<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần : 34 Ngày soạn : 03/05/2013</b>
<b>Tiết : 33 </b> <b> Ngày dạy : /05/2013</b>

<b>BÀI 30: SỰ SÔI (tt)</b>

<b>I . Mục tiêu : </b>

<b>1.Kiến thức :</b><i> </i>

<b>-</b> Nhận biết hiện tượng và đặc điểm của sự sôi.

<b>2. Kĩ năng :</b>

<b> -</b> Vận dụng kiến thức sự sôi để giải thích một số hiện tượng có liên quan đế đặc điểm sự sôi.

<b>3. Thái độ :</b>

<b> -</b> Nghiêm túc, u thích bộ mơn .

<b>II. Chuẩn bị :</b>
<b>1. Giáo viên: </b>

<b> -</b> Đọc kĩ nội dung bài dạy và các tài liệu liên quan.

<b> -</b> Bộ dụng cụ sự sôi ở bài 29 .

- Bảng 29.1. Đường biểu diễn ở bài trước

<b>2. Học sinh :</b>

<b>-</b> Học bài và làm bài tập

<b> - </b>Chuẩn bị bài mới ở nhà.

<b>III. Tổ chức hoạt động dạy và học :</b>

<b>1. Ổn định lớp :</b> Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp .

6A1……….. 6A3………….. 6A4………….. 6A5…………. 6A6………….

<b>2. Kiểm tra bài cũ :</b> Lồng ghép vào bài mới.

<b>3. Bài mới:</b>

<b>GV tổ chức các hoạt động</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Kiến thức cần đạt</b>
<b>Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới</b>

- Cho hs đọc mẫu đối thoại đầu bài .
Gọi một đến hai hs dự đoán . Chúng
ta phải làm thí nghiệm kiểm tra ai
đúng ,ai sai ? Để biết được ta cùng
vào bài hơm nay để tìm hiểu

-Lắng nghe và suy nghĩ tìm
phương án trả lời

<b>Hoạt động 2 : Mơ tả lại thí nghiệm về sự sơi :</b>

- GV đặt bộ dụng cụ thí nghiệm ở tiết
trước y/c hs dựa vào bộ thí nghiệm đó
, mơ tả lại thí nghiệm về sự sơi . Kết
quả thí nghiệm , nêu kết quả và nhận

nhận xét vè đường biểu diễn từ tiết
trước

- Điều khiển hs thảo luận nhóm theo
từng câu hỏi C1,C2,C3,C4,C5,C6 .
-Thơng báo làm thí nghiệm tương tự
với các chất lỏng khác người ta cũng
rút ra kết luận chung tương tự =>

- Đại diện nhóm mơ tả lại thí
nghiệm ,cảc lớp theo dõi và
tham gia góp ý kiến về cách tổ
chức thí nghiệm trong nhóm
- Thảo luận nhóm thống nhất
nội dung trả lời

- Cá nhân tự chưữa bài tập và
kết luận vào vở

C1,C2,C3 :Trả lời phụ thuộc vào
từng thí nghiệm của từng nhóm
ở tiết trước

<b>II. Nhiệt độ sôi :</b>
<i><b>1. Trả lời câu hỏi :</b></i>

C1:ở nhiệt độ 85 0_C
C2:ở nhiệt độ 90 0_C
C3 :ở nhiệt độ 96 0_C
C4 : Không tăng

<i><b>2. Rút ra kết luận :</b></i>

C5 :Bình đúng

C6 : a) (1 ) gần 1000_{C ;}
(2) nhiệt độ sôi

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Giới thiêu bảng 29.1 nhiệt độ sôi của
một số chất ở nhiệt độ tiêu chuẩn
- Gọi hs đọc bảng nhiệt độ sôi của
một số chất

C4: khơng tăng
C5: Bình đúng
C6 : (1)- 1000_{C ;}
(2) –nhệt độ sôi
(3)- không thay đổi
(4)-bọt khí

(5) –mặt thống

- Theo dõi bảng 29.1 để nhận
xét được mỗi chất lỏng sôi ở
một nhiệt độ nhất định

c) (4 ) bọt khí ;
(5)mặt thống

<b>Hoạt động 3 : Vận dụng:</b>

- Hướng dẫn hs thảo luận về câu hỏi
C7 C8, C9 trong phần vận dụng

- Cho hs rút kết luận chung về đặc
điểm của sự sôi

Hướng dẫn hs làm bi tập 28-29.3
Từ đặc điểm của sự sôi và sự bay hơi
hãy cho biết sự sôi vvà sự bay hơi
khác nhau như thế nào

- Làm việc cá nhân trả lời câu
hỏi

- Tiến hành thaao luận nhóm
thống nhất nội dung trả lời câu
hỏi và ghi vở

C7: Vì nhiệt độ này là xác định
khơng đổi trong quaá trình
nước đang sơi

C9: Đoạn AB ứng với q trình
nóng lên của nước , đoạn BC
ứng vời q trình sôi của nước
- Rút ra kết luận và ghi nội
dung vào vở

Sự bay hơi Sự sôi

Xảy ra ở bất

kí nhiệt độ
nào của chất
lỏng

Xảy ra ở một
nhiệt độ xác
định

Chất lỏng
biến thành
hơi chỉ xảy ra
ở mặt thoáng

Chất lỏng
biến thành
hơi xảy ra
đồng thời ở
mặt thoáng
và ở trong
long chất
lỏng

<b>III.Vận dụng :</b>

C7:Vì hơi nước sôi ở
1000_C

C8:-Dùng nhiệt kế thuỷ

ngân để nhiệt độ sơi của
nước vì nhiệt độ sơi của
thuỷ ngân cao hơn nhiệt độ
sôi của nước . Không
dùng nhiệt kế rượi để đo
nhiệt độ sôi của nước vì
nhiệt độ sơi của rượi thấp
hơn nhiệt độ sôi của nước
-Từ phút thứ 0 đến phút
thứ 10 nhiệt độ của nước
tăng

từ 00_{C lên 100}0_{C ứng với}
đoạn AB

- Từ phút thứ 10 đến ohút
thứ 20 Nhiệt độ của nước
không thay đổi . Nước
đang sôi1000_{C ứng với}
đoạn BC

<b>IV. Củng cố:</b>

<b>- </b> Gọi một đến 2 hs đọc phần ghi nhớ SGK ?

<b>V. H ướng dẫn về nhà:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->