Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (751.07 KB, 26 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 22/2/2010 Tieát 38 - Baøi 39. Tuaàn 26. ĐÈN HUỲNH QUANG I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: - Biết được cấu tạo, nguyên lý làm việc của đèn huỳnh quang. - Hiểu được các đặc điểm của đèn huỳnh quang. - Hiểu được ưu nhược điểm của mỗi loại đèn điện để lựa chọn hợp lý đèn chiếu sáng trong nhà. 2. Kó naêng: - Phân biệt được các loại đèn dựa vào số liệu kĩ thuật ghi trên đèn 3. Thái độ: - Yêu thích môn học, có hứng thú trong học tập II. CHUAÅN BÒ: 1/ Chuaån bò cuûa GV: + Đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ về đèn ống huỳnh quang và đèn compác huỳnh quang. - Các đèn ống huỳnh quang và đèn compác huỳnh quang còn tốt và đã hỏng, mô hình mạng điện trong nhaø. + Phương án tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm 2/ Chuẩn bị của HS:Tìm hiểu và soạn trước nội dung bài học III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tình hình lớp: (1’) Kieåm tra só soá, taùc phong, veä sinh 2. Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Câu hỏi: Nêu nguyên lý làm việc và đặc điểm của đèn sợi đốt ? Vì sao nói hiệu suất của đèn sợi đốt rất thaáp ? Dự kiến câu trả lời: - Nguyên lý làm việc: Dòng điện chạy trong dây tóc đèn làm dây tóc đèn nóng lên đến nhiệt độ cao và phaùt saùng. - Đèn sợi đốt ngoài việc phát quang còn làm cho bóng nóng lên, nhiệt độ đèn rất cao. Do đó phần lớn điện năng đã chuyển thành nhiệt năng vô ích. Vậy hiệu suất phát sáng rất thấp, không tiết kiệm điện năng. 3. Giảng bài mới: - Giới thiệu bài: (1’) Để khắc phục hiện tượng toả nhiệt của đèn sợi đốt làm cho hiệu suất thấp, người ta chế tạo ra loại đèn có hiệu suất cao hơn rất nhiều lần. Tiết học hôm nay các em tìm hiểu các loại đèn đó qua bài “Đèn huỳnh quang” - Tieán trình baøi daïy: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NOÄI DUNG Tìm hiểu đèn ống huỳnh quang 20’ Hoạt động 1: - GV cho HS quan sát H39.1 - Theo dõi theo sự hướng dẫn I. Đèn ống huỳnh quang SGK phóng to và hỏi: Hãy nêu của giáo viên và trả lời. 1. Caáu taïo: tên và công dụng của loại đèn - Goàm oáng thuyû tinh vaø 2 ñieän trong hình veõ treân baûng ? điện cực - GV ghi keát quaû vaøo baûng. - OÁng thuyû tinh coù daïng hình trụ, gồm các loại 0.3m, 0.6m, - Đó là đèn ống huỳnh quang. 1.2m, 1.5m, 2.4m. 1. Tìm hiểu cấu tạo đèn ống - Mặt trong có chứa lớp bột huyønh quang: phaùt quang (chuû yeáu laø - Đèn ống huỳnh quang gồm - Gồm ống thuỷ tinh và 2 điện photpho). cực những bộ phận nào ? - Lớp bột huỳnh quang có tác - OÁng thuyû tinh caáu taïo nhö - OÁng thuyû tinh coù daïng hình duïng phaùt saùng khi coù caùc.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS thế nào? Bên trong có chứa gì ? trụ, gồm các loại 0.3m, 0.6m, 1.2m, 1.5m, 2.4m. - Mặt trong có chứa lớp bột phaùt quang (chuû yeáu laø photpho). Lớp bột huỳnh quang có tác - Lớp bột huỳnh quang có tác duïng gì? duïng phaùt saùng khi coù caùc ellectron kích thích vaøo noù. - Không khí bên trong được hút - Không khí trong ống được hết và bơm khí trơ vào trong hút hết và các khí trơ được bơm oáng nhaèm muïc ñích gì? vaøo nhaèm laøm taêng tuoåi thoï cho sợi đốt. - Điện cực làm bằng chất gì? Điện cực làm bằng dây Điện cực có cấu tạo như thế vônfram có dạng lò xo xoắn. nào ? Nêu tác dụng của điện Nó được tráng một lớp Baricực ? Ôxyt để phát ra điện tử. Có 2 điện cực ở 2 đầu ống, mỗi điện cực có 2 đầu tiếp điện đưa ra ngoài gọi là chân đèn để nối 2. Tìm hiểu nguyên lý làm việc với nguồn điện. của đèn ống huỳnh quang: + GV: Duøng moâ hình maïng điện trong nhà , đóng điện cho học sinh quan sát Hoạt động của đèn ống huỳnh quang. ? Nêu nguyên lý làm việc của - Khi đóng điện, hiện tượng đèn ống huỳnh quang? phóng điện giữa 2 điện cực của đèn tạo ra tia tử ngoại, tia tử ngoại tác dụng vào lớp bột huyønh quang phuû trong oáng phaùt ra aùnh saùng. - GV neâu theâm: Maøu saéc phaùt ra phuï thuoäc vaøo chaát huyønh quang naøy. 3. Tìm hiểu đặc điểm đèn ống huyønh quang: - Nêu các đặc điểm cơ bản - Hiện tượng nhấp nháy, do của đèn ống huỳnh quang? đèn phát ra ánh sáng không - Hiện tượng nhấp nháy có liên tục bởi dòng điện xoay tác dụng gì đối với mắt ta? chiều 50Hz. Hiện tượng này gaây moûi maét. - Hiệu suất phát quang của - Do hiện tượng phát quang đèn huỳnh quang như thế nào? của đèn ống ít kèm theo toả nhiệt nên hiệu suất của đèn cao (khoảng 25%) - Em có nhận xét gì về tuổi - Tuổi thọ đèn ống huỳnh thọ của đèn ống huỳnh quang? quang cao , khoảng 8.000 giờ. - Để mồi phóng điện cho đèn - Vì khoảng cách giữa 2 điện huỳnh quang người ta đã làm cực lớn, nên người ta dùng gì? cuộn chấn lưu và tắc te hoặc chấn lưu điện tử để tạo mồi phoùng ñieän. 4. Tìm hieåu caùc soá lieäu kyõ thuaät của đèn ống huỳnh quang: - GV cho HS quan sát các số - Điện áp định mức: 127V, lieäu kyõ thuaät theo nhoùm vaø goïi 220V. caùc toå baùo caùo caùc soá lieäu naøy. - Chieàu daøi oáng 0.6m coâng. NOÄI DUNG electron kích thích vaøo noù. - Không khí trong ống được hút hết và các khí trơ được bơm vaøo nhaèm laøm taêng tuoåi thoï cho sợi đốt. Điện cực làm bằng dây voânfram coù daïng loø xo xoaén. - Có 2 điện cực ở 2 đầu ống, mỗi điện cực có 2 đầu tiếp điện đưa ra ngoài gọi là chân đèn để nối với nguồn điện.. 2. Nguyeân lyù laøm vieäc: - Khi đóng điện, hiện tượng phóng điện giữa 2 điện cực của đèn tạo ra tia tử ngoại, tia tử ngoại tác dụng vào lớp bột huyønh quang phuû trong oáng phaùt ra aùnh saùng.. 3. Ñaëc ñieåm: - Hiện tượng nhấp nháy, do đèn phát ra ánh sáng không lieân tuïc - Do hiện tượng phát quang của đèn ống ít kèm theo toả nhiệt nên hiệu suất của đèn cao (khoảng 25%) - Tuổi thọ đèn ống huỳnh quang cao, khoảng 8.000 giờ. - Vì khoảng cách giữa 2 điện cực lớn, nên người ta dùng cuộn chấn lưu và tắc te hoặc chấn lưu điện tử để tạo mồi phoùng ñieän. 4. Caùc soá lieäu kyõ thuaät: - Điện áp định mức: 127V, 220V. - Chieàu daøi oáng 0.6m coâng suaát 18-20W. - Chieàu daøi oáng 1.2m coâng suaát 36-40W. 5. Sử dụng: - Đèn ống huỳnh quang dùng chieáu saùng trong nhaø. Phaûi.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> TG. 5’. 5’. 