giao an hoat dong tap the 4 cot

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUÂN 1. Ngày dạy: Thứ năm, ngày 18 tháng 9 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ Đội hình đội ngu. A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Ôn các động tác đội hình đội ngũ: hàng dọc, hàng ngang 2. Kĩ năng: Biết thực hiện dóng hàng ngang, hàng dọc 3. Thái độ: Giáo dục tính kỉ luật trong đội hình, đội ngũ B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Sân tập, còi 2. Học sinh: Các động tác đã học C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG: T. G. 3’. Nội dung 1. Khởi động:. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tổ chức trò chơi: Vỗ tay Tham gia trò chơi theo nhịp. 28’. 2. Hát múa mừng. 6’. Quốc khánh 2.1. Nêu sự kiện. Hỏi xem hs hiểu về Ngày. lịch sử: Ngày Quốc Quốc khánh như thế nào? khánh 02.9. Nêu những hiểu biết về ngày Quốc khánh.. Giảng cho hs hiểu thêm: Ngày 19.8.1945: Sau những năm bị nô lệ, quân và dân ta Tổng khởi nghĩa giành chính quyền. Ngày 02.9.1945: Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập khai. 11’. sinh ra nước Việt Nam. Nêu lại những kiến thức. 2.2. Hái hoa chọn. dân chủ Cộng hòa. Tổ chức cho hs hái hoa. mà giáo viên cung cấp Hs tham gia hái hoa. bài hát. tìm bài hát: Tên các bài hát: -Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng –. Hát.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Phong Nhã -Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác Hoàng Long - Hoàng Lân -Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng Sáng tác: Phạm Tuyên 11’. 3’. 2.3. Nhóm biểu. * Biểu dương -Tổ chức các nhóm đăng. diễn. kí tiết mục. Các nhóm lên biểu diễn. - Biểu dương, khích lệ 3. Kết thúc- dặn do - Nhận xét - Biểu dương - Giáo dục lòng kính yêu Bác Hồ, tình yêu quê hương đất nước. TUÂN 2. Ngày dạy: Thứ năm, ngày 18 tháng 9 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ Đội hình đội ngu. A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Ôn các động tác đội hình đội ngũ: hàng dọc, hàng ngang 2. Kĩ năng: Biết thực hiện dóng hàng ngang, hàng dọc.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. Thái độ: Giáo dục tính kỉ luật trong đội hình, đội ngũ B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Sân tập, còi 2. Học sinh: Các động tác đã học C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG: T. G. 3’. Nội dung 1. Khởi động:. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tổ chức cho hs khởi động Khởi động chân tay. 28’. 2. Hát múa mừng. 6’. Quốc khánh 2.1. Ôn lại các. Hỏi hs nêu cách dóng. động tác. hàng dọc, hàng ngang. Hs nêu. Chốt: Hàng dọc: Nghe khẩu lệnh, đặt tay phải lên vai bạn đứng trước, ngắm làm sao không nhìn thấy bạn. Nêu lại sau khi giáo viên. đứng trước cách mình. chốt. một bạn. Hàng ngang: Nghe khẩu lệnh, đặt tay trái lên vai bạn bên cạnh, đánh mắt 7’. 2.2. Hàng dọc-. thẳng hàng ngang - Hô cho hs tập hợp hàng. hàng ngang. dọc, hàng ngang. Thực hành. - Chỉnh đốn hàng - Nhận xét. 7’. - Theo dõi lớp trưởng chỉ. Lớp trưởng hô. huy. Lớp thực hiện. - Nhận xét 2.3. Tập theo nhóm Chia nhóm luyện tập Nhận xét các nhóm luyện. Các nhóm luyện tập.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4’ 4’ 3’. 2.4. Thực hiện lại 2.5. Trò chơi. tập Theo dõi lớp thực hiện. Lớp trưởng chỉ huy. Tổ chức trò chơi: Múa. Lớp thực hiện lại Thực hiện. hoặc hát 3. Kết thúc- dặn do - Nhận xét - Biểu dương - Giáo dục ý thức kỉ luật trong đội hình, đội ngũ. TUÂN 3. Ngày dạy: Thứ năm, ngày 25 tháng 9 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ Hát về mái trường. A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nhớ lại những bài hát về mái trường, ca ngợi thầy cô, tình bạn bè. 2. Kĩ năng: Biểu diễn tự nhiên, sôi nổi 3. Thái độ: Giáo dục lòng yêu quê hương, mái trường, bạn bè, thầy cô. B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Một số phiếu để hái hoa 2. Học sinh: Tự tập trước các bài hát C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> T. G. 3’. Nội dung 1. Khởi động:. Hoạt động của giáo viên Tổ chức trò chơi: Vỗ tay. Hoạt động của học sinh Tham gia trò chơi. theo nhịp 28’. 