PHONG GIAO DUC DAO TAO QUAN CAU GIAY
TRUONG MAM NON SAO MAI

GIAO AN HOI GIANG
Lĩnh vực phát triển thâm mỹ

Để tài : -Nội dung chính: Nghe hát “Chiếc bụng đói”
Nhạc sĩ sáng tác: Nguyễn Thủy Tiên

-NDKH: Tro choi AN “Nghe thau, nhin tinh, dién tai”
Giáo viên: Hoàng Thị Mini: Ngọc

Lớp: Mẫu giáo lớn A4

ROY

ayy

Năm học: 2017 — 2018


L/ Mục đích - yêu câu:
1. Kiên thức:

- Trẻ biết tên bài hát nghe: “Chiếc bụng đói”. Tên nhạc sĩ: Nguyễn Thủy Tiên.
- Trẻ hiểu nội dung bài hát nghe: bài hát nói về ước mơ của một bạn nhỏ là có một

chiếc bụng đói để ăn được nhiều món ăn vì tất cả những món ăn đó đều giúp cho cơ
thế khỏe mạnh đặc biệt đó là những món ăn do chính mẹ bạn ấy nấu, bạn ăn nhiều

nhưng khơng sợ béo vì bạn chăm chỉ tập thể dục hàng ngày.

- Trẻ biết tên, cách chơi và luật chơi của trị chơi âm nhạc “ Nghe thấu, nhìn tinh,

diễn tài”.
2. Kỹ năng:
- Trẻ sử dụng những vận động , cử chỉ, điệu bộ của mình hoặc sử dụng các đạo cụ

trên sân khâu dé mô phỏng

nội dung bài hát.

- Trẻ suy luận và đoán tên bài hát dựa vào những cử chỉ, điệu bộ của người khác
hoặc dựa vào đạo cụ diễn...

- Trẻ hát đúng lời, đúng giai điệu. thể hiện được sắc thái vui vẻ khi biêu diễn các bài
hát “Nhà mình rất vui”, “Ai thương con nhiều hơn”, “ Bé quét nhà”, “ Múa cho mẹ
xem”.
- Trẻ có kỹ năng chơi theo nhóm, phối hợp với nhau để thực hiện tốt trò chơi, trẻ lựa

chọn trang phục, đạo cụ phù hợp đề biếu diễn bài hát.
- Trẻ trả lời các câu hỏi đủ câu, rõ ràng, mạch lạc.

3. Thái độ:
- Trẻ hào hứng nghe cô hát, cô diễn.
- Trẻ hứng thú tham gia trò chơi, tham gia biêu diễn.

- Trẻ nghe lời cơ giáo, đồn kết khi chơi.
II/ Chuẩn bị:
1. Địa điểm
- Tổ chức tại lớp MGL A4.
- Đội hình dạy trẻ: Trẻ ngơi trên ghế hình chữ U. Trị chơi âm nhạc trẻ ngồi theo 4

nhóm.
- Xây dựng môi trường lớp học: Sân khấu với bối cảnh phịng bếp trong gia đình.


2. Dé ding
a. Đồ dùng của cô:
-Nhạc của bài hát “Chiếc bụng đói”, “Nhà mình rất vui”, “ Ai thương con nhiều
hơn”, “ Bé quét nhà”, “ Múa cho mẹ xem”.
- Đàn oocgan, tai nghe nhạc.

- May vi tinh.
b. D6 ding cia tré:
- Ghế ngồi: mỗi trẻ một ghé.
- Dao cu: chéi, rom, hoa hong, túi sách, cavat, no bom, áo ba ba vay dup, ao comple,

mu phot...
3. Trang phục :

- Cô: mặc váy; trẻ mặc trang phục gon gang, thoải mái.

II. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Ơn định tơ chức:

- GV đóng vai bạn nhỏ mới ngủ đậy. ra mở cửa số (trên nền | - Trẻ chơi ở một góc
nhạc bài “ Nẵng sớm”), rồi chạy vào bếp mở nôi, mở tủ và


| lớp.

quay ra nói: Ơi đói q, chăng biết mẹ đâu rồi nhỉ!Chắc me

đi chợ rồi! Tự nói với mình).
- Ơ! chào các bạn, mời các bạn vào nhà mình chơi!Mời các | -Trẻ vào và thăm

bạn vào đây. Các bạn có biết đây là nơi nào trong nhà của tớ | quan phịng bếp nhà
khơng? Các bạn thấy trong phịng bếp của nhà tớ có những

| bạn nhỏ.

đồ dùng gì? Phịng bếp được dùng đề làm gì? Nói đến món

ăn làm tớ lại thấy đói rồi.
2. Phương pháp và hình thức tổ chức
a. Nghe hát: “Chiếc bụng đói”( Nhạc sĩ Nguyễn Thủy
Tiên sáng tác)
* Cô giới thiệu bài hát:
Trong lúc chờ mẹ tớ về các bạn có mn nghe tớ hát tặng

- Trẻ trả lời.


một bài hát mà mỗi khi đói là tớ lại nhớ đến bài hát đó
khơng? đó là bài hát “ Chiếc bụng đói” do nhạc sĩ Nguyễn
Thủy Tiên sáng tác, mời các bạn cùng thưởng thức!
* Cô hát cho trẻ nghe:
+ Lần 1: Cô hát trên nhạc đệm, vừa hát vừa thể hiện cảm


- Trẻ lắng nghe.

xúc và giao lưu với trẻ.
=>

Tớ đồ các bạn tớ vừa hát tặng các bạn bài hát gì? Và

-Tré trả lời

bài hát do aI sáng tác? ( Hỏi 3-4 trẻ)
+ Lần 2: Cô hát trên nhạc đệm. vừa hát vừa thể hiện cảm

xúc và giao lưu với trẻ.
=

Các bạn thấy giai điệu của bài hát này như thế nào?