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NOÄI DUNG HS nêu, sau đó GV nêu thêm suất 18-20W. thường xuyên lau chùi bộ đèn các số liệu thực tế trên các đèn - Chiều dài ống 1.2m công để được phát sáng tốt. oáng. suaát 36-40W. 5. Tìm hiểu về sử dụng đèn oáng huyønh quang: Đèn ống huỳnh quang được sử - Đèn ống huỳnh quang dùng dụng nơi naò? Sử dụng như thế chiếu sáng trong nhà. Phải nào để đạt hiệu quả cao, bền thường xuyên lau chùi bộ đèn laâu? để được phát sáng tốt. Hoạt động 2: Tìm hiểu đèn ống compac huỳnh quang 1. Tìm hieåu caáu taïo: II. Đèn compac huỳnh quang - GV cho HS quan sát một số Trả lời theo câu hỏi của GV: * Cấu tạo: Gồm bóng đèn và loại đèn compac huỳnh quang Cấu tạo gồm bóng đèn thuỷ đuôi đèn. và hỏi: Hãy cho biết cấu tạo tinh và đuôi đèn. của đèn ? - Neâu caáu taïo vaø coâng duïng của từng bộ phận ? - Boùng thuyû tinh: Laøm baèng - Ñieän ñöa vaøo daây toùc taïi vò thuyû tinh chòu nhieät. Beân trong trí naøo? được hút hết không khí và bơm vào đó là khí trơ để làm tăng tuổi thọ của bóng đèn. - Đuôi đèn: Làm bằng đồng hoặc sắt tráng kẽm được gắn chặt với bóng thuỷ tinh. Trên đuôi có 2 cực tiếp xúc để đưa 2. Tìm hiểu nguyên lý làm điện từ mạng điện vào đèn. * Nguyên lý hoạt động như đèn vieäc: oáng huyønh quang. - Em hãy phát biểu tác dụng - Đèn phát ra ánh sáng khoâng lieân tuïc. phaùt quang cuûa doøng ñieän? 3. Tìm hiểu đặc điểm của đèn * Hieäu suaát phaùt saùng baèng 4 sợi đốt: lần đèn sợi đốt. Nêu những đặc điểm chính của Hiệu suất phát quang gấp 4 lần đèn sợi đốt. đèn compac huỳnh quang? Tuổi thọ đèn cao hơn đèn sợi đốt. Hoạt động 3: So sánh đèn sợi đốt và đèn huỳnh quang - GV keõ baûng nhö SGK vaø cho HS ñieàn III. So sánh đèn sợi đốt và huỳnh quang kết quả theo sự định hướng của GV: Loại đèn Sợi đốt Huyønh quang Caáu taïo? Chaán löu Khoâng caàn Caàn Hieäu suaùt Khoâng Tieát kieäm Tieát kieäm ñieän Hieäu suaát? ñieän naêng naêng Tuổi thọ, sự phát sáng ? Tuoåi thoï Thaáp Cao Phaùt saùng Lieân tuïc Khoâng lieân tuïc Hoạt động 4: Cuûng coá GV nêu câu hỏi để củng cố: HS trả lời Neâu caùc ñaëc ñieåm vaø nguyeân lý làm việc của đèn huỳnh quang? GV hướng dẫn HS trả lời câu hoûi cuoái baøi HS laéng nghe.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NOÄI DUNG GV hướng dẫn HS về nhà nắm được cấu tạo và nguyên lí làm việc của đèn ống huỳnh quang; so sánh ưu nhược điểm của đèn ống huỳnh quang và đèn sợi đốt. 4.Daën doø HS chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo: (3’) * Ra bài tập về nhà: - Về nhà làm dựa vào nội dung của bài học, làm các bài tập 1,2,3 trang 139 SGK . * Chuẩn bị bài mới: - Hướng dẫn HS về nhà đọc trước bài 40 SGK “Thực hành: Đèn ống huỳnh quang” để sơ bộ nắm được công việc thực hành và nội dung báo cáo - làm trước mẫu báo cáo như SGK IV. RUÙT KINH NGHIEÄM - BOÅ SUNG : .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................... Ngày soạn: 27/2/2010 Tieát 39 - Baøi 40. Tuaàn 27. Thực hành. ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: - Biết được cấu tạo của đèn huỳnh quang, chấn lưu và tắc te. - Hiểu được nguyên lý làm việc và cách sử dụng của đèn ống huỳnh quang. 2. Kó naêng: - Phân tích, tìm hiểu sơ đồ mạch điện đèn ống huỳnh quang 3. Thái độ: - Có ý thức tuân thủ các quy định về an toàn điện. - Hoïc taäp nghieâm tuùc, yeâu thích moân hoïc. II. CHUAÅN BÒ : 1/ Chuẩn bị của GV: + Đồ dùng dạy học: - Tranh giáo khoa H: 40.1: Sơ đồ mạch điện của bộ đèn ống huỳnh quang. - 6 bộ đèn ống huỳnh quang, 1 mô hình mạng điện trong nhà. + Phương án tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm 2/ Chuẩn bị của HS: + Mẫu báo cáo thực hành + 5m daây ñieän hai loõi, kìm caét daây, tua vít III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Ổn định tình hình lớp: (1’) Kieåm tra só soá, taùc phong, veä sinh 2. Kieåm tra baøi cuõ: Kiểm tra 15 phút ( Ngân hàng đề kiểm tra) 3. Giảng bài mới: Giới thiệu bài: (1‘) Tiết học hôm nay chúng ta cùng quan sát tìm hiểu các bộ phận chính và sơ đồ mạch điện đèn ống huyønh quang, quaù trình moài ñieän vaø phaùt saùng laøm vieäc. Tieán trình baøi daïy: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NOÄI DUNG Hoạ t độ n g 1: Giớ i thieä u noä i dung thự c haø n h 2’ - Nêu rõ mục tiêu thực hành: - Xem lại nội dung cần I. Chuẩn bị: quan sát tìm hiểu các bộ phận chuẩn bị như SGK và ôn lại Chuẩn bị các dụng cụ như đã chính và sơ đồ mạch điện đèn ống cấu tạo và đặc điểm của đèn dặn tiết trước. huyønh quang, quaù trình moài ñieän huyønh quang. vaø phaùt saùng laøm việc. - Nhắc lại các nội dung đã - Giáo viên nêu tiến trình thực học haønh theo noäi dung cuûa SGK - Chia nhóm thực hành theo hướng dẫn của giáo vieân thaønh 6 nhoùm. - Caùc nhoùm kieåm tra vieäc chuẩn bị thực hành của từng thaønh vieân: Maãu baùo caùo thực hành và các công việc maø GV yeâu caàu. Tìm hiểu đèn ống huỳnh quang 10’ Hoạt động 2: GV Yêu cầu học sinh nhắc lại cấu Nhắc lại nội dung: Gồm 2 bộ 2. Tìm hiểu đèn ống huỳnh tạo của đèn ống huỳnh quang. phaän chính laø oáng thuyû tinh quang và 2 điện cực....
<span class='text_page_counter'>(6)</span> TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. - Đọc và giải thích ý nghĩa số liệu kỹ thuật ghi trên đèn ống huỳnh quang?. - Cho học sinh ghi loại đèn mình TH vào mục 1 của báo cáo thực haønh. - Nêu cấu tạo và chức năng của chấn lưu đèn huỳnh quang: Gồm có dây quấn và lõi thép (để làm cuộn cảm). Chức năng: tạo sự tăng thế ban đầu để đèn làm việc. Giới hạn dòng điện qua đèn khi đèn saùng. - Cho hoïc sinh ghi vaøo muïc 2. Báo cáo thực hành. - Nêu cấu tạo và chức năng của tắc te đèn huỳnh quang. 6’. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. NOÄI DUNG. - Điện áp định mức: -Điện áp định mức phụ thuộc Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm vaø vaøo chaán löu (127V, 220V). trả lời: - Công suất định mức: Đèn - Điện áp định mức phụ dài 0,6m công suất 20W, đèn thuoäc vaøo chaán löu (127V, 1,2m, coâng suaát 40W... 220V). - Công suất định mức: - Caáu taïo chaán löu: Goàm - Đèn dài 0,6m công suất có dây quấn và lõi thép (để 20W, đèn 1,2m, công suất làm cuộn cảm). 