Giao an an my thuat 8 ca nam chuan kien thuc moi 2017

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS MÔN MĨ THUẬT (Dùng cho các cơ quan quản lí giáo dục và giáo viên) LỚP 8 Cả năm : 37 tuần (35 tiết) Học kỳ I : 19 tuần (18 tiết) Học kỳ II : 18 tuần (17 tiết) HỌC KỲ I Tiết 1: Vẽ trang trí - Trang trí quạt giấy Tiết 2: Thường thức mĩ thụât - Sơ lược về mĩ thuật thời Lê (từ thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVIII) Tiết 3: Vẽ tranh - Đề tài Phong cảnh mùa hè Tiết 4: Vẽ trang trí - Tạo dáng và trang trí chậu cảnh Tiết 5: Thường thức mĩ thụât - Một số công trình tiêu biểu của mĩ thuật thời Lê Tiết 6: Vẽ trang trí - Trình bày khẩu hiệu Tiết 7: Vẽ theo mẫu – Vẽ Tĩnh vật lọ và quả (Vẽ hình) Tiết 8: Vẽ theo mẫu – Vẽ Tĩnh vật (Vẽ màu ) Tiết 9: Vẽ tranh - Đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam (Kiểm tra 1 tiết) Tiết 10: Thường thức mĩ thụât - Sơ lược về mĩ thuật Việt Nam giai đoạn từ 1954-1975 Tiết 11: Vẽ trang trí - Trình bày bìa sách Tiết 12: Vẽ tranh - Đề tài Gia đình Tiết 13: Vẽ theo mẫu - Giới thiệu tỉ lệ khuôn mặt người Bài tham khảo: Tập vẽ các trạng thái tình cảm thể hiện trên nét mặt Tiết 14: Thường thức mĩ thuật - Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975 Tiết 15: Vẽ trang trí - Tạo dáng và trang trí mặt nạ Tiết 16-17: Vẽ tranh - Đề tài Tự do (Kiểm tra học kì 1, 2 tiết) ) Tiết 18: Vẽ theo mẫu - Vẽ chân dung HỌC KỲ II Tiết 19: Vẽ theo mẫu - Vẽ chân dung bạn Tiết 20: Thường thức mĩ thuật - Sơ lược về mĩ thuật hiện đại phương Tây cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX Tiết 21: Vẽ tranh - Đề tài Lao động Tiết 22-23: Vẽ trang trí - Vẽ tranh cổ động (2tiết) Tiết 24: Vẽ tranh - Đề tài Uớc mơ của em Tiết 25: Vẽ trang trí - Trang trí lều trại (Kiểm tra 1 tiết).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiết 26: Vẽ theo mẫu - Giới thiệu tỉ lệ người Tiết 27: Vẽ theo mẫu - Tập vẽ dáng người Tiết 28: Vẽ tranh - Minh hoạ truyện cổ tích Tiết 29: Thường thức mĩ thuật- Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của trường phái hội hoạ ấn tượng Tiết 30: Vẽ theo mẫu - Vẽ tĩnh vật lọ hoa và quả (Vẽ màu) Tiết 31: Vẽ theo mẫu - Xé dán giấy lọ hoa và quả Tiết 32: Vẽ trang trí- Trang trí đồ vật dạng hình vuông, hình chữ nhật Tiết 33-34: Kiểm tra học kì II: Vẽ tranh - Đề tài tự chọn ( 2 tiết) Tiết 35: Trưng bày kết quả học tập ****************************************************************. TRANG TRÍ QUAÏT. Ngày soạn: GIAÁY Tieát: 01 Baøi: 01 – Veõ trang trí.. I/. MUÏC TIEÂU: 1/. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm, công dụng và phương phaùp trang trí quaït giaáy. 2/. Kỹ năng: Học sinh nhanh nhẹn trong việc lựa chọn kiểu dáng, biết cách chọn họa tiết, màu sắc phù hợp với công dụng, mục đích sử dụng của quaït. Saép xeáp boá cuïc haøi hoøa. 3/. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu vẻ đẹp của các đồ vật trong cuộc sống, phát huy khả năng sáng tạo và tư duy trừu tượng. II/. CHUAÅN BÒ: 1/. Giáo viên: Một số mẫu quạt, bài vẽ của HS năm trước..