PHÒNG GD TÂN CHÂU
TRƯỜNG TH SUỐI DÂY B

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

TIÊU CHÍ ĐỀ THI KIỂM TRA GHKI NĂM HỌC: 2009-2010
(BẢNG HAI CHIỀU)
MÔN TOÁN – LỚP 1

Mức độ
Nội dung

Nhận biết

Thông hiểu

- Nhận biết được số
lượng của nhóm
đối tượng đến 10.
+ đọc viết đếm các
số từ 0 – 10
+ Nhìn biểu tượng
Số học
biết viết số lượng
tương ứng
- So sánh các số
trong phạm vi 10
- Biết làm tính
cộng,trừ trong
phạm vi 5

- nhận biết được
các hình: hình
Hình học
vuông, hình tròn,
hình tam giác
- Bước đầu HS biết
Giải toán có lời văn biểu thị tình huống
bằng phép tính

Vận dụng

- Biết dựa vào bảng
- Vận dụng vào giải
cộng,trừ để tìm
toán
thành phần chưa
biết trong phép
tính.thực hiện phép
tinh kết hợp so
sánh số.
- So sánh các nhóm
đồ vật

- Thêm là thực hiện - Chọn số thích hợp
tính cộng
viết vào ô trống.

1
DeThiMau.vn



PHÒNG GD TÂN CHÂU

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

TRƯỜNG THSUỐI DÂY B

ĐỀ KIỂM TRA KSCL GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2009 -2010
MÔN TOÁN – LỚP 1
Thời gian: 45 phút
1. Viết:
a) 1,2.,…….,4,5,………,………., 8,……, 10.
b) Viết số theo mẫu









2

…………

……………


2. Tính:
a/
1
+4
b/

+

3
2

+

2
2

-

2 + 0 =
1 + 2 + 2 =

3. Số ?
1+=2
4. Điền dấu : > < =
5…………4






…………….

……………

3
2
3 – 1 – 1 =
4 + 0 + 1 =

3=+1
3 + 1 ….





4+0=
5

5 - 3 …. 4

3-1=
2 + 3…..4

5. Viết các số 0, 7, 3, 8 ,2
a/ Theo thứ tự từ bé đến lớn :
b/ Theo thứ tự từ lớn đến bé:
6. Hình ?

Hình ………………..


Hình ………………

Hình ………………………

7. Viết phép tính thích hợp.
a/
Có
: 3 con gà
Mua thêm : 2 con gà.
Tất cả có …….: Con gà ?

2
DeThiMau.vn


b/ Điền số và dấu thích hợp để có được phép tính đúng:

=

5

CÁCH THỰC HIỆN:
Giáo viên viết đề kiểm tra lên bảng lớp, hướng dẫn học sinh làm từng bài vào giấy kiểm tra,
bài làm (không phải chép lại đề baøi).

3
DeThiMau.vn



PHÒNG GD TÂN CHÂU
TRƯỜNG TH SUỐI DÂY B

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2009-2010
MÔN TOÁN – LỚP 1

Bài 1, (2 điểm)
a/ 1 điểm.Viết đúng mỗi số đạt 0,25 điểm (số 3, 6, 7, 9 )
b/ 1 điểm . Viết đúng mỗi số đạt 0,25 điểm (số 4, 6, 7, 9 )
Bài 2: (2 điểm) (mỗi phép tính đạt 1 điểm) .
a/ 1 điểm (mỗi phép tính đạt 1 điểm) Kết Quả theo thứ tự là: 5,5,4,1
b/ 1 điểm (mỗi phép tính đạt 1 điểm) Kết Quả theo thứ tự là: 0,1,5,5
Bài 3:( 1 điểm) (mỗi phép tính đạt 0,25 điểm) . Thứ tự các số ứng với các ô trống là :
1 , 2 , 4
, 2
Bài 4: (1 điểm) ( mỗi phép tính đúng đạt 0,25 đ ): Thứ tự theo các dấu là :
> ,
<
,
<
,
=.
Bài 5 ; ( 1 điểm ) Sai 1 số trừ 0,10 điểm
a/ 0,5 điểm : 0, 2, 3, , 7, 8.
b/ 0,5 điểm : 8, 7, 3, 2, 0 .
Bài 6; (1 điểm) : ( Điền sai 1 hình trừ 0,5 điểm)

Bài 7 : (2 điểm).
a/ 1 điểm : 3 + 2 = 5 con gà
b/ 1 điểm ( GV căn cừ vào yêu cầu của đề bài cho điểm)
LƯU Ý: Điểm toàn bài được làm tròn số 0.5 thành 1.