40W... - Chức năng chấn lưu: tạo sự tăng thế ban đầu để đèn làm việc. Giới hạn dòng điện qua đèn khi đèn sáng. HS trả lời: - Caáu taïo taéc te: Goàm 2 - Cấu tạo: Gồm có dây quấn điện cực, trong đó 1 điện cực và lõi thép (để làm cuộn động lưỡng kim. caûm). - Chức năng tắc te: Tự động - Chức năng: tạo sự tăng nối mạch khu U cao ở 2 lớp thế ban đầu để đèn làm việc. điẹn cực và ngắt mạch U Giới hạn dòng điện qua đèn giảm. Mồi đèn sáng lúc ban khi đèn sáng. đầu. HS trả lời: - Caáu taïo : Goàm 2 ñieän cực, trong đó 1 điện cực động lưỡng kim. - Chức năng: Tự động nối mạch khu U cao ở 2 lớp điện cực và ngắt mạch U giảm. Mồi đèn sáng lúc ban đầu. HS ghi vào báo cáo thực haønh. - Cho hoïc sinh ghi vaøo muïc 2 – Báo cáo thực hành. Hoạt động 3: Quan sát, tìm hiểu sơ đồ mạch điện của bộ đèn ống huỳnh quang - Giáo viên mắc sẵn mạch điện, - Thảo luận rút ra kết luận: 3. Quan sát, tìm hiểu sơ đò yeâu caàu hoïc sinh quan saùt. Chấn lưu mắc nối tiếp với mạch điện của bộ đèn ống oáng huyønh quang. Taéc te huyønh quang mắc song song với ống huỳnh quang. Hai đầu dây của bộ đèn nối với nguồn ñieän. - Chấn lưu mắc nối tiếp với 2 oáng huyønh quang. Taéc te maéc song song với ống huỳnh quang. Hai đầu dây của bộ đèn nối với nguồn điện.. 3.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. NOÄI DUNG. - Hỏi: cách nối các phần tử trong - Quan sát sơ đồ nối các maïch ñieän nhö theá naøo? phần tử trong mạch điện đèn huyønh quang treân chaán löu mới. - Cho hoïc sinh ghi vaøo muïc 3 Baùo - Ghi vaøo muïc 3 - Baùo caùo cáo thực hành thực hành. - Yêu cầu học sinh ghi nhớ và vẽ - Vẽ lại sơ đồ mạch đèn lại sơ đồ mạch đèn huỳnh quang. huyønh quang Hoạt động 4: Quan sát sự mồi phóng điện và đèn phát sáng 5’ - GV: Kiểm tra an toàn điện và - Tham gia thực hành theo 4. Quan sát sự mồi phóng đóng điện cho HS các nhóm quan nhóm. Thảo luận, phân công điện và đèn phát sáng: sát sự mồi phóng điện của đèn ống thực hành và ghi kết quả huyønh quang thống nhất trả lời các câu hỏi Khi đóng điện có sự phóng + Đóng điện và chỉ dẫn học sinh trong SGK. ñieän trong taéc te, sau khi taéc quan sát các hiện tượng sau: - Ghi vào mục 4 - Báo cáo te ngừng phóng điện, đèn Phóng điện trong tắc te, sau khi thực hành. phát sáng bình thường. tắc te ngừng phóng điện, quan sát thấy đèn phát sáng bình thường. Hoạt động 5: Tổng kết, đánh giá kết quả thực hành 3’ + Hướng dẫn các nhóm đánh giá HS đánh giá theo hướng dẫn coâng vieäc chuaån bò vaø vieäc TH cuûa cuûa GV nhoùm mình. + Thu baùo caùo TH cuûa caùc nhoùm HS. + Nhaän xeùt coâng vieäc TH cuûa caùc nhoùm. 4. Daën doø HS chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo: ( 2‘) - Chuẩn bị bài sau: Xem bài Bài 41: “ĐỒ DÙNG LOẠI ĐIỆN - NHIỆT - BAØN LAØ ĐIỆN- THỰC HAØNH BAØN LAØ ÑIEÄN”. - Moãi nhoùm chuaån bò moät baøn laø ñieän. - Chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành trang 150 SGK IV. RUÙT KINH NGHIEÄM - BOÅ SUNG: ......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... Ngày soạn: 01/3/2010 Tieát 40. Tuaàn 27. ĐỒ DÙNG LOẠI ĐIỆN - NHIỆT BAØN LAØ ĐIỆN – THỰC HAØNH BAØN LAØ ĐIỆN. I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: - Hiểu được nguyên lí làm việc của đồ dùng loại điện - nhiệt. - Hiểu được cấu tạo, nguyên lí làm việc và cách sử dụng bàn là điện. 2. Kó naêng:.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Sử dụng đúng với yêu cầu kĩ thuật của các đồ dùng điện 3. Thái độ: - Đảm bảo an toàn điện, yêu thích môn học II. CHUAÅN BÒ 1/ Chuaån bò cuûa GV: + Đồ dùng dạy học: - Tranh veõ vaø moâ hình baøn laø ñieän. - Baøn laø ñieän coøn toát vaø caùc boä phaän cuûa baøn laø ñieän. + Phương án tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm 2/ Chuẩn bị của HS: Xem trước nội dung bài học. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tình hình lớp: (1’) Kieåm tra só soá, taùc phong, veä sinh 2. Kieåm tra baøi cuõ: (4’) Nhận xét, rút kinh nghiệm và trả bài báo cáo thực hành tiết trước. 3. Giảng bài mới: Giới thiệu bài: (2’) Hiện nay việc sử dụng điện năng là yêu cầu rất lớn, trong đó việc sử dụng đồ dùng điện biến đổi điện năng thành nhiệt năng được sử dụng rất nhiều. Em hãy nêu tên 1 số đồ dùng điện mà em biết đã biến đổi điện năng thành nhiệt năng? GV nhaän xeùt, boå sung moät số đồ dùng điện nhiệt. Tieán trình baøi daïy: Tg HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NOÄI DUNG Hoạt động 1: Tìm hiểu nguyên lý biến đổi năng lượng của đồ dùng điện - nhiệt 10’ - Trong gia đình em có những - Theo dõi theo sự hướng dẫn I. Đồ dùng loại điện - nhiệt: loại đồ dùng điện - nhiệt nào của giáo viên và trả lời. 1. Nguyeân lí laøm vieäc: hãy kể tên các đồ dùng đó? - GV ghi keát quaû vaøo baûng. Nguyên lí làm việc của đồ - Nêu nguyên lý làm việc - Nguyên lý biến đổi năng dùng loại điện nhiệt dựa vào của các laọi đồ dùng này ? lượng của đồ dùng loại điện - tác dụng nhiệt của dòng điện nhiệt dựa vào tác dụng nhiệt chạy trong dây đốt nóng, biến của dòng điện chạy trong dây đổi điẹn năng thành nhiệt đốt nóng, biến đổi điện năng năng. thaønh nhieät naêng. - Năng lượng đầu vào và - Năng lượng đầu vào là điện đầu ra của đồ dùng điện - năng, còn năng lượng đầu ra là nhieät laø gì ? nhieät naêng. 2. Dây đốt nóng: - Vì sao dây đốt nóng phải - Thảo luận và trả lời: Điện - Điện trở suất lớn. làm bằng chất liệu có điện trở trở suất của dây đốt nóng tỷ lệ - Chịu được nhiệt độ cao. suất lớn và phải chịu được với công suất (tỉ lệ với điện nhiệt độ cao? trở) do đó để công suất lớn thì - Ruùt ra keát luaän. dây đốt cần phải có điện trở suất lớn. - Vì đảm bảo yêu cầu là thiết bị có nhiệt lượng toả ra lớn. Tìm hieåu baøn laø ñieän 15’ Hoạt động 2. - Treo tranh veõ, moâ hình vaø II. Baøn laø ñieän: baøn laø ñieän coøn toát. Hoûi: 1. Caáu taïo: Gồm dây đốt nóng và vỏ bàn laø. - Dây đốt nóng làm bằng hợp kim niken - crôm chịu nhiệt độ.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> cao. - Vỏ bàn là gồm đế và nắp. Đế làm bằng gang hay nhôm, được đánh bóng. - Ngoài ra còn có các bộ phận phụ như đèn báo, núm điều chỉnh nhiệt độ... - Học sinh thảo luận trả lời dựa 2. Nguyên lý làm việc: theo nguyeân lyù chung: “Khi đóng điện, dòng điện Khi đóng điện, dòng điện chạy chạy qua dây đốt nóng toả qua dây đốt nóng toả nhiệt, nhiệt, nhiệt được tích vào đế nhiệt được tích vào đế của bàn của bàn là để làm nóng bàn là để làm nóng bàn là. laø”. 