giaoanlop1tuan9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (348.64 KB, 64 trang )

(1)Hoïc vaàn: Baøi 35:. uoâi, öôi. I. MUÏC TIEÂU: - Đọc được ;uôi,ươi,nải chuối múi bưởi và câu ứng dụng . - Viết được;uôi, ươi ,nải chuối ,múi bưởi - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề chuối, bưởi,vú sữa. - Rèn kĩ năng đọc và viết. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Saùch tieáng vieät 1, taäp 1. - Bộ ghép chữ tiếng việt. - Tranh minh hoạ ( hoặc vật mẫu) các từ ngữ khoá. Từ ứng dụng.. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Đọc: cái túi, vui vẻ, gửi quà, ngửi mùi 1. Baøi cuõ: - Viết chữ: ui, ưi, đồi núi, gửi quà. - Gọi học sinh đọc bài - Đọc bài trong SGK. - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 2. Bài mới: Giới thiệu: học vần uôi, ươi Daïy vaàn: uoâi - Vaàn uoâi a. Nhaän dieän vaàn - Gv ghi vần uôi lên bảng và hỏi: Đây là - Vần uôi gồm có hai âm: âm uô đứng trước, âm i đứng sau vaàn gì? - Gaén vaàn uoâi vaøo baûng gaén caù nhaân - Phaân tích vaàn uoâi - Uoâ– i – ui - Cá nhân – nhóm - đồng thanh. - Yeâu caàu hs gheùp vaàn uoâi vaøo baûng gaén - Yêu cầu hs đọc - Theâm aâm ch vaø daáu saéc. b. Đọc mẫu uôi (uô – i - uôi ). - Có vần uôi rồi để có tiếng chuối ta thêm - Ghép tiếng chuối vào bảng gắn cá nhân - Tiếng chuối gồm có âm ch đứng trước âm và dấu gì nữa? vần uôi đứng sau và dấu sắc trên chữ ô. c. Gheùp tieáng chuoái - Chờ – uôi – chuôi –sắc – chuối - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng chuoái - Cá nhân - nhóm - đồng thanh - Yêu cầu hs đánh vần tiếng chuối - Gv đánh vần mẫu: chờ – uôi – chuô i – - Nải chuối: do nhiều trái ghép lại với nhau saéc – chuoái - Ghép từ nải chuối vào bảng gắn cá - Treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? nhaân - Yêu cầu hs ghép từ nải chuối.

(2) - Ghi bảng từ: nải chuối - Yêu cầu hs phân tích từ: nải chuối - Yêu cầu hs đọc - Gọi vài hs đọc bài trên bảng lớp: ÖÔI a. Nhaän dieän vaàn - Gv ghi vaàn öôi leân baûng vaø hoûi: ñaây laø vaàn gì? - So sánh uôi với ươi - Yeâu caàu hs gheùp vaàn öôi vaøo baûng gaén - Yêu cầu hs đọc b. Đọc mẫu ươi ( ươ – i – ươi ) - Có vần ươi rồi để có tiếng bưởi thêm âm và dấu gì nữa? c. Ghép tiếng bưởi - Yêu cầu hs phân tích tiếng bưởi - Yêu cầu hs đánh vần tiếng bưởi - Gv đánh vần mẫu: Bờ – ươi – bươi hỏi - bưởi - Treo tranh vaø hoûi: Ñaây tranh veõ gì? - Ghi bảng từ: múi bưởi - Yêu cầu hs phân tích từ: múi bưởi - Yêu cầu hs đọc - Gọi vài hs đọc toàn bài trên bảng lớp Luyeän vieát: - Hướng dẫn viết: Yeâu caàu hs nhaéc laïi caùch vieát - Viết mẫu ( xem ở cuối trang 2). -Yeâu caàu hs vieát vaøo baûng con Dạy từ ứng dụng - Yêu cầu hs lên tô màu các từ ứng dụng: - Yêu cầu hs giải nghĩa các từ ngữ:. - Từ nải chuối gồm có hai tiếng: tiếng nải đứng trước, tiếng chuối đứng sau. - Cá nhân - nhóm - đồng thanh - Vaàn öôi - Giống nhau: đều có âm i đứng sau. - Khác nhau: uôi bắt đầu bằng uô, vần ươi bắt đầu bằng ươ. - Gaén aâm öôi vaøo baûng gaén caù nhaân - Öô – i – öôi - Cá nhân – nhóm - đồng thanh . - Thêm g trước vần ươi sau và dấu hỏi trên chữ ơ. - Ghép tiếng bưởi vào bảng gắn cá nhân - Tiếng bưởi gồm có âm b đứng trước, vần ươi đứng sau và dấu hỏi trên chữ ơ. - Bờ – ươi – bươi – hỏi - bưởi. - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Múi bưởi: bên trong quả bưởi được tách ra từng múi nhỏ (xem vật thật) - Ghép từ múi bưởi vào bảng gắn cá nhaân - Từ múi bưởi gồm có hai tiếng: tiếng múi đứng trước, tiếng bưởi đứng sau. - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Theo dõi gv hướng dẫn + ươi: chữ ươ nối nét chữ i. + uôi : chữ uô nối nét chữ i + chuối: chữ ch nối nét với vần uôi, dấu sắc trên chữ ô + bưởi : chữ b nối nét vần ươi, dấu hỏi trên chữ ơ . - Vieát vaøo baûng con. - Hs tô màu các chữ có chứa vần uơi,ươi. + Tuổi thơ: độ tuổi còn nhỏ, còn dại, thô ngaây + Buổi tối: lúc mặt trời lăn, trên bầu.

(3) - Yêu cầu hs đọc các từ ứng dụng bài - Yêu cầu hs đọc toàn bộ bài trên TIEÁT 2 Luyện đọc - Đọc bài trong sách giáo khoa - Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách a. Đọc câu ứng dụng Treo tranh vaø hoûi : - Trong tranh veõ gì? - Hai chị em đang chơi vào thời gian nào? - Trong câu ứng dụng có tiếng nào có âm vừa học? - Gv đọc mẫu câu ứng dụng - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng b. Luyeän vieát - Hôm nay, chúng ta sẽ viết những chữ gì? - Khi viết các vần, tiếng và từ khoátrong baøi naøy chuùng ta phaûi löu yù ñieàu gì?. - Yeâu caàu hs nhaéc laïi tö theá ngoài vieát baøi. - Theo dõi uốn nắn và sữa sai cho học sinh - Chấm vở nhận xét bài c. Trò chơi: Tìm tiếng mới Yeâu caàu hs neâu nhanh caùc tieáng coù vaàn vừa học. Luyeän noùi : - Chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay laø gì? Gv trình bày tranh, đặt câu hỏi gợi ý: - Trong tranh veõ gì? - Em đã được ăn những thứ này chưa? Aên bao giờ? - Quaû chuoái chín coù maøu gì? Khi aên coù vò nhö theá naøo? - Vú sữa chín có màu gì? - Bưởi thường có nhiều vào mùa nào?. trời tối + Tươi cười: vui vẻ, phấn khởi. + Túi lưới: túi đan giống lưới đánh cá - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Theo dõi gv đọc bài - Cá nhân – nhóm – đồng thanh Hs thảo luận theo nhóm rồi trả lời - Hai chị em đang chơi với bộ chữ - Buổi tối vì ngoài cửa có trăng, sao. - Cá nhân đọc : Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ - Tieáng buoåi coù vaàn uoâi. - Lắng nghe gv đọc bài - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi. - Caùc neùt noái vaø daáu. - Khi ngồi viết ta ngồi đúng tư thế, tay phải cầm bút tay trái đè lên mặt vở, chân duổi thẳng, mắt cách vở khoảng 25 - 30 cm - Hs viết bài theo sự hướng dẫn của gv. + Chuoâi dao, muoái maën, caùi muoâi, muoái dưa, xuôi ngược, đuôi lợn… + Đười ươi, tươi cười, lưới, cây tươi,… - Đọc tên bài luyện nói: chuối,. - Trả lời theo câu hỏi gợi ý của gv: -Tranh vẽ trái vú sữa, bưởi, nải chuối. - Em đã được ăn rồi, ăn vào mùa . . . - Chuoái chín coù maøu vaøng. Khi aên coù vò ngoït vaø thôm. - Vú sữa chín có màu tím hoặc màu traéng. - Bưởi thường có nhiều vào mùa hè. - Múi bưởi.

(4) - Khi bóc vỏ bao ngoài múi bưởi ra em nhìn thaáy gì? - Trong ba thứ quả này, em thích quả nào nhaát? Vì sao? - Ơû vườn nhà em (hoặc nhà ông bà…) có trồng những cây này không? CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Tiết học hôm nay học vần, tiếng, từ gì? - Câu ứng dụng gì? - Luyện nói chủ đề gì? Hướng dẫn bài về nhà- Chuẩn bị bài “ay, aâ – aây” Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Tự nêu theo sở thích của mình. - Tự nêu - Hs phát triển lời nói tự nhiên + Em đã đọc truyện “sự tích cây vú sữa”. + Em rất thích ăn quả vú sữa. + Trái bưởi màu vàng trông rất đẹp. + Chuoái tieâu aên ngon vaø boå. + Caû nhaø em ai cuõng thích aên chuoái..

(5) Đạo Đức. LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ ( tiết 1) I.MUÏC TIEÂU: -Biết ;Đối với anh chị cần lễ phép,,đối với em nhỏ cần nhường nhịn -Yêu quý anh chị em trong gia đình. -Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống,hằng ngày. -Biết vì sao cần lễ phép với anh chị,nhường nhịn em nhỏ. -Biết phân biệt các hành vi,việc làm phù hợp và chưa phù hợp về lễ phép với anh chị,nhường nhịn em nhỏ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Đồ dung để chơi sắn vai “ 1 quả cam to, 1 quả bé, 1 số đố chơi, trong đó có chiếc xe ô toâ. Vở bài tập đạo đức.” III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Baøi cuõ: Treû em coù quyeàn gì? - Em phải có bổn phận gì đối với ông bà, cha mẹ? 2. Bài mới: Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta học bài “Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhoû”. Giaùo vieân Kể lại từng tranh (bài tập 1). Tranh 1: Noùi leân ñieàu gì?. - Gọi đại diện nhóm lên trả lời Tranh 2: Coù noäi dung gì?. Chốt ý: qua hai bức tranh trên, noi theo các bạn nhỏ, các em cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ, sống hoà thuận với nhau. Liên hệ thực tế:. Hoïc sinh Hs quan sát các tranh ở bài tập 1 và làm rõ noäi dung. - Thaûo luaän theo nhoùm: - Có 1 quả cam, anh đã nhường cho em và em nói lời cảm ơn anh. Anh đã quan tâm , nhường nhịn em. Còn em thì lễ phép với anh. - Hs trả lời chung trước lớp, bổ xung ý kiến cho nhau. - Hai chi em cùng chơi với nhau, chị biết giúp đỡ em mặc áo cho búp bê. - Hai chi em chơi với nhau rất hoà thuận, đoàn kết..

(6) - Em coù anh chò em hay khoâng? Teân laø - Hs keå veà anh chò em cuûa mình gì? Mấy tuổi? Học lớp mấy? - Em đã lễ phép với anh hay chị hay nhường nhịn em nhỏ như thế nào? - Hs tự liên hệ - Nhận xét và khen ngợi những em biết vâng lời anh chị, nhường nhịn em nhỏ Nhaän xeùt haønh vi trong tranh (Baøi taäp 3) - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn hs thực hiện - Trong tranh có những ai? - Hoï ñang laøm gì? - Nhö vaäy anh em coù vui veõ hay khoâng, hoà thuận không? - Việc làm nào tốt nối với chữ “nên” việc làm nào chưa tốt thì nối với chữ “khoâng neân”. - Nối tranh với nên hoặc không nên - Hai anh em (hai chò em) - Hs làm bài và giải thích từng tranh + Tranh 1: anh giành đồ chơi (ông sao) không cho em chơi cùng, không nhường nhịn em. - Đó là việc không tốt, không nên làm. Cần nối tranh 1 với chữ không nên + Tranh 2: anh đang hướng dẫn em học chữ,hai anh em đều vui vẻ với nhau.đây laø vieäc laøm toát, chuùng ta caàn noi theo vaø nối tranh 2 với chữ nên.. CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Anh chị em trong nhà phải đối xử nhau như thế nào? - Em nào đã biết đối xử thương yêu anh chị em rồi? Hướng dẫn bài về nhà - Thực hiện tốt theo nội dung bài học. - Chuẩn bị bài: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ (tiết 2) Nhaän xeùt tieát hoïc. Toán:.

(7) Baøi:. Luyeän taäp. I. MUÏC TIEÂU: Học sinh được củng cố về - Biết phép cộng một số với 0,thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học. - Làm bài 1,2,3. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SGK, phấn màu, bìa ghi đầu bài 4 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.Baøi cuõ: - Hướng dẫn học sinh tự kiểm tra bài cũ: Chơi đố nhau, ví dụ như: - Chơi đố nhau, ví dụ như: 3+0=? 5+0=? 0 + 4= 3+0=? 5+0=? 0 + 4= ? - Giáo viên đọc các phép tính cho học - HS làm bảng con sinh laøm vaøo baûng con. 3+0…1+2 4+1…2+2 2. Bài mới: 3 + 1 …1 + 3 Giới thiệu bài : Hôm nay chúng ta học toùan “Luyeän taäp” Hướng dẫn hs làm bài tập trong sgk Baøi 1/52 - Gọi sinh đọc yêu cầu bài. - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài 2/52 : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn học sinh làm bài. - Học sinh đọc đề bài và làm bài 0+1=1 0+2=2 1+3=4 1+1=2 1+2=3 2+3=5 2+1=3 2+2=4 0+4=4 3+1=4 3+2=5 1+4=5 4+1=5 0+3=3 - 3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi - 1 soá hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Tính - Học sinh làm bài vào vở, 2 học sinh làm bài ở bảng lớp 1+2=3 1+4=5 0+5= 1+3=4 2+1=3 4+1=5 5+0=53+1=4 - 1 soá hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Baèng nhau vaø baèng 3.

(8) - Sữa bài - Giaùo vieân chæ vaøo hai pheùp tính 1+2 = 3 2+1 = 3 Hoûi:em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa hai pheùp tính naøy? - Nhaän xeùt gì veà caùc soá trong pheùp tính? - Vò trí cuûa soá 1 vaø 2 coù gioáng nhau khoâng? - Vậy: Khi đổi chỗ các số hạng trong pheùp coäng keát quaû cuûa chuùng ra sao? - Gv nói thêm: “Đó là một tính chất của pheùp coäng”.Khi bieát 1+2 = 3 thì bieát ngày được 2+1 cũng có kết quả bằng 3 Baøi 3/52 - Gọi sinh đọc yêu cầu bài - Sữa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm. - Gioáng nhau - Vò trí khaùc nhau - Khi đổi chỗ các số trong phép cộng kết quả của chúng không đổi. - Ñieàn daáu <, > . = - Học sinh làm bài vào vở 2 <2+3 5=5+0 2+3 >4+0 5 >2+1 0+3>4 1+0 = 0+1-3 học sinh lên bảng sửa. Học sinh đổi vở cho nhau để kiểm tra kết quả của bạn - 1 hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm treân baûng. CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: * Tổ chức cho các em chơi hoạt động nối tiếp : - 1 em nêu phép tính ( ví dụ: 3+1) và có quyền mời bạn khác nêu kết quả ( bằng 4) nếu bạn đó trả lời đúng sẽ có quyền mời tiếp bạn khác trả lời câu hỏi của mình. Ngược lại bạn nào trả lời không đúng thì không có quyền nêu câu hỏi đố bạn khác Hướng dẩn bài về nhà - Làm các bài tập trong vở bài tập. - Chuaån bò baøi: luyeän taäp chung. Nhận xeùt tieát hoïc.. Hoïc vaàn.