2. Hát múa về mái. 6’. trường 2.1. Những tình. Nêu câu hỏi:. Hs trả lời câu hỏi, phát. cảm của em về. Trường em tên là trường. biểu cảm xúc. mái trường mến. gì?. yêu. Em thích đến trường không? Vì sao? Nêu những điều em thích. 11’. 2.2. Hái hoa chọn. thú khi ở trường? Tổ chức cho hs hái hoa. bài hát. tìm bài hát: Tên các bài hát:. Hs tham gia hái hoa Hát. -Em là hoa hồng nhỏTrịnh Công Sơn -Ngày đầu tiên đi họcNguyễn Ngọc Thiện -Trái đất này là của chúng mình- Trương Quang Lục - Mái trường mến yêu- Lê Quốc Thắng - Bụi phấn- Vũ Hoàng- Lê Văn Lộc ..vv.. 11’. 3’. 2.3. Nhóm biểu. * Biểu dương -Tổ chức các nhóm đăng. diễn. kí tiết mục. 3. Kết thúc- dặn. - Biểu dương, khích lệ - Nhận xét. Các nhóm lên biểu diễn.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> do - Biểu dương - Giáo dục lòng kính yêu thầy cô, yêu mái trường.. TUÂN 4. Ngày dạy: Thứ năm, ngày 02 tháng 10 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ Đội hình đội ngu. A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Ôn các động tác đội hình đội ngũ: hàng dọc, hàng ngang, nghiêm, nghỉ. 2. Kĩ năng: Biết thực hiện dóng hàng ngang, hàng dọc, nghiêm, nghỉ 3. Thái độ: Giáo dục tính kỉ luật trong đội hình, đội ngũ B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Sân tập, còi 2. Học sinh: Các động tác đã học C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG: T. G. 3’. Nội dung 1. Khởi động:. Hoạt động của giáo viên Tổ chức cho hs khởi động chân tay. Hoạt động của học sinh Khởi động.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 28’. 2. Ôn đội hình đội. 6’. ngu 2.1. Ôn lại các. Hỏi hs nêu cách dóng hàng Hs nêu. động tác. dọc, hàng ngang, cách đứng nghiêm, nghỉ Chốt: Hàng dọc: Nghe khẩu lệnh, đặt tay phải lên vai bạn đứng trước, ngắm làm. Nêu lại sau khi giáo viên. sao không nhìn thấy bạn. chốt. đứng trước cách mình một bạn. Hàng ngang: Nghe khẩu lệnh, đặt tay trái lên vai bạn bên cạnh, đánh mắt thẳng hàng ngang Nghiêm: Đứng thẳng, 2 tay buông thẳng chỉ quần, mắt hướng về phía trước, khuôn dung tươi tỉnh Nghỉ: Đứng thẳng, một 9’. 2.2. Hàng dọc-. chân khuỵu gối. - Hô cho hs tập hợp hàng. hàng ngang,. dọc, hàng ngang, nghiêm,. nghiêm, nghỉ. nghỉ. Thực hành. - Chỉnh đốn hàng. Lớp trưởng hô. - Nhận xét. Lớp thực hiện. - Theo dõi lớp trưởng chỉ 9’. huy, NX 2.3. Tập theo nhóm Chia nhóm luyện tập Nhận xét các nhóm luyện. Các nhóm luyện tập.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 4’ 3’. 2.5. Trò chơi. tập Tổ chức trò chơi: Múa. Thực hiện. hoặc hát 3. Kết thúc- dặn do - Nhận xét - Biểu dương - Giáo dục ý thức kỉ luật trong đội hình, đội ngũ. TUÂN 5. Ngày dạy: Thứ năm, ngày 9 tháng 10 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ Nhớ ngày giải phóng thủ đô. A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hs biết ngày giải phóng thủ đô là ngày 10/10/1954. 2. Kĩ năng: Nhớ ngày giải phóng thủ đô, biết các hoạt động chào mừng ngày giải phóng thủ đô. 3. Thái độ: Giáo dục lòng tự hào về thủ đô Hà Nội. B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Các tư liệu về Ngày giải phóng thủ đô 2. Học sinh: Các kiến thức tự tìm hiểu được về ngày giải phóng thủ đô C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG: T. G. 3’. Nội dung 1. Khởi động:. Hoạt động của giáo viên Tổ chức cho hs hát bài: Em yêu Hà Nội. 28’. 2. Ôn lại ngày truyền thống. Hoạt động của học sinh Hát.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 6’. 9’. 2.1. Ngày. Hỏi: Em nào biết ngày. Hs trả lời. 10/10/1954 là ngày. giải phóng thủ đô là ngày. giải phóng thủ đô. nào?. Quan sát. Giáo viên kể và cho hs. Nêu lại nội dung sau khi. xem hình ảnh về ngày. quan sát hình ảnh. 2.2. Các hoạt động. giải phóng thủ đô? Hỏi: Em hãy kể các hoạt HS kể. chào mừng. động chào mừng Ngày giải phóng thủ đô mà em biết? GV bổ sung: Khắp nơi, băng rôn khẩu hiệu, các hoạt động kỉ niệm, mít tinh, liên hoan. Tham gia thi: Tiếng hát. văn nghệ. thầy và trò. Trường em có hoạt động. Cô TPT tuyên truyền. gì chào mừng? 9’ 3’. 2.3. Hát về Hà Nội. Mời hs lên hát, múa, tham Hs tham gia văn nghệ. gia văn nghệ 3. Kết thúc- dặn do - Nhận xét - Biểu dương - Giáo dục tình yêu quê hương đất nước, thủ đô Hà Nội, có ý thức xây dựng và bảo vệ quê hương..