3. Soá lieäu kyõ thuaät: - Điện áp định mức: 127V, - Điện áp định mức: 127V, Hướng dẫn học sinh giải thích 220V. 220V. soá lieäu kyõ thuaät. - Công suất định mức: 300W- - Công suất định mức: 300W 1000W -1000W - Đúng điện áp định mức. 4. Sử dụng: - Khi sử dụng bàn là cần chú - Điều chỉnh nhiệt độ phù hợp - Đúng điện áp định mức. yù ñieàu gì ? từng loại vải. - Điều chỉnh nhiệt độ phù - Giữ gìn mặt đế sạch và nhẵn. hợp từng loại vải. - Không để lâu mặt bàn là - Giữ gìn mặt đế sạch và treân quaàn, aùo. nhaün. - Đảm bảo an toàn về điện - Không để lâu mặt bàn là vaø nhieät treân quaàn, aùo. - Đảm bảo an toàn về điện vaø nhieät. - Chức năng của dây đốt nóng và đế của bàn là điện là gì ? - GV nêu thêm: Dây đốt nóng làm bằng hợp kim Niken - Crôm chịu nhiệt độ 1000C đến 11000C. - Neâu nguyeân lyù laøm vieäc cuûa baøn laø ñieän ?. 5’. 5’. - Bieán ñieän naêng thaønh nhieät naêng. - Đế dùng để tích nhiệt, để duy trì nhiệt độ cao khi là.. Hoạt động 3: Thực hành bàn là điện GV yêu cầu các nhóm trưởng Đại diện các nhóm lên nhận III. Thực hành bàn là điện lên nhận bàn là để về nhóm dụng cụ thực hành theo nhóm GV yêu cầu HS giải thích ý HS thực hành theo nhóm và ghi nghĩa các số liệu kĩ thuật ghi vào mẫu báo cáo thực hành treân baøn laø vaø ghi vaøo maãu báo cáo thực hành GV: Haõy quan saùt vaø tìm hieåu HS quan saùt vaø neâu caáu taïo cuûa caáu taïo cuûa baøn laø? baøn laø ñieän Sau đó ghi vào mục 2 mẫu báo cáo thực hành GV cho đại diện nhóm trình Đại diện nhóm trình bày bày kết quả thực hành GV goïi nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung GV nhaän xeùt chung HS laéng nghe Hoạt động 4: Cuûng coá baøi hoïc GV cho HS đọc phần ghi nhớ HS đọc SGK Nêu câu hỏi để củng cố: HS trả lời - Neâu nguyeân lyù laøm vieäc cuûa baøn laø ñieän? - Giaûi thích caùc yeâu caàu kó.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> thuật của dây đốt nóng? GV hướng dẫn HS trả lời câu HS lắng nghe hỏi cuối bài và hướng dẫn HS về nhà trả lời các câu hỏi cuối bài vào vở soạn, học bài ở nhaø. 4.Daën doø HS chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo: (3’) * Ra baøi taäp veà nhaø: a. Viết công thức tính điện trở của dây đốt nóng? b. Áp dụng: Tính điện trở của một dây đốt nóng. Biết dây này làm bằng niken – crôm có chiều dài 20cm và tiết diện S = 0.2x10-8 m2, điện trở suất của niken – crôm ρ = 1.1x10-6.m. * Chuẩn bị bài mới: - Hướng dẫn HS về nhà tự đọc trước bài 42 SGK “BẾP ĐIỆN, NỒI CƠM ĐIỆN” - Tìm hiểu và soạn trước bài 44/ SGK : Đồ dùng loại điện cơ – Quạt điện IV. RUÙT KINH NGHIEÄM - BOÅ SUNG: ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................ Ngaøy soïan: 06/3/2010 Tieát 41- Baøi 44. Tuaàn 28. ĐỒ DÙNG ĐIỆN LOẠI ĐIỆN - CƠ QUAÏT ÑIEÄN I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: - Biết được cấu tạo, nguyên lí làm việc và công dụng của động cơ điện một pha. 2. Kĩ năng: - Giải thích được nguyên lí làm việc và sử dụng quạt điện đúng quy trình kĩ thuật - Đọc số liệu kĩ thuật trên động cơ điện một pha 3. Thái độ: - Có hứng thú, ham thích học tập KTĐ. II. CHUAÅN BÒ: 1. Chuaån bò cuûa GV: + Đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ động cơ điện, quạt điện. - Mô hình động cơ điện 1 pha. + Phương án tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> 2. Chuẩn bị của HS: Tìm hiểu và soạn trước nội dung bài. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tình hình lớp: (1’) Kieåm tra só soá, taùc phong, veä sinh 2. Kieåm tra baøi cuõ: (5‘) Câu hỏi: Nêu nguyên lí làm việc của đồ dùng loại điện nhiệt? Nêu cấu tạo của bàn là điện? Dự kiến câu trả lời: - Nguyên lí làm việc của đồ dùng loại điện nhiệt dựa vào tác dụng nhiệt của dòng điện chạy trong dây đốt nóng, biến đổi điẹn năng thành nhiệt năng. - Gồm dây đốt nóng và vỏ bàn là. + Dây đốt nóng làm bằng hợp kim niken - crôm chịu nhiệt độ cao. + Vỏ bàn là gồm đế và nắp. Đế làm bằng gang hay nhôm, được đánh bóng. + Ngoài ra còn có các bộ phận phụ như đèn báo, núm điều chỉnh nhiệt độ... 3.Giảng bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Động cơ điện là thiết bị điện dùng để biến đổi điện năng thành cơ năng làm quay các máy công tác. Tiết học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu cấu tạo và nguyên lý làm việc của các thiết bị này qua bài “ĐỒ DÙNG ĐIỆN LOẠI ĐIỆN CƠ - QUẠT ĐIỆN” Tieán trình baøi daïy: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NOÄI DUNG 11’ Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo động cơ điện 1 pha GV: Treo tranh vẽ, mô hình và + Thảo luận, đại diện nhóm I. Động cơ điện 1 pha động cơ điện còn tốt. GV chỉ ra phát biểu. 1.Caáu taïo: 2 boä phaän chính: Stato (phaàn đứng yên) và rôto (phần quay), a. Stato: (Phần đứng yên) ñaët caâu hoûi cho hoïc sinh: Goàm loõi theùp vaø daây quaán. + Loõi theùp laøm baèng laù theùp kó thuaät ñieän + Dây quấn được làm bằng dây - Cấu tạo stato gồm: Lõi điện từ, cách điện với lõi thép. - Haõy neâu caáu taïo, vaät lieäu thép làm bằng lá thép KTĐ, * Chức năng: Tạo ra từ trường và chức năng của stato? quay. dây quấn làm dây điện từ. - Chức năng: tạo ra từ trường quay. - Thảo luận, đại diện nhóm phaùt bieåu: - Cho hoïc sinh thaûo luaän - Caáu taïo cuûa roto loàng soùc - GV keát luaän, ghi baûng. b. Roâto: (Phaàn quay) - Haõy neâu caáu taïo, vaät lieäu goàm: Loõi theùp laøm baèng laù theù p KTÑ, daâ y quaá n : Goà m và chức năng của roto? - Cho hoïc sinh thaûo luaän vaø caùc thanh daãn baèng nhoâm hoặc bằng đồng tạo thành trả lời. voøng ngaén maïch. - Chức năng: Làm quay Caáu taïo cuûa roto loàng soùc goàm: maùy coâng taùc. - Được quấn xung quanh + Lõi thép làm bằng lá thép kĩ thuaät ñieän GV hỏi tiếp: Hãy nêu vị trí của cực từ. - Goàm caùc thanh daãn baèng + Daây quaán: Goàm caùc thanh daãn daây quaán stato? bằng nhôm hoặc bằng đồng đặt - Hãy nêu vị trí của dây quấn nhôm hoặc đồng được đặt trong các rãnh lõi thép nối với trong caùc raõnh cuûa loõi theùp. roâto kieåu loàng soùc? nhau baèng voøng ngaén maïch. - Naèm saùt trong voû maùy. * Chức năng: Làm quay máy - Haõy neâu vò trí cuûa loõi theùp coâng taùc. stato? GV thoâng baùo: Caáu taïo cuûa daây quaán roâto loàng soùc goàm: Thanh - Hai đầu các thanh dẫn được daãn voøng ngaén maïch..
