
- Ngc Hong ó cho 3 ngi lm gỡ?
- n ngy no thỡ Tỏo quõn phi lờn bỏo cỏo vi
Ngc Hong ?
Qua cõu chuyn con bit thờm v iu gỡ?
3/ ễn luyn., cng c.
Cho tr vận động theo nhạc bài hát: Bộ chỳc tt.
Thời
gian
hoạt
động
Mục đích
yêu cầu
Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Thứ 6
Ngày
27/1/2011
Khỏm

phỏ
MTXQ:
Khỏm phỏ
cỏc mún
n ngy
tt.
- Kiến thc
Tr bit
c mt s
mún n ngy
tt.
- Kỹ năng:
Lm vic theo
nhúm, tr li
cõu hi ca
cụ.
- Thái độ:
Tr h hi
mong ch tt
n v thớch
c n cỏc
mún n trong
ngy tt.

- Tranh nh
a hỡnh v
mt s mún
n ngy tt.
- Mt s
loi bỏnh

ng y tt:
Bỏnh
chng, bỏnh
dy,
1. Vo bi:
- Tr hỏt bi:" Sp n tt ri"
Trũ chuyn vi tr v ni dung bi hỏt
2. Dy mi:
* Cho tr xem bng hỡnh v mt s mún n ngy tt
* Khỏm phỏ v bỏnh chng ngy tt.
- Loi bỏnh gỡ thng cú trong ngy tt?
- Gia ỡnh con cú lm bỏnh chng trong ngy tt khụng?
- Bỏnh chng c lm t nhng nguyờn liu gỡ?
- Cụng on lm bỏnh chng nh th no?
- Bỏnh chng cú hỡnh gỡ?
-> Cụ cng c .
- Ngoi bỏnh chng, cũn cú nhng loi bỏnh v mún n
gỡ trong ngy tt ?
- Giỏo dc: Phi n ung iu trong nhng ngy tt
c th luụn c kho mnh.
3. ễn luyn cng c.
+ Trũ chi luyn tp:
* Trũ chi : "Thi ai nhanh"
- Cỏch chi: Tr lờn gn th t cỏc cụng on lm bỏnh
chng.
K HOCH TUN 3: bé yêu mùa xuân
Tuần 3: từ ngày 7/2 đến ngày 11/2/2011

Tên hoạt
động

thứ 2 Thứ 3 thứ 4 Thứ 5 thứ 6
Thể dục
sáng
Khi ng theo nhc bi hỏt: Cựng mỳa hỏt mng xuõn , " Sp n tt ri"
Tập thể dục theo nhạc bài hát: Bé chỳc xuõn, " Mùa xuân trong em"
Vui chơi tập thể : theo bài hát Trong vn hoa
Trò chuyện
sáng
- Trũ chuyn v các món ăn ngày tết.
- Gợi ý cho trẻ tham gia vào các hoạt động ở các góc.
Hoạt động
có chủ đích
LQ văn học
Th: Xuõn
HĐÂm nhạc:
V: Cựng mỳa hỏt
mng xuõn.
-Nghe : Ngày tết
quê em.
TC : Nghe hát tìm
quà
HĐ th dc:
- Tung và bắt bóng với ngời
đối diện.
LQ vi toỏn:
- So sánh, phát hiện quy tắc
sắp xếp và sắp xếp theo quy
tắc các bông hoa mùa xuân.
.
HĐ to hỡnh

- Vẽ những bông
hoa.
HĐ khám phá
Khám phá mùa
xuân
Hoạt động
ngoài trời
Quan sỏt vn
hoa.
- Chơi với đồ
chơi ngoài trời.
- Quan sát cây ở vờn
trờng
CVĐ: Kộo co.
- Vẽ theo ý thích.
CVĐ: Rồng rắn lên mây.
- Chơi với đồ chơi ngoài
trời.
- CV: Mốo ui
chut.
- Chơi với đồ chơi
ngoài trời.
- Do chi.
CVĐ: Ln cu
vng.
- Chơi với đồ chơi
ngoài trời.
Hoạt động
góc
*Góc văn học: Xem tranh ảnh v cnh mựa xuõn, Kể chuyện theo tranh ch tết và mùa xuân.

*Góc nghệ thuật: Tô màu tranh một số cõy, hoa qu mựa xuõn. Hát b i cú nội dung ch tết và mùa xuân.
*Góc khoa học: - Tìm hiểu về mựa xuõn.
*Góc xây dựng: xõy Vn hoa mựa xuõn.
*Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây , hoa .
Hoạt động
chiều
Lm dựng,
trang trớ lp hc
cựng cụ
Chơi tự chọn
Xem tranh ảnh,
băng hình về các
món ăn trong ngày
tết.
ễn vận động b i
hát: Bé chúc tết
Choi t do
L m quen truyện: Táo quân.
Chơi tự chọn
Biu din vn ngh
cui tun.
Nêu gơng bé ngoan
Thời gian hoạt động
Mục đích
yêu cầu
Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Thứ 4
Ngày
09/02/2011
HĐ th dc