(9) BÀI 36:. ay, â – ây. ( tieát 1). I.MUÏC TIEÂU: - Đọc được: “ay,â,ây,mây bay ,nhảy dây” từ và câu ứng dụng. - Viết được: “ay ,â ,ây,mây bay, nhảy dây”. - Luyện nói từ 2 - 3 theo chủ đề: “Chạy, bay, đi bộ, đi xe” II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Saùch tieáng vieät 1, taäp 1. - Bộ ghép chữ tiếng việt. - Tranh minh hoạ ( hoặc vật mẫu) các từ ngữ khoá. Từ ứng dụng.. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân 1. Baøi cuõ: - Gv neâu caâu hoûi - Gv nhaän xeùt ghi ñieåm 2. Bài mới: Giới thiệu:Hôm nay, học vần “ay, a – aây” TIEÁT 1 Daïy vaàn:. Hoïc sinh - Đọc: tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười - Viết chữ: uôi, ươi,nải chuối, múi bưởi. - Đọc bài trong SGK. ay. a. Nhaän dieän vaàn - Gv ghi vaàn ay leân baûng vaø hoûi: Ñaây laø vaàn gì? - Phaân tích vaàn ay - Yeâu caàu hs gheùp vaàn ay vaøo baûng gaén - Yêu cầu hs đọc b. Đọc mẫu ay (a – y - ây ). - Có vần ay rồi để có tiếng bay ta thêm âm gì nữa? c. Gheùp tieáng bay - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng bay - Yêu cầu hs đánh vần tiếng bay - Gv đánh vần mẫu: bờ – ay – bay - Treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? - Yêu cầu hs ghép từ máy bay- Ghi bảng - Yêu cầu hs phân tích từ: máy bay. - Vaàn ay - Vần ay gồm có hai âm: âm a đứng trước, âm y đứng sau - Gaén vaàn ay vaøo baûng gaén caù nhaân - A – y –ay - Cá nhân – nhóm - đồng thanh. - Theâm aâm b vaø. - Gheùp tieáng bay vaøo baûng gaén caù nhaân - Tiếng bay gồm có âm b đứng trước vần ay đứng sau. - Bờ – ay – bay - Cá nhân - nhóm - đồng thanh - Máy bay: loại phương tiện bay trên khoâng. - Ghép từ máy bay vào bảng gắn cá nhân.

(10) - Yêu cầu hs đọc - Gọi vài hs đọc bài trên bảng lớp: Daïy vaàn:. aâ- aây. a. Nhaän dieän vaàn - Gv ghi aâm aâ leân baûng vaø hoûi: ñaây làà øaâm gì? - Gv ghi vaàn aây leân baûng vaø hoûi: Vaàn gì? - So sánh ay với ây - Yeâu caàu hs gheùp vaàn aây vaøo baûng gaén - Yêu cầu hs đọc b. Đọc mẫu ây ( ớ – y –ây ) - Có vần ây rồi để có tiếng dây thêm âm gì nữa? c. Gheùp tieáng daây - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng daây - Yêu cầu hs đánh vần tiếng dây - Gv đánh vần mẫu: Dờ – ây – dây - Treo tranh vaø hoûi: Ñaây tranh veõ gì? - Ghi bảng từ: nhảy dây - Yêu cầu hs phân tích từ: nhảy dây - Yêu cầu hs đọc - Gọi vài hs đọc toàn bài trên bảng lớp. Troø chôi : Chuyeàn tin. Luyeän vieát: - Hướng dẫn viết: Yeâu caàu hs nhaéc laïi caùch vieát. - Viết mẫu ( xem ở cuối trang) - Yeâu caàu hs vieát vaøo baûng con Dạy từ ứng dụng - Yêu cầu hs lên tô màu các từ ứng dụng:. - Từ máy bay gồm có hai tiếng: tiếng máy đứng trước, tiếng bay đứng sau. - Cá nhân - nhóm - đồng thanh. - Aâm aâ - Vaàn aây - Giống nhau: đều có âm y đứng sau. - Khác nhau: ay bắt đầu bằng a, vần ây đầu bằng â - Gaén aâm aây vaøo baûng gaén caù nhaân - Ơù – y –ây - Cá nhân – nhóm - đồng thanh . - Thêm d trước vần ây sau. - Gheùp tieáng daây vaøo baûng gaén caù nhaân - Tiếng dây gồm có âm d đứng trước, vần ây đứng sau. - Dờ – ây – dây. - Cá nhân – nhóm – đồng thanh -Nhaûy daây: dung daây quay vaø hai chaân nhảy bún người lên (làm mẫu) - Ghép từ nhảy dây vào bảng gắn cá nhân - Từ nhảy dây gồm có hai tiếng: tiếng nhảy đứng trước, tiếng dây đứng sau. - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Cả lớp hát và chuyền tin đi khi nào kết thúc bài hát thi lúc đó tin đến tay bạn nào thì bạn đó mở ra và đọc to rồi đưa tin lên cho cả lớp cùng xem– các ban khác xem vaø nhaän xeùt - Theo dõi gv hướng dẫn + ay: chữ a nối nét chữ y. + ây : chữ â nối nét chữ y + bay: chữ b nối nét với vần ay. + dây : chữ d nối nét vần ây. - Vieát vaøo baûng con..

(11) - Yêu cầu hs giải nghĩa các từ ngữ: - Yêu cầu hs các từ ứng dụng đọc bài - Yêu cầu hs đọc toàn bộ bài trên TIEÁT 2 Luyện đọc - Đọc bài trong sách giáo khoa - Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách a. Đọc câu ứng dụng Treo tranh vaø hoûi : - Trong tranh veõ gì?. - Hs tô màu các chữ có chứa vần ay, ây. + Cối xay: cối gồm tảng đá tròn,tảng dưới cố định, tảng trên xoay quanh một truïc. + Ngày hội: những ngày lễ lớn + Vây cá: một bộ phận của cá để bơi + Cây cối: chỉ chung các loại cây. - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Theo dõi gv đọc bài - Cá nhân – nhóm – đồng thanh. Hs thảo luận theo nhóm rồi trả lời - Giờ ra chơi các bạn đang cùng nhau vui đùa dưới sân trường. - Tự nêu các trò chơi mình đã tham gia chôi. - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng - Cá nhân đọc: “Giờ ra chơi, bé trai thi - Trong câu ứng dụng có tiếng nào có âm chạy, bé gái thi nhảy dây”. - Tieáng chaïy, nhaûy, daây coù vaàn ay, aây. vừa học? - Lắng nghe gv đọc bài - Gv đọc mẫu câu ứng dụng - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng - Ay, aây, maùy bay, nhaûy daây. b. Luyeän vieát - Hôm nay, chúng ta sẽ viết những chữ gì? - Các nét nối và dấu. - Khi viết các vần, tiếng và từ khoátrong baøi naøy chuùng ta phaûi löu yù ñieàu gì?. - Yêu cầu hs nhắc lại tư thế ngồi viết bài. - Khi ngồi viết ta ngồi đúng tư thế, tay phải cầm bút tay trái đè lên mặt vở, chân duổi thẳng, mắt cách vở khoảng 25 - 30 cm - Theo dõi uốn nắn và sữa sai cho học sinh - Hs viết bài theo sự hướng dẫn của gv. + Xay lúa, bàn tay, day dứt, thay áo, - Chấm vở nhận xét bài may aùo, . . . c. Trò chơi: Tìm tiếng mới + xây nhà, bây giờ, đi đây đi đó, quần Yeâu caàu hs neâu nhanh caùc tieáng coù vaàn tây mây trời, . . . vừa học. Trả lời theo câu hỏi gợi ý của gv: - Baïn trai ñang chaïy, baïn gaùi ñang ñi boä, Luyeän noùi : - Mỗi lần ra chơi các em thường chơi những trò chơi gì? - Đó cũng chính là câu ứng dụng hôm nay chúng ta học. Hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh..

(12) - Chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay bạn nhỏ đi xe đạp, máy bay đang bay. laø gì? - Ñi xe maùy (ñi boä) Gv trình bày tranh, đặt câu hỏi gợi ý: - Tự nêu: xe máy (đi bộ) - Trong tranh veõ gì? - Ñi baèng maùy bay nhanh nhaát. - Khoâng neân chaïy nhaûy, khoâng neân laøm oàn. - Hằng ngày em đến lớp bằng phương tiện - Hs phát triển lời nói tự nhiên naøo? + Hằng ngày em đi bộ đến trường. - Boá meï em ñi laøm baèng gì? + Anh Hai thi chaïy ñieàn kinh. - Chạy, bay, đi bộâ, đi xe thì cách nào là + Buổi sáng, em thường thi chạy với ba. nhanh nhaát? + Bé ở nhà tập đi xe đạp. - Trong giờ học nếu phải đi ra ngoài đi + Bé đi xe đạp ba bánh. đâu đó,chúng ta có nên chạy nhảy và làm + Máy bay đang bay trên bầu trời. oàn khoâng? + Xa xa, đàn chim đang bay. - Yêu cầu hs phát triển lời nói tự nhiên - Đã học “ vần ay, ây” CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Tieáng “bay, daây” - Tiết học hôm nay đã học vần, tiếng, từ gì? - Từ “máy bay- nhảy dây…” - Câu ứng dụng gì? Câu:“Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gái - Luyện nói chủ đề gì? thi nhaûy daây”. Hướng dẫn bài về nhà - Đọc bài trong sách và viết bài rèn ay, ây ,maùy bay, nhaûy daây. - Chuaån bò baøi oân taäp Nhaän xeùt tieát hoïc..

(13) Tự nhiên và xã hội. HOẠT ĐỘNG NGHỈ NGƠI.. I. MUÏC TIEÂU: -Kể được các hoạt động ,trò chơi mà em thích. _Biết tư thế ngồi ,đi đứng có lợi cho sức khỏe. -Nêu được tác dụng một số hoạt động trong các hình vẽ SGK. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình ở bài 9 trong SGK. - Kòch baûn do giaùo vieân thieát keá. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Baøi cuõ: - Muốn cơ thể khoẻ mạnh, mau lớn chúng ta phải ăn uống nhủ thế nào? - Kể tên các loại thức ăn thường ăn uống hằng ngày? 2. Bài mới: Giới thiệu bài : a. Khởi động : Máy bay đến, máy bay đi b. Hướng dẫn học sinh chơi: Vừa nói vừa làm mẫu - Khi quản trò hô: “Máy bay đến” người chơi phải ngồi xuống . - Khi quản trò hô: “ Máy bay đi” người chơi phải đứng lên. + Ai laøm sai seõ bò thua + Cho học sinh chơi.(cả lớp cùng tham gia chơi) + Học sinh nào thua phải nhảy cò lò một vòng trước lớp. - Các em chơi có thích không? (tự nêu theo suy nghĩ của cá nhân) - Ngoài những lúc học tập chúng ta cần nghĩ ngơi bằng các hình thức giải trí. Bài học hôm nay sẽ giúp các em nghĩ ngơi đúng cách. HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Thaûo luaän theo nhoùm: a. Muïc ñích: - Nhận biết được các hoạt động hoặc các trò chơi có lợi cho sức b. Caùch tieán haønh: khoeû Bước1: - Giao nhiêm vụ và thực hiện hoạt động - Hs thaûo luaän theo nhoùm - Tự nói với bạn tên các hoạt động hoặc các trò chơi mà em chơi hằng - Mời một vài em kể lại cho lớp ngày..

(14) nghe.. 2. - Nhảy dây, đá cầu, đá bóng, bơi, caàu long, . . . - Em nào nói cho cả lớp biết những - Đá bóng giúp cho chân khoẻ, hoạt động vừa nêu có lơi gì? (hoặc nhanh nhẹn, khéo léo, . . .(nếu đá có hai gì cho sức khoẻ). bóng vào giữa trưa, trời nắng sẽ bị c. Keát luaän: oám). - Gv kể tên một số hoạt động hoặc trò chơi có lợi cho sức khoẻ và nhắc nhở các em chú ý giữ gìnan toàn khi chơi. Bước 2: - Hs quan saùt caùc hình 20,21trong - Kiểm tra kết quả hoạt động SGK theo từng nhóm. Làm việc vớiSGK: - Hs hiểu được nghĩ ngơi là rất cần thiết cho sức khoẻ. Muïc ñích: - Múa, nhảy dây, đá cầu,bơi, . . . Caùch tieán haønh: - Cô theå khoeû maïnh vaø nhanh nheïn - Baïn nhoû ñang laøm gì? - Trang 20: Tắm biển sẽ được - Nêu tác dụng của viêc làm đó? nghịch cát, ngồi học, đi, đứng, ngồi. - Hs phaùt bieåu – caù baïn khaùc nhaän xeùt vaø boå sung yù kieán. - Kiểm tra kết quả hoạt động - Khi laøm vieäc nhieàu vaø tieán haønh - Gọi một số hs trong nhóm phát quá sức chúng ta cần nghỉ ngơi bieåu nhưng nghỉ ngơi không đúng lúc, không đúng cách sẽ có hai cho sức khoûe. - Vậy thế nào nghỉ ngơi hợp lý? - Ñi chôi, giaûi trí, th7 giaõn, taém bieån, . . . CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Chuùng ta neân nghó ngôi nhö theá naøo? - Cho hs chôi Hướng dẫn bài về nhà - Cần nghỉ ngơi khi kàm việc mệt và quá mức. - Chuaån bò baøi : Oân taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc..

(15) Toán:. Luyeän taäp chung. I. MUÏC TIEÂU: - Làm được phép tính cộng các số trong phạm vi đã học,cộng với số 0 . - Làm bài 1,2,,4 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Thước phấn màu , bảng phụ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân 1. Baøi cuõ: - GV neâu caâu hoûi - Goïi hs leân baûng - Nhaän xeùt ghi ñieåm. Hoïc sinh a. 1 + 2 = b. 2 + 0 … 2 3+2= 1 + 2…2+3 5+0= 4 + 1… 2 + 1 4+0= 3 + 1… 1 + 3 1+3= 0+5= - Cả lớp đọc bảng công trong phạm vi 5. - Sữa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 2. Bài mới: Giới thiệu bài: Để củng cố và khắc sâu kiến thức đã học. Hôm nay, chúng ta sang - Tính - Hs làm bài vào vở tieát “Luyeän taäp chung” 2 4 1 3 1 0 Baøi 1 /53 3 0 2 2 4 5 - Gọi hs đọc yêu cầu bài 5 4 3 5 5 5 - Nhaéc caùch ñaët vaø vieát coät doïc - 2 hs leân baûng laøm baøi - Caùc hoïc sinh khaùc kieåm tra keát quaû Baøi 2 /53 cuûa mình vaø nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Moãi con tính coù hai pheùp coäng ta laøm - Tính - Phải cộng lần lượt từ trái sang phải nhö theá naøo? đầu tiên lấy số thứ nhất cộng số thứ hai, sau đó lấy kết quả vừa tìm được cộng với số thứ 3.