4
DeThiMau.vn


PHÒNG GD TÂN CHÂU
TRƯỜNG TH SUỐI DÂY B

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

TIÊU CHÍ ĐỀ THI KIỂM TRA GHKI NĂM HỌC: 2009-2010
(BẢNG HAI CHIỀU)
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 2

Mức độ
Nội dung

Kỹ năng đọc

Luyện từ và câu

Chính tả

Nhận biết


Thông hiểu

Vận dụng

- Đọc đúng, liền
mạch các từ ,cụm
từ trong câu, đọc
trơn đoạn văn (tốc
độ khoảng 35
tiếng/1phút); biết
ngắt nghỉ hơi đúng
ở chỗ có dấu câu
hoặc cụm từ.
- Biết đầu biết đọc
thầm
- Nhận biết được
các từ ngữ chỉ sự
vật, hoạt động ,
trạng thái, thông
thường
- Nhận biết được
câu trong đoạn,
biết các mô hình
câu kể ai là gì?
- Biết đặt dấu
chấm thường dùng
để đặt cuối câu kể,
dấu chấm hỏi đặt
cuối câu hỏi.
Bước đầu nhận biết

được biện pháp so
sánh
- Thuộc bảng chữ
cái tiếng việt.
- Biết viết các chữ
cái, viết theo cỡ
chữ nhỏ trong bài
chính tả theo mẫu
quy định

- Đọc thầm hiểu ý
chính đoạn văn.thơ
khoảng 80 – 100
chữ
- Trả lời được câu
hỏi về nội dung bài.
- Biết nhận xét một
số hình ảnh, nhân
vật

- Đọc được bài bất
kỳ đã học.
- vận dụng trả lời
câu hỏi

- Bước đầu nắm
được các từ có
quan hệ đồng nghóa
với nhau
- Hiểu nghóa một số

thành ngữ, tục ngữ
thông dụng đã học
– Bước đầu hiểu
cấu tạo của câu kể
thông qua cách đặt
câu hỏi để xác định
hai bộ phận của
câu ai (cái gì? Con
gì)

- Tìm được từ đồng
nghóa, từ trái nghóa
với các từ quen
thuộc.
- Đặt được câu với
các từ ngữ đã cho
- Điền đúng dấu
chấm, dấu chấm
hỏi lược bỏ một
hoặc hai loại dấu
câu.

- Nắm được quy tắc
viết hoa, chữ đầu
câu, tên riêng Việt
Nam

- Chữ viết liền
mạch, rõ ràng, viết
hoa đúng chữ mở

đầu câu.
- Trình bày đẹp.

- Nghe viết được
bài chính tả khoảng
5

DeThiMau.vn


Tập làm văn

Bước đầu biết trình 35 chữ trong 15
bày bài chính tả.
phút, không mắc
quá 5 lỗi
- Phân biệt một số
các cặp từ dễ lẫn
âm đầu.
- Nhận biết được
- Hiểu tác dụng của
đoạn văn
một số văn bản
Nhận biết một số
thông thường.
văn bản thông
- Hiểu được tác
thường(danh sách
dụng của lời chào,
học sinh, tờ khai lý hỏi, chia tay, cảm

lịch)
ơn,xin lỗi, yêu cầu,
- Biết Một số nghi
đề ngjhị, tự giới
thức lời nói(chào
thiệu)
hỏi , chia tay,cảm
ơn, xin lỗi, yêu cầu,
đề nghị, tự
giớithiệu)

- Viết được lời chào
chia tay, cảm ơn,
xin lỗi, yêu cầu, đề
nghị,tự giới thiệu
phù hợp với tình
huống giao tiếp cụ
thể.
- Viết được đoạn
văn kể ngắn (3,4
câu)theo câu hỏi
gợi ý, điều chỉnh tờ
khai lý lịch (theo
mẫu).

