GIÁO VIÊN: HỒ VĂN THANH
Lớp 5.3
LỚP 5B
Giáo viên: Hồ Văn Thanh
Mơn: Tập làm văn
Tiết:59
ƠN TẬP TẢ CON VẬT
2
Thứ tư, ngày 4 tháng 4 năm 2018
Tập làm văn
Ôn tập tả con vật
cấubài
tạovăn
củamiêu
bài văn
tả con
Cấu Nêu
tạo của
tả con
vật vật?
gồm 3 phần:
1. Mở bài: Giới thiệu con vật sẽ tả
2. Thân bài:
-Tả hình dáng
-Tả thói quen và một vài hoạt động chính của con vật.
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ đối với con vật
3
Thứ tư , ngày 4 tháng 4 năm 2018
Tập làm văn
Bài tập 1
Ôn tập tả con vật
Đọc bài văn “ Chim họa mi hót ” trả lời câu hỏi:
a) Bài văn gồm có mấy đoạn? Nội dung chính của mỗi
đoạn là gì?
b) Tác giả bài văn quan sát chim họa mi hót bằng
những giác quan nào?
c) Em thích những chi tiết và hình ảnh so sánh nào? Vì
sao?
4
Thứ tư , ngày 4 tháng 4 năm 2018
Tập làm văn
Bài tập 1
Ôn tập tả con vật
Đọc bài văn “ Chim họa mi hót ” trả lời câu hỏi:
a) Bài văn gồm có mấy đoạn?
Bài văn có 4 đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu………………… nhà tơi mà hót.
+ Đoạn 2: Hình như nó……………mờ mờ rủ xuống cỏ cây.
+ Đoạn 3: Hót một lúc lâu………… trong bóng đêm dày.
+ Đoạn 4: Phần còn lại
5
Thứ tư , ngày 4 tháng 4 năm 2018
Tập làm văn
Ơn tập tả con vật
Thảo luận nhóm đơi
60
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
22
23
24
25
26
27
39
40
21
20
19
18
17
8
9
10
11
12
13
14
15
16
6
7
0
1
2
3
4
5
a) Nội dung chính của mỗi đoạn là gì?
* Đoạn 1: Giới thiệu sự xuất hiện của chim họa mi vào
các buổi chiều.
Đoạn 2: Tả tiếng hót đặc biệt của họa mi vào buổi chiều.
Đoạn 3: Tả cách ngủ rất đặc biệt của họa mi trong đêm .
Đoạn 4: Tả cách hót chào nắng sớm của họa mi.
6
Bài tập 1
Thứ tư , ngày 4 tháng 4 năm 2018
Tập làm văn
Ôn tập tả con vật
b) Tác giả bài văn quan sát chim họa mi hót bằng
những giác quan nào?
nhìn thấy họa mi bay đậu trong bụi tầm xuân mà hót..
Thị giác
thấy họa mi nhắm mắt, thu đầu vào lông cổ ngủ khi
đêm đến.
thấy họa mi kéo dài cổ ra mà hót, xù lơng giũ hết giọt
sương.
thấy họa mi nhanh nhẹn chuyền bụi nọ sang bụi kia tìm
sâu, vỗ cánh bay đi.
7
Thứ tư , ngày 4 tháng 4 năm 2018
Tập làm văn
Ôn tập tả con vật
b) Tác giả bài văn quan sát chim họa mi hót bằng
những giác quan nào?
Thính
giác
Nghe tiếng hót của họa mi vào các buổi chiều ( khi êm
đềm khi rộn rã , như một điệu đàn trong bóng xế, âm
thanh vang mãi trong tĩnh mịch , tưởng như làm rung
động lớp sương lạnh)
Nghe tiếng hót vang lừng chào nắng sớm vào các
buổi sáng.
8
Thứ tư , ngày 4 tháng 4 năm 2018
Tập làm văn
Bài tập 1
Ôn tập tả con vật
Đọc bài văn “ Chim họa mi hót ” trả lời câu hỏi:
c) Em thích những chi tiết và hình ảnh so sánh nào? Vì
-Khi làm bài văn tả con vật ta cần quan sát kĩ, tỉ bằng
sao?
những giác quan.
