Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

T60 - $2 Hình nón &..........

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (80.84 KB, 2 trang )

Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học 2009-2010
I. Mục Tiêu:
- HS nhớ lại và khắc sâu các khái niệm về hình nón như: đáy, mặt xung quanh, đường
sinh, chiều cao, mặt cắt song song với đáy, … Có khái niệm về hình nón cụt.
- Nắm chắc và sử dụng thành thạo công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn
phần của hình nón, hình nón cụt.
- Nắm chắc và sử dụng thành thạo công thức tính thể tích hình nón, hình nón cụt.
II. Chuẩn Bò:
- GV: Mô hình hình nón, hình nón cụt.
- HS: Hình quạt tròn bằng giấy góc 120
0
.
III. Tiến Trình:
1. Ổn đònh lớp: 9A1:……………………………………………………………………………………………….
2. Kiểm tra bài cũ:
Hãy nhắ lại công thức tính diện tích của hình quạt tròn.
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 1:
- GV đưa ra mô hình và trình
bày cách hình thành nên hình
nón.
- GV nhắc lại các yếu tố của
hình nón cho HS nhớ.
- Để củng cố thêm, GV cho
HS làm bài tập ?1.
Hoạt động 2:
- GV hướng dẫn HS tìm ra
công thức tính diện tích xung
quanh của hình nón như
trong SGK.


- HS chú ý theo dõi.
- HS làm bài tập ?1.
- HS chú ý quan sát.
1. Hình nón:
Đỉnh
Đường cao
Đường sinh
Đáy
2. Diện tích xung quanh hình nón:
l: Độ dài đường sinh
r: Bán kính đáy
Giáo án Hình học 9 GV: Lê Đình phúc
§2. HÌNH NÓN – HÌNH NÓN CỤT – DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ
THỂ TÍCH HÌNH NÓN CỤT
Ngày Soạn: 03/04/2010
Ngày dạy: 12/04/2010
Tuần: 32
Tiết: 60
O
A
D
C

xq
S .r.l= π

2
tp
S .r.l .r= π + π
Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học 2009-2010

- GV trình bày VD
- Muốn tính diện tích xung
quanh ta cần có những dữ
kiện nào?
- Độ dài của đường sinh được
tính như thế nào?
Hoạt động 3:
- GV làm thí nghiệm để tìm
ra công thức tính thể tích của
hình nón.
Hoạt động 4:
- GV giới thiệu thế nào là
hình nón cụt.
- GV giới thiệu công thức
tính diện tích xung quanh và
thể tích của hình nón cụt như
trong SGK.
- HS đọc đề và chú ý theo
dõi GV trình bày.
- Cần biết r và l.
- Áp dụng đònh lý Pitago để
tính đường sinh.
- HS chú ý theo dõi và trả
lời các câu hỏi của GV.
- HS chú ý theo dõi.
VD: Tính diện tích xung quanh của
một hình nón có chiều cao h = 16 cm
và bán kính đáy là r = 12 cm.
Giải:
Độ dài đường sinh của hình nón là:

l =
2 2
h r 400 20+ = =
cm
Diện tích xung quanh của hình nón là:
xq
S .r.l .12.20 240= π = π = π
cm
2
3. Thể tích hình nón:
h: Chiều cao của hình nón
4. Hình nón cụt:
4. Củng Cố:
- GV cho HS nhắc lại các công thức đã được học.
5. Dặn Dò:
- Về nhà học bài theo vở ghi và SGK.
- Làm các bài tập 15 đến 17.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Giáo án Hình học 9 GV: Lê Đình phúc
2
1
V .r .h
3
= π

( )
xq 1 2

S . r r .l= π +

( )
2 2
1 2 1 2
1
V .h r r r .r
3
= π + +

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×