6
DeThiMau.vn


PHÒNG GD TÂN CHÂU

TRƯỜNG TH SUỐI DÂY B

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA KSCL GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2009 -2010
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 2

I-KIỂM TRA ĐỌC:
1)Đọc thành tiếng: ( 6 điểm)
-Nội dung kiểm tra: Học sinh đọc một đoạn văn khoảng 30 – 35 chữ thuộc các bài tập đọc
đã học TV 2 Tập 1. Sau đó yêu cầu học sinh trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn văn vừa đọc.
-Hình thức kiểm tra:Giáo viên ghi tên từng bài tập đọc, số trang vào phiếu cho HS lên bốc
thăm và đọc thành tiếng đoạn văn do giáo viên đã đánh dấu.
Đánh giá cho điểm dựa vào các yêu cầu sau:
+ Đọc đúng tiếng, đúng từ: 3 điểm.
( Đọc sai dưới 3 tiếng: 2.5 điểm; đọc sai 3 hoặc 5 tiếng: 2 điểm; đọc sai 6 đến 10 tiếng:
1.5 điểm; đọc sai 11 đến 15 tiếng: 1.0 điểm; đọc sai 16 đến 20 tiếng: 0,5 điểm đọc sai trên 20
tiếng 0 điểm).
+ Ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, ( có thể mắc lỗi về ngắt nghỉ hơi ở 1 hoặc 2 dấu
câu): 1 điểm.
( Không ngắt, nghỉ hơi đúng ở 3 đến 5 dấu câu: 0.5 điểm; không ngắt, nghỉ hơi đúng từ 6
dấu câu trở lên: 0 điểm).
+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu( không quá 1 phút): 1 điểm.
(Đọc từ trên 1 phút đến 2 phút: 0.5 điểm; đọc quá 2 phút, phải đánh vần nhẩm: 0 điểm).
+ Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu: 1 điểm.
(Trả lời chưa đủ ý : 0.5 điểm; trả lời sai hoặc không trả lời được: 0 điểm).
2- Đọc thầm và làm bài tập (4 điểm)
 Đọc thầm bài: “ Đàn gà mới nở” Sau đó đánh dấu X vào trước ý trả lời đúng cho mỗi câu
hỏi dưới đây.


Đàn gà mới nở
Lông vàng mát dịu
Mắt đẹp sáng ngời
Ôi !Chú gà ơi!
Ta yêu chú lắm
Mẹ dang đôi cánh
Con biến vào trong
Mẹ ngẩng đầu trông
Bọn diều, bọn quạ
Bây giờ thong thả
Mẹ đi lên đầu
Đàn con bé tí
Líu ríu theo sau.
Con mẹ đẹp sao
7
DeThiMau.vn


Những hòn tơ nhỏ
Chạy như lăn tròn
Trên sân trên cỏ
1) Bài thơ tả chính con vật nào?
a. Gà mẹ
b. Gà con
c. Diều ,quạ
2) Đàn gà mới nở được tả như thế nào?
a. Lông vàng , mắt sáng.
b. Lông đen, mắt sáng
c. Lông trắng, mắt đen

3) Gà con chạy được tả như thế nào?
a. Chạy như bay.
b. Chạy chậm
c. Chạy như lăn tròn.
4) Các từ “ Gà, diều, quạ” là những từ chỉ ?
a. Từ chỉ người.
b. Từ chỉ đồ vật.
c. Từ chỉ con vật.
II- KIỂM TRA VIẾT:
1) Viết chính tả:
-Giáo viên đọc cho học sinh (nghe –viết) chính tả bài” Văn hay chữ tốt. Thời gian viết
khoảng 15 đến 20 phút.
Văn hay chữ tốt
Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Mỗi buổi tối, ông
viết xong mười trang vở mới chịu đi ngủ. ng còn mượn những cuốn sách chữ viết đẹp để
luyện nhiều kiểu chữ khác nhau.
2) Tập làm văn:
-Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn khoảng 4 đến 5 câu nói về cô giáo cũ của em.
- Dựa theo gợi ý sau:
+ Cô giáo lớp 1 của em tên là gì?
+ Tình cảm của cô đối với học sinh như thế nào?
+ Em nhớ nhất điều gì ở cô?
+ Tình cảm của em đối với cô giáo như thế nào?
---------------------------------------------------------------------------------------------------