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2/. Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm họa tiết, chì, tẩy, màu, vở bài tập. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/. Ổn định tổ chức: (1/) Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của hoïc sinh. 2/. Kieåm tra baøi cuõ: 3/. Bài mới: + Giới thiệu bài: Quạt giấy là vật dụng rất quen thuộc trong cuộc sống, nó có nhiều tiện ích rất thiết thực. Để giúp các em nắm bắt được đặc điểm và phöông phaùp trang trí quaït giaáy, hoâm nay thaày, troø chuùng ta cuøng nhau nghiên cứu bài “Trang trí quạt giấy”. TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY T HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GV NOÄI DUNG G HS 6/ HOẠT ĐỘNG 1: I/. Quan saùt – nhaän Hướng dẫn HS quan sát và xeùt - Quaït giaáy laø vaät - HS quan saùt moät soá duïng quen thuoäc trong nhaän xeùt. đời sống hàng ngày. maãu quaït giaáy. Quạt dùng để quạt - GV cho HS quan saùt moät mát, trang trí nhà cửa hoặc dùng để biểu soá maãu quaït giaáy coù hình - HS thaûo luaän vaø dieãn ngheä thuaät. Quaït neâu nhaän xeùt veà: giaáy coù nhieàu hình Hình daùng, coâng daùng vaø caùch trang trí daùng khaùc nhau, hoïa duïng, chaát lieäu vaø tiết trang trí thường là hoïa tieát trang trí khaùc nhau. hoa, laù, chim, thuù, - HS quan saùt baøi veõ phong cảnh… được vaø neâ u caû m nhaä n . - Cho HS thaûo luaän vaø sắp xếp đối xứng hoặc sắp xếp tự do. neâu nhaän xeùt veà: Hình daùng, coâng duïng, chaát lieäu vaø hoïa tieát trang trí. - GV cho HS quan saùt moät.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> soá baøi veõ cuûa HS naêm trước và phát biểu cảm nhaän. - GV tóm lại những đặc ñieåm cô baûn cuûa quaït giaáy.. 8/. HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS trang trí quaït giaáy. * Hướng dẫn HS tạo dáng quaït. - GV cho HS xem moät soá mẫu quạt và gợi ý để HS lựa chọn hình dáng quạt theo yù thích. - GV veõ minh hoïa. Nhaéc nhở HS chú ý đến tỷ lệ để quaït coù hình daùng thanh maûnh, nheï nhaøng. * Hướng dẫn HS trang trí quaït. + Hướng dẫn HS vẽ maûng. - GV cho HS quan saùt maãu quaït, yeâu caàu HS neâu nhaän xeùt cuï theå veà caùch saép xeáp caùc hình maûng treân quaït. - GV veõ minh hoïa, nhaéc nhở HS khi vẽ mảng cần phaûi coù maûng to, nhoû,. II/. Caùch trang trí 1. Taïo daùng. - HS xem moät soá mẫu quạt và và lựa choïn hình daùng quaït theo yù thích. - HS quan saùt GV veõ minh hoïa. 2. Trang trí. a. Veõ maûng. - HS quan saùt maãu quaït vaø neâu nhaän xeùt cuï theå veà caùch saép xeáp caùc hình maûng treân quaït. - Quan saùt GV veõ minh hoïa.. b. Veõ hoïa tieát..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> maûng chính, phuï. Coù theå sử dụng đường diềm để trang trí cho quaït. + Hướng dẫn HS vẽ họa tieát. - GV cho HS quan saùt vaø neâu nhaän xeùt veà hoïa tieát treân caùc maãu quaït. - GV gợi mở để HS lựa choïn caùch saép xeáp vaø hoïa tieát trang trí cho quaït cuûa mình. - GV veõ minh hoïa. + Hướng dẫn HS vẽ màu. - GV cho HS nhaän xeùt veà màu sắc ở một số mẫu quạt. Nhắc nhở HS nên lựa chọn gam màu nhẹ nhàng hay rực rỡ phải tùy thuộc vào mục đích sử duïng cuûa quaït. 