(16) - Hs laøm baøi 2+1+2=5 - Sữa bài 3+1+1=4 - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 2+0+2=4 - 1 hs lên bảng sữa bài . hs khác nhận Baøi 4/52 xeùt baøi cuûa baïn - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh rồi - Viết phép tính thích hợp - Hs quan sát tranh và nêu bài toán tập nêu bài toán a/ có hai con nhựa thêm 1 con ngựa. Hỏi có tất cả mấy con ngựa b/ coù 4 con vòt (ngang) theâm 1 con vòt (ngang) . hoûi coù taát caû bao nhieâu con vòt (ngang)? - Hs làm vào vở. a. 2 + 1 = 3 - Sữa bài b. 1 + 4 = 5 - Giaùo vieân nhaän xeùt – ghi ñæeåm - 2 hs lên bảng sữa bài – 1 số hs dưới CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: lớp nhận xét bài của bạn - Luyện tập các dạng toán nào? - Để làm tốt các bài tập trên em cần phải laøm gì? Hướng dẫn bài về nhà: - Ôân lại các kiến thức đã học. - Chuẩn bị bài: “Phép trừ trong phạm vi 3” Nhaän xeùt tieát hoïc..

(17) Hoïc vaàn: Baøi 37 :. OÂn taäp (tieát 1). I. MUÏC TIEÂU: - Đọc được các vần có kết thúc bằng i/y,từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến 37 - Viết được các vần,từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 - Nghe và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể,Cây khế. - HSKG kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh. - Học sinh có ý thức tích cực, tự giác trong giờ học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sách tiếng việt 1, tập 1. bộ ghép chữ tiếng viết. Bảng ôn ( trang 64 sgk) III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Giaùo vieân. Hoïc sinh. - Đọc: “Coái xay, ngaøy hoäi, vaây caù, caây coái. Vieát chữ: ay, ây, máy bay, nhảy dây”. - Đọc bài trong SGK - Luyện nói theo chủ đề: chạy, bay, 2. Bài mới: Giới thiệu bài : bài 35 các em được học đi bô, đi xe vaàn “uoâi”, “öôi”, baøi 36 hoïc vaàn “ay”, “aây”. Tieát hoïc hoâm nay chuùng ta cuûng coá lại xem có những vần nào kết thúc bởi - Hs lên bảng chỉ vào các chữ trên tranh aâm i vaø y. phoùng to treo treân baûngtheo phaùt aâm cuûa TIEÁT 1 gv. a. Ôn lại các chữ đã học: - Hs xung phong lên bảng chỉ chữ và đọc - Gvgoïi hs leân baûng chæ âm các chữ trên bảng - Yêu cầu bảng chữ là ghép các chữ ở coät doïc vaø doøng ngang thaønh vaàn b. Tập ghép các chữ thành vần: - Các ô trong bảng tô màu tức là các ô - Nêu yêu cầu của bảng chữ. trống không ghép được vần - Các ô trong bảng tô màu với ý nghĩa - Hs lên bảng ghép vần, các em khác điền theo bảng ở sgk gì? - Hs khaùc nhaän xeùt xem baïn gheùp vaàn - Yeâu caàu hs gheùp vaàn đúng chưa. - Yeâu caàu hs nhaän xeùt. - Cá nhân – nhóm – đồng thanh. 1. Baøi cuõ: - Gvgọi hs lên bảng đọc.

(18) - Gv khẳng định đúng – sai để hs sửa baøi. - Yêu cầu hs đọc các vần vừa ghép được Troø chôi: Truyeàn tin. - Cả lớp hát một bài và kết hợp chuyền tay nhau taäp tin ñi.keát thuùc baøi haùt thì tin đến tay bạn nào thì bạn đó có quyền nở tin ra và đọc to tin đó lên cho cả lớp cùng nghe. - Đôi đũa, tuổi thơ, mây bay. - Caù nhaân + Đôi đũa: gồm hai chiếc gộp lại ( xem TIEÁT 2 maãu) Đọc từ ứng dụng: - Bài hôm nay, chúng ta có những từ ứng + Tuổi thơ: độ tuổi còn nhỏ, còn non dại + Mây bay: mây di chuyển từ nơi này duïng naøo? đến nơi khác - Hãy đọc những từ này? - Yêu cầu học sinh tự giải nghĩa các từ - Hs theo dõi và lắng nghe. - Hs đọc: cá nhân – nhóm – đồng thanh ứng dụng - Gv đọc mẫu - Laáy baûng con - Yêu cầu hs đọc bài - Các em quan sát gv viết chữ “tuổi thơ, Tập viết từ ứng dụng: maây bay - Bây giờ chúng ta tập viết từ mùa dừa - Gv viết mẫu (xem ở cuối trang) và lưu - Hs viết bảng con. ý hs vị trí dấu thanh và các nét nối giữa - Theo dõi gv đọc bài các chữ trong từ tuổi thơ, mây bay. - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Theo dõi hs viết – uốn nắn sữa sai. Luyện đọc - Đọc bài trong sách giáo khoa Hs thảo luận theo nhóm rồi trả lời - Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách - Qua hình ảnh bức tranh miêu tả, em a. Đọc câu ứng dụng thấy được tình yêu thương nồng nàn của Treo tranh vaø hoûi : - Qua hình ảnh bức tranh, các em thấy người mẹ dành cho con. - Cá nhân đọc được điều gì? - Hãy đọc đoạn thơ ứng dụng dưới bức - Lắng nghe gv đọc bài - Cá nhân – nhóm – đồng thanh tranh - Gv đọc mẫu câu ứng dụng - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng - Tuoåi thô, maây bay.. b. Luyeän vieát - Ta viết khoảng cách chữ này cách chữ - Hôm nay, chúng ta sẽ viết những chữ kia một con chữ o. gì? - Lấy vở tập viết. - Khi viết vần hoạc tiếng, từ khoá trong - Khi ngồi viết ta ngồi đúng tư thế, tay.

(19) bài chúng ta lưu ý đều gì? - Hướng dẫn hs viết bài vào vở in . - Yeâu caàu hs nhaéc laïi caùch vieát vaø tö theá ngoài vieát. - GV Theo dõi hướng dẫn thêm - Chấm vở nhận xét bài c. Trò chơi: Gắn chữ có vần i, y ở cuối Luyeän noùi : - Chủ đề luyện nói hôm nay là gì? - Gv trình bày tranh, đặt câu hỏi gợi ý: - Trong tranh vẽ những con vật , vật nào? + Laàn 1: Dieãn caûm, + Laàn2: Dieãn caûm, keå chuyeän keøm theo tranh, - Câu chuyện gồm có những nhân vật naøo? vaø caây gì? - Haõy quan saùt tranh vaø thaûo luaän nhoùm rồi cử đại diện nhóm lên kể * Tranh 1: Tranh thứ nhất muốn diễn tả noäi dung gæ?. phải cầm bút tay trái đè lên mặt vở, chân duổi thẳng, mắt cách vở khoảng - Hs viết bài theo sự hướng dẫn của gv - Chấm vở một vài em viết xong trước - Caùc nhoùm thi nhau gaén.. - Đọc tên bài luyện nói: “Cây khế”. - Trả lời theo câu hỏi gợi ý của gv: - Cây khế, con đại bàng, hai anh em. - Theo doõi laéng nghe. - Theo doõi, quan saùt tranh. - Gồm có cây khế, hai anh em. Con đại baøng - Thảo luận nhóm rồi cử đại diện 5 bạn lên kể, nhóm nào kể đúng theo nội dung tranh thì nhóm đó thắng. Tranh1: Người anh chia cho em một cây khế. Người em chăm sóc cây khế,cây khế lớn có nhiều trái to, ngon. - Vẽ cây khế và một túp tều dưới cây - Gôi yù: tranh veõ gì? kheá. - Caây kheá ra quaû to vaø ngoït - Caây kheá nhö theá naøo? - Tại vì người anh tham lam, khi lấy vợ, - Tai sao người em lại sở hữu cây khế và ra ở riêng nhận hết của cải và chỉ chia tuùp leàu? cho người em túp lêu và cây khế. - Bức tranh thứ nhất kể về một gia đình - Vậy bạn nào nêu lại nội dung của bức cha mẹ mất sớm. Người anh tham lam, tranh thứ nhất cho cô? khi lấy vợ đã giành hết gia tài chỉ để cho người em một cây khế và một túp lều. Người em chăm sóc cây ngày đêm, nên caây kheá ra raát nhieàu quaû to vaø ngoït. Tranh 2: - Một hôm có con đại bàng từ * Tranh 2: Chuyện gì xảy ra với cây đâu bay tới. Đai bàng đến ăn khế và hứa khế của người em? đưa người em đến đảo giấu vàng. Tranh 3: Người em theo chim đến đảo * Tranh 3: giấu vàng, trở về, người em giàu có..

(20) - Coù. - Người em có theo con chim ra đảo lấy vaøng khoâng? - Người em lấy nhiều vàng bạc đúng khoâng? - Cuộc sống người em sau đó như thế naøo? - Goïi hs xung phong neâu laïi noäi dung cuûa bức tranh 3 bằng cách tả lời liền 3 câu hoûi treân. * Tranh 4: Thấy người em bổng trở nên giàu có, người anh có thái độ như theánaøo? - Chim đại bàng có đến ăn quả nữa khoâng? * Tranh 5:. - Người anh cũng lấy ít vàng bạc như người em và cũng trở nên giàu có như người em, đúng không? - Như vậy vì người em hiền lành chăm chỉ nên có cuộc sống no đủ còn người anh vì tham lam nên cuối cùng bị trừng trò.vaäy caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? Trò chơi: Người kể chuyện - Gọi hs xung phong kể từng đoạn. CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Tiết học vừa ôn những vần có âm gì ở cuoái? Nghe vaø keå laïi chuyeän gì? Hướng dẫn bài về nhà - Đọc bài trong sách và viết bài rèn chữ : tuoåi thô, maây bay. - Chuaån bò baøi eo, ao - Nhận xeùt tieát hoïc. - Không, người em chỉ lấy một ít vàng baïc. - Người em trở nên giàu có - Người em theo chim ra đảo lấy vàng. Nghe lời chim anh chỉ lấy ít vàng bạc. Trở về, anh trở thành người giàu có. Tranh 4: Biết rằng khi đã hiểu rõ câu chuyện. Người anh đổi nhà cửa của mình để lấy cây khế. - Chim đại bàng đến ăn khế. Tranh 5: Chim trở người đi lấy vàng, vì tham lấy nhiều, người anh bị rơi xuống bieån - Người anh lấy nhiều vàng bạc, khi qua biển, chim bị duối nên nó đã xả cánh và người anh đã bị rơi xuông biển. - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta khoâng neân tham lam. - 5 hs xung phong kể lại từng đoạn chuyện theo tranh. Các hs dưới lớp đóng vai là khán giả để nhận xét giọng kể, tác phong cuûng nhö noäi dung keå chuyeän coù đúng hay không - HS chỉ cần kể lại 1 đoạn theo tranh - Những vần có âm y ở cuối - Chuyeän “Caây kheá”.

(21) Toán. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I Đề của trường.

(22) Hoïc vaàn: BÀI 38:. eo, ao. I. MUÏC TIEÂU: - Đọc đư ợc;eo,ao,chú mèo,ngôi sao ;từ v à đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: “eo, ao, chú mèo, ngôi sao” - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề “Gió ,mây, mưa, bão, lũ” II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Saùch tieáng vieät 1, taäp 1. - Bộ ghép chữ tiếng việt. - Tranh minh hoạ ( hoặc vật mẫu) các từ ngữ khoá. Từ ứng dụng.. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Baøi cuõ: - Yêu cầu học sinh ghép chữ: đôi đũa - Viết chữ: tuổi thơ, mây bay. - Đọc bài trong SGK - Luyện nói theo chủ đề: kể chuyện “Cây khế” Giaùo vieân 1. Baøi cuõ: - Neâu caâu hoûi - Nhaän xeùt baøi hoïc sinh vaø ghi ñieåm 2. Bài mới: Giới thiệu: Hôm nay, học vần “eo, ao” TIEÁT 1 Daïy vaàn EO a. Nhaän dieän vaàn - Gv ghi vaàn eo leân baûng vaø hoûi: Vaàn gì? - Phaân tích vaàn eo - Yeâu caàu hs gheùp vaàn eo vaøo baûng gaén - Yêu cầu hs đọc b. Đọc mẫu eo (e – o - eo). - Có vần eo rồi để có tiếng mèo ta thêm âm và dấu gì nữa? c. Gheùp tieáng meøo - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng meøo - Yêu cầu hs đánh vần tiếng mèo -Gv đánh vần mẫu: mờ -eo-meo-huyền-. Hoïc sinh - Yêu cầu học sinh ghép chữ: đôi đũa - Viết chữ: tuổi thơ, mây bay. - Đọc bài trong SGK - Luyện nói theo chủ đề: kể chuyện “Cây kheá”. - Vaàn eo - Vần eo gồm có hai âm: âm e đứng trước, âm o đứng sau - Gaén vaàn eo vaøo baûng gaén caù nhaân - E – o - eo - Cá nhân – nhóm - đồng thanh. - Theâm aâm m vaø daáu huyeàn. - Gheùp tieáng meøo vaøo baûng gaén caù nhaân - Tiếng mèo gồm có âm m đứng trước vần eo đứng sau và dấu huyền trên chữ e..