- Tung và
bắt bóng với
ngời đối
diện.
- Kiến thức:
Tr bit tờn
bi tp, bit
Tung và bắt
bóng với ngời
đối diện..
- Kỹ năng:
Bit phối hợp
nhịp nhàng
với ngời đối
diện.
- Thái độ:
Tớch cc v
tp trung
trong gi hc.
- Xc xụ,
sõn tp bng
phng.
- 3-4 tr 1
qu búng.
1/ Khi ng:
- Tr i theo i hỡnh vũng trũn vi cỏc kiu i
thng, king gút, chy nhannh, chy chm, v 4
hng dc.
2/ Trng ng:
- BTPTT: 2 ln 8 nhp

Tay: Hai tay dang ngang gp khuu tay
Chõn: Hai tay a cao khuu gi.
Bng: Hai tay gi lờn cao gp ngi tay chm mu bn
chõn.
Bt: Bt lờn tỏch chm.
- VCB: Cụ gii thiu tờn bi tp: Tung và bắt bóng
với ngời đối diện
+ Cụ lm mu:
Ln 1: lm nhanh khụng gii thớch
Ln 2: va lm va phõn tớch ng tỏc.
Mi 1, 2 tr lờn tp cụ v c lp cựng nhn xột.
Cho tng t lờn thực hin, khi ó thnh tho t chc
thi ua gia cỏc t.
3/ Hi tnh:
Cho tr i nh nhng 1-2 vũng ri vo lp.
Thời gian
Tên hoạt
động
Mục đích
yêu cầu
Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Thứ 4
Ngày
09/02/2011
HĐ to
hỡnh
- Vẽ những
bông hoa.
- Kin thc:
Tr bit v

nhng bụng
hoa.
- K nng:
Rốn k nng
v v tụ mu
cho tr.
- Thỏi :
Quý trọng sản
phẩm mình
làm ra.
- Mt s
tranh v ca
cụ.
- v v, bỳt
mu cho tr.
- Nhc bi
hát: Cựng
mỳa hỏt
mng xuõn
* Vo bi:
- Trũ chuyn vi tr v mựa xuõn.
*Dy mi:
- Cho tr xem tranh v nhng bụng hoa
- Tr quan sỏt v nhn xột v tờn gi, c im
ca nhng bụng hoa .
Hi tr v ý nh ca mỡnh:
+ Con s v nhng bụng hoa gỡ?
+ Cỏnh hoa o nh th no?
+ Cỏnh hoa cỳc thỡ sao?
- Hng dn tr v: v ngay ngn, v vo v

sao cho bc tranh cõn i, p. V xong tụ mu
bc tranh
Cụ chỳ ý giỳp nhng tr cũn lỳng tỳng khi v
v tụ mu.
- Cui gi cụ trng bày sản phẩm tr nhn xột.
* Kt thỳc :
Cho tr hỏt bi: Cựng mỳa hỏt mng xuõn"
Thời
gian
Tên hoạt
động
Mục đích
yêu cầu
Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Thứ 5
Ngày
10/2/2011
LQ vi toỏn
- So sánh,
phát hiện
quy tắc sắp
xếp và sắp
xếp theo quy
tắc các bông
hoa mùa
xuân.
* Kiến thức:
So sánh, phát
hiện quy tắc
sắp xếp và

sắp xếp theo
quy tắc các
bông hoa mùa
xuân.
* Kỹ năng: -
Tr bit so
sỏnh, sp xp
theo quy tc
xen k, tng
ng 1-1 .
* Thái độ:
Tp trung
tớch cc trong
gi hc.
Cô:
- Cỏc bụng
hoa to nh,
hoa mu -
vng
Trẻ:
- Mi tr cỏc
bụng hoa to
nh, hoa mu
- vng.
1/ Vo bi
- Cô cùng cả lớp hỏt: "Cựng mỳa hỏt mng xuõn
- Trò chuyện về bài hát.
2/ Dạy mới
* ễn nhn bit cỏch sp xp theo quy tc.
- Cho trẻ chơi: Ai tinh hơn.

Trẻ qs đồ chơi quanh lp v phỏt hin s sp xp
theo quy tc gỡ.
* Dy tr so sỏnh v sp xp theo quy tc cỏc bụng
hoa mựa xuõn.
- Cô gn cỏc bụng hoa lờn bng theo quy tc xen k
bụng hoa to- bụng hoa nh.
+ Nhng bụng hoa ny c sp xp nh th no? Vỡ
sao con bit?
-> Cụ kt lun : Sp xp ny gi l sp xp theo quy
tc xen k.
- Cô gn cỏc bụng hoa lờn bng theo quy tc tng
ng 1-1 bụng hoa - bụng hoa vng
( tng t)
3. Luyn tp:
Cho tr sp xp theo quy tc cỏc bụng hoa .Cụ kim
tra kt qu xp ca tr.
kế hoạch hàng ngày
Thời gian
Tên hoạt
động
Mục đích
yêu cầu
Chuẩn
bị
Cách tiến hành Lu ý
Th 3
Ngy
08/02/2011
HĐ õm
nhc