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết 1: HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ TRUYỀN THỐNG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS biết ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam là ngày 22 - 12 – 1944. 2. Kĩ năng: Nhớ ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam, biết các hoạt động chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. 3. Thái độ: Giáo dục lòng tự hào về các anh hùng dân tộc. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Các tư liệu về ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. 2. Học sinh: Các kiến thức tự tìm hiểu được về ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A.Ổn định tổ chức: B.Tiến trình tiết dạy: Tg Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’ 1. Khởi Tổ chức cho HS hát bài: Chú Hát 28’. 6’. động:. bộ đội.. 2. Ôn lại ngày truyền thống a. Ngày 22 -. *Hỏi: Em nào biết ngày thành. 12 – 1944 là. lập Quân đội nhân dân Việt. ngày thành. Nam?. lập Quân đội. Giáo viên kể và cho HS xem. *HS trả lời. Quan sát.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> nhân dân Việt hình ảnh về ngày thành lập. 9. Nam.. Quân đội nhân dân Việt Nam?. b. Các hoạt động chào mừng. *Hỏi: Em hãy kể các hoạt. Nêu lại nội dung sau khi quan sát hình ảnh. *HS kể. động chào mừng Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam? GV bổ sung: Khắp nơi, băng rôn khẩu hiệu, các hoạt động kỉ niệm, mít tinh, liên hoan văn nghệ. Trường em có hoạt động gì. Tham gia thi: Tiếng hát thầy và trò Cô TPT tuyên truyền. chào mừng? *Mời HS lên hát, múa, tham 9’. 3’. c. Hát về gia văn nghệ Quân đội nhân dân Việt Nam? *Nhận xét 3. Củng cốdặn do. - Biểu dương - Giáo dục tình yêu quê hương đất nước, tự hào về dân tộc, có ý thức xây dựng và bảo vệ quê hương.. *HS tham gia văn nghệ. *HS lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ TRUYỀN THỐNG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS biết ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam là ngày 22 - 12 – 1944. 2. Kĩ năng: Nhớ ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam, biết các hoạt động chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. 3. Thái độ: Giáo dục lòng tự hào về các anh hùng dân tộc. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Các tư liệu về ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. 2. Học sinh: Các kiến thức tự tìm hiểu được về ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A.Ổn định tổ chức: B.Tiến trình tiết dạy: Tg Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’ 1. Khởi Tổ chức cho HS hát bài: Chú Hát 28’. 6’. động:. bộ đội.. 2. Ôn lại ngày truyền thống a. Ngày 22 -. *Hỏi: Em nào biết ngày thành. 12 – 1944 là. lập Quân đội nhân dân Việt. ngày thành. Nam?. lập Quân đội. Giáo viên kể và cho HS xem. nhân dân Việt hình ảnh về ngày thành lập. *HS trả lời. Quan sát Nêu lại nội dung sau khi.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 9. Nam.. Quân đội nhân dân Việt Nam? quan sát hình ảnh. b. Các hoạt động chào mừng. *Hỏi: Em hãy kể các hoạt động chào mừng Ngày thành. *HS kể. lập Quân đội nhân dân Việt Nam? GV bổ sung: Khắp nơi, băng rôn khẩu hiệu, các hoạt động kỉ niệm, mít tinh, liên hoan văn nghệ. Trường em có hoạt động gì chào mừng? 9’. 3’. Tham gia thi: Tiếng hát thầy và trò Cô TPT tuyên truyền. *Mời HS lên hát, múa, tham c. Hát về gia văn nghệ Quân đội nhân dân Việt Nam? *Nhận xét. *HS tham gia văn nghệ. 3. Củng cốdặn do. *HS lắng nghe.. - Biểu dương - Giáo dục tình yêu quê hương đất nước, tự hào về dân tộc, có ý thức xây dựng và bảo vệ quê hương..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động tập thể TRUYỀN THỐNG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM I/ Mục tiêu: 1. KT: HS biết ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam là ngày 22/12/1944. 2. KN: Nhớ ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam, biết các hoạt động chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. 3. TĐ: Giáo dục lòng tự hào về các anh hùng dân tộc. II/ Đồ dùng dạy – học: 1. GV: Các tư liệu về ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. 