26/ HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS làm bài taäp. - Nhắc nhở HS làm bài tập theo đúng phương pháp.. - HS quan saùt vaø neâu nhaän xeùt veà hoïa tieát treân caùc maãu quaït. - HS lựa chọn cách saép xeáp vaø hoïa tieát trang trí cho quaït cuûa mình. - HS quan saùt vaø neâu nhaän xeùt veà maøu saéc ở một số mẫu quạt.. - HS laøm baøi taäp.. - GV quan sát và hướng daãn theâm veà boá cuïc, caùch choïn vaø saép xeáp hoïa tieát. 3/. HOẠT ĐỘNG 4: Đánh giá kết quả học tập. - GV choïn moät soá baøi veõ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho HS nêu nhận xét và xếp loại theo caûm nhaän cuûa mình. - GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp. c. Veõ maøu.. - HS neâu nhaän xeùt và xếp loại bài vẽ theo caûm nhaän cuûa mình.. III/. Baøi taäp. - Taïo daùng vaø trang trí quaït giaáy theo yù thích..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ý cho những bài vẽ chưa hoàn chỉnh. 4/. Daën doø hoïc sinh cho tieát hoïc tieáp theo: (1/) + Bài tập về nhà: Học sinh về nhà hoàn thành bài tập. + Chuẩn bị bài mới: Đọc trước bài mới “Sơ luợc về MT thời Lê”, sưu tầm tranh ảnh về MT thời Lê. RUÙT KINH NGHIEÄM …. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngày soạn:. SƠ LƯỢC VỀ MỸ THUẬT THỜI LÊ (TK XV ĐẾN ĐẦU TK XVIII) Tieát: 02 Baøi: 02 – TTMT. I/. MUÏC TIEÂU: 1/. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được bối cảnh lịch sử và vài nét khái quát về mỹ thuật thời Lê thông qua các loại hình nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc, chạm khắc trang trí, đồ gốm. 2/. Kỹ năng: Học sinh củng cố kiến thức về lịch sử, nhận biết được đặc điểm của mỹ thuật Việt Nam qua từng triều đại phong kiến. Nâng cao kỹ năng đánh giá và cảm nhận tác phẩm. 3/. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, nhận thức đúng đắn về nghệ thuật dân tộc, có thái độ trân trọng, giữ gìn những giá trị văn hóa của dân tộc. II/. CHUAÅN BÒ: 1/. Giáo viên: Tranh ảnh về các tác phẩm mỹ thuật thời Lê. 2/. Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/. Ổn định tổ chức: (1/) Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của hoïc sinh. 2/. Kieåm tra baøi cuõ: (3/) GV kieåm tra baøi taäp: Trang trí quaït giaáy. 3/. Bài mới: + Giới thiệu bài: Trải qua bao thăng trầm của lịch sử, các triều đại phong kiến ở Việt Nam đã để lại không ít những di tích, công trình mỹ thuật có giá trị. Để bảo tồn và phát huy những giá trị văn hóa dân tộc đó chúng ta cần phải biết được đặc điểm, giá trị nghệ thuật để có biện pháp giữ gìn, bảo quản.