TRƯỜNG THCS TÂN MỸ
Nhóm 2
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ
Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh
Tiêu chí 03: Kết quả đánh giá, xếp loại giáo viên và việc đảm bảo các
quyền của giáo viên.
a) Xếp loại chung cuối năm học của giáo viên đạt từ loại trung bình trở
lên, trong đó có ít nhất 50% xếp loại khá trở lên theo Quy định về Chuẩn nghề
nghiệp giáo viên tiểu học (nếu trường có cấp tiểu học), Chuẩn nghề nghiệp giáo
viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thơng;
b) Có ít nhất 15% giáo viên dạy giỏi cấp huyện (quận, thị xã, thành phố
trực thuộc tỉnh) trở lên đối với trường trung học cơ sở và 10% giáo viên dạy
giỏi cấp tỉnh (thành phố trực thuộc Trung ương) trở lên đối với trường trung
học phổ thông;
c) Giáo viên được đảm bảo các quyền theo quy định của Điều lệ trường
tiểu học (nếu trường có cấp tiểu học), Điều lệ trường trung học và của pháp
luật.
1. Mô tả hiện trạng:
Nhà trường luôn thực hiện việc đánh giá, xếp loại giáo viên hàng năm.
Kết quả xếp loại chung cuối năm học của giáo viên đạt 100% từ khá trở lên theo
quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS:[H2-2-02-02];[H2-2-03-01]
Số lượng giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi từ cấp huyện trở lên
luôn duy trì 16%[H2-2-03-02]. Tuy nhiên một vài giáo viên có tuổi đời cao nên
sức khỏe khơng được đảm bảo:
Ngồi việc quan tâm tới chất lượng đội ngũ giáo viên, nhà trường cũng
thường xuyên chăm lo tới việc đảm bảo các quyền của giáo viên theo quy định
của Điều lệ trường trung học và của pháp luật.
2. Điểm mạnh:
Trường THCS Tân Mỹ thực hiện tốt phong trào thi đua hai tốt. Phần đa
giáo viên của nhà trường nhiệt tình, năng động có ý thức học hỏi cao. Hằng năm,
giáo viên của nhà trường đều đạt từ loại khá trở lên theo Quy định về Chuẩn

nghề nghiệp giáo viên THCS.
Giáo viên trong nhà trường được đảm bảo các quyền theo qui định.
3. Điểm yếu:


Một số giáo viên tham gia dự thi giáo viên giỏi các cấp kết quả chưa cao,
còn thiếu giáo viên nịng cốt ở một số bộ mơn.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Các năm học tiếp theo, nhà trường tăng cường công tác bồi dưỡng thường
xuyên để nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên.
5. Tự đánh giá:
5.1. Tự đánh giá các chỉ số của tiêu chí:
Chỉ số a:
Đạt
Chỉ số b:
Đạt
Chỉ số c:
Đạt
5.2. Tự đánh giá tiêu chí: Đạt.
Xác nhận của Nhóm trưởng

Tân Mỹ, ngày 25 tháng 1 năm 2016
Người viết

Nguyễn Đình Khánh


CÁC MINH CHỨNG ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ

TT

1
2
3

Mã MC
H2-2-02-02
H2-2-03-01
H2-2-03-02

Tên minh chứng
Tiêu chí xếp loại thi đua GV, lớp tiên tiến
Xếp loại thi đua Gv của Tổ CM, Cơng đồn
QĐ, Danh sách & giấy chứng nhận GV Giỏi các cấp