2. HS: Các kiến thức tự tìm hiểu được về ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. III/ Các hoạt động dạy – học: TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3’ 1. Khởi Tổ chức cho HS hát bài: Chú Hát. 28’ 6’. động:. bộ đội.. 2. Ôn lại ngày truyền thống a. Ngày 22 -. *Hỏi: Em nào biết ngày thành. 12 – 1944 là. lập Quân đội nhân dân Việt. ngày thành. Nam?. lập Quân đội. Giáo viên kể và cho HS xem. *HS trả lời. Quan sát. nhân dân Việt hình ảnh về ngày thành lập Nam. 9. b. Các hoạt động chào. Nêu lại nội dung sau khi Quân đội nhân dân Việt Nam? quan sát hình ảnh *Hỏi: Em hãy kể các hoạt động chào mừng Ngày thành. *HS kể.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> mừng. lập Quân đội nhân dân Việt Nam? GV bổ sung: Khắp nơi, băng rôn khẩu hiệu, các hoạt động kỉ niệm, mít. Tham gia thi: Tiếng hát. tinh, liên hoan văn nghệ.. thầy và trò. Trường em có hoạt động gì. Cô TPT tuyên truyền. chào mừng? 9’. c. Hát về *Mời HS lên hát, múa, tham Quân đội gia văn nghệ nhân dân Việt Nam?. 3’. 3. Củng cốdặn do. *Nhận xét - Biểu dương - Giáo dục tình yêu quê hương đất nước, tự hào về dân tộc, có ý thức xây dựng và bảo vệ quê hương.. *HS tham gia văn nghệ. *HS lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ TRUYỀN THỐNG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS biết ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam là ngày 22 - 12 – 1944. 2. Kĩ năng: Nhớ ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam, biết các hoạt động chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. 3. Thái độ: Giáo dục lòng tự hào về các anh hùng dân tộc. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Các tư liệu về ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. 2. Học sinh: Các kiến thức tự tìm hiểu được về ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A.Ổn định tổ chức: B.Tiến trình tiết dạy: TG. 3’. Nội dung 1. Khởi động:. Hoạt động của giáo viên Tổ chức cho HS hát bài:. Hoạt động của học sinh Hát. Chú bộ đội. 28’ 2. Ôn lại ngày 6’. truyền thống a. Ngày 22 - 12 –. Hỏi: Em nào biết ngày. 1944 là ngày. thành lập Quân đội nhân. thành lập Quân. dân Việt Nam?. Quan sát. đội nhân dân Việt. Giáo viên kể và cho HS. Nêu lại nội dung sau khi. HS trả lời.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Nam.. xem hình ảnh về ngày. quan sát hình ảnh. thành lập Quân đội nhân 9’. b. Các hoạt động. dân Việt Nam? Hỏi: Em hãy kể các hoạt HS kể. chào mừng. động chào mừng Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam? GV bổ sung: Khắp nơi, băng rôn khẩu hiệu, các hoạt động kỉ. Tham gia thi: Tiếng hát. niệm, mít tinh, liên hoan. thầy và trò. văn nghệ.. Cô TPT tuyên truyền. Trường em có hoạt động gì chào mừng? 9’. 3’. c. Hát về Quân đội Mời HS lên hát, múa, nhân dân Việt. tham gia văn nghệ. Nam? 3. Củng cố- dặn. - Nhận xét. do - Biểu dương - Giáo dục tình yêu quê hương đất nước, tự hào về dân tộc, có ý thức xây dựng và bảo vệ quê hương.. Hs tham gia văn nghệ. HS lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động tập thể.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TRUYỀN THỐNG QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM I/ Mục tiêu: 1. KT: HS biết ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam là ngày 22/12/1944. 2. KN: Nhớ ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam, biết các hoạt động chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. 3. TĐ: Giáo dục lòng tự hào về các anh hùng dân tộc. II/ Đồ dùng dạy – học: 1. GV: Các tư liệu về ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. 2. HS: Các kiến thức tự tìm hiểu được về ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. III/ Các hoạt động dạy – học: T G Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’ 1. Khởi Tổ chức cho HS hát bài: Chú Hát 28’. 6’. động:. bộ đội.. 2. Ôn lại ngày truyền thống a. Ngày 22 -. *Hỏi: Em nào biết ngày thành. 12 – 1944 là. lập Quân đội nhân dân Việt. ngày thành. Nam?. lập Quân đội. Giáo viên kể và cho HS xem. *HS trả lời. Quan sát. nhân dân Việt hình ảnh về ngày thành lập Nam. 9. b. Các hoạt động chào mừng. Nêu lại nội dung sau khi Quân đội nhân dân Việt Nam? quan sát hình ảnh *Hỏi: Em hãy kể các hoạt động chào mừng Ngày thành. *HS kể. lập Quân đội nhân dân Việt Nam? GV bổ sung: Khắp nơi, băng rôn khẩu hiệu, các hoạt động kỉ niệm, mít tinh, liên hoan văn nghệ. Trường em có hoạt động gì chào mừng?. Tham gia thi: Tiếng hát thầy và trò Cô TPT tuyên truyền.