8
DeThiMau.vn


PHÒNG GD TÂN CHÂU

TRƯỜNG TH SUỐI DÂY B

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHẤM ĐIỂM GIỮA KÌ I
MÔN : TIẾNG VIỆT – LỚP 2
NĂM HỌC: 2009 - 2010
I-KIỂM TRA ĐỌC:
1) Đọc thành tiếng ( 6 điểm) – đã có trong đề thi.
2) Đọc thầm và làm bài tập ( 4 điểm).
-Học sinh làm đúng mỗi câu được 1 điểm.
Đáp án:
Câu 1:
Ý b : gà con
Câu 2:
Ý a : Lông vàng, mắt sáng.
Câu 3:
Ý c: Chạy như lăn tròn
Câu 4:
Ý c: Từ chỉ con vật.
II- KIỂM TRA VIẾT:
1) Viết chính tả: ( 5 điểm)
Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm.
Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai phụ âm đầu hoặc vần, thanh, cách viết hoa), trừ 0.5
điểm.
-Lưu ý: nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày
bẩn bị trừ 1 điểm toàn bài.
2) Tập làm văn ( 5 điểm)
Học sinh viết đảm bảo các yêu cầu sau:

+ Viết được một đoạn văn ngắn ( từ 4 đến 5 câu) có nội dung đúng theo yêu cầu của đề
bài nói về cô giáo cũ của em.
+ Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch đẹp.
-Lưu ý: Tùy mức độ sai sót về ý, về diễn đạt hoặc chữ viết của học sinh mà giáo viên chấm
điểm sao cho phù hợp, có thể cho các mức điểm như: 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5 ; 2 ………
-------------------------------------------------------------------------------------------

9
DeThiMau.vn


PHÒNG GD TÂN CHÂU
TRƯỜNG TH SUỐI DÂY B

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

TIÊU CHÍ ĐỀ THI KIỂM TRA GHKI NĂM HỌC: 2009-2010
(BẢNG HAI CHIỀU)
MÔN TOÁN – LỚP 2
Mức độ
Nội dung

Số học và phép
tính

Đại lượng và đo đại
lượng

Hình học


Giải bài toán có lời
văn

Nhận biết

Thông hiểu

- Viết các số theo
thứ tự từ lớn đến
bé trong phạm vi
100

- Thực hiện được
phép cộng, trừ các
số trong phạm vi
100

- Nhận biết đề
ximét, kg lô gam,
lít

- Quan hệ giữa đề
xi mét và xăng ti
mét

- Nhận biết các
đường thẳng, hình
chữ nhật, tứ giác


- Nhận dạng được
các hình đã học ở
các tình huống
khác nhau.
-Biết cách giải và
trình bày bài giải
cá loại trên( Câu
lời giải , phép tính,
đáp số)

- Nhận biết bài
toán có lời văn( có
một bước tính với
phép cộng hoặc
phép trừ, loại toán
nhiều hơn , ít hơn)
và các bước giải
toán có văn.

Vận dụng
- Tính giá trị của
biểu thức số có
không quá hai dấu
phép tínhcộng,
trừ(trường hợp đơn
giản, chủ yếu các
số không quá hai
chữ số) không nhớ.
- Xử lý các tình
huống thực tế.

- Thực hiện các
phép tính cộng.
- Vẽ được hình chữ
nhật , hình tứ giác.

- Vận dụng vào
giải toán theo tóm
tắt ( bằng lời văn
ngắn gọn hoặc hình
vẽ) trong các tình
hống thực tế.

10
DeThiMau.vn


PHÒNG GD TÂN CHÂU
TRƯỜNG TH SUỐI DÂY B

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

ĐỀ KIỂM TRA KSCL GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2009 - 2010
MÔN TOÁN – LỚP 2
Thời gian: 40 phút (không kể thời gian chép đề)
Bài 1. Viết các số: 23, 44, 35, 28
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn.
b) Theo thứ tự từ lớn đến bé.
Bài 2. Tính nhẩm:

7 + 8 =
5 + 5 =
14 – 7 =
18 – 7 =
Baøi 3. Đặt tính rồi tính:
38 + 9 =
76 + 8 =
64 + 29 =
15 + 35 =
Bài 4. Điền dấu > < = vào chỗ chấm:
27 + 3… .36 – 6
14 + 9……27 – 5
Bài 5. Tính :
3 dm
+ 2 dm
=
15 dm - 3dm
=
Bài 6. Ở hình bên có:
a) Có mấy hình tam giác?
b) Có mấy hình tứ giác?

Bài 7. Lan có 17 cái kẹo, Lan có ít hơn Mai 3 cái kẹo. Hỏi bạn Mai có bao nhiêu cái kẹo?
Bài 8. Điền số thích hợp vào chỗ trống:
8 +  = 14
18 +  = 25
-------------------------------------------------------------------------------------------------------

11
DeThiMau.vn



PHÒNG GD TÂN CHÂU
TRƯỜNG TH TÂN SUỐI DÂY B.

