GIÁO ÁN SỐ: 52
Tiết theo PPCT: 52
Ngày soạn: 20/02/2018
PHẦN - NỘI DUNG
I. MỞ ĐẦU
1. Nhận lớp:
2. Giới thiệu ND-Y:
NỘI DUNG BÀI DẠY:
1/. Nhảy xa: Kiểm tra:
YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KỸ THUẬT
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số - GV nhận lớp.
- Nhảy xa: Kiểm tra kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi.
3. Kiểm tra bài cũ: thực hiện
đ/t bước bộ trên không, nêu
các giai đoạn trong nhảy xa
kiểu ngồi?
4. Khởi động: Chung
CM
- Hs thực hiện cơ bản đúng đ/t bước bộ trên không, nêu được các
giai đoạn trong nhảy xa kiểu ngồi.
II. CƠ BẢN
1. Nhảy xa: Kiểm tra
Thang điểm kiểm tra nội dung nhảy xa:
- Xoay các khớp, ép dọc, ép ngang.
Xuất phát cao chạy nhanh 20m. Chạy 5 – 7 bước giậm nhảy bật
mạnh người lên cao.
- Đạt yêu cầu: HS thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật các giai đoạn
của nhảy xa kiểu ngồi. Biết vận dụng tập luyện thường xuyên
rèn luyện sức khỏe. Có ý thức học tập, chuyên cần, tự giác.
- Chưa đạt yêu cầu: Không thực hiện được 2/4 giai đoạn và
không đạt thành tích tối thiểu 2.5m đối với nữ và 3m đối với
nam. Chưa chuyên cần trong học tập, ý thức học chưa tốt và
chưa vận dụng tập luyện rèn luyện sức khỏe.
*Yêu cầu: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật các giai đoạn của
nhảy xa kiểu ngồi. Biết vận dụng tập luyện thường xuyên rèn
luyện sức khỏe. Có ý thức học tập, chuyên cần, tự giác.
III. KẾT THÚC
1. Củng cố:
2. Thả lỏng:
3. Nhận xét:
4. Dặn dò:
- GV hướng dẫn học sinh các khắc phục sửa động tác còn yếu và
động tác chưa thực hiện được.
- Chân – tay – tồn thân, động tác điều hịa.
- Gv nhận xét kết quả kiểm tra của học sinh, khích lệ động viên
- Ôn nội dung đã học, luyện tập chạy vào mỗi sáng hàng ngày.
Những học sinh chưa đạt cần luyện tập thêm để kiểm tra bù vào
tiết học tới.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
MỤC TIÊU – YÊU CẦU:
Tiết theo PPCT: 52
v HS biết cách thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật 4 giai đoạn nhảy xa kiểu
ngồi, đạt thành tích rèn luyện thân thể. Biết rèn luyện nâng dần thành tích.
Địa điểm – phương tiện: Sân bóng trường THCS Liêng Trang, Giáo án,
còi, sổ điểm cá nhân, thước mét, cuốc xới hố cát.
ĐLVĐ
5 – 7 phút
1l
Ngày soạn: 20/02/2018
Ngày dạy: 24/02/2018
PHƯƠNG PHÁP VÀ BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI
1l
- Lớp trưởng tập hợp lớp, chấn chỉnh hàng ngũ báo cáo giáo viên, đội hình 4
hàng ngang.
- Gv giới thiệu nội dung – yêu cầu bài kiểm tra.
1l
- Gv hướng dẫn học sinh ôn tập các nội dung chuẩn bị kiểm tra.
2lx8N
- Gv hướng, lớp trưởng điều khiển lớp dàn hàng cự li rộng – so le khởi động.
30 – 32 phút
v Giáo viên hướng dẫn nội dung kiểm tra phân nhóm, cách thức kiểm tra và
yêu cầu học sinh ôn nội dung kiểm tra đồng thời công bồ thang điểm kiểm tra:
3l/1hs
v Kiểm tra: Gv gọi tên nhóm 5 học sinh kiểm tra.
- Mỗi nhóm kiểm tra theo luật điền kinh hiện hành (03 lần/lượt kiểm tra)
- Cả lớp nhận xét. Giáo viên đánh giá chấm điểm.
-
-
4 – 6 phút
1l
2lx8N
1l
1l
Lần lượt từng nhóm, nam kiểm tra trước, nữ kiểm tra sau.
Gv công bố điểm của từng học sinh sau mỗi lần kiểm tra và đồng thời nêu
rõ ưu nhược điểm của từng em.
- Gv nhận xét nội dung học sinh thực hiện, hướng dẫn cách khắc phục.
- Lớp trưởng hướng dẫn – điều khiển lớp thả lỏng.
Đội hình 4 hàng ngang so le – rộng.
- Gv nhận xét thái độ, ý thức, tinh thần, động viên khuyến khích học sinh.
- Về nhà luyện tập các nội dung đã học, giờ học tới chuẩn bị ôn nội dung nhảy
cao và luyện tập chạy bền vào mỗi sáng. Riêng những học sinh chưa đạt cần
luyện tập lại để kiểm tra bù vào tiết sau.