(23) meøo. - Treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? - Yêu cầu hs ghép từ chú mèo - Ghi bảng từ: chú mèo - Yêu cầu hs phân tích từ: chú mèo - Yêu cầu hs đọc - Gọi vài hs đọc bài trên bảng lớp: a. Nhaän dieän vaàn AO - Gv ghi vaàn ao leân baûng vaø hoûi: Vaàn gì? - So sánh eo với ao - Yeâu caàu hs gheùp vaàn ao vaøo baûng gaén - Yêu cầu hs đọc b. Đọc mẫu ao (a – o - ao) - Có vần ao rồi để có tiếng sao thêm âm gì nữa? c. Gheùp tieáng sao - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng sao - Yêu cầu hs đánh vần tiếng sao - Gv đánh vần mẫu: sờ – ao –sao - Treo tranh vaø hoûi: Ñaây tranh veõ gì? - Ghi bảng từ: ngôi sao - Yêu cầu hs phân tích từ: ngôi sao - Yêu cầu hs đọc - Gọi vài hs đọc toàn bài trên bảng lớp. Troø chôi : Chuyeàn tin. Luyeän vieát: - Hướng dẫn viết: - Yeâu caàu hs nhaéc laïi caùch vieát - Viết mẫu ( xem ở cuối trang). - Mờ – eo – meo – huyền – mèo. - Cá nhân - nhóm - đồng thanh - Chú mèo: người ta nuôi để bắt chuột - Ghép từ chú mèo vào bảng gắn cá nhân - Từ chú mèo gồm có hai tiếng: tiếng chú đứng trước, tiếng mèo đứng sau. - Cá nhân - nhóm - đồng thanh - Vaàn ao - Giống nhau: đều có âm o đứng sau. - Khác nhau: eo bắt đầu bằng e, vần ao đầu bằng a. - Gaén vaàn ao vaøo baûng gaén caù nhaân - A – o - ao - Cá nhân – nhóm - đồng thanh . - Thêm s trước vần ao sau. - Gheùp tieáng sao vaøo baûng gaén caù nhaân - Tiếng sao gồm có âm s đứng trước, vần ao đứng sau. - Sờ – ao –sao. - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Ngoâi sao: xem vaät maãu - Ghép từ ngôi sao vào bảng gắn cá nhân - Từ ngôi sao gồm có hai tiếng: tiếng ngôi đứng trước, tiếng sao đứng sau. - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Cả lớp hát và chuyền tin đi khi nào kết thúc bài hát thi lúc đó tin đến tay bạn nào thì bạn đó mở ra và đọc to rồi đưa tin lên cho cả lớp cùng xem– các ban khác xem vaø nhaän xeùt - Theo dõi gv hướng dẫn + eo: chữ e nối nét chữ o. + ao : chữ a nối nét chữ o + mèo: chữ m nối nét với vần eo, dấu huyền trên chữ e. + sao : chữ s nối nét vần ao..

(24) - Vieát vaøo baûng con. - Yeâu caàu hs vieát vaøo baûng con - Hs tô màu các chữ có chứa vần eo, ao Dạy từ ứng dụng + Caùi keùo: (xem vaät maãu) - Yêu cầu hs lên tô màu các từ ứng dụng: + Leo trèo: leo và trèo - Yêu cầu hs giải nghĩa các từ ngữ: + Trái đào: (xem vật mẫu) + Chào cờ: (xem tranh) - Yêu cầu hs các từ ứng dụng đọc bài - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Yêu cầu hs đọc toàn bộ bài trên TIEÁT 2 - Theo dõi gv đọc bài Luyện đọc - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Đọc bài trong sách giáo khoa Hs thảo luận theo nhóm rồi trả lời - Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách - Vẽ một bạn nhỏ đang ngồi thổi sáo dưới a. Đọc câu ứng dụng goác caây Treo tranh vaø hoûi : - Hs tự nêu cảm giác của mình khi nghe - Trong tranh veõ gì? - Em được nghe thổi sáo bao giờ chưa, tiếng sáo em caûm thaáy nhö theá naøo khi nghe thoåi - Tự nêu theo cảm nhận của mình. saùo? - Em có nhận xét gì về khung cảnh bức - Cá nhân đọc tranh? - Tieáng raøo, lao xao, saùo - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng - Trong câu ứng dụng có tiếng nào có âm - Lắng nghe gv đọc bài vừa học? - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Gv đọc mẫu câu ứng dụng - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng - eo, ao, chuù meøo, ngoâi sao. b. Luyeän vieát - Hôm nay, chúng ta sẽ viết những chữ - Caùc neùt noái vaø daáu. gì? - Khi viết các vần, tiếng và từ khoátrong - Khi ngồi viết ta ngồi đúng tư thế, tay baøi naøy chuùng ta phaûi löu yù ñieàu gì?. - Yêu cầu hs nhắc lại tư thế ngồi viết phải cầm bút tay trái đè lên mặt vở, chân duổi thẳng, mắt cách vở khoảng 25 - 30 baøi. cm - Theo dõi uốn nắn và sữa sai cho học - Hs viết bài theo sự hướng dẫn của gv. - Chấm vở một vài em viết xong trước sinh + Leo treøo, nheo nheùo, hoa heùo, gaáu beùo, - Chấm vở nhận xét bài gaày teo, . . ..

(25) + Bao giờ, đồng dao, lao xao, nhao nhao, c. Trò chơi: Tìm tiếng mới Yeâu caàu hs neâu nhanh caùc tieáng coù vaàn vừa học. Luyeän noùi : - Chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay laø gì? Gv trình bày tranh, đặt câu hỏi gợi ý: - Trong tranh vẽ những cảnh gì? - Trên đường đi học về nếu gặp mưa em laøm theá naøo? - Trước khi có mưa thì em thấy trên bầu trời thường xuất hiện những gì? - - Khi naøo em thích coù gioù. 3.Cuûng coá daën doø: - Tiếng việt học vần, tiếng, từ gì? - Câu ứng dụng gì? - Luyện nói chủ đề gì? Hướng dẫn bài về nhà - Đọc bài trong sách và viết bài rèn eo, ao, chuù meøo, ngoâi sao. - Chuaån bò baøi au, aâu 4.Nhaän xeùt tieát hoïc.. … - Đọc tên bài luyện nói: Gió, mây, mưa, baõo, luõ. Trả lời theo câu hỏi gợi ý của gv: - Gioù, maây, möa, baõo, luõ. - Maëc aùo möa neáu khoâng coù aùo möa thì phaûi truù möa.. - Gioù. - Mây đen kéo đến. - Hs phát triển lời nói tự nhiên + Gioù naâng caùnh dieàu bay cao vuùt. + Gioù thoåi khieán toùc em bay bay. + Hôm nay, trời cao, mây trắng bồng beành troâi. - Hoïc vaàn “eo, ao” - Từ - Chủ đề “Gió mây, mưa, bão, lũ”.

(26) Toán:. Phép trừ trong phạm vi 3. I. MUÏC TIEÂU: - Biết làm tính trừ trong phạm vi 3,biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ - Làm bài 1,2,3. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Que tính , một số chấm tròn. Hoa giấy, lá cắt bằng giấy, tờ bìa hồ dán III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân. Hoïc sinh. - Lớp hát 1. OÅn ñònh: - 2 hs leân baûng laøm baøi 2. Baøi cuõ: a. 1 + … = 3 2 + … = 3 b. - Goïi hoïc sinh leân baûng 3+…=5 …+4 =5 - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh vaø ghi - Lớp theo dõi và nhận xét ñieåm 3. Bài mới: Giới thiệu bài : Hôm nay chúng ta học phép tính mới đó là phép tính trừ. Bài đầu tiên các em sẽ học đó là “Phép trừ trong phaïm vi 3”. Ghi baûng Hình thành khái niệm về phép trừ - Gaén hai chaám troøn leân baûng vaøhoûi hs - Treân baûng coâ coù maáy chaám troøn? - Bớt đi mấy chấm tròn? - coøn maáy chaám troøn? - Cho học sinh nêu bài toán. 4+1+0= 1+0+3=. - 2 chaám troøn. - 1 chaám troøn - Coù 2 chaám troøn boát ñi 1 chaám troøn coøn 1 chaám troøn - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Goïi vaøi hoïc sinh nhaéc laïi - Bạn nào thay thế cho cô từ bớt bằng từ - Bỏ đi , bớt đi , trừ đi, lấy đi gì khaùc? - Vậy các em hãy dùng dấu trừ lập một - 2 - 1 = 1 phép tính đúng nào? – Gọi hs đọc Hướng dẫn học sinh làm phép trừ trong - Cá nhân – nhóm – đồng thanh.

(27) phaïm vi 3. - Ñöa 3 boâng hoa vaø hoûi? Tay coâ caàm maáy boâng hoa? - Cô bớt đi một bông hoa hỏi còn mấy boâng hoa? - Ta coù theå laøm pheùp tính nhö theá naøo? - Ghi baûng 3-1 = 2 - Tieáp tuïc cho caùc em quan saùt tranh, veõ 3 con ong , bay ñi 2 con ong vaø goïi hs nêu bài toán - Vaäy coøn laïi maáy con ong ? - Các em tự thực hiện phép tính - Ghi baûng 3-2 = 1 Hướng dẫn hs bước đầu nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ - Giaùo vieân ñöa ra taám bìa coù gaén 2 caùi la ùbaèng giaáy vaø hoûi ”Coù 2 caùi laù theâm 1 caùi laù thaønh maáy caùi laù”. - Ghi baûng 2 +1 = 3. - Có 3 cái lá bớt đi một cái lá con mấy caùi laù? - Ta coù theå vieát baèng pheùp tính naøo? - Gọi hs đọc - Tương tự phép tính - 1 + 2 = 3 laøm nhö treân -3 -2=1 * Giáo viên chốt: đó là mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ Luyeän taäp: Baøi 1 / 54: - Gọi hs đọc yêu cầu bài. - Sữa bài Baøi 2 / 54 - Yêu cầu hs đọc đề - Hướng dần cách trừ theo cột dọc. - 3 boâng hoa - 2 boâng hoa - 3 bông hoa bớt 1 bông hoa còn 2 bông hoa -3-1=2 - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Coù 3 con ong, bay ñi 2 con ong coøn. Hoûi coøn maáy con ong ? - Coøn 1 con ong - 3 -2 = 1 - Cá nhân – nhóm – đồng thanh. - 2 caùi laù theâm 1 caùi laù thaønh 3 caùi laù. - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Coøn 2 caùi laù - 3 -2 = 1 vaø 3 -1 = 2 Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Hs duøng que tính laøm. - Tính - Hs laøm baøi 2–1=1 3–1=2 1+1=2 1+2=3 3–1=2 3–2=1 2–1=1 3–2=1 3–2=1 2–1=1 3–1=2 3–1=2 - 2 hs leân baûng laøm - hs khaùc nhaän xeùt - Hs đọc đề bài : Tính - Hs làm bài vào vở 2 3 3.

(28) - Sữa bài Baøi 3 /54 - Gọi hs đọc yêu cầu bài. - 1 -2 -1 3 5 4 - Hs đứng tại chỗ đọc kết quả của mình học sinh khác nhận xét - Viết phép tính thích hợp - Hs quan sát rồi nêu toàn văn bài toán “Coù 3 con chim. bay ñi hai con chim. Hoûi coøn maáy con chim”? 3–2=1. - Làm bài vào vở - Sữa bài 4.Cuûng coá daën doø: - Giáo viên cho học sinh hoạt động nội - Đứng tại chỗ đọc kết quả – cả lớp nhận xét bằng thẻ đúng, sai. tieáp - Yêu cầu hs đọc lại bảng trừ trong phạm vi 3 Hướng dẫn bài về nhà - Học thuộc bảng trừ trong phạm vi 3 - Làm các bài tập trong vở bài tập toán. - Chuẩn bị bài : Kiểm tra giữa kì 1 -Nhaän xeùt tieát hoïc..

(29) Taäp vieát:(T1). Xöa kia, ngaø voi, muøa döa, gaø maùi.. I. MUÏC TIEÂU : -HS viết đúng các chữ;xưa kia ,mùa dưa,ngà voi, gà mái,kiểu chữ viết thường cỡ vừa theo vở tập viết 1. -HS khá giỏi viết đủ các số dong quy định trong vở tập viết 1 - Tích cực rèn chữ viết đúng, đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Chữ mẫu, phấn màu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Baøi cuõ: - Gv đọc các chữ: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê. Hs viết vào bảng con. - Kiểm tra viêc rèn chữ viết ở nhà và dụng cụ học tập. 2. Bài mới: Giới thiệu bài: Hôm nay, viết chữ “Xưa kia, ngà voi, mùa dưa, gà mái”. HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Hướng dẫn hs quan sát chữ mẫu Lấy bảng con – theo dõi gvhướng dẫn luyeän vieát baûng con: roài vieát baûng con.. xöa kia:. - Treo chữ mẫu và hỏi: Đây là chữ - Chữ “xưa kia”. gì? - Chữ “xưa kia” gồm có hai chữ: chữ - Phân tích chữ “Xưa kia”? “xưa” đứng trước, chữ “kia”đứng sau. - x, ö, a, i, a. - Chữ chữ nào được viết 2 ô li? -k - Chữ chữ nào được viết 5 ô li? - Viết nối liền nét giữa chữ x với ưa. k - Nêu cách viết chữ và điền dấu. với ia, - Viết mẫu: (xem ở cuối trang) - Theo doõi gv vieát maãu. - Yeâu caàu hs vieát baûng con - Vieát vaøo baûng con.. ngaø voi. - Treo chữ mẫu và hỏi: Đây là chữ - Chữ “ngà voi”. - Chữ “ngà voi ï” gồm có hai chữ: chữ gì? “ngà” đứng trước, chữ “voi” đứng - Phân tích chữ “ngà voi”? sau..

(30) - Chữ chữ nào được viết 2 ô li? - Chữ chữ nào được viết 5ô li? - Nêu cách viết chữ và điền dấu. - Viết mẫu: (xem ở cuối trang) - Yeâu caàu hs vieát baûng con. muøa döa. - n, a, o, i. - g. - Viết nối liền nét giữa chữ ng với a rồi viết dấu huyền trên chữ a, - Viết nối liền nét giữa chữ v với oi - Theo doõi gv vieát maãu. - Vieát vaøo baûng con.. - Treo chữ mẫu và hỏi: Đây là chữ gì? - GV hướng dẫn như trên - Phân tích chữ “mùa dưa”? - Theo doõi gv vieát maãu. - Chữ chữ nào được viết 2 ô li? - Vieát vaøo baûng con. - Chữ chữ nào được viết 5 ô li? - Nêu cách viết chữ và điền dấu. - Viết mẫu: (xem ở cuối trang) - Yeâu caàu hs vieát baûng con. gaø maùi. 2. - Chữ “gà mái”. - Treo chữ mẫu và hỏi: Đây là chữ - Chữ “gà mái”gồm có hai chữ: chữ “gà” đứng trước, chữ “mái”û đứng gì? sau. - Phân tích chữ “gà mái”? - a, m, a, i. - Viết nối liền nét giữa chữ g với a, - Chữ chữ nào được viết 2 ô li? ghi dấu sắc trên chữ a. m với ai, rồi - Nêu cách viết chữ và điền dấu. ghi dấu sắc trên chữ a. - Theo doõi gv vieát maãu. - Vieát vaøo baûng con. - Viết mẫu: (xem ở cuối trang) - Yeâu caàu hs vieát baûng con - Ngồi và cầm bút đúng tư thế Luyeän vieát: - Vieát baøi theo hieäu leänh cuûa giaùo - Hướng dẫn hs cách viết, tư thế vieân ngồi viết, sử dụng vở tập viết. - Noäp baøi - Theo dõi – sữa sai - Chaám baøi – nhaän xeùt.