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHẤM ĐIỂM GIỮA HKI
MÔN: TOÁN LỚP 2
NĂM HỌC: 2008 – 2009
Bài 1: 1 điểm – Mỗi câu thực hiện đúng đạt 0.5 điểm.
a/ 23 , 28, 35, 44
b/ 44, 35, 28 , 23
Bài 2: 1 điểm Tính đúng mỗi phép tính đạt 0,25điểm
7 + 8 = 15
5 + 5 = 10
14 – 7 = 7
18 – 7 = 11
Bài 3. 2 điểm. Đặt phép tính và tính đúng mỗi phép tính đạt 0,5 điểm
38 + 9 = 47
76 + 8 = 84
64 + 29 =39
15 + 35 = 50
Bài 4: 1 điểm – Điền đúng dấu mỗi câu được 0.5 điểm.
27 + 3……=……..36 – 6
14 + 9………>……….27 – 5
Bài 5. 1 điểm – Tính đúng mỗi câu đạt 0,5 điểm.
3 dm + 2 dm = 5 dm
15 dm - 3 dm = 12 dm

Bài 6: 1 điểm – Học sinh viết đúng số hình mỗi câu được 0.5 điểm.
a/ 2 hình tam giác
b/ 1 hình tứ giác
Bài 7: 2 điểm – Học sinh nêu đúng câu lời giải và đáp số 1 điểm, làm đúng phép tính
1điểm .
Bài giải
Bạn mai có số kẹo là
17 + 3 = 20 ( cái kẹo )
Đáp số: 20 cái kẹo
Bài 8: 1 điểm – Học sinh điền đúng số vào mỗi ô trống được 0.5 điểm.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------

12
DeThiMau.vn


PHÒNG GD TÂN CHÂU
TRƯỜNG TH SUỐI DÂY B

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

TIÊU CHÍ ĐỀ THI KIỂM TRA GHKI NĂM HỌC: 2009-2010
(BẢNG HAI CHIỀU)
MÔN TOÁN – LỚP 3
Mức độ
Nội dung

Số và phép tính


Đại lượng và đo đại

Nhận biết

Thông hiểu

- Biết đặt và thực
hiện phép tính
cộng, trừ các số có
ba chữ số, có nhớ
không quá một lần.
Biết cộng trừ nhẩm
các số tròn chục,
trăm.
- Biết mối quanhệ
giữa thành phần và
kết quả của phép
cộng, phép trừ.
- Biết nhân,
chia,nhẩm trong
phạm vi bảng nhân
chia.
- Nhận biết được và
biết tim1/2 ; 1/3
- Biết đặt tínhvà
thực hiện phép
nhân chia số có hai
chữ số cho số có`
một chữ số phép

nhân có nhớ . Phép
chia có dư .
- Làm quen với
biểu thức. Biết tính
giá trị của biểu
thức

- Tính đúng phép
cộng phép trứ các
số có ba chữ số, có
nhớ không quá 1
lần. Cộng , trừ
nhẩm các số tròn
chục, tròn trăm.

Vận dụng
- Vận dụng vào giải
toán và vận dụng
trong cuộc sống
thường gặp.

- Tìm đúng 1 thành
phần chưa biết của
phép cộng, phép
trừ
- Nhân, chia nhẩm
đúng trong phạm vi
các số tròn chục,
tròn trăm với số có
một chữ số.

- Tìm đươc;1/2;1/3
…….. của một đại
lượng.
- Làm được phép
nhân, chia , số có
hai,ba chữ số cho
số có một chữ số.

- Biết mối quan hệ
giữa thành phần và
kết quả của phép
nhân, phép chia.

- Tính đúng giá trị
các biểu thức số có
đến hai dấu phép
tính, có hoặc không
có dấu ngoặc.
- Tìm được một
thành phần chưa
biết của phép
nhân, phép chia.

