Tải bản đầy đủ (.ppt) (29 trang)

baitoandanso

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.85 MB, 29 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>MÔN: NGỮ VĂN 8 GV :Tống Lư Giang.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Câu hỏi: Vấn đề mà tác giả đặt ra trong văn bản “Ôn dịch, thuốc lá” là gì? -- Thuốc Thuốc lálá không không những những đe đe dọa dọa đến đến sức sức khỏe, khỏe, tính tính mạng mạng con con người người mà mà còn còn gây gây ảnh ảnh hưởng hưởng xấu xấu về về đạo đạo đức. đức.Qua Quađó, đó,tác tácgiả giảbày bàytỏ tỏthái tháiđộ độvà vàlời lờikêu kêugọi gọimọi mọi người ngườiđấu đấutranh tranhvới vớitệ tệnạn nạnthuốc thuốclá. lá..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 50: Văn bản:. BÀI TOÁN DÂN SỐ (Theo Thái An).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiết 50: Văn bản:. BÀI TOÁN DÂN SỐ (Theo Thái An).

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết 49: Văn bản:. BÀI TOÁN DÂN SỐ (Theo Thái An).

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiết 49: Văn bản:. BÀI TOÁN DÂN SỐ (Theo Thái An). 8. 16. 32. 64. 128. 256. n tỉ hạt thóc ô 64.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tiết 49: Văn bản:. BÀI TOÁN DÂN SỐ. I.Đọc và tìm hiểu chung. (Theo Thái An). 1. Đọc 2. Tìm hiểu chú thích. Hỏi: Tại sao từ bài toán đặt hạt thóc, tác giả lại liên tưởng đến vấn đề dân số? Tác dụng?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Văn bản:. BÀI TOÁN DÂN SỐ. ô1 ô9. Năm 1995: 5,63 tỉ người. ô 33. ô8.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> STT. Tan-da-ni-a Tan-da-ni-a Nước 6,7%. ViệtNam Nam Việt Tỉ lệ 3,7%. Nê-pan Nê-pan sinh con/phụ 6,3% nữ:. 1. Ru-an-đa. 8,1. 2. Tan-da-ni-a. 6,7. 3. Ma-đa-gát-xca. 6,6. 4. Nê-pan. 6,3. Ru-an-đa 5 Ấn Ru-an-đa 8,1%. 6. Độ. S: 26.340 km2. Việt Nam. Ma-đa-gát-xca Ma-đa-gát-xca. 4,5. 6,6%. 3,7. ẤnĐộ Độ Ấn 4,5%.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

<span class='text_page_counter'>(13)</span> * Thảo luận nhóm: (5 phút) Câu hỏi: Phân tích mối quan hệ giữa dân số và sự phát triển xã hội?.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>