V: Cựng
mỳa hỏt
mng xuõn.
-Nghe :
Ngày tết quê
em.
TC : Nghe
hát tìm quà.
*Kiến thức: Trẻ
biết hát kết hợp
vận động theo
bài hát.
*Kỹ năng: Trẻ
cú k nng hỏt
và vận động theo
bi hỏt.
*Thái độ:
- Cm nhn
c cnh p
ca mựa xuõn
- Hng thỳ nghe
hỏt v tham gia
trũ chi.
- n,
dng c
õm nhc.
1/ Vo bi:
- Trũ chuyn v mựa xuõn?
- Cho trẻ hát bài " Cựng mỳa hỏt mng xuõn" 2
lần.

2/Dy mi:
- * Dy trẻ vận động :Cựng mỳa hỏt mng xuõn
+ Cô vận động 2 ln
- ln 1 cú nhc. Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác
giả.
- ln 2 khụng cú nhc.Cô nói về nội dung bài hát.
- Dy tr vận động theo cô cả bài.
- Cô đệm đàn cho t, nhúm vận động .
+ Chú ý sửa sai cho những trẻ còn lúng túng.
* Hỏt cho tr nghe bài: Ngày tết quê em
- Cô giới thiệu tên bài hát, tờn tỏc gi. Cô hát cho
trẻ nghe 2 lần
Ln 1 hỏt v núi v ni dung bi hỏt.
Ln 2 kt hp ng tỏc minh ho.
+ Trò chơi: Nghe hát tìm quà
Cho trẻ chơi 2-3 lần.
Thời
gian
Tên hoạt
động
Mục đích
yêu cầu
Chuẩn
bị
Cách tiến hành Lu ý
Th 2
ngy
07/2/2011
LQ văn
học

Th:
Xuõn.
*Kiến thức:
-Tr biết tên
bi th, tờn tỏc
gi.
-Hiểu đợc nội
dung bi th
*Kỹ năng:
Tr nh c
tờn bi th, tr
li cõu hi lu
loỏt,
*Thái độ:
- Qua bi th
tr thờm yờu
mựa xuõn.
Tranh
minh họa
truyn.
1/ Vo bi:
- Trò chuyện về mựa xuõn.
2/ Dạy mới:
- Cụ c (ln 1) khụng cú tranh.
- Hi tr tờn bi th, tỏc gi.
- c ln 2 kết hợp tranh minh ha.
- Đàm thoại, trớch dn làm rõ ý
+ Ma xuõn c vớ nh ai?
- Cụ gii thớch t "lt pht"
+ N hoa nh th no?

+ Khi mựa ụng qua cõy bng nh th no?
+ Rng tre cui ngừ lm gỡ?
+ Ai ó dt mựa xuõn sang?
- Qua bi th chỏu cú cm ngh gỡ v mựa xuõn ?
- Dy tr c th.
+ Lp- t nhúm, cỏ nhõn.
Cụ chỳ ý sa sai cho tr.
3/ ễn luyn, cng c.
- Cho tr vận động theo nhạc bài hát: Cựng mỳa hỏt
mng xuõn.
Thời
gian
hoạt
động
Mục đích
yêu cầu
Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Thứ 6
Ngày
11/2/2011
Khỏm
phỏ
MTXQ:
Khỏm phỏ
mựa xuõn.
- Kiến thc
Tr bit
c thi tit,
cnh vt mựa
xuõn.

- Kỹ năng:
Lm vic theo
nhúm, tr li
cõu hi ca
cụ.
- Thái độ:
Tr yờu thớch
mựa xuõn.

- Tranh nh
a hỡnh v
cnh vt
mựa xuõn.
1. Vo bi:
- Tr hỏt bi:" Cựng mỳa hỏt mng xuõn"
Trũ chuyn vi tr v ni dung bi hỏt
2. Dy mi:
* Cho tr xem bng hỡnh v cnh vt mựa xuõn.
* Khỏm phỏ v mựa xuõn.
- Thi tit mựa xuõn nh th no?
- Cõy ci mựa xuõn ra sao?
- Mựa xuõn thng cú nhng loi hoa gỡ?
- Con cú yờu mựa xuõn khụng? Vỡ sao?
-> Cụ cng c .
- Thi tit mựa xuõn mỏt m, cõy ci õm chi ny lc,
cỏc loi hoa ua nhau n .
3. ễn luyn cng c.
+ Trũ chi luyn tp:
* Trũ chi : "Trng cõy mựa xuõn"
- Cỏch chi: Chia tr thnh 2 i , mi i 1 r cõy , khi

cú hiu lnh 2 i thi ua mang cõy lờn trng vo vn
cõy. i no trng ht s cõy trong thi gian 1 phỳt l
i thng cuc.