- Biết được mối

- Hiểu rõ mối quan

- Vận dụng vào giải
13


DeThiMau.vn


lượng

Hình học

Giải bài toán có lời
văn

quan hệ của các
đơn vị đo trong
bảng vị đo độ dài
- Biết đọc , viết
chuyển đổi số đo độ
dài có tên hai đơn
vị đo thành số đo
có một đơn vị đo
- Thực hiện được
phép tính có các số
đo độ dài.
- Biết đo, ước lượng
độ dài trong một số
trường hợp đơn
giản.
- Biết gọi tên ký
hiệu các đơn vị đo
- Nhận biết, gọi tên
và nêu được một số
đặc điểm của một

số hình, góc vuông,
góc không vuông,
hình chữ nhật, hình
vuông.
- Biết tính chu vi
các hình
- Biết dùng e-ke để
xác định góc vuông,
góc không vuông
- Biết giải và trình
bày bài giải các bài
toán giải bằng một
bước tính,(áp dụng
trực tiếp phép
nhân phép chia,
gấp một số lên
nhiều lần, giảm đi
một số lần, so sánh
số)
- Biết giải và trình
bày bài giải các bài
toán giải bằng hai
cách.

hệ của các đơn vị
đo trong bảng đơn
vị đo độ dài.
- Đọc, viết chuyển
đổi được số đo độ
dài có hai tên đơn

vị , đo thành số đo
có một đơn vị đo.
- Làm đúng các
phép tính với các
số đo độ dài.
- Đo và ước lượng
được độ dài trong
trường hợp đơn
giản.
- Nắm được mối
quan hệ các đơn vị
đo
- Biết dùng e-ke để
xác định góc vuông,
góc không vuông
vẽ được hình

toán và vận dụng
trong cuộc sống
thường gặp.

- Vận dụng vào
giải toán và vận
dụng trong cuộc
sống thường gặp.

- Tính đúng chu vi
của hình
- Sử dụng e-ke để
xác định góc

-Giải và trình bày
đúng bài giải các
bài toán giải bằng
một bước tính,(áp
dụng trực tiếp
phép nhân phép
chia, gấp một số
lên nhiều lần, giảm
đi một số lần, so
sánh số)
- Giải và trình bày
đúng bài giải các
bài toán giải bằng
hai cách.

- Vận dụng vào
giải toán và vận
dụng trong cuộc
sống thường gặp

14
DeThiMau.vn


PHÒNG GD TÂN CHÂU
TRƯỜNG TH SUỐI DÂY B

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc


ĐỀ KIỂM TRA KSCL GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2008-2009
MÔN TOÁN – LỚP 3
THỜI GIAN: 45 phút (Không kể thời gian chép đề)
Bài 1.Tính nhẩm:
a)
6 x 5=
5 x 8=
b)
25 : 5 =
49 : 7 =

4 x 3
7 x7
32 : 4
24 : 4

=
=
=
=

Baøi 2. Đặt tính rồi tính:
36 x 2
66 : 6
45 x 5
93 : 3
Bài 3.Điền dấu ( > , < , =, ) thích hợp vào chỗ trống.
a) 2 m 40 cm ……. 240 cm
b) 4 m 3 dm ……….43 dm

Baøi 4. Đúng ghi (Đ) Sai ghi (S) vào ôtrống:
a) Giá trị của biểu thức 56 + 24 : 6 là 60
b) Giá trị của biểu thức 32 + 10 x 3 là 126
Bài 5 .Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng
1
a)
của giờ = ............. phút
2
A 20 phút ;
B 30 phút ;
C 40 phút
b/ Giá trị của chữ số 3 trong số 832 là
A. 300 ;
B. 30 ;
C. 3
Bài 6 . Trong tứ giác ABCD có hai góc vuông và hai góc không vuông. Viết tiếp vào chỗ chấm
cho thích hợp:
A
B

C
D
a) Góc có đỉnh ................. là góc vuông.
b) Góc có đỉnh ................. là góc không vuông.
Bài 7: Trường Tiểu học Suối Dây B có 90 học sinh,trong đó có

1
số học sinh giỏi. Còn lại là
3


học sinh trung bình.
a) Hỏi trường có bao nhiêu học sinh giỏi.
b) Còn bao nhiêu học sinh trung bình
15
DeThiMau.vn


