Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

HDTHRY6U

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.13 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>HOẠT ĐỘNG HỌC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT</b>
<b>CHỦ ĐỀ: CON VẬT BÉ YÊU</b>


<b>Đề tài: Ném trúng đích nằm ngang (4 - 5 tuổi)</b>
<b>I. Mục đích yêu cầu</b>


- Trẻ có khả năng thực hiện ném trúng đích nằm ngang.


- Trẻ biết cách chơi trò chơi “Kẹp trứng” và Trẻ tích cực tham gia hoạt động,
phối hợp chơi cùng bạn.


<b>II. Chuẩn bị</b>


- Địa điểm: Phòng thể chất


- Máy hát, trống lắc, vạch kẻ đích nằm ngang (Đích xa 1,2- 1,4m), đường
kính của đích 40 cm) bằng vịng thể dục, túi cát, rổ nhựa, bóng, mão 2 con vật (gà
và vịt).


<b>III.Tiến hành hoạt động:</b>
* Hoạt động 1:


Khởi động theo bài hát “Gà trống mèo con và cún con” và thực hiện các
động tác cùng cô.


<b>* Hoạt động 2: Trọng động</b>


<i><b> a. Bài tập phát triển chung: Tập kết hợp bài hát “ Đàn gà con”</b></i>
- Động tác hô hấp: Gà gáy (4 lần- 2 nhịp)


- Động tác tay: Đưa hai tay ra phía trước gập khuỷu tay (4 lần- 4 nhịp)


- Động tác chân: Đứng, nhún chân, khuỵu gối (2 lần- 4 nhịp)


- Động tác bụng: Đứng cúi người về trước (2 lần - 4 nhịp
- Động tác bật: Chụm chân, tách chân (2 lần - 4 nhịp)
<b> b. Vận động cơ bản: “Ném trúng đích nằm ngang”</b>


- Cô hỏi trẻ những đồ dùng cô đã chuẩn bị có thể tập được những bài vận
động nào? (cô gọi vài trẻ lên trải nghiệm theo ý tưởng)


- Cô định hướng trẻ đi đến vận động “ Ném trúng đích nằm ngang”
- Cơ làm mẫu lần 1


- Cơ làm mẫu lần 2: Kết hợp phân tích động tác


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

sau. Mắt nhìn thẳng vào đích nằm ngang. Khi có hiệu lệnh thì ném mạnh túi cát vào
đích nằm ngang.


- Cơ gọi 2 trẻ khá thực hiện.


- Trẻ thực hiện: lần lượt 3 trẻ ở mỗi hàng (cô nhận xét và gọi trẻ chưa làm
được thực hiện lại 1 lần), nhóm bạn trai, nhóm bạn gái, mỗi hàng cùng thực hiện
(Cô động viên bạn thực hiện tốt đứng lùi về vạch màu vàng - khoảng cách xa hơn)
<b> c. Trò chơi vận động: “Kẹp trứng”</b>


- Gọi 1 vài trẻ trả lời với những đồ dùng cô đã chuẩn bị đốn xem chơi trị
chơi gì? (Trẻ trả lời tự do)


- Cơ hướng trẻ đến trị chơi: “Kẹp trứng”


- Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội (đội gà con và đội vịt con). Mỗi đội có


1 rổ trứng, khi nghe nhạc thì 2 chú gà con và vịt con ở đầu hàng ở mỗi đội sẽ chạy
đến rổ trứng lấy một quả trứng và kẹp quả trứng ở giữa hai chân. Sau đó bật về đến
đội mình và dùng tay để quả trứng vào rổ, rồi chạm tay bạn, bạn kế tiếp chạy lên
lấy 1 trứng kẹp bật tiếp tục.


- Luật chơi: Mỗi lượt chỉ được lấy một quả trứng.Nếu bạn nào làm rơi trứng
giữa đường thì quả trứng đã bị vỡ, khơng được tính. Chạy nhanh về đội mình chạm
tay bạn tiếp theo để thực hiện. Khi kết thúc bài hát đội nào mang nhiếu quả trứng
về là đội chiến thắng.


- Cả lớp cùng tham gia trị chơi 2 lần, cơ quan sát, kiểm tra kết quả, nhận xét
tuyên dương trẻ.


* Hoạt động 3: Hồi tĩnh


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×