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 9’. 3’. *Mời HS lên hát, múa, tham c. Hát về gia văn nghệ Quân đội nhân dân Việt Nam? *Nhận xét. *HS tham gia văn nghệ. 3. Củng cốdặn do. *HS lắng nghe.. - Biểu dương - Giáo dục tình yêu quê hương đất nước, tự hào về dân tộc, có ý thức xây dựng và bảo vệ quê hương..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> TUẦN 6. Ngày dạy: Thứ năm, ngày 16 tháng 10 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ Kể chuyện về me. A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hs biết ngày 20/10 là ngày kỉ niệm ngày thành lập Hội Phụ nữ Việt Nam. 2. Kĩ năng: Biết các việc làm thể hiện lòng biết ơn mẹ, bà và cô giáo. 3. Thái độ: Giáo dục lòng biết ơn mẹ, bà và cô giáo. B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Các tư liệu về ngày thành lập Hội phụ nữ Việt Nam. 2. Học sinh: Các bài hát về mẹ và cô giáo. C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG: T. G. 3’. Nội dung 1. Khởi động:. Hoạt động của giáo viên Tổ chức cho hs hát một. Hoạt động của học sinh Hát. bài hát về mẹ và cô giáo 28’. 2. Ôn lại ngày. 6’. truyền thống 2.1. Ngày. Hỏi: Em biết ngày thành. 20/10/1930 là ngày. lập Hội Liên hiệp Phụ nữ. thành lập Hội liên. Việt Nam là ngày nào?. hiệp Phụ nữ Việt. GV nói về truyền thống. Nam. Phụ nữ Việt Nam. Hs trả lời. Hs nghe.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> 9’. 2.2. Các tấm gương GV giới thiệu các tấm phụ nữ tiêu biểu:. HS kể. gương phụ nữ Việt Nam: Trưng Trắc, Trưng Nhị,. Hs kể lại sau khi nghe GV. Nguyễn Thị Minh Khai,. kể. Nguyễn Thị Chiên, Võ 2.3. Các hoạt động. Thị Sáu,..vv… Trường em đã có hoạt. ở trường. động gì để kỉ niệm ngày. Trả lời. 20.10 Chốt: Mít tinh, tọa đàm kỉ niệm. HS kể. Tuyên truyền Em đã làm việc gì để tỏ lòng quan tâm, biết ơn mẹ và cô? Chốt, biểu dương, khuyến 9’. 3’. 2.3. Hát về mẹ và. khích Mời hs lên hát, múa, tham Hs tham gia văn nghệ. cô. gia văn nghệ. Nhận xét, biểu dương 3. Kết thúc- dặn do - Nhận xét - Biểu dương - Giáo dục lòng kính yêu mẹ, bà, cô giáo..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> TUẦN 7. Ngày dạy: Thứ năm, ngày 23 tháng 10 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ Tro chơi ngoài trời. A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hs biết một số trò chơi ngoài trời bổ ích. 2. Kĩ năng: Tham gia chơi, biết luật chơi, cách chơi. 3. Thái độ: Nhiệt tình, hăng hái, tạo tinh thần đoàn kết, biết hợp tác với bạn. B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Một số trò chơi. 2. Học sinh: Trang phục, giầy theo quy định. C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG: T. G. 3’. Nội dung 1. Khởi động:. Hoạt động của giáo viên Tổ chức cho hs đi vòng. Hoạt động của học sinh Khởi động. quanh sân và khởi động 28’ 14’. 2. Các tro chơi 2.1. Trò chơi: Kết. Phổ biến cách chơi, luật. bạn. chơi, tổ chức chơi thử.. Hs nghe. Cách chơi: Người chơi đi thành vòng Nêu lại cách chơi tròn, vừa đi vừa vỗ tay. Quản trò hô: Kết bạn….kết bạn. Người chơi hỏi: Kết mấy…kết mấy? Quản trò hô: Kết 2, hoặc.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> kết 3( con số tùy chọn) Người chơi chạy thật nhanh nhóm thành số người như lời yêu cầu của Tham gia chơi thử quản trò. Ai thừa ra thì người đó phải nhảy lò cò. 14’. 2.2. Trò chơi:. -Hô cho hs chơi thật Phổ biến cách chơi, luật. Trồng nụ trồng hoa. chơi, chơi thử, chơi thật.. Chơi thật Hs nghe. Cách chơi: 2 bạn ngồi phệt đối diện. Nêu lại cách chơi. nhau, chạm 2 lòng bàn chân vào nhau cho người chơi nhảy qua, cứ thế trồng dần lên, 2 chân, 2 tay. Nếu người nhảy chạm vào là bị thua, phải đổi. Chơi thử. vai. 3’. -Nhận xét các nhóm chơi 3. Kết thúc- dặn do - Nhận xét, biểu dương - Giáo dục tinh thần hợp tác với bạn bè khi chơi. - Dặn tìm hiểu kiến thức các lĩnh vực để giờ sau chơi trò chơi học tập.. Chia nhóm chơi thật.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> TUẦN 8. Ngày dạy: Thứ năm, ngày 30 tháng 10 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ TRÒ CHƠI HỌC TẬP. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS có kiến thức bổ ích qua trò chơi học tập về các lĩnh vực khác nhau. 2. Kĩ năng: Tham gia chơi, biết luật chơi, cách chơi. 3. Thái độ: Nhiệt tình, hăng hái, tạo tinh thần đoàn kết, biết hợp tác với bạn, ham học hỏi. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Màn hình, máy chiếu 2. Học sinh: Một số kiến thức đã dặn tìm hiểu từ bài trước. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A.Ổn định tổ chức: B.Tiến trình tiết dạy: Tg Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’ 1. Khởi Cho HS hát Hát động: 28’. 2. Các tro chơi Trò chơi thứ - GV thiết kế trò chơi ô chữ nhất: Ô chữ kì 6’9 diệu trên màn hình để HS tham gia. HS nghe. tìm hiểu và trả lời Ô chữ gồm kiến thức các môn học vần, toán, TNXH 9’. - GV nêu cách chơi, luật chơi - GV tổ chức cho HS chơi. Nêu lại cách chơi. - Nhận xét, biểu dương 3’. Tham gia trả lời câu hỏi Trò chơi thứ GV thiết kế các hình ảnh, dựa khám phá ô chữ hai: Nhìn hình HS nghe vào quan sát HS nêu ra các từ.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> đoán chữ:. 3. Củng cốdặn do. phù hợp với hình ảnh. Các hình ảnh liên quan môn Tiếng Việt, TNXH, Đạo đức. - Nhận xét, biểu dương - Giáo dục tinh thần ham học hỏi. - Dặn tìm hiểu về ngày 20/11 và để chuẩn bị cho giờ sau.. Chú ý quan sát và nêu từ phù hợp. HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ Tro chơi học tập A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hs có kiến thức bổ ích qua trò chơi học táp về các lĩnh vực khác nhau. 2. Kĩ năng: Tham gia chơi, biết luật chơi, cách chơi. 3. Thái độ: Nhiệt tình, hăng hái, tạo tinh thần đoàn kết, biết hợp tác với bạn, ham học hỏi. B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Màn hình, máy chiếu 2. Học sinh: Một số kiến thức đã dặn tìm hiểu từ bài trước C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG: T. G. 3’ 28’ 14’. Nội dung 1. Khởi động: 2. Các tro chơi 2.1. Trò chơi thứ. Hoạt động của giáo viên Cho hs hát. Hoạt động của học sinh Hát. - GV thiết kế trò chơi ô. Hs nghe. nhất: Ô chữ kì diệu. chữ trên màn hình để hs tham gia tìm hiểu và trả lời Ô chữ gồm kiến thức các môn học vần, toán, TNXH - GV nêu cách chơi, luật. Nêu lại cách chơi. chơi - GV tổ chức cho hs chơi. Tham gia trả lời câu hỏi.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> 14’. 2.2. Trò chơi thứ. - Nhận xét, biểu dương khám phá ô chữ GV thiết kế các hình ảnh, Hs nghe. hai: Nhìn hình đoán dựa vào quan sát hs nêu chữ:. ra các từ phù hợp với hình ảnh. Chú ý quan sát và nêu từ. Các hình ảnh liên quan. phù hợp. môn Tiếng Việt, TNXH, 3’. 3. Kết thúc- dặn do. Đạo đức. - Nhận xét, biểu dương - Giáo dục tinh thần ham học hỏi. - Dặn tìm hiểu về ngày 20/11 và để chuẩn bị cho giờ sau..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> TUẦN 9. Ngày dạy: Thứ năm, ngày 06 tháng 11 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ Biết ơn thầy cô. A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hs biết: Ngày 20/11 hàng năm được gọi là Ngày Nhà giáo Việt Nam. Đây là ngày để toàn xã hội tôn vinh nghề dạy học và bày tỏ sự quan tâm đến những người làm giáo dục. 2. Kĩ năng: Hs biết cách bày tỏ lòng biết ơn đối với thầy, cô giáo của mình. 3. Thái độ: Giáo dục lòng biết ơn đối với thầy cô. B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Một số câu hỏi. 2. Học sinh: Một số bài hát về thầy cô. C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG: T. G. 3’ 28’ 14’. Nội dung 1. Khởi động: 2. Biết ơn thầy cô 2.1. Ôn ngày lễ trọng đại: 20/11.. Hoạt động của. Hoạt động của. giáo viên Cho hs hát. học sinh Hát. GV tổ chức cho hs. Hs nghe giáo viên. tìm hiểu về Ngày. đọc. Nhà giáo Việt Nam qua các câu hỏi. - Đọc cho hs nghe về truyền thống ngày Nhà giáo: “Ngày. nhà. giáo Trả lời câu hỏi. Việt Nam (hay ngày lễ Hiến chương nhà.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> giáo Việt Nam) là một ngày kỷ niệm được tổ chức hằng năm vào ngày 20 tháng. 