(31) Taäp vieát:(T2). Đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ. I. MUÏC TIEÂU : - Viết đúng các chữ: đồ chơi ,tươi cười,ngày hội ,vui vẻ...kiểu chữ viết thường,cỡ vừa theo vở Tập viết 1. - HS khá, giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1. - Tích cực rèn chữ viết đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chữ mẫu. Phấn màu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Giaùo vieân 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới: Tiếp tục viết chữ “đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ”.Hướng dẫn hs quan sát chữ mẫu luyện viết bảng con:. Đồ chơi - Treo chữ mẫu và hỏi: Đây là chữ gì? - Phân tích chữ “đồ chơi”? - Chữ chữ nào được viết 2 ô li? - Chữ chữ nào được viết 5 ô li? - Chữ chữ nào được viết 4 ô li? - Nêu cách viết chữ và điền dấu. - Viết mẫu: (xem ở cuối trang) - Yeâu caàu hs vieát baûng con. Tươi cười. - Treo chữ mẫu và hỏi: Đây là chữ gì? - Phân tích chữ “tươi cười”? - Chữ chữ nào được viết 2 ô li? - Chữ chữ nào được viết 3 ô li? - Nêu cách viết chữ và điền dấu. - Viết mẫu: (xem ở cuối trang) - Yeâu caàu hs vieát baûng con. Hoïc sinh - HS laéng nghe Lấy bảng con – theo dõi gvhướng dẫn roài vieát baûng con. - Chữ “đồ chơi”. - Chữ “đồ chơi” gồm có hai chữ: chữ “đồ” đứng trước, chữ “chơi”đứng sau. - oâ, c, ô, i. -h -ñ - Viết nối liền nét giữa chữ đ với o rồi viết dấu mũ của chữ (ô), ghi dấu huyền trên chữ ô. ch với ơi, - Theo doõi gv vieát maãu. - Vieát vaøo baûng con. - Chữ “tươi cười”. - Chữ “tươi cườiï” gồm có hai chữ: chữ “tươi” đứng trước, chữ “cười” đứng sau. - ö, ô, I, c, ö, ô, i. - t. - Viết nối liền nét giữa chữ t với ươi.

(32) Ngaøy hoäi - Treo chữ mẫu và hỏi: Đây là chữ gì? - Phân tích chữ “ngày hội”? - Chữ chữ nào được viết 2 ô li? - Chữ chữ nào được viết 5 ô li? - Nêu cách viết chữ và điền dấu. - Viết mẫu: (xem ở cuối trang) - Yeâu caàu hs vieát baûng con. Vui veû. - Treo chữ mẫu và hỏi: Đây là chữ gì? - Phân tích chữ “vui vẻ”? - Chữ chữ nào được viết 2 ô li? - Nêu cách viết chữ và điền dấu.. - Viết mẫu: (xem ở cuối trang) - Yeâu caàu hs vieát baûng con Luyeän vieát: - Hướng dẫn hs cách viết, tư thế ngồi viết, sử dụng vở tập viết. - Theo dõi – sữa sai - Chaám baøi – nhaän xeùt 4. Cuûng coá daën doø - Tập viết chữ gì? - Yeâu caàu hs nhaéc laïi caùch vieát. Hướng dẫn bài về nhà: -Nhaän xeùt tieát hoïc.. (tươi). Viết nối liền nét giữa chữ c với ươi và ghi dấ huyền trên chữ ơ (cười). - Theo doõi gv vieát maãu. - Vieát vaøo baûng con. - Chữ “ngày hội”. - Chữ “ngày hội” gồm có hai chữ: chữ “ngày” đứng trước, chữ “hội”û đứng sau. - oâ, I, a, n. - g, h. - Viết nối liền nét giữa chữ ng với ay rồi ghi dấu huyền trên chữ a (ngày). Viết nối liền nét giữa chữ h với ôi rồi ghi dấu nặng dưới chữ ô (hội). - Theo doõi gv vieát maãu. - Vieát vaøo baûng con. - Chữ “vui vẻ”. - Chữ “vui vẻ”gồm có hai chữ: chữ “vui” đứng trước, chữ “vẻ”û đứng sau. - v, u, I, v, e. - Viết nối liền nét giữa chữ v với ui, Viết nối liền nét giữa chữ v với e rồi ghi dấu hỏi trên chữ e. - Theo doõi gv vieát maãu. Vieát vaøo baûng con. - Ngồi và cầm bút đúng tư thế - Vieát baøi theo hieäu leänh cuûa giaùo vieân - Noäp baøi.

(33) SINH HOẠT LỚP 1. Báo cáo công tác tuần qua: - Các tổ báo cáo cho lớp trưởng, lớp trưởng báo cáo cho giáo viên chủ nhiệm. 2. Giáo viên nhận xét công tác tuần qua: * Ưu điểm: - Đi học chuyên cần đúng giờ, truy bài vệ sinh cá nhân trường lớp sạch đẹp. - Thực hiện đúng nội qui của lớp,tham gia các hoạt động do lớp tổ chức. * Tồn tại: - Còn vài em còn để quên dụng cụ học tập ở nhà,ăn quà vặt trong giờ chơi, sách vở chưa được gọn gàng sạch sẽ. 3. Phổ biến công tác tuần tới: a. Đạo đức: - Nắm được ý nghĩa 20 - 10. b. Học tập: - Học dành nhiều hoa điểm 10, sách vở dụng cụ học tập đầy đủ, trật tự trong giờ học. c. Văn thể mỹ: - Hát múa bài hát của tháng, trò chơi tự chọn..

(34) Hoïc vaàn: BÀI 39:. Au-AÂu. I. MUÏC TIEÂU: - Đọc được: au ,âu ,cây cau ,cái cầu ;từ và câu ứng dụng. - Viết được: au, âu, cây cau, cái cầu. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề “Bà cháu”. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Saùch tieáng vieät 1, taäp 1. Bộ ghép chữ tiếng việt. Tranh minh hoạ ( hoặc vật mẫu) các từ ngữ khoá. Từ ứng dụng.. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Baøi cuõ: -Đọc: Cái kéo, leo trèo, trái đào, chào cờ. Viết chữ: eo, ao, chú mèò, ngôi sao. 2. Bài mới: Giới thiệu bài :Hôm nay, học vần au, âu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Baøi cuõ: -Đọc: Cái kéo, leo trèo, trái đào, chào - Học sinh đọc cờ. Viết chữ: eo, ao, chú mèò, ngôi sao. - Lớp theo dõi 2. Bài mới: Giới thiệu bài :Hôm nay học vần au, âu Daïy vaàn AU - Vaàn au a. Nhaän dieän vaàn - Gv ghi vaàn au leân baûng vaø hoûi: Vaàn gì? - Vần au gồm có hai âm: âm a đứng - Phaân tích vaàn au trước, âm u đứng sau - Gaén vaàn au vaøo baûng gaén caù nhaân - Yeâu caàu hs gheùp vaàn au vaøo baûng gaén - A –u –au - Yêu cầu hs đọc - Cá nhân – nhóm - đồng thanh. b. Đọc mẫu au (a – u – au ). - Có vần au rồi để có tiếng cau ta thêm - Thêm âm c trước vần au. âm gì nữa? c. Gheùp tieáng cau - Gheùp tieáng cau vaøo baûng gaén caù nhaân - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng cau.

(35) - Yêu cầu hs đánh vần tiếng cau - Gv đánh vần mẫu: cờ – au – cau. - Treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? - Yêu cầu hs ghép từ cây cau- Ghi bảng - Yêu cầu hs phân tích từ: cây cau - Yêu cầu hs đọc - Gọi vài hs đọc bài trên bảng lớp: a. Nhaän dieän vaàn AÂU - Gv ghi vaàn aâu leân baûng vaø hoûi: Vaàn gì? - So sánh au với âu. - Tiếng cau gồm có âm c đứng trước vần au đứng sau. - Cờ – au –cau. - Cá nhân - nhóm - đồng thanh - Cây cau: giống cây dừa những thân và lá nhỏ hơn cây dừa - Ghép từ cây cau vào bảng gắn cá nhaân - Từ cây cau gồm có hai tiếng: tiếng cây đứng trước, tiếng cau đứng sau. - Cá nhân - nhóm - đồng thanh. - Vaàn aâu - Giống nhau: đều có âm u đứng sau. - Yeâu caàu hs gheùp vaàn aâu vaøo baûng gaén - Khác nhau: au bắt đầu bằng a, vần âu - Yêu cầu hs đọc đầu bằng â. b. Đọc mẫu âu (ớ – u – âu) - Có vần âu rồi để có tiếng cầu thêm âm - Gắn vần âu vào bảng gắn cá nhân - Ớâ –u – âu . và dấu gì nữa? - Cá nhân – nhóm - đồng thanh . c. Gheùp tieáng caàu - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng caàu - Thêm c trước vần âu sau và dấu huyền trên chữ â. - Gheùp tieáng caàu vaøo baûng gaén caù nhaân - Yêu cầu hs đánh vần tiếng cầu - Gv đánh vần mẫu: cờ-âu- câu-huyền- - Tiếng cầu gồm có âm c đứng trước, vần âu đứng sau và dấu huyền trên chữ caàu aâ. - Treo tranh vaø hoûi: Ñaây tranh veõ gì? - Cờ – âu – câu – huyền – cầu - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Yêu cầu hs ghép từ : cái cầu. - Cái cầu: dùng cây gỗ hoặc sắt nối từ bên này bờ sang bên kia bờ để đi lại. - Yêu cầu hs phân tích từ: cái cầu - Ghép từ cái cầu vào bảng gắn cá nhaân - Yêu cầu hs đọc - Từ cái cầu gồm có hai tiếng: tiếng cái - Gọi vài hs đọc toàn bài trên bảng lớp đứng trước, tiếng cầu đứng sau. Troø chôi : Chuyeàn tin.

(36) Luyeän vieát: - Hướng dẫn viết: - Yeâu caàu hs nhaéc laïi caùch vieát - Viết mẫu ( xem ở cuối trang). - Yeâu caàu hs vieát vaøo baûng con Dạy từ ứng dụng - Yêu cầu hs lên tô màu các từ ứng dụng: - Yêu cầu hs giải nghĩa các từ ngữ:. - Yêu cầu hs các từ ứng dụng đọc bài - Yêu cầu hs đọc toàn bộ bài trên. Tieát 2 Luyện đọc - Đọc bài trong sách giáo khoa - Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách a. Đọc câu ứng dụng Treo tranh vaø hoûi : - Trong tranh veõ con gì? Hãy đọc các câu ứng dụng ở bức tranh để biết được đó là chim gì và nó đang đậu treân caây gì nheù? - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng - Trong câu ứng dụng có tiếng nào có âm vừa học? - Gv đọc mẫu câu ứng dụng - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng. - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Cả lớp hát và chuyền tin đi khi nào kết thúc bài hát thi lúc đó tin đến tay bạn nào thì bạn đó mở ra và đọc to rồi đưa tin lên cho cả lớp cùng xem– các ban khaùc xem vaø nhaän xeùt - Theo dõi gv hướng dẫn + au: chữ a nối nét chữ u. + âu : chữ â nối nét chữ u + cau: chữ c nối nét với vần âu. + cầu : chữ c nối nét vần âu, dấu huyền trên chữ â.. - Vieát vaøo baûng con. - Hs tô màu các chữ có chứa vần au, âu + Rau caûi: (xem vaät thaät) + Lau :cùng loại với mía có bông traéng. + Saäy: caây thuoâc hoï luùa, thaân cao mình yếu hay mọc ở mé nước. + Sáo sậu: sáo đầu trắng, cổ đen, lưng maøu naâu xam, buïng traéng. + Chaâu chaáu: (xem vaät thaät) - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Theo dõi gv đọc bài - Cá nhân – nhóm – đồng thanh Hs thảo luận theo nhóm rồi trả lời - Hai con chim đậu trên cành cây.. - Hs đọc câu ứng dụng.(cá nhân) - Tieáng naâu, maøu, ñaâu..

(37) b. Luyeän vieát - Lắng nghe gv đọc bài - Hôm nay, chúng ta viết những chữ gì? - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Khi viết các vần, tiếng va øtư økhoá trong baøi naøy chuùng ta phaûi löu yù ñieàu gì?. - eo, ao, chuù meøo, ngoâi sao - Yeâu caàu hs nhaéc laïi tö theá ngoài vieát baøi. - Caùc neùt noái vaø daáu. - Theo dõi uốn nắn và sữa sai cho học sinh - Chấm vở nhận xét bài c. Trò chơi: Tìm tiếng mới - Khi ngồi viết ta ngồi đúng tư thế, tay Yêu cầu hs nêu nhanh các tiếng có vần phải cầm bút tay trái đè lên mặt vở, vừa học. chân duổi thẳng, mắt cách vở khoảng Luyeän noùi : 25 - 30 cm - Chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay - Hs viết bài theo sự hướng dẫn của gv. laø gì? - Chấm vở một vài em viết xong trước Gv trình bày tranh, đặt câu hỏi gợi ý: + Leo treøo, nheo nheùo, hoa heùo, gaáu - Trong tranh vẽ những ai? beùo, gaày teo, . . . - Em thử đoán xem người bà đang nòi gì + Bao giờ, đồng dao, lao xao, nhao với hai bạn nhỏ? nhao,… - Bà em thường dạy em những gì? - Đọc tên bài luyện nói: Bà cháu - Khi làm theo lời bà em cảm thấy như Trả lời theo câu hỏi gợi ý của gv: yheá naøo? - Tranh veõ baø vaø hai baïn nhoû. - Em hãy kể về một kỉ niệm với bà? - Baø noùi ai hoïc gioûi baø seõ thöông. . . . - Có bao giờ bà dắt em đi chơi không? Em - Phải biết vâng lời bố mẹ. . . . có thích đi chơi cùng với bà không? - Làm theo lời bà em cảm thấy rất vui. . - Em đã làm gì để giúp bà? - Tự kể về một kỉ niệm với bà. - Muoán baø vui, khoeû, soáng lau em phaûi - Daï coù roài, em raát vui. laøm gì? - Em giuùp baø xaâu kim, troâng nhaø, . . . - Yêu cầu hs phát triển lời nói tự nhiên - Em phải vâng lời bà, giúp bà những công việc mà vừa sức em làm - Hs phát triển lời nói tự nhiên + Bà thường kể cho em nghe những 3. CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: caâu chuyeän coå tích raát hay. - Tiếng việt học vần, tiếng, từ gì? + Bà em năm nay đã bảy mươi tuổi. - Câu ứng dụng gì? + Baø raát thöông con chaùu - Luyện nói chủ đề gì? Hướng dẫn bài về nhà - Đọc bài trong sách và viết bài rèn au, aâu, caây caâu, caùi caàu.