<span class='text_page_counter'>(15)</span> {…}Trong thực tế, một phụ nữ có khả năng sinh được rất nhiều con. Theo thống kê của Hội nghị Cai-rô (Ai Cập) ngày 5-9-1994 thì tỉ lệ sinh con của một phụ nữ Ấn Độ là 4,5; Nê-pan: 6,3; Ru-an-đa: 8,1; Tan-da-ni-a: 6,7; Ma-đa-gát-xca: 6,6,… Tính chung toàn châu Phi là 5,8. Phụ nữ Việt Nam là 3,7. Như vậy phấn đấu để mỗi gia đình có một đến hai con là một chỉ tiêu rất khó khăn. Với tỉ lệ hàng năm tăng 1,73% như mười lăm năm trước và 1,57% năm 1990 thì dân số hành tinh của chúng ta năm 2015 sẽ là hơn 7 tỉ người. Theo bài toán cổ trên, số dân ấy đã mon men sang ô thức 34 của bàn cờ…. Hỏi: Việc nêu thêm con số dự hình tăng hiện nay điều gì? Năm 2015:. 7. hơn tỉ người. tác giả một vài báo tình dân số nói lên. ô1. ô8. ô9. ô 34.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bé gái Danica Camacho người Philippines đã trở thành công dân thứ 7 tỉ của trái đất. Bé chào đời ngày 31-10-2011 tại bệnh viện Fabella Maternity ở thủ đô Manila..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> *Kết quả điều tra dân số ngày 1- 4 -2009: - Dân số Việt Nam: 85.789.573 người -Dân số tỉnh Long An : 1.837.000 người - Huyện Vĩnh Hưng: hơn 30 vạn người (Nguồn: Tổng cục thống kê và. webside của UBND huyện.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Hỏi: Con đường nào tốt nhất để hạn chế sự gia tăng dân số?.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuyên truyền công tác dân số cho đồng bào theo Đạo (xã La Băng, huyện Đăk Đoa, tỉnh Gia Lai). Cán bộ dân số tỉnh Tuyên Quang đi tuyên truyền công tác DSKHHGĐ tại cơ sở. Tuyên truyền và tư vấn công tác DSKHHGĐ.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Tuyên truyền công tác dân số nhân ngày Dân số thế giới 30/10. Học sinh, sinh viên là một trong những đối tượng được nhà nước đặc biệt quan tâm trong công tác truyên truyền về công tác dân số.. Đẩy mạnh dụctrílàđược con đường tốt cao, nhất để hạntế, chếvăn sự Chỉ khi nàogiáo dân nâng kinh gia tăng dân số. Bởi vì, sinh đẻ là quyền của phụ nữ, không thể hoá giáo dục phát triển, người dân - nhất là phụ cấm đoán bằng mệnh lệnh và các biện pháp thô bạo… Chỉ nữ con - mới tự tuyên giáctruyền, hạn chế sinh giảmhiểu sự bằng đường giáo dục mớiđẻ, giúplàm mọi người nổcủa và sự giabùng tăng dân rabùng nguy cơ nổ và giasố. tăngĐó dânchính số; vấnlàđềđáp dân án số củaliền “Bài toán dân đói số”. gắn với con đường nghèo hay hạnh phúc..

<span class='text_page_counter'>(22)</span>

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Mỗi cặp vợ chồng dừng lại ở một hoặc hai con để nuôi dạy cho tốt..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> 1.1.NghÖ NghÖthuËt thuËt --Sử Sửdụng dụngkết kếthợp hợpcác cácphương phươngpháp phápthuyết thuyếtminh. minh. --Lập Lậpluận luậnchặt chặtchẽ, chẽ,tăng tăngdần dầnvề vềmức mứcđộ độvà vàtính tínhchất. chất. --Ngôn Ngônngữ ngữkhoa khoahọc, học,giàu giàusức sứcthuyết thuyếtphục. phục. 2.2.Nội Nộidung dung Văn Vănbản bảnnêu nêulên lênvấn vấnđề đềthời thờisự sựcủa củađời đờisống sốnghiện hiệnđại: đại: dân dânsố sốvà vàtương tươnglai laicủa củadân dântộc, tộc,nhân nhânloại. loại..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> * Câu hỏi: Văn bản này đem lại cho em những hiểu biết gì?.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> N¨m. 2000. 2003. ViÖt Nam. 77.635.400. 80.912.000. ThÕ giíi. 6.080.141.683. 6.320.815.650. Tính từ năm 2000 đến tháng 9 -2003 số người trên thế giới tăng bao nhiêu và gấp bao nhiêu lần dân số Việt Nam hiện nay?.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> nghệ thuật. Sử dụng kết hợp các phương pháp thuyết minh.. Lập luận chặt chẽ,. Ngôn ngữ khoa học,. tăng dần về mức độ. giàu sức thuyết phục.. và tính chất..

<span class='text_page_counter'>(28)</span>

<span class='text_page_counter'>(29)</span> 1. Bài cũ: - Nắm được nội dung, các lập luận 1 vấn đề XH của tác giả. - Nghiên cứu tình hình dân số của địa phương, từ đó đề xuất giải pháp cho vấn đề này. 2. Bài mới: Chuẩn bị cho bài: Chương trình địa phương (phần Văn: Khái quát văn học Hải Phòng giai đoạn trước 1945) + Lập bảng danh sách các nhà văn, nhà thơ Hải Phong + Sưu tầm và chép lại những bài thơ, bài văn, đoạn văn hay viết về Hải Phong..

<span class='text_page_counter'>(30)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×