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> tốt hơn. Do đó hôm nay thầy cùng các em nghiên cứu bài “Sơ lược về mỹ thuật thời Lê từ TK 15 đến đầu TK 18”. TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY T HOẠT ĐỘNG CỦA G GV / 7 HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu vaøi neùt veà boái caûnh lòch sử - GV cho HS thaûo luaän. HOẠT ĐỘNG CUÛA HS. - HS thaûo luaän vaø nhaéc laïi kieán thức lịch sử về: Lê Lợi đánh tan quaân Minh laäp neân nhaø Leâ.. và nhắc lại kiến thức lịch sử về: Lê Lợi đánh tan quaân Minh laäp neân 30/ nhaø Leâ. - GV phân tích những yếu tố dẫn đến sự sụp đổ của nhà Lê. - GV cho HS neâu những hiểu biết của mình về triều đại nhà Leâ. - HS nêu những hieåu bieát cuûa mình về lịch sử thời Lê.. NOÄI DUNG I/. Vaøi neùt veà boái caûnh lịch sử: - Sau 10 naêm khaùng chieán choáng quaân Minh thắng lợi, nhà Lê đã xây dựng một nhà nước phong kiến hoàn thiện với nhiều chính sách tieán boä, taïo neân moät xaõ hoäi thaùi bình, thònh trò. - Tuy chế độ phong kiến tập quyền được củng cố nhưng cuối thời Lê nạn cát cứ vẫn xảy ra trầm troïng laøm trieàu Leâ huy hoàng bị sụp đổ.. II/. Sơ lược về mỹ thuật thời Lê. 1. Ngheä thuaät kieán truùc a. Kieán truùc cung ñình. HS nhận - Nhà Lê cho tu sửa lại nhieäm vuï thaûo kinh thaønh Thaêng Long. Bên trong Hoàng Thành luaän nhoùm. cho xây dựng và sửa chữa nhiều công trình to lớn như: Điện Kính Thieân, Caàn Chaùnh, Vaïn Thọ… ngoài ra Vua nhà Lê còn cho xây dựng tại queâ höông mình moät cung ñieän coù quy moâ to.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu sơ lược về mỹ thuật thời - Caùc nhoùm Leâ. - GV chia nhoùm hoïc taäp trình baøy keát vaø giao nhieäm vuï. quaû thaûo luaän. Nhoùm 1: Neâu ñaëc ñieåm cơ bản và những công trình kiến trúc thời Lê? Nhoùm 2: Ngheä thuaät điêu khắc thời Lê có gì noåi baät? Nhóm3: Nêu những thành tựu về chạm khắc trang trí thời Lê? Nhoùm 4: Em bieát gì veà nghệ thuật gốm thời Leâ? - GV cho caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän vaø toùm laïi noäi dung baøi hoïc. + Ngheä thuaät Kieán truùc: - GV cho HS nêu những công trình kiến trúc thời Leâ maø mình bieát. - Cho HS phaùt bieåu caûm nhaän veà 1 coâng trình cuï theå. - GV giới thiệu tổng quát về kiến trúc thời Leâ.. +. Ngheä. thuaät. ñieâu. - HS nêu những coâng trình kieán trúc thời Lê mà mình bieát. - HS phaùt bieåu caûm nhaän veà 1 coâng trình cuï theå.. lớn với tên gọi Lam Kinh. b. Kieán truùc toân giaùo. - Nhà Lê đề cao Nho giáo nên cho xây dựng nhiều miếu thờ Khổng Tử và trường dạy Nho học. Đến thời Lê Trung Höng nhieàu ngoâi chuøa được sửa chữa và xây dựng mới như: chùa Keo, chuøa Thieân Muï, chuøa Mía, chuøa Thaày…. - Quan saùt GV hướng dẫn bài.. - HS nêu những taùc phaåm ñieâu khắc thời Lê mình bieát. Phaùt bieåu caûm nhaän về tác phẩm đó. - Quan saùt GV hướng dẫn bài.. - HS quan saùt những tác phẩm. 2. Ngheä thuaät ñieâu khaéc vaø chaïm khaéc trang trí. a. Ngheä thuaät ñieâu khaéc. - Tượng đá tạc người, thú vật được tạc nhiều và gần với nghệ thuật dân gian. Tượng rồng tạc nhiều ở các thành, bậc điện, các bia đá. - Tượng Phật bằng gỗ được tạc rất tinh tế đạt đến chuẩn mực như: Quan AÂm nghìn maét nghìn tay, Phaät nhaäp naùt baøn, Quan AÂm thieân phuû….