Giai điệu của bài hát có đoạn thì tươi vui thể hiện bạn nhỏ

- Trẻ lắng nghe và trả
lời câu hỏi

thích ăn nhiều món ăn ngon...có đoạn thì nhẹ nhàng. tình

cam, tha thiết thể hiện tình cảm của người con dành cho
mẹ...

+ Lân 3: Cô hát kết hợp với vận động minh họa, khuyến

- Trẻ nghe.


khích trẻ hưởng ứng theo gi

* Các bạn ơi, tớ định đi thi chương trình tìm kiếm tài năng
nhí, vịng năng khiếu tớ định hát và vận động bài này, các
bạn tập cùng tớ để tớ học hỏi các vận động của các bạn nhé!

- [rẻ xem

- GV (trong vai bạn nhỏ) hát và vận động minh họa bài hát.

* Sau khi hát xong hỏi trẻ:
==

Cảm ơn các bạn, các bạn thấy bài hát này có hay

khơng ? Đồ các bạn bài hát nói về điều gì đấy? ( Hỏi 3-4 trẻ)
Bài hát nói về ước mơ của một bạn nhỏ là có một chiếc

bụng đói để có thể ăn được nhiều món ăn vì tất cả những
món ăn đó đều giúp cho cơ thê khỏe mạnh đặc biệt đó là

những món ăn do chính mẹ bạn ấy nấu, bạn ăn nhiều nhưng
khơng sợ béo vì bạn chăm chỉ tập thể dục hàng ngày.

- [rẻ trả lời câu hỏi


>> Giáo dục:
-Lúc nào hát bài này tớ cũng thích ăn nhiều món ăn ngon


- Trẻ trả lời

do mẹ tớ nấu vì mẹ tớ sáng nào cũng đi chợ vất vả nâu món
ăn ngon cho cả nha an.
Cịn các bạn thì sao, các bạn có thích ăn nhiều món ăn ko?

Các bạn thích món ăn nào? Chúng mình phải nhớ điều gì
để ăn nhiều mà vẫn khơng bị béo nhỉ? ( Hỏi 4-5 trẻ).
+ Lần 4: Cô và cô phụ diễn minh họa nội dung bài hát trên

nên bản nhạc “ chiếc bụng đói”.

- Trẻ chào.

( Cơ phụ đóng vai mẹ)
* A, con chào me!me di cho vé a, sap có nhiều món ngon
rồi, thích qi! Giới thiệu với các bạn đây là mẹ của tớ còn
đây là các bạn của con mẹ a!.

- Mẹ ( cô phụ) Cô chào các cháu !Các cháu đang làm gì mà
vui thế!

- Trẻ xem.

Con (Cơ chính) :Mẹ ơi, con đang tập hát cho các bạn xem,

mẹ tập cùng con để các bạn góp ý xem con tập đã tốt chưa
mẹ nhé!


Con: À, nhưng mẹ ơi con đói lắm rơi!
Mẹ: Vậy mẹ vừa nấu cơm vừa xem con tập nhé!

Con: Vang a!
- GV ( đóng vai con) diễn cùng giáo viên phụ ( đóng vai

mẹ)
b. Trị chơi âm nhạc: “Nghe thấu, nhìn tỉnh, diễn tài”
Ở nhà tớ rất thích vì mẹ tớ khơng chỉ nẫu các món ăn ngon
mà cịn ln chơi cùng tớ, mẹ dạy cho tớ chơi nhiều trò chơi

-Trẻ nghe phố biến

rất vui. Các bạn có muốn chơi cùng mẹ con tớ không?

cách chơi và luật

* Cách chơi và luật chơi:

Các bạn sẽ chia thành 4 gia đình. Mỗi gia đình sẽ cử 1

chơi.


thành viên lên đeo tai nghe để nghe giai điệu bài hát, sau đó
phải sử dụng những vận động, cử chỉ, những đồ dùng trong
nhà mình để minh họa cho bài hát để các thành viên cịn lại

trong gia đình đốn được tên bài hát đó. Nếu đốn đúng thì
cả gia đình sẽ được tặng I bơng hoa và sau khi đốn đúng

tên bài hát mỗi đội sẽ có 1 phút để lựa chọn trang phục và

hình thức biếu diễn, biểu diễn hay sẽ được tặng thêm 1 bông

hoa . Nếu đốn sai tên bài hát thì qun trả lời giành cho 3
đội cịn lại.

- Cơ tơ chức cho trẻ chơi.
( cô bao quát trẻ chơi).

-Tré choi tro choi.

- Cô nhận xét chơi -> cô và trẻ cùng kiểm tra số hoa thưởng
của các đội -> Tuyên bố gia đình chiến thắng...

-Tré nghe nhan xét

3. Kết thúc:

két qua.

- GV: Hôm nay tớ rất vui vì các bạn đến chơi và xem tớ tập

luyện bài “ Chiếc bụng đói” để đi thi và tớ thấy bạn nào
cũng giỏi trong trò chơi “ Nghe thấu. nhìn tỉnh, diễn tai”,

- Trẻ trả lời câu hỏi

hay hôm tới các bạn tham gia thi cùng tớ luôn được không?


- Trẻ lên chụp ảnh.

- Cô phụ:

-Trẻ chuyến hoạt

Cịn bây giờ, cơ mời các cháu lên chụp ánh kỷ

niệm với mẹ con cô nào!

- Kết thúc -> chuyền hoạt động.

động.