<span class='text_page_counter'>(12)</span> TG. 6’. 6’. 7’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NOÄI DUNG Vòng ngắn mạch nối với thanh nối tắt với nhau bằng vòng daãn roâto nhö theá naøo? ngaén maïch. Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên lý làm việc động cơ điện 1 pha - Hãy cho biết tác dụng từ + HS: - Khi đóng điện sẽ có 2. Nguyên lý làm việc: của dòng điện được biểu hiện dòng điện chạy trong dây + Khi đóng điện sẽ có dòng điện như thế nào trong động cơ điện quấn stato và dòng điện cảm chạy trong dây quấn Stato và 1 pha ? ứng trong dây quấn rôto, tác dòng điện cảm ứng trong dây - Học sinh thảo luận, GV đưa dụng từ của dòng điện làm quấn rô to, tác dụng từ của dòng ra kết luận nguyên lý làm việc cho rôto động cơ quay với tốc điện làm cho Rôto quay. của động cơ điện 1 pha: độ n. - Năng lượng đầu vào và - Điện năng đưa vào động năng lượng đầu ra của động cơ cơ điện được biến đổi thành ñieän laø gì ? cơ năng. Cơ năng của động cơ điện dùng làm nguồn động lực cho các máy (Quạt điện, máy bơm nước, máy xay, maùy ñieän...) Hoạt động 3: Tìm hiểu số liệu lỹ thuật và sử dụng - Hãy nêu số liệu kỹ thuật và - Điện áp định mức: 127V, 3. Các số liệu kỹ thuật: công dụng động cơ điện trong 220V. đồ điện gia đình ? - Công suất định mức: từ - Cho học sinh thảo luận, GV 25W đến 300W. - Điện áp định mức: 127V, ruùt keát luaän 220V. HS trả lời công dụng: - Công suất định mức: từ 20W - Dùng để chạy máy tiện, đến 300W. muõi khoan, maùy xay. - Duøng cho tuû laïnh, maùy bôm, quaït ñieän... - Hãy nêu các yêu cầu về sử HS: - Điện áp đưa vào động 4. Sử dụng: ( SGK ) dụng động cơ điện ? cơ không được lớn hơn điện áp định mức và cũng không được quá thấp. - Không để động cơ làm việc quá công suất định mức . - Caàn kieåm tra vaø tra daàu mỡ đúng định kỳ. - Đặt động cơ ở nơi chắc chắn, khô ráo, thoáng gió, saïch seõ vaø ít buïi. - Cần kiểm tra sự rò điện trước khi sử dụng đối với những động cơ mới mua hoặc để lâu ngày không sử dụng. Hoạt động 4: Tìm hieåu quaït ñieän - Cho học sinh quan sát tranh * HS trả lời các câu hỏi của II. Quạt điện veõ, moâ hình quaït ñieän coøn toát. giaùo vieân: 1. Caáu taïo: - Hỏi: Cấu tạo của quạt điện + Gồm 2 phần chính là động Gồm 2 phần chính là động cơ gồm những bộ phận chính gì? cô ñieän vaø caùnh quaït. ñieän vaø caùnh quaït. - Nêu chức năng của động - Chức năng của động cơ cô? laø laøm quay caùnh quaït. - Nêu chức năng của cánh - Chức năng của cánh quạt quaït. laø taïo ra gioù khi quay. - Khi đóng điện sẽ có dòng - Coi quaït ñieän laø moät trong ñieän chaïy trong daây quaán những ứng dụng của động cơ stato và dòng điện cảm ứng.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GV ñieän moät pha. Haõy phaùt bieåu nguyeân lyù laøm vieäc cuûa quaït ñieän? - GV ruùt ra keát luaän. Để quạt điện làm việc tốt, bền laâu caàn phaûi laøm gì?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS NOÄI DUNG trong daây quaán roâto, taùc duïng 2. Nguyeân lyù laøm vieäc: từ của dòng điện làm cho rôto - Khi đóng điện vào quạt , động cơ quay. động cơ điện quay, kéo cánh quaït quay theo taïo ra gioù laøm Chú ý để cánh quạt quay nhẹ mát . nhàng, không bị rung, bị lắc, 3. Sử dụng: Chú ý để cánh quạt quay nhẹ không làm vướng cánh. nhaøng, khoâng bò rung, bò laéc, không làm vướng cánh. 5’ Hoạt động 6: Cuûng coá - Cho học sinh đọc phần ghi - Khi đóng điện, động cơ ñieän quay, caùnh bôm laép treân nhớ. trục động cơ quay, hút nước - Nêu câu hỏi để củng: vào buồng bơm và đồng thời 1. Câú tạo của động cơ điện 1 đẩy nước đến ống thoát đưa pha gồm những phần chính đến nơi sử dụng. - Cần chú ý: Nối đất với vỏ naøo? 2. Neâu nguyeân lyù laøm vieäc cuûa bôm, ñieåm ñaët maùy bôm phaûi hợp lý, tránh làm cho đường động cơ điện? oáng gaáp khuùc. 3. Nêu tên và chức năng các bộ phaän chính cuûa quaït ñieän vaø máy bơm nước ? - Hướng dẫn học sinh về nhà laøm baøi taäp 1,2,3 trang 155SGK. 4. Daën doø HS chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo: (3’) * Ra bài tập về nhà: - Về nhà làm bài tập 1,2 trang 155 SGK vừa hướng dẫn xong vào vở soạn. * Chuẩn bị bài mới: Hướng dẫn HS về nhà đọc và chuẩn bị bài trước:” Máy biến áp một pha – Sử dụng hợp lí điện năng” IV. RUÙT KINH NGHIEÄM - BOÅ SUNG: ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Ngày soạn:12/3/ 2010 Tieát 42. Tuaàn 29. MÁY BIẾN ÁP MỘT PHA – SỬ DỤNG ĐIỆN NĂNG HỢP LÍ. I. MUÏC TIEÂU. 1. Kiến thức. - Hiểu được chức năng, cấu tạo và nguyên lí làm việc của máy biến áp một pha. - Hiểu được cách sử dụng máy biến áp một pha. - Nắm được công thức của máy biến áp. - Biết sử dụng điện năng một cách hợp lí 2. Kỹ năng: - Vận dụng được công thức của máy biến áp một pha. 3. Thái độ: - Yêu thích môn học, cẩn thận, nghiêm túc. - Coù thoùi quen tieát kieäm ñieän naêng. II. CHUAÅN BÒ. 1/ Chuẩn bị của GV: - Đồ dùng dạy học: + Cho mỗi nhóm: 01 máy biến áp một pha, tranh ảnh, bảng phụ có liên quan đến nội dung tiết học. - Phương án tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm 2/ Chuẩn bị của HS: Xem trước nội dung bài học. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1. Ổn định tình hình lớp : 1’ Kieåm tra só soá, taùc phong, veä sinh 2. Kieåm tra baøi cuõ: 4’ Câu hỏi: Cấu tạo và nguyên lí làm việc của động cơ điện một pha? Dự kiến câu trả lời: - Caáu taïo: + Stato: loõi theùp vaø daây quaán.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> + Roâto: loõi theùp vaø daây quaán - Nguyên lí làm việc: Dựa vào tác dụng từ của dòng điện: Khi đóng điện, sẽ có dòng điện chạy trong dây quấn Stato và dòng điện cảm ứng trong dây quấn rôto, tác dụng từ của dòng điện làm cho rôto động cơ quay 3. Giảng bài mới: - Giới thiệu bài: 2’ 1ph GV: Nguồn điện nhà em có điện áp 220V, nhưng có những đồ dùng điện lại có điện áp định mức 110V. Để các đồ dùng điện này hoạt động được ta cần thiết bị gì? HS: Maùy bieán aùp. GV: Vậy máy biến áp có cấu tạo và nguyên lí làm việc như thế nào? ⇒ Bài mới. - Tieán trình baøi daïy: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Noäi dung 10’ Hoạt động 1: Tìm hiểu chức năng và cấu tạo của máy biến áp một pha. GV: Chức năng của máy biến áp HS:Dùng để biến đổi điện áp 1. Chức năng: Dùng để moät pha? của dòng điện xoay chiều một biến đổi điện áp của dòng pha. ñieän xoay chieàu moät pha. GV: Phát mô hình máy biến áp cho HS: Hoạt động nhóm 2. Caáu taïo. caùc nhoùm. Quan saùt, tìm hieåu moâ hình, hoàn thành các câu hỏi của GV. - Lõi thép: làm bằng các lá thép kĩ thuật điện, để dẫn từ cho máy. - Daây quaán: laøm baèng daây điện từ, quấn thành nhiều voøng daây. +Daây quaán sô caáp: coù N1 - Neâu caùc boä phaän chính cuûa maùy voøng daây bieán aùp? + Dây quấn thứ cấp: có - Vaät lieäu laøm neân caùc boä chính này? Vì sao dùng vật liệu đó? - Loõi theùp: laøm baèng caùc laù theùp N2 voøng daây. 7’. - Phân biệt dây quấn sơ cấp, dây kĩ thuật điện, để dẫn từ cho quấn thứ cấp? maùy. - Daây quaán: laøm baèng daây ñieän từ, quấn thành nhiều vòng dây. - Dây quấn sơ cấp: nối với GV: Goïi HS baùo caùo keát quaû? nguoàn Dây quấn thứ cấp: nối với tải GV:Toång keát, neâu keát luaän chung tieâu thuï. HS: Tham gia nhaän xeùt, thoáng nhất các câu trả lời. HS: Lắng nghe và ghi nhớ Hoạt động 2: Tìm hieåu nguyeân lí laøm vieäc cuûa maùy bieán aùp. GV: Dây quấn sơ cấp và thứ cấp HS: Hoạt động cá nhân 3. Nguyeân lí laøm vieäc. có nối trực tiếp nhau về điện Không nối trực tiếp nhau. Khi maùy bieán theá laøm khoâng? HS: Tham khảo thông tin ở việc, trong dây quấn sơ GV: Cho HS tìm hieåu nguyeân lí SGK. cấp có dòng điện. Nhờ có làm việc của MBA ở SGK. HS: Hoạt động cá nhân cảm ứng điện từ giữa dây GV: MBA làm việc dựa vào hiện Dựa vào hiện tượng cảm ứng quấn sơ cấp và dây quấn tượng gì? điện từ thứ cấp, giữa hai đầu GV: Đưa đến tử số: HS: Lắng nghe phần thông báo cuộn dây thứ cấp tồn tại.