<span class='text_page_counter'>(10)</span> khaéc vaø chaïm khaéc trang trí. - GV cho HS nêu những tác phẩm điêu khắc thời Leâ mình bieát. Phaùt bieåu caûm nhaän veà taùc phaåm đó. - GV phaân tích treân tranh và tóm lại những ñaëc ñieåm cô baûn cuûa ngheä thuaät ñieâu khaéc thời Lê. - GV cho HS quan saùt những tác phẩm chạm khaéc trang trí. Yeâu caàu HS nhaän xeùt veà hoïa tieát trên các tác phẩm đó. GV dựa vào tranh ảnh phaân tích ñaëc ñieåm vaø giaù trò ngheä thuaät cuûa các bức chạm khắc gỗ ñình laøng.. chaïm khaéc trang trí vaø nhaän xeùt veà hoïa tieát treân caùc taùc phẩm đó. - Quan saùt GV hướng dẫn bài. b. Chaïm khaéc trang trí. - Thời Lê có nhiều chạm khắc trên đá ở các bậc cửa, bia đá với nét uyển chuyeån, roõ raøng. - Ở các đình làng có nhiều bức chạm khắc gỗ miêu tả cảnh sinh hoạt của nhân dân rất đẹp về ngheä thuaät.. - HS nhaéc laïi ñaëc ñieåm cuûa gốm thời Lý, Traàn. - Quan saùt GV hướng dẫn bài.. + Ngheä thuaät Goám. - GV cho HS nhaéc laïi đặc điểm của gốm thời Lyù, Traàn.. 3. Ngheä thuaät Goám. - Gốm thời Lê kế thừa những tinh hoa của Gốm thời Lý, Trần. Phát triển được nhiều loại men quý hieám nhö: Men ngoïc, hoa naâu, men traéng, men xanh… đề tài trang trí raát phong phuù mang đậm nét dân gian hơn neùt cung ñình..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Dựa vào tranh ảnh GV phaân tích neùt ñaëc saéc của gốm thời Lê, nhấn maïnh veà neùt daân gian cuûa goám. - HS nhaéc laïi những đặc điểm chính cuûa caùc loại hình nghệ thuaät. - Quan saùt GV hướng dẫn bài. + Ñaëc ñieåm cuûa myõ thuật thời Lê. - GV yeâu caàu HS nhaéc lại những đặc điểm chính của các loại hình ngheä thuaät. - GV tổng hợp và nêu ñaëc ñieåm chính cuûa myõ thuật thời Lê. 3/. 4. Ñaëc ñieåm cuûa myõ thuật thời Lê. - Mỹ thuật thời Lê kế thừa những tinh hoa của mỹ thuật thời Lý, Trần, vừa mang tính dân gian đậm đà bản sắc dân tộc, đạt đến đỉnh cao về nội dung lẫn hình thức thể hieän.. HOẠT ĐỘNG 3: Đánh giá kết quả học taäp.. HS nhaéc laïi - GV cho HS nhắc lại kiến thức bài kiến thức bài học, đồng học thời tuyên dương những caù nhaân coù tinh thaàn hoïc tập tốt, những nhóm thảo luận tích cực và sôi noåi. 4/. Daën doø hoïc sinh cho tieát hoïc tieáp theo: (1/) + Baøi taäp veà nhaø: Hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi theo caâu hoûi trong SGK. + Chuẩn bị bài mới: Đọc trước bài mới “VTĐT: Phong cảnh”, sưu tầm tranh ảnh về phong cảnh mùa hè ở các vùng miền trong đất nước ta..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> RUÙT KINH NGHIEÄM …. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ngày soạn: Tiết: 03 Bài: 03 – Vẽ tranh. ĐỀ TAØI: PHONG CẢNH MÙA HÈ.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> I/. MUÏC TIEÂU: 1/. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm của cảnh vật mùa hè. Bieát caùch veõ tranh phong caûnh. 2/. Kỹ năng: Học sinh linh hoạt trong việc nhận xét và sử dụng hình tượng. Hoàn thiện kỹ năng bố cục tranh, sử dụng màu sắc có tình cảm, phù hợp với chủ đề. 3/. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu thiên nhiên, rèn luyện thoùi quan quan saùt, khaùm phaù thieân nhieân, hình thaønh phong caùch laøm vieäc khoa hoïc, loâgích. II/. CHUAÅN BÒ: 1/. Giaùo vieân: Tranh aûnh veà phong caûnh muøa heø vaø caùc muøa khaùc, baøi vẽ của HS năm trước, tác phẩm của một số họa sĩ. 2/. Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh phong cảnh, chì tẩy, màu, vở baøi taäp. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/. Ổn định tổ chức: (1/) Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của hoïc sinh 2/. Kieåm tra baøi cuõ: (3/) GV cho HS neâu moät soá ñaëc ñieåm cuûa MT Thời Lê. 3/. Bài mới: + Giới thiệu bài: Thiên nhiên có 4 mùa: Xuân, Hạ, Thu, Đông. Cảnh vật thiên nhiên luôn thay đổi theo từng mùa, để giúp các em nhận biết được đặc điểm và nắm bắt được phương pháp vẽ tranh về phong cảnh mùa hè, hôm nay thầy, trò chúng ta cùng nhau nghiên cứu bài” Phong cảnh mùa hè”. TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY T G 5/. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài. - GV cho HS xem moät soá. HOẠT ĐỘNG CUÛA HS. NOÄI DUNG. I/. Tìm vaø choïn noäi dung đề tài - Phong caûnh muøa heø voâ - HS quan cùng tươi sáng và rực rỡ saùt moät soá saéc maøu. Ta coù theå veõ được nhiều tranh về đề tranh veà phong caûnh taøi naøy nhö: Taém bieån,.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> tranh về phong cảnh từng muøa. Yeâu caàu HS neâu được sự khác nhau giữa phong cảnh từng mùa đó. - GV phaân tích veà caûnh vật của từng vùng, miền khác nhau để HS tránh nhaàm laãn khi saép xeáp hình tượng.. từng mùa và nêu sự khaùc nhau giữa phong cảnh từng mùa đó.. muøa heø treân thaûo nguyeân, thaû dieàu treân cánh đồng, sắc hồng của caûnh vaät vaøo haï…. - Quan saùt GV hướng daãn baøi.. -HS neâu lên góc độ veõ tranh mình yeâu thíc. - GV gợi ý và yêu cầu HS nêu lên góc độ vẽ tranh mình yeâu thích.. 8/. HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách vẽ. + Hướng dẫn HS phân maûng chính phuï. - Cho HS quan saùt baøi veõ maãu vaø yeâu caàu caùc em neâu nhaän xeùt veà caùch saép xeáp caùc hình maûng trong tranh. - GV choát laïi yù kieán cuûa HS và nhắc nhở lại cho HS moät soá caùch boá cuïc vaø sự hợp lý của hình mảng. - HS quan saùt baøi veõ maãu vaø neâu nhaän xeùt veà caùch saép xeáp caùc hình maûng trong tranh.. II/. Caùch veõ 1. Phaân maûng chính phuï..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> trong tranh. - GV veõ minh hoïa. + Hướng dẫn HS vẽ hình tượng. - Cho HS nhaän xeùt veà hình tượng trong bài vẽ mẫu. - Nhắc nhở HS khi chọn hình tượng cần chú ý đến sự ăn ý, bổ sung lẫn nhau làm nội bật chủ đề của hình tượng chính và phụ. - Cho HS neâu vaøi ví duï veà hình tượng chính phụ mà mình choïn. - GV veõ minh hoïa. + Hướng dẫn HS vẽ màu. - GV cho HS quan saùt baøi veõ maãu. - GV cho HS thaûo luaän, neâu