- Lựa chọn những hình ảnh đặc sắc để miêu tả.
-Vận dụng các biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa
để bài văn thêm sinh động.
- Mỗi nội dung miêu tả cần trình bày một đoạn.
9
Thứ tư , ngày 4 tháng 4 năm 2018
Tập làm văn
Ôn tập tả con vật
Bài tập 2
Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng
( hoặc hoạt động ) của một con vật mà em yêu thích.
10
Bài tập 2
Thứ tư , ngày 4 tháng 4 năm 2018
Tập làm văn
Ôn tập tả con vật
GÀ
11
Thứ tư , ngày 4 tháng 4 năm 2018
Tập làm văn
Ơn tập tả con vật
Bài tập 2
Gợi ý:
Tả hình dáng: Cần ý quan sát ghi lại kết quả quan sát
được ở vẻ bề ngồi của con vật như: màu lơng, các bộ
phận.
Tả hoạt động: Cần quan sát con vật ở tư thế như con
mèo đang rình chuột, trèo cây , hay con gà trống đang
gáy.
12
Thứ tư , ngày 4 tháng 4 năm 2018
Tập làm văn
Ơn tập tả con vật
Tả hình dáng:
Chú có bộ lơng màu vàng, óng
mượt và dày, đến mùa rụng lơng ba
mẹ đã phải tắm để lấy sạch lơng bẩn
trên người nó, trách đám rận làm tổ
ở người nó. Mỗi lần ba vuốt vuốt
lơng là nó lại ngoan ngỗn nằm im,
lim dim đơi mắt và ngủ lúc nào
khơng hay.
Chú chó nhà em rất nhanh nhẹn,
đùa nghịch với con mèo mướp rất
dễ thương, nhưng bao giờ nó cũng
nhường phần thắng cho
con mèo đó. Khi con mèo gầm gừ
lên ở xó bếp, nó nằm im, khơng
nhúc nhích và nhìn đi chỗ khác.
Tả hoạt động:
Mỗi lần đến giờ ăn cơm, mẹ chỉ cần
gọi Mi lu! Mi lu là nó nghoe nguẩy
cái đi, lũn cũn chạy đến bên bát
cơm mẹ mang đến và ăn ngon lành.
Nó ăn rất ngoan, rất khéo không để
rơi bất cứ một hạt cơm nào ra ngồi
đất. Vì thế mà mẹ rất thích cho nó
ăn, khơng phải qt dọn cơm thừa.
Mi lu của gia đình em rất ngoan,
khơng bao giờ ăn những thứ nhặt
được ngồi đường, cũng khơng
bao giờ căn nhau với những chú
13
chó khác trong xóm.
Thứ tư , ngày 4 tháng 4 năm 2018
Tập làm văn
Ơn tập tả con vật
Tả hình dáng:
Đơi mắt sáng, màu đen huyền, mẹ bảo
rằng mắt nó là mắt khơn, giữ nhà được.
Nhưng nó hiền lắm, có người lạ đến chỉ
sủa vang vài tiếng rồi lại quay về cái tổ mẹ
làm cho nó nằm im và nhìn như thế. Đơi
chân của Milu tuy bé nhưng khỏe lắm, có
lần nó chạy rất xa để đuổi theo mẹ em ra
tận ngoài đồng. Lúc nó chạy và đuổi theo
mấy con chó khác thường hì hục, thở hổn
hển và bắt đầu nằm lim lim.
Tả hoạt động:
Mỗi lần đi học về, chỉ cần
thấy em ở ngoài cổng, nó đã
ngoe nguẩy đi, mừng rỡ
chạy ra và đón em, nhìn lúc
đó nó rất hiền. Khi em ơm nó
vào lịng, nó nằm ngoan
ngoan và lim dim ngủ lúc nào
khơng biết
14