(38) - Chuaån bò baøi iu, eâu -Nhaän xeùt tieát hoïc Đạo Đức:. Lễ phép với anh chị- Nhường nhịn em nhỏ. (Tieát 2). I. MUÏC TIEÂU: - Biết ;đối với anh chị cần lễ phép,đối với em nhỏ cần nhường nhịn . - Yêu quý anh chị em trong gia đình. - Biết cư xử lễ phép với anh chị,nhường nhịn em nhortrong cuộc sống hằng ngày. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở bài tập đạo đức, đồ dung để chơi đóng vai. - Các truyện: tấm gương, bài thơ, bài hát, ca dao, tục ngữ về chừ đề bài học. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Baøi cuõ: - Học sinh trả lời. - Anh chị em trong nhà phải đối xử - Lớp theo dõi và nhận xét nhau nhö theá naøo? - Chaêm em giuùp meï - Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng? - Nhường đồ chơi cho em - Em đã cư xử tốt với anh chị em trong nhaø chöa? 2. Bài mới: Giới thiệu bài : Lễ phép với anh chị, - Kể việc thực hiện hành vi của mình. nhường nhịn em nhỏ ( tiết 2) Hoạtđđộng1: HS trình bày việc thực hiện - Em đã biết vâng lời nhường nhịn mọi hành vi ở gia đình - Yêu cầu một số hs có anh (chị, em) người trong gia đình. trình bày trước lớp việc mình đã vâng lời - Cả nhà rất vui vẻ - Tự nêu anh chị hay nhường nhịn em nhỏ - Làm như vậy thì mọi người trong gia - Em đã vâng lời, nhường nhịn ai chưa? ñình thöông yeâu nhau. - Khi đó việc gì đã xảy ra? - Tự nêu - Em đã làm gì? - Tai sao em laøm nhö vaäy? - Keát quaû nhö theá naøo? * Gv nêu nhận xét- khen ngơi những em có, hành vị đạo đức tốt..

(39) Hoạt động 2: Nhaän xeùt haønh vi trong tranh: (baøi taäp3) - Hướng dẫn hs làm bài tập - Trong từng tranh có những ai? - Hoï ñang laøm gì? -Việc làm đúng thì nối tranh đó với chữ “nên” việc làm nào sai thì nối với chữ “khoâng neân”. - Hs laøm baøi - Hs trình bày kết quả trứoc lớp + Tranh 1: Hai chò em baûo ban nhau làm việc nhà. Đó là việc làm tốt, nối tranh 3 với chữ “nên” + Tranh 4: Hai chò em ñang giaønh nhau quyeån saùch, nhö vaäy laø chò chöa biết nhường nhịn em. Nối chữ “không neân” + Tranh 5: Meï ñang doïn deïp, naáu côm trong bếp, em dòi mẹ. Khi đó anh đến * Gv keát luaän theo tranh: bên em, dỗ dành em cùng chơi để mẹ Hoạt động 3: Trò chơi: sắm vai theo bài làm việc. Nối tranh này với chữ “ nên” taäp 2 + Tranh 1: Hai chò em ñang chôi thì dì - Hướng dẫn các em phân tích tình huống đến thăm và cho quả. Chị nhận và cảm ở các tranh bài tập 2 để sắm vai ơn dì, sau đó nhường cho em quả to, quả - Trong tranh có những ai? beù cho mình. - Hoï ñang laøm gì? + Tranh 2: Hai anh em chôi troø chôi. - Người chị, người anh làm gì cho đúng Khi anh đang chơi với chiếc xe ô tô thì với quả táo, chiếc xe ô tô, đồ chơi em mượn dòi, anh phải nhường cho em. - Cho các em thực hiện trò chơi - Hs thực hiện trò chơi - Gv nhaän xeùt chung vaø keát luaän. Hướng dẫn hs đọc câu ghi nhớ - Đồng thanh – nhóm – cá nhân - Gv đọc mẫu - yêu cầu hs đọc Chị em trên kính dưới nhường Là nhà hạnh phúc, mọi đường yên vui. CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - HS trả lời - Thế nào là lễ phép với anh chị? Đọc bài thơ “Làm anh” Nhường nhịn em nhỏ? Làm anh khó đấy - Em nào có thể đọc một bài thơ hoặc bài Phải đâu chuyện đùa haùt noùi veà anh chò em trong moät nhaø bieát Với em bé gái thương yêu nhường nhịn lẫn nhau Phải người lớn cơ Hướng dẫn bài về nhà: Khi em beù khoùc Anh phaûi doã daønh - Học thuộc câu ghi nhớ và thực hiên tốt Neáu em beù ngaõ theo noäi dung baøi hoïc. Anh naâng dòu daøng - Chuaån bò baøi: Nghieâm trang khi chaøo.

(40) cờ -Nhaân xeùt tieát hoïc.. Toán: (Tiết) 37. Meï cho quaø baùnh Chia em phaàn hôn…. Luyeän taäp. I. MUÏC TIEÂU: -Biết làm tính trừ trong phạm vi 3.Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ;tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép trừ. -Làm bài tập 1(côt 2-3),bài 2, bài 3(cột 2,3),bài 4 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caét soá 1 , 2, 3 oâ vuoâng , hình troøn , muõi teân baèng giaáy, caét moät soá ngoâi nhaø con thoû III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - 2 hs leân baûng laøm baøi 1. Baøi cuõ: Baøi1: 2 + 1 = Baøi2: 1 + 2 . . . 3 - 1 - GV viết bài tập ở bảng 3 -2 = 2+1...3 -2 - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh vaø ghi.

(41) ñieåm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài : Hôm nay , chúng ta học tiết “luyện tập ”để củng cố và khắc sâu hơn các kiến thưc đã học: ghi bảng a/Hướng dẫn hs làm lần lượt các bài tập trong sgk Baøi 1/55 - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán. - Sữa bài - Giáo viên chỉ vào cột thứ 3. 4+1 = 3+0...3 -1 3 -1 = 2–1...1+0 - Cả lớp lập bảng trừ trong phạm vi 3. - Tính - Học sinh làm bài vào vở 1+1=2 1+2= 3 2-1= 1 3-1= 2 2+1= 3 3-2= 1 - Đổi vở cho nhau để kiểm tra kết quả - Hs nhận xét để thấy mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ 1+2 = 3, 31 = 2, 3-2 = 1 - Các chữ số giống nhau bao gồm chữ soá 1 , soá 2, soá 3 - Khoâng gioáng nhau. - Em coù nhaän xeùt gì veà caùc soá trong caùc 1+2=3 pheùp tính treân? - Chúng đứng ở vị trí có giống nhau không ? 3 - 1 = 2 3 -2=1 - Giaùo vieân chæ vaøo pheùp tính noùi 1+2=? - Ngược lại: 3 – 1 = ? Ñieàn soá - Vaø 3- 2=? - Giáo viên nhấn mạnh. “Đó chính là mối - Hs làm bài vào phiếu bài tập. quan hệ giữa phép cộng và phép trừ” 3 2 3 1 Baøi 2/54 - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 2 1 2 3 - 1 hs lên bảng gắn các số đã cắt sẵn vào đầu bài đã chuẩn bị ở phần đồ duøng daïy hoïc - Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Sữa bài - Điền dấu +, - Viết + , - vào ô trống để có phép tính - Giaùo vieân nhaän xeùt - ghi ñieåm.

(42) Baøi 3/54 - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài. thích hợp - Hs làm bài vào vở 2+1=3 1+2=3 3 -2=1 3 -1=2 - Hs ngồi cùng bàn đổi vở với nhau và kieåm tra baøi laøm cuûa baïn, 1 soá hoïc sinh đọc bài của bạn và nhận xét * Ví dụ: 1 cộng 1 bằng 2. đúng. - Sữa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt - ghi ñieåm Baøi4/54 - Cho học sinh đọc yêu cầu bài ? - Gv cho hoïc sinh quan saùt tranh vaø neâu baøi toán? - Sữa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt - ghi ñieåm CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: Hướng dẫn bài về nhà: - Làm các bài tập ở vở bài tập toán. - Chuẩm bị bài: Phép trừ trong phạm vi Nhaän xeùt tieát hoïc.. Hoïc vaàn: BÀI 40:. - Viết phép tính thích hợp a/ Baïn Huøng coù hai quaû boùng bay. Huøng cho Lan 1 quaû. Hoûi Huøng coøn maáy quaû boùng bay? b/ Coù 3 con eách , nhaûy ñi 2 con eách . Hoûi coøn laïi maáy con? - Hs viết các phép tính tương ứng 2–1=1 3–2=1 - 2 hs lên bảng sữa bài - học sinh dưới lớp nhận xét bài của bạn. Iu- EÂu. I. MUÏC TIEÂU: - Đọc được “iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu” từ và câu ứng dụng. - Viết được: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề;Ai chịu khó? II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Saùch tieáng vieät 1, taäp 1. Bộ ghép chữ tiếng việt. Tranh minh hoạ ( hoặc vật mẫu) các từ ngữ khoá. Từ ứng dụng.. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 2. Bài mới: Giới thiệu bài :Hôm nay, học vần iu, êu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.

(43) 1. Baøi cuõ: -GV viết ở bảng: rau cải, lau sậy, châu chaáu, saùo saäu - GV đọc: au, âu, cây cau, cái cầu. - Đọc bài trong SGK. HS đọc bài ở bảng: rau cải, lau sậy, châu chaáu - HS vieát baûng con: au, aâu, caây cau, caùi caàu. Tieát 1. Daïy vaàn IU a. Nhaän dieän vaàn - Gv ghi vaàn iu leân baûng vaø hoûi: Vaàn gì? - Phaân tích vaàn iu - Yeâu caàu hs gheùp vaàn iu vaøo baûng gaén - Yêu cầu hs đọc b. Đọc mẫu iu (i – u – iu ). - Có vần iu rồi để có tiếng rìu ta thêm âm và dấu gì nữa? c. Gheùp tieáng rìu - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng rìu - Yêu cầu hs đánh vần tiếng rìu - Gv đánh vần mẫu: Rờ-iu- huyền- riu- rìu - Treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? - Yêu cầu hs ghép từ lưỡi rìu. - Ghi bảng - Yêu cầu hs phân tích từ: lưỡi rìu - Yêu cầu hs đọc - Gọi vài hs đọc bài trên bảng lớp: a. Nhaän dieän vaàn EÂU - Gv ghi vaàn eâu leân baûng vaø hoûi: Vaàn gì? - So sánh ui với êu. - Vaàn iu - Vần iu gồm có hai âm: âm i đứng trước, âm u đứng sau - Gaén vaàn iu vaøo baûng gaén caù nhaân - I – u – iu - Cá nhân – nhóm - đồng thanh. - Thêm âm r trước vần iu dấu huyền trên chữ i. - Gheùp tieáng rìu vaøo baûng gaén caù nhaân - Tiếng rìu gồm có âm r đứng trước vần iu đứng sau và dấu huyền trên chữ i. - Rờ – iu – huyền – riu – rìu. - Cá nhân - nhóm - đồng thanh - Lưỡi rìu: dùng để chặt hoặc đẻo cây. - Ghép từ lưỡi rìu vào bảng gắn cá nhân - Từ lưỡi rìu gồm có hai tiếng: tiếng lưỡi đứng trước, tiếng rìu đứng sau. - Cá nhân - nhóm - đồng thanh. - Vaàn eâu - Giống nhau: đều có âm u đứng sau. - Khác nhau: iu bắt đầu bằng i, vần êu đầu bằng ê. - Yeâu caàu hs gheùp vaàn eâu vaøo baûng gaén - Gaén vaàn eâu vaøo baûng gaén caù nhaân - Yêu cầu hs đọc - Eâ – u – eâu. b. Đọc mẫu êu (ê – u – êu) - Có vần êu rồi để có tiếng phễu thêm âm - Cá nhân – nhóm - đồng thanh . và dấu gì nữa?.

(44) c. Gheùp tieáng pheãu - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng pheãu - Yêu cầu hs đánh vần tiếng phễu - Gv đọc mẫu: phờ- êu- phêu- ngã- phễu - Treo tranh vaø hoûi: Ñaây tranh veõ gì? - Yêu cầu hs phân tích từ: cái phễu - Yêu cầu hs đọc - Gọi vài hs đọc toàn bài trên bảng lớp Troø chôi : Chuyeàn tin. Luyeän vieát: - Hướng dẫn viết: - Yeâu caàu hs nhaéc laïi caùch vieát - Viết mẫu ( xem ở cuối trang). - Yeâu caàu hs vieát vaøo baûng con Dạy từ ứng dụng - Yêu cầu hs lên tô màu các từ ứng dụng: - Yêu cầu hs giải nghĩa các từ ngữ:. - Yêu cầu hs các từ ứng dụng đọc bài - Yêu cầu hs đọc toàn bộ bài trên. Luyện đọc. Tieát 2. - Thêm ph trước vần êu sau và dấu ngã trên chữ êâ. - Gheùp tieáng pheãu vaøo baûng gaén caù nhaân - Tiếng phễu gồm có âm ph đứng trước, vần êu đứng sau và dấu ngã trên chữ ê. - Phờ – êu – phêu – ngã – phễu - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Cái phễu: (tự giải thích) - Ghép từ cái phễu vào bảng gắn cá nhân - Từ cái phễu gồm có hai tiếng: tiếng cái đứng trước, tiếng phễu đứng sau. - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Cả lớp hát và chuyền tin đi khi nào kết thúc bài hát thi lúc đó tin đến tay bạn nào thì bạn đó mở ra và đọc to rồi đưa tin lên cho cả lớp cùng xem– các ban khác xem vaø nhaän xeùt - Theo dõi gv hướng dẫn + iu: chữ i nối nét chữ u. + êu : chữ ê nối nét chữ u + rìu: chữ r nối nét với vần iu. + phễu: chữ ph nối nét vần êu, dấu ngã trên chữ êâ. - Vieát vaøo baûng con. - HS tô màu các chữ có chứa vần iu, êu + Líu lo: tieáng hoùt cuûa con chim. + Chòu khoù: coá gaéng khoâng ngaïi khoù khaên. + Cây nêu: cột tre trên có treo cờ, đèn, chuông, khánh trồng ở trước nhà trong dịp tết Nguyên Đán âm lịch. + Kêu gọi: hô hào mọi người cùng làm moät vieäc quan troïng. - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Theo dõi gv đọc bài.

(45) - Đọc bài trong sách giáo khoa - Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách a. Đọc câu ứng dụng Treo tranh vaø hoûi : - Trong tranh vẽ những ai và cây gì? - Hãy đọc các câu ứng dụng dưới bức tranh - Trong câu ứng dụng có tiếng nào có âm vừa học? - Gv đọc mẫu câu ứng dụng - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng b. Luyeän vieát - Hôm nay, chúng ta sẽ viết những chữ gì? - Khi viết các vần, tiếng và từ khoátrong baøi naøy chuùng ta phaûi löu yù ñieàu gì?. - Yeâu caàu hs nhaéc laïi tö theá ngoài vieát baøi.. - Cá nhân – nhóm – đồng thanh. - Theo dõi uốn nắn và sữa sai cho học sinh - Chấm vở nhận xét bài c. Trò chơi: Tìm tiếng mới Yeâu caàu hs neâu nhanh caùc tieáng coù vaàn vừa học. Luyeän noùi : - Chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay laø gì? Gv trình bày tranh, đặt câu hỏi gợi ý: Trong tranh vẽ những con vật gì?. - Khi ngồi viết ta ngồi đúng tư thế, tay phải cầm bút tay trái đè lên mặt vở, chân duổi thẳng, mắt cách vở khoảng 25 - 30 cm - Hs viết bài theo sự hướng dẫn của gv. - Chấm vở một vài em viết xong trước + Tíu tít, ríu rít, beù xíu, líu lo, níu laïi, … + Leâu loång, tieáng keâu, treâu nhau, kheâu gợi,.. - Đọc tên bài luyện nói: Ai chịu khó.. Hs thảo luận theo nhóm rồi trả lời -Cây bưởi, cây táo ra rất nhiều quả,hai baø chaùu. - Cá nhân đọc: Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quả. - Tiếng đều, trĩu - Lắng nghe gv đọc bài - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu. - Caùc neùt noái vaø daáu.. - Theo em các con vật trong tranh đang Trả lời theo câu hỏi gợi ý của gv: laøm gì? - Con traâu, con chim, con meøo, con choù, con gaø? - Trong những con vật đó con nào chịu - Con trâu đang cày. Con chim đang hót. khoù? Con meøo ñang voà chuoät. Con choù ñang - Đối với hs lớp 1 chúng ta như thế nào gọi sủa. Con gà đang gáy. laø chòu khoù? - Tất cả các con vật trong tranh đều chịu - Em đã chịu khó học bài và làm bài chưa? khó..