nhaän xeùt cuï theå veà maøu saéc ñaëc tröng cuûa muøa heø. - GV nhắc nhở HS khi vẽ maøu caàn veõ theo caûm xuùc, chú ý đến sắc độ chung của toàn bài.. - Quan saùt GV hướng daãn baøi.. 2. Vẽ hình tượng.. - Quan saùt GV veõ minh hoïa. - HS nhaän xeùt veà hình tượng trong 3. Vẽ màu. baøi veõ maãu. - Quan saùt GV hướng daãn baøi. - HS neâu vaøi ví duï veà hình tượng chính phuï maø mình choïn. - Quan saùt GV veõ minh hoïa. - HS quan saùt baøi veõ maãu. - HS thaûo luaän vaø neâu nhaän xeùt cuï theå veà maøu saéc ñaëc tröng.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> cuûa heø.. muøa. - Quan saùt GV hướng daãn baøi. III/. Baøi taäp. 24/ HOẠT ĐỘNG 3: - Vẽ tranh – Đề tài: Hướng dẫn HS làm bài - Hoïc sinh Phong caûnh muøa heø. taäp. - Nhắc nhở HS làm bài tập làm bài tập theo đúng phương pháp. theo nhoùm.. 3/. - GV quan sát và hướng daãn theâm veà caùch boá cuïc vaø caùch dieãn taû hình tượng. HOẠT ĐỘNG 4: Đánh giá kết quả học tập. - GV choïn moät soá baøi veõ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho HS nêu nhận xét và xếp loại theo caûm nhaän cuûa mình. - GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bài vẽ chưa hoàn chỉnh.. - HS neâu nhaän xeùt và xếp loại baøi veõ theo caûm nhaän cuûa mình.. 4/. Daën doø hoïc sinh cho tieát hoïc tieáp theo: (1/) + Bài tập về nhà: Học sinh về nhà hoàn thành bài tập. + Chuẩn bị bài mới: Đọc trước bài mới “Tạo dáng và trang trí chậu cảnh”, sưu tầm tranh ảnh về chậu cảnh, chì, tẩy, màu, vở bài tập. RUÙT KINH NGHIEÄM …. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ……………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………. xin vui lßng liªn hÖ ®t 0168.921.8668 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi. xin vui lßng liªn hÖ ®t 0168.921.8668 trän bé 6,7,8,9 c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

<span class='text_page_counter'>(19)</span> xin vui lßng liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi. *BỘ GIÁO ÁN 6,7,8,9 * SOẠN THEO SÁCH CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MỚI *CÓ CẢ KỸ NĂNG SỐNG , GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG ĐẦY ĐỦ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỚI NHẤT CÁC BÀI GIẢNG TRÌNH CHIẾU ( GIẢI NÉN ).

<span class='text_page_counter'>(20)</span> xin vui lßng liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé c¶ n¨m häc theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> *BỘ GIÁO ÁN 6,7,8,9 * SOẠN THEO SÁCH CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MỚI *CÓ CẢ KỸ NĂNG SỐNG , GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG ĐẦY ĐỦ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỚI NHẤT CÁC BÀI GIẢNG TRÌNH CHIẾU ( GIẢI NÉN ).

<span class='text_page_counter'>(22)</span> xin vui lßng liªn hÖ ®t 0168.921.86.68 trän bé 6,7,8,9 c¶ n¨m theo chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng míi.

<span class='text_page_counter'>(23)</span>