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> TG. Hoạt động của giáo viên U 1 N1 = =k U 2 N2 GV: Biểu thức tính U2? GV: Khi naøo maùy taêng theá, haï theá?. 4’. 5’. 5’. Hoạt động của học sinh cuûa GV. N2 HS: U2 = U1 N1 HS: Hoạt động cá nhân - Maùy taêng theá: N2 > N1 - Maùy haï theá: N2 < N1 HS: Ta phaûi taêng soá voøng daây N1.. Noäi dung ñieän aùp U2. U 1 N1 = Ta coù: =k U 2 N2 k: heä soá bieán aùp. - Maùy taêng theá: N2 > N1 - Maùy haï theá: N2 < N1. GV: Để giữ U2 không đổi khi U1 taêng, ta phaûi taêng hay giaûm soá voøng daây N1? Hoạt động 3: Tìm hiểu số liệu kĩ thuật và cách sử dụng. GV: Hãy giải thích ý nghĩa của các HS: Hoạt động cá nhân 4. Caùc soá lieäu kó thuaät. đại lượng điện định mức? Trả lời câu hỏi của GV. ( SGK ) GV: Nêu cách sử dụng của MBA HS: Hoạt động cá nhân 5. Sử dụng. moät pha? Tìm hiểu thông tin ở SGK. - Ñieän aùp ñöa vaøo maùy Nêu cách sử dụng hợp lí. không lớn hơn giá trị định mức. - Không để máy làm việc quá công suất định mức. - Ñaët maùy nôi saïch seõ, khô ráo, thoáng mát. GV: Kết luận chung, nhấn mạnh an HS: Lắng nghe và ghi nhớ. - Đảm bảo an toàn điện. toàn điện. Hoạt động 4: Tìm hieåu nhu caàu tieâu thuï ñieän naêng GV: Ñaët caâu hoûi veà nhu caàu ñieän HS: nghe caâu hoûi cuûa GV, thaûo 6. Nhu caàu tieâu thuï ñieän năng trong ngày: Theo em, thời luận cặp đôi và trả lời. năng: điểm nào trong ngày dùng nhiều Chiều đến tối, trước khi đi ngủ a. Giờ cao điểm tiêu thụ điện? Thời điểm nào dùng ít điện? là thời điểm tiêu thụ điện năng điện năng: Vì sao? nhieàu nhaát. Giờ cao điểm tiêu thụ điện trong ngày từ 18giờ đến 22 giờ. b. Những đặc điểm của GV: Sau khi HS trả lời, giải thích HS: Nghe GV thông báo thế nào giờ cao điểm: cho HS khái niệm giờ cao điểm là giờ cao điểm + Ñieän aùp cuûa maïng ñieän GV hỏi tiếp: Em hãy cho biết HS: Biểu hiện của giờ cao điểm bị giảm xuống, ảnh hưởng những biểu hiện của giờ cao điểm. dùng điện: Điện áp tụt xuống, xấu đến chế độ làm việc đèn bị tối, quạt quay chậm…. của đồ dùng điện. Hoạt động 5: Tìm hiểu cách sử dụng hợp lí và tiết kiệm điện năng GV hỏi: Theo em có các biện pháp HS: các nhóm thảo luận và cử 7. Sử dụng hợp lí và tiết nào để tiết kiệm điện năng? đại dieän traû lời kiệm điện năng: GV nhaän xeùt vaø cho HS ghi baøi HS Nghe GV kết luận và ghi bài Sử dụng hợp lí điện năng vào vở goàm: ? Tại sao phải giảm tiêu thụ điện HS thảo luận cặp đôi và trả lời: năng ở giờ cao điểm? Phải thực - Các hộ dùng điện phải giảm 1.Giảm bớt tiêu thụ điện hieän baèng caùc bieän phaùp gì? tiêu thụ điện năng ở giờ cao năng trong giờ cao điểm. điểm để điện áp không bị tụt . - Bieän phaùp: Khoâng duøng ñieän vào những việc không cần thiết, 2. Sử dụng đồ dùng điện.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> TG. Hoạt động của giáo viên. ? Tại sao phải sử dụng đồ dùng ñieän coù hieäu suaát cao. GV cho HS laøm baøi taäp SGK: Em haõy phaân tích caùc vieäc laøm sau ñaây laø laõng phí ñieän naêng (LP ) hay tieát kieäm ñieän naêng (TK).. 4’. Hoạt động của học sinh khoâng duøng caùc thieát bò ñieän coù công suất lớn… HS trả lời cá nhân: Phải sử dụng các đồ dùng điện có hiệu suất cao để ít tốn điện năng hao phí. HS: Trả lời cá nhân các việc laøm (LP) , (TK). - Tan học không tắt đèn phoøng hoïc.(LP) - Khi xem tivi, tắt đèn bàn học taäp.(TK) - Bật đèn ở phòng tắm, phòng veä sinh suoát caû ngaøy.(LP) - Khi ra khỏi nhà, tắt đèn điện caùc phoøng.(TK) HS trả lời theo nhiều ý kiến khaùc nhau Cuûng coá. HS: Hoạt động cá nhân Trả lời các câu hỏi của GV để cuûng coá baøi hoïc.. Noäi dung có hiệu suất cao để tiết kieäm ñieän naêng .. 3.Không sử dụng lãng phí ñieän naêng.. ? Haõy neâu caùc vieäc laøm tieát kieäm điện năng mà em phải thực hiện. Hoạt động 6: GV: Nêu chức năng và cấu tạo của MBA moät pha? GV: MBA một pha có những ưu điểm gì? Được sử dụng trong những công việc gì? GV: Gọi HS lên bảng tóm tắt và HS: Hoàn thành VD ở SGK. làm bài tập VD ở SGK? U 1 N1 GV hướng dẫn HS làm các câu hỏi: = ⇒ Caâu 3: U 2 N2 1, 2, 3 trang 161 SGK N2 a. U2 = U1 b. N2 = N1 N1 U2 GV hướng dẫn HS về nhà học bài và trả lời các câu hỏi, làm bài tập U1 vào vở soạn.. 4. Daën doø hoïc sinh chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo.( 3’ ) * Ra baøi taäp veà nhaø: Một máy biến áp có U1= 220V, U2= 380V, số vòng dây N1= 2200 vòng a. Hãy tính số vòng cuộn dây quấn thứ cấp N2? b. Máy biến áp là loại tăng hay giảm áp? Tại sao? * Chuẩn bị bài mới: - Chuẩn bị bài: “ Thực hành: Quạt điện và tính toán điện năng tiêu thụ trong gia đình ” + Đọc trước nội dung của bài thực hành. + Chuaån bò baûng baùo caùo theo maãu trang 163 SGK. + Naém kó veà caáu taïo, caùc soá lieäu kó thuaät cuûa quaït ñieän IV. RUÙT KINH NGHIEÄM – BOÅ SUNG. ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Ngày soạn: 21/3/ 2010 Tieát 43. Tuaàn 30.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Thực hành: QUẠT ĐIỆN - TÍNH TOÁN TIÊU THỤ ĐIỆN NAÊNG TRONG GIA ÑÌNH I. MUÏC TIEÂU. 1. Kiến thức. - Hiểu rõ cấu tạo của quạt điện: động cơ điện và cánh quạt. - Hiểu được các số liệu kỹ thuật. - Nắm được công thức tính điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện. - Tính toán được điện năng tiêu thụ trong gia đình trong một thời gian nhất định. 2. Kỹ năng:- Tháo lắp quạt điện, sử dụng bút thử điện. - Vận dụng thành thạo công thức tính điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện trong gia đình. 3. Thái độ: Yêu thích môn học, kiên trì, cẩn thận. II. CHUAÅN BÒ. 1/ Chuẩn bị của GV: + Đồ dùng dạy học: - Cho mỗi nhóm: 01 tua vít, 01 quạt điện, 01 bút thử điện. - Bảng kết quả ở trang 169 SGK. + Phương án tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm 2/ Chuaån bò cuûa HS: Chuaån bò baûng baùo caùo nhö SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1. Ổn định tình hình lớp : 1’ Kieåm tra só soá, taùc phong, veä sinh 2. Kieåm tra baøi cuõ: Kiểm tra 15’ ( Ngân hàng đề kiểm tra) 3. Giảng bài mới: - Giới thiệu bài: 1’ Ở tiết trước các em đã tìm hiểu về quạt điện. Trong tiết học hôm nay chúng ta sẽ tiến hành thực hành về quạt điện: Tìm hiểu các bộ phận chính, cách kiểm tra và vận hành quạt điện. Đồng thời các em biết tính toán được điện năng tiêu thụ trong gia đình mình trong tháng. - Tieán trình baøi daïy. TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Noäi dung 5’ Hoạt động 1: Tìm hieåu quaït ñieän. GV: Hướng dẫn HS đọc và giải HS: Lắng nghe phần hướng dẫn của I. Thực hành quạt điện: thích caùc soá lieäu kyõ thuaät. GV. Hoàn thành phần 1 của bảng 1. Các số liệu kỹ thuật. baùo caùo. 220V: điện áp định mức 35W: coâng suaát ñònh mức GV: Nêu cấu tạo và chức năng HS: Thaûo luaän nhoùm 2. Caùc boä phaän chính. cuûa caùc boä phaän chính cuûa quaït - Động cơ điện: làm quay cánh quạt ñieän? + Stato + Roâto - Caùnh quaït: taïo ra gioù khi quay GV: Quan sát và hướng dẫn thêm HS: Hoàn thành phần 2 của bảng cho caùc nhoùm laøm chaäm. báo cáo thực hành. 5’ Hoạt động 2: Kiểm tra quạt điện trước khi làm việc và cho quạt làm việc GV: Hướng dẫn HS cách kiểm tra HS: Quan sát các thao tác của GV 3. Kieåm tra quaït ñieän veà cô vaø thoâng maïch cuûa daây HS: Hoạt động nhóm trước khi làm việc. quấn; cách điện giữa dây quấn Dùng đồng hồ vạn năng kiểm tra 4. Tình trạng làm việc vàvỏ kim loại. caùc yeâu caàu treân. cuûa quïat ñieän..
