Ki nang song On tap 7 thoi quen thanh cong
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.53 KB, 2 trang )
Tuần: 3
Ngày……..tháng 7 năm 2016
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn: Kĩ năng sống
Tiết 9: ƠN LẠI THĨI QUEN 3 VÀ 4
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Ôn lại tên gọi, các khái niệm, ngun tắc chính của thói quen 3 và 4.
- Ôn lại các động tác của thói quen 3 và 4
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: Cip Chiến thắng />2. Học sinh: Giấy bút
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
ND kiến thức
Phương pháp – Hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
và kĩ năng cơ
bản
A. Khởi động
+ Chia lớp thành 3 đội tương ứng với ba dãy.
Hỏi đáp nhanh: Chúng ta có 2 hoạt động: trả lời câu hỏi và bắt lỗi
đội bạn (nói leo đáp án, mất trật tự, sao chép đáp - HS lắng nghe và thực
án của đội bạn).
hiện
+ Đội giành chiến thắng là đội có nhiều câu trả lời
1. Lịch sử
đúng nhất.
- Trả lời:
2. Xã hội
1. Lịch nào dài nhất?
+ Có 2 nhiệm vụ: trả
3. Đường đời
2. Xã nào đơng nhất?
lời đúng được càng
4. Than
3. Đường nào dài nhất?
nhiều câu hỏi càng tốt
5. Con tim
4. Cái gì đen khi bạn mua nó, đỏ khi bạn dùng và bắt lỗi đội bạn.
nó và xám xịt khi vứt nó đi?
Trả lời đúng các đáp án
B. Ơn lại khái
5. Con gì đập thì sống khơng đập thì chết?
là quan trọng nhất.
niệm
- GV nhận xét về thái độ và sự hiểu biết cũng như + Tất cả các đội đều có
sự hợp tác của các nhóm.
thể giành chiến thắng
1. Thói quen 3: Như vậy thơng qua trị chơi khởi động này cơ chỉ cần tập trung tìm
Ưu tiên việc muốn hướng các con ôn lại 2 thói quen tiếp theo: thật nhanh nhiều đáp án
quan trọng
đúng mà không đi soi
Ưu tiên việc quan trọng và Tư duy cùng thắng.
lỗi của đội bạn.
- GV hỏi: Thế nào là ưu tiên việc quan trọng?
Các con lưu ý chúng ta cần đảm bảo nguyên tắc:
Dành thời gian cho những điều quan trọng nhất.
- HS cùng xem clip: Chiến thắng
/>(Câu chuyện kể về hai bạn nhỏ cố gắng chăm chỉ
luyện tập cho cuộc thi maraton cấp thành phố. Cả
hai cùng tự hào về cha của mình là ngươi đã giành
chiến thắng trong cuộc thi chạy thành phố Hà Nội
năm 1998. Khi trị chuyện với nhau Nam vơ cùng
- HS trả lời:
- HS xem clip
- Vì ơng đã chiến thắng
bệnh tật, chăm chỉ
luyện tập để vượt lên
chính mình.
- Trả lời:
+ Cùng nhau có niềm
3. Ơn lại động
tác thói quen 3
và 4
bất ngờ, khó tin vì cả cha của Nam và cha của bạn
đều chiến thắng trong cuộc thi năm 1998. Khơng
thể nào có 2 người cùng giành huy chương vàng
trong cuộc thi được. Nam qua nhà bạn để tìm đáp
án thì cậu vơ cùng bất thất vọng vì cha của mình
chỉ giành huy chương đồng. Bức ảnh kỉ niệm đã
chứng minh điều đó. Cậu buồn bã và cho rằng cha
mình đã nói dối. Khi hỏi cha cậu mới hiểu thêm về
câu chuyện và tin rằng cha mình là người chiến
thắng. Ơng đã chăm chỉ luyện tập để chiến thắng
bệnh hen, để mang về huy chương. Đó là chiến
thắng chính bản thân mình.)
- Vì sao với cha của Nam, dù chỉ giành huy
chương đồng nhưng ơng tin rằng mình đã chiến
thắng?
- Trong cuộc sống ln có cạnh tranh nhưng chiến
thắng khơng chỉ dành cho một người.
Vậy cùng thắng nghĩa là gì?
- HS lên thực hiện động tác của thói quen 3 và 4.
- Yêu cầu cả lớp cùng đứng lên và thực hiện.
C. Tổng kết
HS quay sang nói với bạn bên cạnh và nói cho bạn - HS quay sang bạn bên
biết Thế nào là Ưu tiên việc quan trọng và thế nào cạnh và thực hành Dạy
là Tư duy cùng thắng?
để học.
-Dặn dò chuẩn bị cho tiết học sau
2.Thói quen 4:
Tư duy cùng
thắng
Nguyên
tắc
Cùng đem lại
lợi ích cho mọi
người.
vui
+ Mình và mọi người
đều chiến thắng
+ Đem lại lợi ích cho
mọi người,…
- 3 HS lần lượt nhắc lại
- 2 HS thực hiện.
- Cả lớp thực hiện
IV. Rút kinh nghiệm
…………………………………………………………………………………………………
…………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