(46) - Để trở thành con ngoan trò giỏi, chúng ta phaûi laøm gì? Vaø laøm nhö theá naøo? - Các con vật trong tranh có đáng yêu khoâng? Em thích con vaät naøo nhaát? Vì sao? - Yêu cầu hs phát triển lời nói tự nhiên. CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Tiếng việt học vần, tiếng, từ gì? - Câu ứng dụng gì? - Luyện nói chủ đề gì? Hướng dẫn bài về nhà - Đọc bài trong sách và viết bài rèn iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu. - Chuaån bò baøi ieâu, yeâu Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên và xã hội:. - Chòu khoù laø coá gaéng khoâng ngaïi khoù khaên. - Tự nêu - Coá gaéng hoïc taäp toát. Chòu khoù giaûi caùc baøi taäp coâ cho, . . . - Các con vật trong tranh đều đáng yêu. - Hs phát triển lời nói tự nhiên: + Giữa trời nắng chang chang, bác nông daân vaø con traâu ñang chòu khoù caøy ruoäng. + Con meøo nhaø em chòu khoù baét chuoät. + Để học giỏi em chịu khó học tập. + Con gaùi trong nhaø phaûi chòu khoù laøm vieäc. + Con chó nhà em chịu khó đuổi gà, để gà không phá vườn rau.. Ôn tập: Con người và sức khỏe. I. MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, hoïc sinh: - Củng cố các kiến thức cơ bản về bộ phận bên ngoài của cơ thể và các giác quan. - Cĩ thĩi quen vệ sinh cá nhân hằng ngày, các hoạt động, các thức ăn có lợi cho sức khoeû. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sưu tầm các tranh ảnh về hoạt động học tập, vui chơi, các hoạt động nên và không nên để bảo mắt và tai. - Hoà daùn, giaáy to, keùo. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:.

(47) Hoạt động của giáo viên 1. Baøi cuõ: - Chuùng ta neân nghæ ngôi khi naøo? - Vậy thế nào nghỉ ngơi hợp lý? 2. Bài mới: Giới thiệu bài : - Khởi động: Trò chơi “ Alibaba ” - Tạo không khí sôi động và hào hứng trong lớp: - Haùt “Hoâm nay Ali baba yeâu caàu chuùng ta hoïc haønh thaät chaêm” (hs haùt đệm“A li baba). - Hoâm nay, A li baba hoïc baøi “OÂân taäp con người và sức khoẻ”û. Làm viêc với phiếu học tập - Củng cố các kiến thức cơ bản về bộ phận cơ thể người và các giác quan Bước 1: - Phaùt phieáu cho caùc nhoùm: - Gv đọc nội dung phiếu Noâi dung phieáu + Cơ thể người gồm có . . . phận. Đó laø . . + Caùc boä phaän beân trong cuûa cô theå laø . . + Chúng ta nhận biết được thế giới xung quanh nhờ có . . . - Gọi đại diện các nhóm trả lời.. Gắn tranh theo chủ đề: - Củng cố các kiến thức về hành vi vệâ sinh hằng ngày các hoạt động có lợi cho cơ thể. Bước 1: - Phát cho mỗi nhóm một tờ bìa to và một soá tranh aûnh. Bước 2: - Cho caùc nhoùm leân trình baøy. Hoạt động của học sinh - Học sinh trả lời - Lớp theo dõi và nhận xét. - HS laéng nghe - HS tham gia troø chôi. - Hs thaûo luaän theo nhoùm roài ñieàn vaøo chổ chấm các câu trả lời. - Theo dõi và lắng nghe gv đọc. - Một vài nhóm lên đọc câu trả lời của nhoùm mình. Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung. - Các em gắn tranh ảnh về các hoạt động nên làm và không nên làm. - Laøm vieäc theo nhoùm daùn tranh theo yeâu caàu cuûa gv. - Caùc nhoùm leân trình baøy saûn phaåm cuûa mình.

(48) - Gv khen ngôi caùc nhoùm laøm vieäc tích cực, có nhiều tranh ảnh làm đúng yêu cầu. - Cả lớp quan sát và nhận xét.. - Thi nhau keå Keå veà moät ngaøy cuûa em: - Buoåi saùng nguû daäy em laøm . . . - Củng cố và khắc sâu hiểu biết về các - Buổi trưa em ăn các loại thức ăn . . hành vi vệ sinh, ăn uống, hoạt động, nghỉ - Đến giờ ra chơi,em chơi những trò ngơi hằng ngày để có sức khoẻ tốt. chôi… Bước 1: - Mỗi em chỉ kể được 2 đến 4 động tác - Yêu cầu hs nhớ và kể lại những việc làm - Lớp lắng nghe và bổ sung trong một ngày của mình cho cả lớp nghe Bước 2: - Gọi 4 đến 5 hs kể Kết luận: những việc nên làm hằng ngày HS trả lời câu hỏi củng cố để giữ vệ sinh và có một sức khoẻ tốt. - Con người và sức khoẻ - Muoán hoïc taäp toát chuùng ta caàn 3. Cuûng coá daën doø: có sức khỏe - Vừa ôn tập những gì? - Aên uống đầy đủ và thường - Muoán hoïc taäp toát chuùng ta caàn coù gì naøo? xuyeân taäp luyeän theå thao - Làm thế nào để có sức khoẻ tốt? Hướng dẫn bài về nhà: - Thực hành tốt theo bài học. - Chuaån bò baøi: Gia ñình Nhaän xeùt tieát hoïc. Toán:(Tiết 38). Phép trừ trong phạm vi 4. I. MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng trừ và làm được tính trừ trong phạm vi 4;biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ - Làm bài 1 (cột 1, 2).Bài 2.Bài 3. - Rèn tính cẩn thận, chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - 4 chaám troøn , 4 quaû cam , tranh veõ 4 con chim (baèng giaáy) - Bộ đồ dùng toán học III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta học: phép trừ trong phạm vi 4.

(49) Hoạt động của giáo viên 1. Baøi cuõ: - Ghi đề bài ở bảng - Goïi 2 hs leân baûng laøm baøi Baøi:Tính Baøi 2 3 – 1 = 3 + 1 = 1 + 2 – 1 = 3 + 1 = 2 – 1 = 3 – 1 + 1 = 3 – 2 = 1 – 2 = 2–1+3= 2. Bài mới: Giới thiệu bài : Hôm nay chúng ta học: “phép trừ trong phạm vi 4” a. Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong phaïm vi 4: Bước 1: Lần lượt giới thiệu các phép trừ 4 - 1 = 3, 4 - 2 = 2, 4-3=1 * Giới thiệu phhép trừ : 4 -1 = 3 - Daùn 4 quaû cam leân baûn vaø hoûi: Coù maáy quaû cam? - Laáy ñi quaû vaø hoûi: coøn laïi maáy quaû ? - Gọi hs nêu đề toán. - Ta coù theå laøm pheùp tính gì ? - Ai có thể nêu toàn bộ phép tính - Ghi bảng và yêu cầu hs đọc. Hoạt động của học sinh - Học sinh lên bảng thực hiện Baøi 1 Tính Baøi 2 3–1=2 3+1= 4 1+2–1=2 3+1=4 2–1= 1 3–1+1=3 3 – 2 =1 1+2= 3 2–1+3=4 - Cả lớp lập bảng trừ trong phạm vi 3. - Hs dùng bảng gắn thực hiện - 4 quaû cam - Coù 4 quaû cam, laáy ñi 1 quaû. Hoûi coøn laïi maáy quaû cam? - Coøn laïi 3 quaû cam - Hs mời nhau trả lời : Còn lại 3 quả cam - Phép trừ - 4 -1 = 3 - 4 quả cam trừ 1 quả cam bằng 3 quả cam - 4 -1 = 3 (cá nhân , nhóm , đồng thanh) - Hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi - Coù 4 con chim bay ñi 2 con chim. Hoûi coøn laïi maáy con chim? - Mời nhau trả lời : còn lại hai con chim - Đọc 4 trừ 2 bằng 2 - Cá nhân , nhóm , đồng thanh. * Giới thiệu phép trừ 4 – 2 = 2 - Ghi baûng 4-2 = 2 * Giới thiêu phép tính 4 -3 = 1 Tương tự như hai phép tính trên - Hs học thuộc bảng trừ trong phạm vi 4 Bước 2: Gọi hs đọc thuộc - Cá nhân , nhóm , đồng thanh - Kieåm tra Bước 3: Quan hệ giữa phép cộng và phép - 1 em nêu phép tính – 1 em trả lời.

(50) trừ - Treân baûng coù maáy chaám troøn ? theâm maáy chaám troøn ? Coù taát caû maáy chaám troøn? - Goïi hs gaén pheùp tính * Chốt lại: 3 +1 = 4 ngược lại 4 -1 = 3 - Hình thành mối quan hệ giữa 2 phép tính 1 + 3 = 4 và 4 -3 = 1 (tương tự trên) * * Đó chính là mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ Luyeän taäp: Baøi 1/56 - Yêu cầu nêu đề toán. 3 chaám troøn , theâm 1 chaám troøn , coù taát caû 4 chaám troøn - Gắn : 3+1 = 4 ( Cá nhân , nhóm , đồng thanh). - Tính - Hs làm bài vào vở 4–1=3 - Sữa bài 3–1=2 2–1=1 Baøi 2 / 56 - 2 hs đứng tại chỗ đọc kết quả – gọi 1 - Yêu cầu hs đọc đầu bài soá hs khaùc nhaän xeùt - Tính - Sữa bài - Hs làm bài vào vở Baøi 3/56 4 4 3 4 2 3 - Bài toán yêu cầu gì? -2 -1 -2 -3 -1 -1 - Gọi hs nhìn tranh đặt đề toán 2 3 1 1 1 2 - 2 hs đoc bài làm của mình - lớp nhận - Yeâu caàu gì hs gaén pheùp tính. xeùt - Sữa bài - Viết phép tính thích hợp - Coù 4 baïn chôi nhaûy daây, 1 baïn chaïy ñi. Hoûi coøn laïi maáy baïn ? - Gaén 4 -1 = 3 - Vài hs đọc bài làm của mình lên – cả lớp nhận xét. 3.Cuûng coá daën doø: - Cho học sinh đố nhau về bảng trừ trong - Tham gia trò chơi củng cố - Một bạn đố 1 bạn trả lời phaïm vi 4 - Gọi vài hs đọc lại bảng trừ trong phạm vi - Đố bạn 3-2 bằng mấy? - Đố bạn 4-2 bằng mấy? 4 Hướng dẫn bài về nhà - Học thuộc bảng trừ trong phạm vi 4 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp.

(51) Nhaän xeùt tieát hoïc. Học vần:. OÂn taäp. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Đọc được các âm ,vần,các từ,câu ứng dụng từ bài 1 đến bài 40.Viết được các âm vần,các từ ứng dụng bài 1 đến 40 - Nói được từ 2 đến 3 câu theo các chủ đề đi học - HS khá ,giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sách giáo khoa, vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Ổn định: 2.Bài cũ: -2 Học sinh đọc bài.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Cả lớp hát. - Líu lo – kêu gọi (học sinh 1). - Chịu khó – cây nêu (học sinh 2)..

(52) - 2 Học sinh viết bản, lớp viết bản con.. - Iu – lưỡi rìu (hs1). - ÊU – cái phễu (hs2).. - 1 Học sinh đọc bài trong sách. - Học sinh nhận xét. 3.Bài mới: Giới thiệu bài: Ôn giữa học kì 1. Ôn các âm, vần đã học. - Giáo viên viết các âm, vần đã học lên bảng. Luyện đọc từ, câu ứng dụng - Giáo viên qui định. Luyện viết: - Viết các âm, vần, từu, câu ứng dụng. Nối từ, tiếng: Cũng cố, dặn dò: Học sinh về nhà học lại tất cả các bài đã học, xem lại bài tập ở vở bài tập. 4. Củng cố -Dặn dò: - Trò chơi tìm đúng và nhanh. -Nhận xét tiết học: Toán: (Tiết 39). - Học sinh đọc các âm, vần đã học. - Học sinh đọc các từ, câu ứng dung trong sách. - Học sinh đọc cá nhân, lớp nhận xét. - Học sinh viết âm, vần, từ ở bảng con, viết câu ứng dụng ở vở trắng. - Học sinh làm miệng.. - HS thi tìm từ theo các vần đã học mà GV cho - Từng tổ trình bày - Lớp theo dõi và nhận xét. Luyeän taäp. I. MUÏC TIEÂU: - Biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học; Biết bểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp - Làm bài tập 1,Bài 2(dòng 1).Bài 3.Bài 5 ( a) - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp ( cộng hoặc trừ) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Cắt 3 chấm tròn, hình vuông, và các số 1, 2, 3, 4, dấu III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên 1. Baøi cuõ:. Hoạt động của học sinh.

(53) - Goïi 2 hs leân baûng laøm baøi. a. 3 + 1 = b. 3 – 2 = 4–3= 4+1= 4–2= 4–1= 3–1= 3+1= 2. Bài mới: Giới thiệu bài : Hôm nay, toán học bài “Luyeän taäp” .. - Học sinh làm ở bảng - Cả lớp theo dõi và nhận xét a. 3 + 1 = 4 b. 3 – 2 = 1 4–3= 1 4+1=5 4–2= 2 4–1=3 3–1= 2 3+1=4 - Cả lớp lập bảng trừ trong phạm vi 4. Hướng dẫn hs làm lần lượt các bài tập - Tính - Làm bài vào vở trong sgk 4 3 4 4 2 3 Baøi 1 /57 1 2 3 2 1 1 - Gọi hs đọc đầu bài 3 1 1 2 1 2 - Hướng dẫn học sinh làm bài - Lưu ý: Kết quả phải viết thẳng cột với - Sữa bài 2 học sinh làm bài ở bảng lớp - Hs dưới lớp nhận xét bài làm của bạn caùc soá - Bài làm đúng chưa ? viết số có ngay - Số - Hs laøm baøi vaøo phieáu hoïc taäp. ngaén khoâng ? 4 3 4 1 Baøi 2 /57 - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán ? 3 1 3 2 - Người ta cho phép tính, các số ở trong ô vuoâng , oâ troøn vaø muõi teân 2 5 4 1 - Chuùng ta phaûi tính vaø ñieàn keát quaûvaøo trong oâ troøn 1 3 - 2 hs đọc lại bài làm – cả lớp nhận xét - Chữa bài - Gv nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 3/57 - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn hs làm bài bằng các câu hỏi - Mỗi phép tính ta phải trừ mấy lần - Ta thực hiện như thế nào?. - Tính. - Trừ hai lần - Trừ lần từ trái qua phải hoặc lấy số thứ nhất trừ đi số thứ hai được bao nhiêu trừ tieáp soá tieáp theo.

