tuan21ly6tiet20

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần : 21 Tiết : 20. Ngày soạn :12/01/2013 Ngày dạy : 15/01/2013. BÀI 17: TỔNG KẾT CHƯƠNG I : CƠ HỌC I . Mục tiêu : 1.Kiến thức : - Học sinh ôn tập để nắm lại các kiến thức cơ bản trong chương I. 2. Kĩ năng : - Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức để giải những bài tập định tính, đưa kiến thức vào thực tế. 3. Thái độ : - Trung thực, cẩn thận, tỉ mỉ, có tinh thần hợp tác với các thành viên trong nhóm. II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên: - Đọc kĩ nội dung bài dạy và các tài liệu liên quan. - Bảng trò chơi ô chữ. 2. Học sinh : - Chuẩn bị kĩ nội dung bài ôn tập trước ở nhà. III. Tổ chức hoạt động dạy và học : 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp . 6A1……….. 6A3………….. 6A4………….. 6A5…………. 6A6…………. 2. Kiểm tra bài cũ : Ròng rọc cố định khác ròng ròng rọc động ở điểm nào?Dùng ròng rọc cố định thì thay đổi được gì? Dùng ròng rọc động thì có lợi gì? 3. Bài mới: GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới - Để ôn tập chương 1 hôm nay ta vào bài - Học sinh lắng nghe. tổng kết chương 1. Hoạt động 2 : Ôn tập. GV đặt các câu hỏi ở trang 53 SGKVL6. HS làm việc cá nhân 1) Hãy nêu tên các dụng cụ để đo : a) độ HS : a) thước; b) bình chia độ dài; b) thể tích chất lỏng; c) lực; d) khối hoặc ca đong; c) lực kế; d) cân. lượng. 2)Tác dụng đẩy, kéo của vật này lên vật HS : Lực. khác gọi là gì? HS : Biến đổi chuyển động hay 3) Lực tác dụng lên 1 vật có thể gây ra biến dạng. những kết quả gì trên vật? 4) Nếu chỉ có 2 lực tác dụng vào cùng 1 vật HS : Hai lực cân bằng. đang đứng yên mà vật vẫn đứng yên thì 2 lực đó gọi là 2 lực gì? 5) Lực hút của trái đất lên các vật gọi là gì? HS : Trọng lượng của vật. 6) Dùng tay ép 2 đầu của 1 lò xo bút bi lại. HS : Lực đàn hồi. Lực mà lò xo tác dụng lên tay ta gọi là gì? 7) Trên vỏ 1 hộp kem giặt Viso có ghi 1kg. HS : Lượng kem giặt trong hộp. Số đó chỉ gì?. Kiến thức cần đạt.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 8) 7800kg/m3 là…………………..của sắt. HS : Khối lượng riêng của sắt. 9) Học sinh tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống. HS : mét (m); mét khối (m3); 10) Viết công thức liên hệ giữa trọng lượng niutơn (N); kilôgam trên mét và khối lượng của cùng 1 vật. khối (kg/m3). 11) Viết công thức tính khối lượng riêng HS : P =10m. theo khối lượng và thể tích. HS : D = m/V. 12) Hãy nêu tên 3 loại máy cơ đơn giản đã HS : Mặt phẳng nghiêng,đòn học. bẩy, ròng rọc. Hoạt động 3 : Vận dụng GV : Lần lượt cho học sinh làm các câu hỏi - HS : Làm việc cá nhân và trả trang 54, 55 SGKVL6. lời theo chỉ định của giáo viên. 1) Hãy dùng từ trong 3 ô sau để viết thành HS : Tự chọn từ và đặt thành 5 câu khác nhau. câu. Sau đó phát biểu theo chỉ 2) Một học sinh đá vào quả bóng. Có định của giáo viên. những hiện tượng gì xảy ra đối với quả 2. HS : Chọn C. bóng? 3. HS : Chọn B. 3) * Học sinh tự chọn lựa cách trả lới đúng 4. HS : Tự chọn từ đúng và trả giữa 3 hòn bi. lời theo yêu cầu của giáo viên : 4) Hãy chọn những đơn vị thích hợp trong a) kilôgam trên mét khối; b) khung để điền vào chỗ trống của các câu niutơn; c) kilôgam; d) niutơn sau. trên mét khối; e) mét khối. 5) Hãy chọn những từ thích hợp trong 5. HS : Tự chọn từ đúng và trả khung để điền vào chỗ trống của các câu lời theo yêu cầu của giáo viên : sau . a) mặt phẳng nghiêng; b) ròng rọc cố định; c) đòn bẩy; d) ròng 6)a) Tại sao kéo cắt kim loại có tay cầm dài rọc động. hơn lưỡi kéo? 6. a:Để lực mà lưỡi kéo tác dụng b) Tại sao kéo cắt giấy, cắt tóc có tay cầm vào tấm kim loại lớn hơn lực mà ngắn hơn lưỡi kéo? (hình 17.1) tay ta tác dụng vào tay cầm. b:Vì cắt giấy hoặc cắt tóc chỉ cần 1 lực nhỏ. Mặt khác giúp tay ta di chuyển ít nhưng tạo ra được vết cắt dài trên tờ giấy. Hoạt động 4: Trò chơi ô chữ - GV treo ô chữ đã chuẩn bị lên bảng. Yêu HS : Thảo luận theo tổ và cầu HS các tổ trả lời câu hỏi của dựa theo trả lời theo đáp án mà mình mẫu SGK thảo luận. IV. Củng cố: - Một cái chai thủy tinh đậy bằng 1 cái nút bằng cao su chặt để lâu ngày. Em nghĩ xem có cách nào để mở nút dễ hơn không? V. Hướng dẫn về nhà: - Chuẩn bị bài 18 - Ôn lại những kiến thức ở chương I.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span>