11 tại Việt. Nam.. Đây. ngày lễ. là. hội của. ngành giáo dục và là. ngày "tôn. sư. trọng đạo" Ngày này là dịp để các thế hệ học trò bày tỏ lòng biết ơn với những người thầy. Trong ngày này, các. học. sinh. thường đến tặng hoa và biếu quà cho các thầy cô giáo. Ngành giáo dục cũng thường nhân dịp này đánh giá lại hoạt động giáo dục và lập phương nâng. hướng cao. chất. lượng giáo dục”. - Hỏi hs một số câu hỏi để hs tìm hiểu..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> 14’. 2.2. Thầy cô giáo. Gợi mở để hs kể. Hs kể về thầy cô. của em:. về thầy cô của. của mình. mình. - Những kỉ niệm đáng nhớ - Nỗi vất vả của 2.3. Bày tỏ lòng biết ơn. thầy cô - Em đã làm gì để. -Hs liên hệ thực tế. tỏ lòng biết ơn. thầy cô 3. Kết thúc- dặn do - Nhận xét, biểu. 3’. dương - Giáo dục lòng biết ơn thầy cô. - Dặn tập các bài hát về thầy cô để TUÂN 10. giờ sau biểu diễn. Ngày dạy: Thứ năm, ngày 13 tháng 11 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ Hát mừng ngày Nhà giáo. A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hs biết nhiều bài hát về thầy cô, bạn bè. 2. Kĩ năng: Tham gia hát múa, nhiệt tình, biểu diễn tự nhiên. 3. Thái độ: Giáo dục lòng biết ơn thầy cô. B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Hoa để khen tặng học sinh 2. Học sinh: Các bài hát đã chuẩn bị C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG: T. G. 3’ 28’. Nội dung 1. Khởi động: 2. Hát mừng ngày. 14’. Nhà giáo 2.1. Hát cá nhân. Hoạt động của giáo viên Cho hs hát. Hoạt động của học sinh Hát. - Hs xung phong lên biểu. Hs nghe.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> diễn các bài hát đã chuẩn bị.. 14’. - Nhận xét, biểu dương. Tuyên dương các bạn hát. - GV tổ chức cho hs chia. hay. Cho hs thảo luận, ghép. nhóm thảo luận rồi xung. nhóm, xung phong lên hát,. phong lên biểu diễn.. múa. 2.3. Trò chơi: Ai. - Nhận xét, biểu dương. - GV tổ chức cho hs hát. Hs tham gia trò chơi. phản ứng nhanh. cá nhân sau đó nói nhanh. 2.2. Hát theo nhóm. tên người bạn mình muốn nghe hát. Bạn đó sẽ phải đứng lên ngay và tham gia hát. 3’. 3. Kết thúc- dặn do. - Nhận xét, biểu dương. - Nhận xét, biểu dương - Giáo dục tinh thần ham học hỏi. - Dặn tìm hiểu về ngày 20/11 và để chuẩn bị cho giờ sau..

<span class='text_page_counter'>(32)</span> TUÂN 11. Ngày dạy: Thứ năm, ngày 20 tháng 11 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ Vệ sinh trường lớp. A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hs biết cách vệ sinh trường lớp sạch sẽ. 2. Kĩ năng: Vệ sinh trường lớp sạch sẽ, gọn gàng, đảm bảo an toàn. 3. Thái độ: Giáo dục lòng yêu lao động. B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Khẩu trang, các vị trí cần vệ sinh, quét dọn. 2. Học sinh: Chổi, thùng rác, hót rác. C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG: T. G. 3’ 28’. Nội dung Hoạt động của giáo viên 1. Kiểm tra dụng cụ Y/c hs 2. Hướng dẫn và. Hoạt động của học sinh Hát. 5’. phân công 2.1. Phân công. - Chỉ cho hs biết các vị trí Hs nghe. công việc. cần vệ sinh ở trường: sân trường. - Phân công mỗi tổ 1 vị trí Nhắc lại các vị trí được.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> 5’. 20’. 3’. 2.2. Hướng dẫn. - Đeo khẩu trang, đeo. phân công Hs nhắc lại các việc cần. cách vệ sinh trường găng tay. chuẩn bị và các bước vệ. lớp. - Nhặt lá, rác. sinh sân trường.. - Quét sân trường. - Thực hiện đeo khẩu. 2.3. Thực hiện vệ. - Theo dõi, giúp đỡ, đôn. trang, đeo găng tay Hs thực hiện nhiệm vụ vệ. sinh trường lớp. đốc, nhắc nhở hs.. sinh trường lớp.. theo sự phân công 3. Kết thúc- dặn do. - Nhận xét phần thực hiện công việc của từng nhóm. - Biểu dương và giáo dục lòng yêu lao động. - Dặn hs.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> TUẦN 12. Ngày dạy: Thứ năm, ngày 27 tháng 11 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ Tro chơi ngoài trời. A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hs biết một số trò chơi ngoài trời bổ ích. 2. Kĩ năng: Tham gia chơi, biết luật chơi, cách chơi. 3. Thái độ: Nhiệt tình, hăng hái, tạo tinh thần đoàn kết, biết hợp tác với bạn. B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Một số trò chơi. 2. Học sinh: Trang phục, giầy theo quy định. C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG: T. G. 3’. Nội dung 1. Khởi động:. Hoạt động của giáo viên Tổ chức cho hs đi vòng. Hoạt động của học sinh Khởi động. quanh sân và khởi động 28’ 14’. 