<span class='text_page_counter'>(20)</span> TG. Hoạt động của giáo viên GV: Quan sát và hướng dẫn thêm cho caùc nhoùm laøm chaäm.. GV: Đóng mạch điện, Lưu ý HS đảm bảo an toàn điện. GV: Yeâu caàu HS kieåm tra caùch điện của vỏ kim loại. GV: Yeâu caàu HS cho quaït ñieän laøm vieäc; kieåm tra tieáng oàn, nhieät độ, tốc độ quay, sự ổn định của caùnh quaït. 12’. Hoạt động của học sinh Đề xuất phương án xử lí khi gặp các sự cố ⇒ Hoàn thành phần 3 của bảng. Noäi dung. baùo caùo. HS: Lắng nghe và ghi nhớ HS: Dùng bút thử điện để kiểm tra HS: Cho quaït ñieän laøm vieäc ⇒ Hoàn thành phần 4 của bảng báo cáo thực hành.. Hoạt động 3: Tìm hiểu điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện. GV: Điện năng tiêu thụ chính là HS: Lắng nghe phần thông báo của II. Thực hành tính toán coâng cuûa doøng ñieän. GV. tieâu thuï ñieän naêng GV: Nêu công thức tính công theo HS: Hoạt động cá nhân trong gia ñình: công suất và thời gian thực hiện A = P.t. 1. Ñieän naêng tieâu thuï coâng? của đồ dùng điện. GV: Nếu công suất tính bằng W, HS: Hoạt động cá nhân -Ñieän naêng tieâu thuï cuûa thời gian tính bằng giờ thì điện -W.h đồ dùng điện được tính naêng tieâu thuï A tính baèng ñôn vò A = P.t. gì? Trong đó: GV: Khi điện năng tiêu thụ lớn, HS: Lắng nghe phần thông báo của t: thời gian làm việc của người ta dùng đơn vị KW.h (kí). GV. đồ dùng điện. 1KW.h = 1000W.h P: công suất điện của đồ GV yêu cầu HS làm ví dụ như HS: Tham khảo VD ở sách giáo dùng điên. SGK. khoa. A:Ñieän naêng tieâu thuï GV: Ở nhà chúng ta, để đo điện HS: Công tơ điện. của đồ dùng điện trong naêng tieâu thuï duøng duïng cuï gì? thời gian t. GV: Soá chæ cuûa coâng tô ñieän cho HS: Cho biết lượng điện năng tiêu -Đơn vị: W.h bieát ñieàu gì? thụ trong một khoảng thời gian nhất Khi ñieän naêng tieâu thuï ñònh. lớn người ta dùng đơn vị GV: Yêu cầu HS hoàn thành bảng HS: Hoàn thành mục 1, 2, 3 báo cáo KW.h 1. Sau đó tính điện năng tiêu thụ thực hành. 1KW.h = 1000W.h trong ngaøy vaø trong thaùng. 2. Caùc ví duï: GV: Hướng dẫn HS cách tính tiền HS: Lắng nghe phần hướng dẫn của phải trả cho việc sử dụng điện. GV. Thực hiện tính tiền điện phải trả với kết quả điện năng tiêu thụ vừa thu được ở trên. Hoạt động 4: Toång keát. 3’ GV: Hướng dẫn HS tự đánh giá HS: Trao đổi chéo bảng báo cáo và III. Tổng kết. dựa theo mục tiêu của bài thực đánh giá. haønh. GV: Nhận xét về tiết thực hành HS: Lắng nghe để rút kinh nghiệm. Thu caùc baûng baùo caùo. HS: Thu doïn duïng cuï vaø doïn veä sinh. 4. Daën doø hoïc sinh chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo: (3’).
<span class='text_page_counter'>(21)</span> * Ra baøi taäp veà nhaø: a. Em hãy tính điện năng tiêu thụ của các đồ dùng điện trong ngày của gia. đình bạn Lan: TT Đồ dùng điện Coâng suaát SL TGSD trong ngaøy A 1 Đèn sợi đốt 75 2 1 2 Đèn huỳnh quang 40 4 6 3 Đầu kĩ thuật số 65 1 1 4 Bình nóng lạnh 1200 1 1 5 Bàn là điện 1000 1 0.5 6 Máy vi tính 250 1 6 b. Tính tổng điện năng tiêu thụ của gia đình bạn Lan trong 1 ngày? ( Tính theo đơn vị kWh): c. Tính tổng điện năng tiêu thụ của gia đình bạn Lan trong 1 tháng? ( Tính theo đơn vị kWh): (Giả sử điện năng tiêu thụ các ngày trong tháng như nhau, 1 tháng có 30 ngày) d. Tính số tiền phải trả trong một tháng (30 ngày), nếu giá điện là 700 đồng /1 kWh. * Chuẩn bị bài mới: - Về nhà ôn toàn bộ kiến thức đã học trong chương 7: Đồ dùng điện gia đình để chuẩn bị cho tiết ôn tập sau - Xem lại các dạng bài tập ở chương này. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM – BOÅ SUNG. ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... Ngày soạn: 27/3/2010 Tieát 44. OÂN TAÄP CHÖÔNG VII. I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: Biết hệ thống hoá kiến thức của các bài học trong chương 7 2. Kó naêng: Reøn kó naêng giaûi baøi taäp Maùy bieán aùp, ñieän naêng tieâu thuï trong gia ñình. 3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc trong quá trình ôn tập chương..
<span class='text_page_counter'>(22)</span> II. CHUAÅN BÒ : 1. Chuẩn bị của GV: - Đồ dùng dạy học: Các biểu bảng, sơ đồ tổng kết chương VII. - Phương án tổ chức: Hoạt động cá nhân, nhóm. 2. Chuaån bò cuûa HS: OÂn taäp chöông theo yeâu caàu cuûa GV. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tình hình lớp: (1’) Kieåm tra só soá, taùc phong, veä sinh. 2. Kieåm tra baøi cuõ: Xen keõ trong quaù trình oân taäp 3. Giảng bài mới: * Giới thiệu bài: (1’) Trong thời gian vừa qua chúng ta đã tiến hành nghiên cứu nội dung của 14 bài lí thuyết và thực hành của chương VII “Đồ dùng điện gia đình”. Để các em nắm vững kiến thức vận dụng vào giải quyết các câu hỏi và bài tập trong tiết kiểm tra sắp tới. Hôm nay chúng ta tiến hành tổng kết và ôn tập chương VII. * Tieán trình tieát daïy: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Noäi dung 35’ Hoạt động 1: Toång keát chöôngVII + GV: Treo các nội dung kiến - HS: Đọc hiểu các nội dung đã I. Vật liệu kĩ thuật điện thức đã học trong chương VII học trong chương 7 - HS: Trả lời các câu hỏi của lên bảng. Hướng dẫn HS đọc GV: hieåu caùc noäi dung trong chöông. ? Theá naøo laø vaät lieäu daãn ñieän. Ứng dụng của nó. ? Thế nào là vật liệu cách điện. + Vật liệu dẫn điện có điện trở Ứng dụng của nó. suất nhỏ dùng để chế tạo các phần tử dẫn điện của các thiết bò ñieän. ? Thế nào là vật liệu dẫn từ. + Vật liệu cách điện có điện suất rất lớn, dùng để chế tạo Ứng dụng của nó. các phần tử cách điện. + GV: Đúc kết vấn đề như các + Vật liệu dẫn từ dùng để chế tạo các lõi dẫn từ của các thiết bài học, và cho HS trả lời tiếp: bị điện -Thép KTĐ làm lõi dẫn từ của nam chaâm ñieän, loõi cuûa MBA,loõi cuûa maùy phaùt ñieän, loõi cuûa ÑCÑ. - Anico laøm nam chaâm vónh cửu, Ferit dùng làm ăngten… - HS:Tieáp tuïc laøm vieäc caù nhaân để traû lời caâu hoûi: ? Dựa vào nguyên lí nào người + Dựa vào nguyên lí biến đổi ta phân chia các đồ dùng điện năng lượng, người ta phân chia đồ dùng điện ra làm 3 loại: Đồ làm 3 loại. dùng loại điện quang, đồ dùng ? Nêu nguyên lí làm việc của loại điện nhiệt và đồ dùng loại các loại đồ dùng điện. ñieän cô. + Đồ dùng loại điện quang biến đổi điện năng thành quang naêng. + Đồ dùng loại điện nhiệt biến đổi điện năng thành nhiệt năng dùng để đốt nóng, nấu cơm, sưởi ấm…. II. Đồ dùng điện:.