PHÒNG GD TÂN CHÂU
TRƯỜNG TH SUỐI DÂY B

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHẤM ĐIỂM GIỮA HKI
MÔN TOÁN LỚP 3
NĂM HỌC: 2009 -2010
Bài 1: 2 điểm.
Làm đúng mỗi câu được 1 điểm. (mỗi phép tính đúng được 0,25 điểm )
a) kết quả laø 30; 12; 40; 49.
b)
5; 8; 7; 6
Baøi 2: 2 điểm
Làm đúng mỗi câu được 1 điểm. (mỗi phép tính đúng được 0,5 điểm )
Kết quả là : 72; 225; 11; 31.(HS không thực hiện theo yêu cầu của đề bài không tính điểm).
Bài 3: 1 điểm.
Làm đúng mỗi câu được 0,5 điểm.
a) Dấu > .
b) Dấu =
Bài 4: 1 điểm.
Làm đúng mỗi câu được 0,5 điểm.

a) Đ
b) S
Bài 5: 1 điểm
Làm đúng mỗi câu được 0,5 điểm.
a) Ý B 30
b) B 30
Bài 6 : 1 điểm
Làm đúng mỗi câu được 0,5 điểm. (Chỉ cần viết được 1 góc vuông và 1 góc hkông vuông)
Bài 7 : 2 điểm
Viết được mỗi câu lời giải tương ứng với phép tính đúng được 1 điểm. Yêu cầu viết đầy đủ
đáp số (Thiếu đáp số trừ 0,25 điểm).
Giải
a) Số học sinh giỏi của trường là
90 : 3 = 30 ( học sinh)
b) Số học sinh trung bình là
90 - 30 = 60 ( học sinh)
Đáp số : a) 30 học sinh
b) 60 hoïc sinh

16
DeThiMau.vn


PHÒNG GD TÂN CHÂU
TRƯỜNG TH SUỐI DÂY B

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

TIÊU CHÍ ĐỀ THI KIỂM TRA GHKI NĂM HỌC: 2009-2010

(BẢNG HAI CHIỀU)
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 3

Mức độ
Nội dung

Kỹ năng đọc

Luyện từ và câu

Chính tả

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

- Đọc đúng, rõ
ràng, rành mạch
đoạn văn (tốc độ
khoảng 55
tiếng/1phút); biết
ngắt nghỉ hơi đúng
ở chỗ có dấu câu
hoặc cụm từ.
- Biết đọc phân
biệt lời nhân vật
- nhắc lại được các
chi tiết, hình ảnh

nổi bật trong bài
- Nhận biết được
các từ ngữ chỉ sự
vật, hoạt động ,
trạng thái, đặc
điểm.
- Nhận biết được
mô hình của câu
- Biết cách dùng
dấu câu.
Bước đầu nhận biết
được biện pháp so
sánh
- Biết trình bày
đoạn văn
- Biết được quy luật
chính tả

- Đọc thầm hiểu ý
chính đoạn văn.
- Trả lời được câu
hỏi về nội dung bài.
- Biết nhận xét một
số hình ảnh, nhân
vật

- Đọc được bài bất
kỳ đã học.
- trả lời được câu
hỏi.


- Hiểu nghóa một số
từ thông dụng.
- Hiểu cấu tạo 2 bộ
phận của câu trần
thuật- đơn bằng
cách dùng câu hỏi.

- Tìm được từ đồng
nghóa, từ trái nghóa
với các từ quen
thuộc.
- Đặt được câu với
các từ ngữ đã cho

- Nắm được quy tắc
viết hoa.

- Chữ viết liền
mạch, rõ ràng, viết
hoa đúng chữ mở
- Nghe viết được
đầu câu.
bài chính tả khoảng - Trình bày đẹp.
55 – 60 chữ trong
15 phút, không mắc
quá 5 lỗi
17

DeThiMau.vn



Tập làm văn

- Nhận biết được
cấu tạo bài văn
gồm 3 phần.
- Biết được cấu tạo
của một số loại văn
bản thông thường,
đơn thư, nội dung
đơn giản.

- Hiểu tác dụng của
một số văn bản
thông thường.
- Hiểu được tác
dụng của lời giới
thiệu

- Viết được tờ khai
theo mẫu hay bức
thư ngắn để báo tin
tức , thăm hỏi
người thân .
- Viết được đoạn
văn tả kể đơn giản
(6,7 câu)theo gợi ý

