DS9T7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 3 Tieát: 7. Ngày Soạn: 22/08/2008 Ngaøy daïy: ……………………. LUYEÄN TAÄP §4. I. Muïc Tieâu: -Kiến thức: Củng cố quy tắc khai phương một thương và chia hai căn bậc hai. -Kó naêng: Reøn kó naêng duøng caùc quy taéc khai phöông moät thöông vaø chia hai caên baäc hai trong tính toán và biến đổi biểu thức. -Thái độ: Chăm chỉ và cẩn thận. II. Chuaån Bò: - HS: SGK, laøm caùc baøi taäp veà nhaø. - GV: heä thoáng baøi taäp. III. Tieán Trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 9A1: ................................................................................................ 9A2: ................................................................................................ 2.Kieåm tra baøi cuõ: (5’) 6,4 4,9 64 36 : 7 7. √ √ √. - Phaùt bieåu quy taéc khai phöong moät thöông. Tính - Phaùt bieåu quy taéc chia hai caên baäc hai. Tính 3.Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Hoạt động 1: (12’) GV cho hai HS leân baûng HS thực hiện theo những giải. Các em còn lại làm vào hướng dẫn của GV. vở, theo dõi và nhận xét bài laøm cuûa caùc baïn. HD: caâu a ta ñöa hoãn soá veà Caùc caâu coøn laïi HS veà phân số. Câu b ta áp dụng nhà tự làm. hằng đẳng thức: A2 – B2 =(A+B)(A-B). Baøi 32: Tính 9 4 25 49 . 5 . 0 , 01= . . 0 , 01 16 9 16 9 5 7 7 = 4 . 3 . 0,1= 24 (165 −124 )(165+124) 1652 −124 2 = 164 164 41 .289 289 17 = = 164 4 2. a). √. c). √. =. √. √. 1. √. b. a.x + b = 0 ⇔ x = − a Tiếp theo ta sử dụng quy taéc chia hai caên baäc hai.. √. Baøi 33: Giaûi phöông trình a) √ 2 x − √ 50=0. Hoạt động 2: (10’) Aùp dụng công thức:. GHI BAÛNG. ⇔. 50 √2. x= √. Hai HS leân baûng, caùc em ⇔ 50 ⇔ ⇔ x= x=√ 25 2 khác làm vào vở nháp, theo doõi vaø nhaän xeùt baøi laøm = 5 √ 12 ⇔ x 2= 12 2 2 cuûa caùc baïn treân baûng. c) √ 3 x − √ 12=0 ⇔ x =. √. Caùc caâu coøn laïi veà nhaø làm tương tự.. Choát yù. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH. ⇔ √2. √. x. 3 √3 x =√ 4 ⇔ x = √ 2 hoặc x = 2. GHI BAÛNG.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 3: (12’) a2b4 đưa ra ngoài dấu căn ta được kết quả nào? Với điều kiện a< 0, b 0 thì |ab2| =?. Ta được |ab | 2. |ab | = -ab 2. Baøi 34: Ruùt goïn 3 , a< 0, b 0 a b4 3 3ab2 3ab2 ab2 2 4    3 ab  ab2 ab2. 2 a) ab. 2. 9+12a+4a2 = (3+2a)2. 9+12a+4a2 coù daïng haèng (3+2a) luoân khoâng aâm đẳng thức nào? a -1,5 thì (3+2a) luoân |3+2 a| = 3+2a döông hay aâm? |3+2 a| =? Choát yù.. Tacoù: c). √. √. 2. 9+ 12a+ 4 a2 2 b. ,a. -1,5 , b < 0. Tacoù:. 3  2a 9  12a  4a2 (3  2a)2   2 2 b b b 3+ 2 a = −b. 4. Cuûng Coá Xen vaøo luùc lueän taäp. 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (5’) Về nhà xem lại các bài tập dẫn giải. GV hướng dẫn HS về nhà làm bài 35. 6. Ruùt Kinh Nghieäm: ................................................................................................................ .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>