2. Các tro chơi 2.1. Trò chơi: Kết. Phổ biến cách chơi, luật. bạn. chơi, tổ chức chơi thử.. Hs nghe. Cách chơi: Người chơi đi thành vòng Nêu lại cách chơi tròn, vừa đi vừa vỗ tay. Quản trò hô: Kết bạn….kết bạn. Người chơi hỏi: Kết.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> mấy…kết mấy? Quản trò hô: Kết 2, hoặc kết 3( con số tùy chọn) Người chơi chạy thật nhanh nhóm thành số người như lời yêu cầu của Tham gia chơi thử quản trò. Ai thừa ra thì người đó phải nhảy lò cò. 14’. 2.2. Trò chơi: Mèo. -Hô cho hs chơi thật Phổ biến cách chơi, luật. đuổi chuột. chơi, chơi thử, chơi thật.. Chơi thật Hs nghe. Cách chơi: Nêu cách chơi: - Hs đứng thành vòng tròn nắm tay nhau, vừa chạy nhẹ nhàng vừa hát, Nêu lại cách chơi chọn 2 bạn làm mèo và chuột chạy luồn qua khe tay, khi nào bắt được chuột là thắng cuộc, đổi vai cho bạn khác. Khi nào cả vòng tròn ngồi sụp xuống mà chuột ở trong 3’. vòng cũng là bị bắt. 3. Kết thúc- dặn do - Nhận xét, biểu dương - Giáo dục tinh thần hợp tác với bạn bè khi chơi. - Dặn chuẩn bị các bài hát về tình bạn.. Chơi thử Chơi tập thể.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> TUẦN 13. Ngày dạy: Thứ năm, ngày 04 tháng 12 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ Hát về bạn be. A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hs biết thêm các bài hát về bạn bè. 2. Kĩ năng: Thể hiện giọng hát và biểu diễn tự nhiên. 3. Thái độ: Giáo dục tình cảm bạn bè trong sáng, đoàn kết, thương yêu, đùm bọc lẫn nhau. B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Một số phiếu để hái hoa. 2. Học sinh: Các bài hát về tình bạn. C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG: T. G. 3’ 28’ 14’. Nội dung 1. Khởi động: 2. Hát về tình bạn 2.1. Tự biểu diễn. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tổ chức cho lớp chơi một Tham gia trò chơi để khởi trò chơi tại chỗ.. động.. Mời 1 hs lên dẫn chương. 1 hs lên dẫn chương trình. trình, tổ chức cho các bạn Mời các bạn lên hát xung phong lên biểu diễn. 14’. các bài hát đã chuẩn bị.. Biểu dương. 2.2. Hái hoa chọn. Nhận xét, biểu dương. Nêu cách chơi. Hs nghe. bài, biểu diễn. - Các nhóm tự lập nhóm, - Thành lập nhóm cử người lên hái hoa chọn - Hái hoa, chọn bài, về hội tiết mục về hội ý sau đó ý nhóm.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> lên biểu diễn. 3’. - Nhận xét, biểu dương. 3. Kết thúc- dặn do - Nhận xét, biểu dương - Giáo dục tình cảm bạn bè. Bạn bè cần biết yêu thương, chia sẻ vui buồn, cần biết giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn. - Dặn chuẩn bị các dụng cụ tuần sau vệ sinh trường lớp.. - Lên biểu diễn.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> TUẦN 14. Ngày dạy: Thứ năm, ngày 11 tháng 12 năm 2014 HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ Vệ sinh trường lớp. A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hs biết cách vệ sinh trường lớp sạch sẽ. 2. Kĩ năng: Vệ sinh trường lớp sạch sẽ, gọn gàng, đảm bảo an toàn. 3. Thái độ: Giáo dục lòng yêu lao động. B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Khẩu trang, các vị trí cần vệ sinh, quét dọn. 2. Học sinh: Chổi, thùng rác, hót rác. C. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG: T. G. 3’ 28’. Nội dung Hoạt động của giáo viên 1. Kiểm tra dụng cụ Y/c hs 2. Hướng dẫn và. Hoạt động của học sinh Hát. 5’. phân công 2.1. Phân công. - Chỉ cho hs biết các vị trí Hs nghe. công việc. cần vệ sinh ở trường: sân trường. - Phân công mỗi tổ 1 vị trí Nhắc lại các vị trí được. 5’. 20’. 2.2. Hướng dẫn. - Đeo khẩu trang, đeo. phân công Hs nhắc lại các việc cần. cách vệ sinh trường găng tay. chuẩn bị và các bước vệ. lớp. - Nhặt lá, rác. sinh sân trường.. - Quét sân trường. - Thực hiện đeo khẩu. 2.3. Thực hiện vệ. - Theo dõi, giúp đỡ, đôn. trang, đeo găng tay Hs thực hiện nhiệm vụ vệ. sinh trường lớp. đốc, nhắc nhở hs.. sinh trường lớp..

<span class='text_page_counter'>(39)</span> 3’. theo sự phân công 3. Kết thúc- dặn do. - Nhận xét phần thực hiện công việc của từng nhóm. - Biểu dương và giáo dục lòng yêu lao động. - Dặn hs.

<span class='text_page_counter'>(40)</span>