18

DeThiMau.vn


PHÒNG GD TÂN CHÂU
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH SUỐI DÂY B.
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA KSCL GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2009 - 2010
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 3
I-KIỂM TRA ĐỌC:
1.Đọc thành tiếng:
- Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh
 Học sinh đọc thành tiếng các bài:
-Nội dung kiểm tra: Học sinh đọc một đoạn văn khoảng 50 – 55 chữ thuộc
các bài tập đọc đã học từ tuần 1 đến tuần 9 Sách TV 3 tập 1. Sau đó yêu cầu
học sinh trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn văn vừa đọc.
-Hình thức kiểm tra:Giáo viên ghi tên từng bài tập đọc, số trang vào phiếu
cho HS lên bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn do giáo viên đã đánh dấu.
Đánh giá cho điểm dựa vào các yêu cầu sau:
+ Đọc đúng tiếng, đúng từ: 3 điểm.
( Đọc sai dưới 3 tiếng: 2.5 điểm; đọc sai 3 hoặc 4 tiếng: 2 điểm; đọc sai 5
hoặc 6 tiếng: 1.5 điểm; đọc sai 7 hoặc 8 tiếng: 1.0 điểm; đọc sai 9 hoặc 10
tiếng: 0,5 điểm đọc sai trên 10 tiếng 0 điểm).
+ Ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu hoặc cụm từ rõ nghóa( có thể mắc lỗi về
ngắt nghỉ hơi ở 1 hoặc 2 chỗ): 1 điểm.
( Không ngắt, nghỉ hơi đúng ở 3 đến 4 dấu câu: 0.5 điểm; không ngắt, nghỉ
hơi đúng từ 5 dấu câu trở lên: 0 điểm).
+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu( không quá 1 phút): 1 điểm.
(Đọc từ quá 1 phút đến 2 phút: 0.5 điểm; đọc quá 2 phút, phải đánh vần

nhẩm: 0 điểm).
+ Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu: 1 điểm.
(Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: 0.5 điểm; trả lời sai hoặc
không trả lời được: 0 điểm).
2- Đọc thầm và làm bài tập (4 điểm) 30 phút
* Đọc thầm bài ”Mèo con ” sau đó khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng.
Mèo con
Nhà tớ có ba anh em. Lúc tớ còn bé tíù xíu , mẹ tớ không thích ai dòm ngó
đâu. Hễ có động là mẹ tha chúng tớ đi. Mẹ tha khéo lắm, chẳng đau chút nào.

19
DeThiMau.vn


Lớn lên tí chút là mẹ đã dạy chúng tớ tập luyện bắt mồi . Ban đầu, chúng tớ
tập chơi với cái đuôi của mình. Sau đó, mẹ mang chuột về cho chúng tớ vồ mồi.
Chính vì thế mà khi lớn lên, tớ sẽ trở thành chú mèo hay bắt chuột và giỏi
không ai bằng. Lũ chuột chỉ trông thấy là chạy bán sống bán chết.
Câu 1: nhà Mèo con có mấy anh em ?
a. Có hai anh em
b. Có năm anh em.
c. Có ba anh em.
Câu 2 : Khi lớn lên , mẹ dạy mèo con làm gì ?
a. Chạy nhảy
b. Tập luyện bắt mồi
c . Trèo cây
Câu 3 : Lũ chuột trông thấy mèo con thì làm gì ?
a. Chạy bán sống bán chết.
b. Nháy mắt trông theo.
c . Đuổi bắt mèo con.

Câu 4 : Câu nào dưới đây có hình ảnh so sánh?
a. Chạy bán sống bán chết.
b. Chạy nhanh như cắt.
c. Chạy thục mạng.
II- KIỂM TRA VIẾT:
1.Chính tả ( nghe viết) 15 phút
-Giáo viên đọc cho học sinh (nghe –viết) chính tả . Thời gian viết khoảng 15
phút.
NƯỚC BIỂN CỦA TÙNG
Diệu kỳ thay, trong một ngày, Cửa Tùng có ba sắc màu nước biển. Bình
minh, mặt trời như chiếc thau đồng đỏ ối chiếu xuống mặt biển, nước biển
nhuộm màu hồng nhạt. Trưa, nước biển xanh lơ và khi chiều tà thì đổi sang màu
xanh lục.
2.Tập làm văn:
- Đề bài: Viết một đoạn văn ( từ 5 đến 7 câu ) kể về người hàng xóm mà em
q mến.
- Dựa theo gợi ý sau:
+ Người đó tên là gì, bao nhiêu tuổi?
+ Người đó làm nghề gì?
+ Tình cảm của gia đình em đối với người hàng xóm như thế nào?
+ Tình cảm của người hàng xóm đối với gia đình em như thế nào?
20
DeThiMau.vn