<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>I. Mục Tiêu:</b>

<b>1. Kiến thức: Thực hành các kĩ năng biên tập, định dạng văn bản. Chèn hình ảnh vào</b>
văn bản, tạo và chỉnh sửa bảng.

<b>2.Kĩ năng: Vận dụng các kĩ năng biên tập, định dạng văn bản. Chèn hình ảnh vào văn</b>
bản, tạo và chỉnh sửa bảng.

<b>3. Thái độ: Học sinh nhận thức được ưu điểm của soạn thảo văn bản trên máy tính, rèn</b>
luyện tư duy và cách làm việc khoa học.

<b>II. Chuẩn Bị:</b>

GV: Máy vi tính, giáo án, sách giáo khoa tin học - Bộ giáo dục và đào tạo, sách GV tham
khảo, sách tin học học văn phịng: màn hình máy chiếu (projector)..

HS: Sách giáo khoa, vở ghi chép, Tìm hiểu sách, báo ...
<b>III. Phương Pháp: </b>

Hướng dẫn,giảng giải, thực hành.
<b>IV. Tiến Trình:</b>

<b>1. Ổn định lớp: (1’) 6A1: ...</b>
6A2: ……….
<b>2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong khi học sinh thực hành trên máy tính.</b>

<b>3. Nội dung bài mới:</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH</b> <b>GHI BẢNG</b>

<i><b>Hoạt động 1</b></i> (<i><b>5’)</b></i>:

GV: Nêu mục đích yêu cầu
của bài thực hành.

<i><b>Hoạt động 2</b></i><b>(35</b><i><b>’)</b></i><b>: </b>

GV: Yêu cầu học sinh nhận
xét về nội dung văn bản và
liệt kê được các bước thực
hiện :

GV: Gọi học sinh vào máy
Thực hành

HS: Ghi chép thông tin

HS: Nhận xét về nội
dung văn bản và liệt kê
được các bước thực hiện
HS: Thực hành

<b>1. Mục đích yêu cầu:</b>

+ Thực hành các kĩ năng biên tập,
định dạng văn bản.

+ Chèn hình ảnh vào văn bản, tạo và
chỉnh sửa bảng.

<b>2. Noäi dung: </b>

* Nhận xét về nội dung văn bản và
liệt kê được các bước thực hiện :
- Văn bản gồm một tiêu đề, bốn đoạn
văn bản nội dung, trước mỗi đoạn
văn có tiêu đề riêng.

- Tiêu đề của văn bản, tiêu đề của
các đoạn văn bản và các đoạn văn
bản nội dung được trình bày với
những phông chữ khác nhau.

- Tiêu đề của văn bản được căn giữa.
- Các đoạn văn bản nội dung được

<i><b>Ngày Soạn:23/04/2012</b></i>
<i><b>Ngày dạy : 25 /04/2012</b></i>
<b>Tuần: 33</b>

<i>Tiết: 65</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

căn thẳng hai lề và dịng đầu tiên của
mỗi đoạn văn bản lùi vào trong. Ký
tự đầu tiên có phơng chữ khác với cỡ
chữ lớn hơn.

- Hai tiêu đề riêng của các đoạn văn
bản căn thẳng trái, tiêu đề giữa căn
thẳng phải.

- Trên văn bản có ba hình ảnh minh
hoạ, hai hình sát lề phải, hình giữa
sát với lề trái.

- Cuối văn bản là một bảng gồm ba
cột, hai hàng với tiêu đề bảng ở trên.
<i>* Lưu ý:</i> Bài thực hành tạo được văn
bản phải giống mẫu, tuy nhiên chèn
hình ảnh khơng nhất thiết phải đúng
mẫu( có thể ảnh bất kỳ)

<b>4. Củng Cố (3’) - Nhận xét các bước thực hành của học sinh trên máy.</b>
<b>5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 1’)</b>

- Đọc thêm tài liệu về soạn thảo văn bản và thực hành phần mềm Word trên máy
tính.

</div>

<!--links-->