<span class='text_page_counter'>(23)</span> TG. Hoạt động của GV. ? Trên nhãn các loại đồ dùng ñieän coù caùc coá lieäu kó thuaät naøo? ? Neâu yù nghóa cuûa caùc soá lieäu kĩ thuật trên các đồ dùng điện. ? Dây đốt trong đèn sợi đốt làm baèng chaát gì? ? Phaùt bieåu nguyeân lí laøm vieäc của đèn sợi đốt? ? Nêu các đặc điểm của đèn sợi đốt.. ? Neâu nguyeân lí laøm vieäc cuûa đèn huỳnh quang?. ? Nêu các đặc điểm của đèn huyønh quang.. ? Nêu các yêu cầu kĩ thuật đối với dây đốt nóng của đồ dùng loại điện nhiệt.. ? Nêu cấu tạo của động cơ. Hoạt động của HS + Đồ dùng loại điện cơ biến đổi điện năng thành cơ năng để dẫn động, làm quay các máy bơm nước, máy xay xát, maùy quaït… + Trên nhãn các đồ dùng điện coù caùc soá lieäu kó thuaät: * Điện áp định mức (U): Dòng điện định mức (I) và công suất định mức (P). + Caùc soá lieäu kó thuaät giuùp ta lựa chọn các đồ dùng điện phù hợp và sử dụng đúng yêu cầu kó thuaät. + Dây đốt nóng của đèn sợi đốt làm bằng vônfram Nguyên lí làm việc: Khi đóng ñieän doøng ñieän chaïy trong daây tóc làm dây tóc nóng đến nhiệt độ cao và phát sáng. - Đặc điếm của đèn sợi đốt: + Đèn phát ra ánh sáng liên tuïc. + Hieäu suaát phaùt quang thaáp (4%-5%) + Tuoåi thoï thaáp. + Đèn huỳnh quang: - Khi đóng điện hiện tượng phóng điện giữa 2 điện cực của đèn tạo ra tia tử ngoại, tia tử ngoại tác dụng vào lớp bột huyønh quang phuû beân trong oáng phaùt ra aùnh saùng. HS: Ñaëc ñieåm - Hiện tượng nhấp nháy, do đèn phát ra ánh sáng không liên tục bởi dòng điện xoay chiều 50Hz. Hiện tượng này gaây moûi maét. - Hiệu suất của đèn cao (khoảng 25%) - Tuổi thọ đèn ống huỳnh quang cao, khoảng 8.000 giờ. - Vì khoảng cách giữa 2 điện cực lớn, nên người ta dùng cuộn chấn lưu và tắc te hoặc chấn lưu điện tử để tạo mồi phoùng ñieän. + Đồ dùng điện nhiệt: - Caùc yeâu caàu kó thuaät cuûa daây đốt nóng: - Laøm baèng vaät lieäu coù ñieän trở suất lớn. - Chịu được nhiệt độ cao: Như Niken crom, pherocrom. HS: Động cơ điện 1 pha: 1.Caáu taïo:. Noäi dung.
<span class='text_page_counter'>(24)</span> TG. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS Noäi dung a. Stato: (Phaà n đứ n g yeâ n ) ñieän. Goàm loõi theùp vaø daây quaán. + Loõi theùp laøm baèng laù theùp KTÑ. + Dây quấn được làm bằng dây điện từ, cách điện với lõi thép. * Chức năng: Tạo ra từ trường quay. b. Roâto: (Phaàn quay) Caáu taïo cuûa roto loàng soùc goàm: + Loõi theùp laøm baèng laù theùp KTÑ. + Daây quaán: Goàm caùc thanh dẫn bằng nhôm hoặc bằng đồng tạo thành vòng ngắn maïch. * Chức năng : Làm quay máy coâng taùc. HS: Nguyeân lyù laøm vieäc: + Khi đóng điện sẽ có dòng ñieän chaïy trong daây quaán Stato ? Neâu nguyeân lí laøm vieäc cuûa và dòng điện cảm ứng trong động cơ điện? dây quấn rô to, tác dụng từ của doøng ñieän laøm cho Roâto quay. + Maùy bieán aùp 1 pha goàm 2 boä phaän chính : loõi theùp vaø daây quaán. ? Neâu caáu taïo cuûa maùy bieán aùp a) Loõi theùp: Goàm caùc laù theùp kó 1 pha. thuaät ñieän gheùp laïi thaønh moät khối, dùng để dẫn từ cho máy bieán aùp , b) Daây quaán : Laøm baèng daây điện từ , có bọc lớp cách điện, dùng để dẫn điện. Gồm có 2 cuoän daây quaán + Daây quaán sô caáp coù N 1 voøng dây được nối với nguồn điện coù ñieän aùp U 1. + Dây quấn thứ cấp có N 2 vòng III. Sử dụng điện năng hợp lí. dây có điện áp U2 dùng để lấy điện ra sử dụng. + Nguyeân lí laøm vieäc: Khi ñöa N h u c a àu tie âu th u ï ñ ie än n a ên g doøng ñieän coù ñieän aùp U1 vaøo 2 S ö û d u ï n g h ô ï p lí v a ø tie át k ie äm đầu dây quấn sơ cấp, nhờ có s ư û d u ïn g đ ie än n a ên g ñ ie än n a ên g h ô ïp lí cảm ứng điện từ nên ở 2 đầu T ín h to a ùn tie âu th u ï ñ ie än n a ên g cuộn dây thứ cấp cũng có điện tr o n g g ia ñ ìn h aùp U2. Tỉ số giữa điện áp sơ cấp và thứ cấp bằng tỉ số giữa số vòng Bài tập 11 trang 171SGK daây cuûa chuùng. U1 N1 k (1) U 2 N2. k được gọi là hệ số biến áp . Điện áp lấy ra ở thứ cấp là :. U1=220V, N1=400 voøng U2= 110V, N2 = 200 voøng +Khi U1=200V, U2 = 110V ? N2 = ?.
<span class='text_page_counter'>(25)</span> TG. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS N U 2 U1 2 (2) N1. ? Nêu công dụng (Chức năng) cuûa maùy bieán aùp 1pha. ? Thế nào là giờ cao điểm tiêu thuï ñieän naêng.. ? Giờ cao điểm tiêu thụ điện naêng coù ñaëc ñieåm gì?. ? Để sử dụng hợp lí điện năng ta caàn phaûi laøm gì?. + Máy biến áp có U2 > U1 được goïi laø maùy bieán aùp taêng aùp . + Máy biến áp có U2 < U1 được goïi laø maùy bieán aùp giaûm aùp . * Maùy bieán aùp 1 pha laø moät thiết bị điện dùng để biến đổi ñieän aùp cuûa dong ñieän xoay chieàu. + Giờ cao điểm tiêu thụ điện naêng: Trong ngày có những giờ tiêu thụ điện năng nhiều, những giờ đó gọi là giờ cao điểm. + Giờ cao điểm tiêu thụ điện trong ngày từ 18giờ đến 22 giờ. HS: Những đặc điểm của giờ cao ñieåm: + Ñieän aùp cuûa maïng ñieän bò giảm xuống, ảnh hưởng xấu đến chế độ làm việc của đồ duøng ñieän. HS: Sử dụng hợp lí và tiết kieäm ñieän naêng: 1.Giảm bớt tiêu thụ điện năng trong giờ cao ñieåm. 2. Sử dụng đồ dùng điện có hiệu suất cao để tiết kiệm điện naêng . 3.Không sử dụng lãng phí điện naêng. HS neâu caùch tính vaø laøm baøi taäp. ? Neâu caùch tính tieâu thuï ñieän năng của đồ dùng điện. ? Goïi HS laøm baøi taäp11 trang 171 SGK. 5’ Hoạt động 2: Cuûng coá GV neâu moät soá caâu hoûi traéc HS laøm baøi taäp traéc nghieäm nghieäm cho HS laøm 1. Phần tử sợi đốt trong đèn sợi đốt còn gọi là: a. Dây tóc b. Dây điện trở c. Dây kim loại d. Cả a, b, c đều đúng 2. Sợi đốt làm bằng vật liệu: a. Niken croâm b. Vonfram c. Ferit d. Amian 3. 3. Năng lượng đầu ra của đồ dùng loại điện - nhiệt là:. Noäi dung Hướng dẫn : Ta có công thức của máy biến aùp : U1 N1 = U2 N2 U N 2 = 2 N1 U1 110 400 220 200 (voøng).
<span class='text_page_counter'>(26)</span> TG. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Noäi dung a. Cô naêng b. Ñieän naêng c. Nhieät naêng d. Quang naêng GV hướng dẫn HS về nhà học bài các dạng bài tập đã học về maùy bieán aùp vaø tính ñieän naêng tiêu thụ trong gia đình để tiết sau kiểm tra thực hành. 4. Daën doø HS chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo: 3’ * Ra baøi taäp veà nhaø: Một máy biến áp có các số liệu sau: U1 = 220V, U2 = 24V, số vòng dây quấn sơ cấp N1 = 460 vòng. a. Hãy tính số vòng dây quấn thứ cấp N2? b. Khi điện áp sơ cấp giảm xuống U’1 = 150V để giữ U2 = 24V không đổi, số vòng dây N2 không đổi thì phải điều chỉnh N1 bằng bao nhiêu? Và phải điều chỉnh cho số vòng dây cuộn sơ cấp N 1 giảm đi bao nhiêu vòng? * Chuẩn bị bài mới: - Chuẩn bị tiết sau kiểm tra 45 phút chươngVII IV. RUÙT KINH NGHIEÄM – BOÅ SUNG: ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(27)</span>