(54) - Laøm baøi. 4 – 1 – 1 =2 4 – 1 – 2 =1 4 – 2 – 1 =1 Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - 1 hs lên bảng sữa bài – các bạn khác nhaän xeùt 3. Cuûng coá daën doø - Trò chơi: Đố nhau theo hoạt động nội - Tham gia trò chơi + Ví duï: 4 – 1 = ? (4 – 1 = 3) Vì sao baïn tieáp bieát 4 – 1 = 3? (vì 3 + 1 = 4) Hướng dẫn bài về nhà: - Làm các bài tập trong vở bài tập toán. - Chuẩn bị bài: Phép trừ trong phạm vi 5 Nhận xeùt tieát hoïc. Hoïc vaàn:. KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ LAÀN 1 Đề của phòng. Thuû coâng XEÙ, DAÙN HÌNH CON GAØ (tieát 1) I. MUÏC TIEÂU: - Hoïc sinh bieát caùch: xeù, daùn hình con gaø. - Xé dán được hình con gà.Đường xé cĩ thể bị răng cưa .Hình dáng tương đối phẳng .Mỏ ,mắt,chân gà, có thể dung bút màu để vẽ II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baøi maãu xeù, daùn hình con gaø, coù trang trí caûnh vaät. - Giaáy thuû coâng maøu vaøng.hoà daùn, giaáy traéng laøm neàn, khaên lau tay. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh. 2. Bài mới: Giới thiệu bài :Hôm nay, học bài: “Xé, dán hình con gà”.

(55) HÑ 1. 2. Giaùo vieân Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Giới thiệu hình mẫu con gà. - Con gà trong hình có những bộ phaän naøo? - Neâu ñaëc ñieåm,hình daùng, maøu sắc của từng bộ phận con gà? Hướng dẫn học sinh xé dán hình con gaø: a. Xeù hình thaân gaø: + Thaân gaø:. Hoïc sinh - Hs quan sát và trả lời: - Con gà có thân, đầu hơn tròn, có đuôi vaø hai maét, hai chaân. - Con gaø maäp, maét troøn, moû nhoïn, cánh, đuôi, chân, toàn thân có màu vaøng.. - Hs quan saùt vaø nhaän xeùt: thaân gaø hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô, rộng 8 ô. - Hs tự nhận xét bạn nói đúng chưa - Lấy tờ giấy màu vàng,lật mặt kẻ ô lên trên đánh dấu HCN có chiều dài rộng 8 ô. Vẽ nối 4 điểm vừa đánh dấu. - Xé HCN rời khỏi tờ giấy màu. - Xeù 4 goùc HCN ( hình 2 a) . xeù chænh sửa để cho giống hình thân gà.. b. Xé hình đầu gà - Cho hoïc sinh quan saùt hình 3a, 3b - Hs quan sát và trả lời câu hỏi - Hướng dẫn xé - Hình đầu gà xé từ hình vuông mỗi caïnh 5 oâ. - Đếm ô, đánh dấu 4 điểm của hình vuông có cạnh 5 ô (giấy cùng màu với thaân gaø) nhö hình 3a. veõ vaø xeù 4 goùc cuûa hình vuoâng. - Xé chỉnh sửa cho gần tròn giống hình đầu gà rồi lật mặt màu quan sát ( hình c. Xeù hình moû, chaân vaø maét gaø 3 b). - Hs laáy giaáy nhaùp coù keû oâ,taäp veõ xeù thân và đầu gà. - Hs quan saùt vaø nhaän xeùt: Caùc hình này chỉ xé ước lượng không xé theo ô hình 5 d. Daùn hình: - Hướng dẫn từng bộ của con gà: - Dán thân gà, đầu gà, đuôi gà..

(56) - Hs quan sát hình con gà hoàn chænh( hình 6). CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Thủ công vừa học bài gì? - Muốn xé đựơc hình con gà chúng ta cần phải xé những bộ phận nào? Hướng dẫn bài về nhà - Chuaån bò: xeù daùn hình con gaø ( tieát 2) . Nhaän xeùt tieát hoïc.. Toán: (Tiết 40). Phép trừ trong phạm vi 5. I. MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng trừ ,biết làm tính trừ trong phạm vi 5 ;Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. - Làm bài tập 1.Bài 2.(cột 1).Bài 3. Bài 4 (a) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh veõ nhö trong caùc hình trong saùch giaùo khoa , 5 chaám troøn, 5 que tính , hoa laù III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh.

(57) 1. Baøi cuõ: Goïi 3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp sau: Baøi 1: Ñieàn vaøo choã chaám. 1 + . . .= 3 2 + . . .= 3 3 + . . .= 5 …+4 = 5 4 + . . .= 4 0 + . . .= 0 Baøi 2: Tính 2+1+1= 4+1+0= 3+0+1= 0+2+1= Goïi 1 soá hs nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn. Gv nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta học bài “Phép trừ trong phạm vi 5” Giới thiệu phép trừ bảng trừ trong phạm vi 5 a. Bước 1: Giới thiệu lần lượt các phép trừ 5–1= 4 5–2 = 3 5–3 =2 * Giới thiệu phép tính 5 – 1 = 4 - Giaùo vieân daùn 5 quaû cam leân baûng, laáy ñi 1 quả cam và hỏi: Ai có thể nêu bài toán? - Vaäy coøn laïi maáy quaû cam? - Cho hoïc sinh gaén pheùp tính - Ghi baûng: 5 – 4 = 1 * Giới thiệu phép tính 5 – 3 = 2 - Giaùo vieân daùn 5 caùi laù leân baûng, laáy ñi 2 cái lávà hỏi: Ai có thể nêu bài toán? - Vaäy coøn laïi maáy caùi laù? - Cho hoïc sinh gaén pheùp tính - Ghi baûng: 5 – 2 = 3 * Giới thiệu phép tính: 5 – 3 = 2 Ñính leân baûng 5 boâng hoa laáy ñi 3 boâng hoa và hỏi; Ai nêu được bài toán? - Vaäy coøn laïi maáy boâng hoa? - Cho hoïc sinh gaèn pheùp tính - Ghi baûng 5 – 3 = 2. - 1 học sinh làm ở bảng - Yêu cầu hs dưới lớp làm vào giấy nhaùp Baøi 1: Ñieàn vaøo choã chaám. 1 + . . .= 3 2 + . . .= 3 3 + . . .= 5 …+4 = 5 4 + . . .= 4 0 + . . .= 0. - Coù 5 quaû cam laáy ñi moät quaû. Hoûi coøn laïi maáy quaû? - Mời nhau trả lời : còn lại 4 quả cam. 5–4=1 Cá nhân - nhóm – đồng thanh. - Coù 5 caùi laù laáy ñi 2 caùi laù. Hoûi coøn laïi maáy caùi laù? - Mời nhau trả lời : còn lại 3 cái lá 5–2=3 Cá nhân - nhóm – đồng thanh - Coù 5 boâng hoa. Haùi ñi 3 boâng hoa. Hoûi coøn laïi maáy boâng hoa? - Trả lới : còn lại 2 bông hoa -5–3=2 Cá nhân - nhóm – đồng thanh.

(58) * Giới thiệu phép tính 5 – 4 = 1 - Ñính leân baûng 5 hình troøn, laáy ñi 4 hình tròn và hỏi : Ai nêu được bài toán? - Vaäy coøn laïi maáy Cho hoïc sinh gaén pheùp tính Ghi baûng 5 – 4 = 1 b. Bước 2: - Tổ chức cho học sinh học ghi nhớ bảng trừ trong phaïm 5 c. Bước 3: - Yêu cầu hs nhận biết giữa phép cộng và phép trừ 5 - 1 = 4 ta coù pheùp coäng naøo? 5 - 2 = 3 ta coù pheùp coäng naøo? Luyeän taäp: Baøi 1/59 - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán - Yeâu caàu hoïc sinh laøm. - Sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài 2/59 Gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán - Yeâu caàu hoïc sinh laøm - Hướng dẫn hs sửa bài. Bài 3/59 Gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán - Yeâu caàu hoïc sinh laøm Bài 4/59 Gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán - Yeâu caàu hoïc sinh laøm. - Có 5 hình tròn bớt đi 4 hình tròn. Hỏi coøn laïi maáy hình troøn? - Coøn laïi 1 hình troøn -5–4 =1 Cá nhân - nhóm – đồng thanh Đồng thanh – nhóm – cá nhân.. - Học sinh nhận biết giữa phép cộng và phép trừ 5 – 1 = 4 4 + 1 = 5 vaø 1 + 4 = 5 5 – 2 = 3 3 + 2 = 5 vaø 2 + 3 = 5 - Tính - Làm bài vào vở 2–1 = 1 3–2 = 1 4–3 = 1 5– 4 =1 3–1 = 2 4–2 = 2 5–3 = 2 4–1 = 3 5–2 = 3 5–1 = 4 - 3 hs lên bảng làm. Hs dưới lớp nhận xeùt - Tính - Laøm baøi 5–1=4 5–2=3 5–3=2 5–4=1 - Sữa bài : Đổi vở cho nhau để kiểm tra keát quaû - Tính - Học sinh làm bài – sữa bài 5 5 5 5 4 4 3 2 1 4 2 1 2 3 4 1 2 3 - Viết phép tính thích hợp - Đặt đề: có 5 quả táo, hái đi 2 quả táo. Hoûi coøn laïi maáy quaû taùo? - Vieát pheùp.

(59) 3.Cuûng coá daën doø: - Trò chơi: “Tiếp sức”. Mục đích để hs lập lại trừ trong phạm vi 5. - Yêu cầu hs đọc bảng trừ trong phạm vị 5 Hướng dẫn bài về nhà: Học thuộc bảng trừ trong phaïm vò 5 - Chuaån bò baøi: luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc.. Hoïc vaàn: BÀI 41 :. tính: 5 – 2 = 3 - Đặt đề: có 5 quả táo, bé tô màu quả taùo. Hoûi coøn laïi maáy quaû taùo? - Vieát pheùp tính: 5 – 1 = 4. ieâu – yeâu. I. MUÏC TIEÂU: - Đọc được: “iêu, yêu, diều sáo, yêu quý” từ và câu ứng dụng. - Viết được: “iêu, yêu, diều sáo, yêu quý”. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề. “Bé tự giới thiệu” II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Saùch tieáng vieät 1, taäp 1. Bộ ghép chữ tiếng việt. Tranh minh hoạ ( hoặc vật mẫu) các từ ngữ khoá. Từ ứng dụng.. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giaùo vieân Hoạt động của hoïc sinh.

(60) 1. Baøi cuõ: - Đọc líu lo, chòu khoù, caây neâu, keâu goïi. - Viết chữ: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu. - Đọc bài trong SGK. - Luyện nói theo chủ đề: “Ai chịu khó”. 2. Bài mới: Giới thiệu: Hôm nay học vần “iêu, yêu” Daïy vaàn IEÂU a. Nhaän dieän vaàn - Gv ghi vaàn ieâu leân baûng vaø hoûi: Vaàn gì? - Phaân tích vaàn ieâu. - Học sinh đọc bài - Hoïc sinh vieát baøi - Lớp theo dõi và nhận xét. - Vaàn ieâu - Vần iêu gồm có hai âm: âm iê đứng trước, âm u đứng sau - Gaén vaàn ieâu vaøo baûng gaén caù nhaân - Ieâ – u – ieâu - Cá nhân – nhóm - đồng thanh.. - Yeâu caàu hs gheùp vaàn ieâu vaøo baûng gaén - Yêu cầu hs đọc b. Đọc mẫu iêu (iê – u – iêu ). - Có vần iêu rồi để có tiếng diều ta thêm - Thêm âm d trước vần iêu dấu huyền âm và dấu gì nữa? trên chữ ê. c. Gheùp tieáng dieàu - Gheùp tieáng dieàu vaøo baûng gaén caù nhaân - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng dieàu - Tiếng diều gồm có âm d đứng trước vần iêu đứng sau và dấu huyền trên chữ eâ. - Yêu cầu hs đánh vần tiếng diều - Gv đánh vần mẫu: dờ – iêu – diêu - - Dờ – iêu – diêu - huyền– diều. - Cá nhân - nhóm - đồng thanh huyeàn dieàu - Treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? - Diều sáo: loại diều có gắn ống sáo - Yêu cầu hs ghép từ diều sáo. - Ghép từ diều sáo vào bảng gắn cá nhaân - Yêu cầu hs phân tích từ: diều sáo - Từ diều sáo gồm có hai tiếng: tiếng diều đứng trước, tiếng sáo đứng sau. - Yêu cầu hs đọc - Cá nhân - nhóm - đồng thanh - Gọi vài hs đọc bài trên bảng lớp: YEÂU a. Nhaän dieän vaàn - Gv ghi vaàn yeâu leân baûng vaø hoûi: Vaàn gì? - Vaàn yeâu - So sánh iêu với yêu.

(61) - Giống nhau: đều có âm u đứng sau. - Yêu cầu hs ghép vần yêu vào bảng gắn - Khác nhau: iêu bắt đầu bằng iê, vần - Yêu cầu hs đọc yêu đầu bằng yê. b. Đọc mẫu yêu (yê – u – êu) - Gaén vaàn yeâu vaøo baûng gaén caù nhaân - Có vần yêu rồi để có tiếng yêu thêm âm - yêâ – u – yêu. và dấu gì nữa? - Cá nhân – nhóm - đồng thanh . c. Gheùp tieáng yeâu - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng yeâu - Thêm yê trước âm u sau. - Yêu cầu hs đánh vần tiếng yêu - Gv đánh vần mẫu: yê –u – yêu - Treo tranh vaø hoûi: Ñaây tranh veõ gì?. - Yêu cầu hs phân tích từ: yêu quý - Yêu cầu hs đọc - Gọi vài hs đọc toàn bài trên bảng lớp Troø chôi : Chuyeàn tin. Luyeän vieát: - Hướng dẫn viết: - Yeâu caàu hs nhaéc laïi caùch vieát - Viết mẫu ( xem ở cuối trang). - Yeâu caàu hs vieát vaøo baûng con Dạy từ ứng dụng - Yêu cầu hs lên tô màu các từ ứng dụng: - Yêu cầu hs giải nghĩa các từ ngữ:. - Gheùp tieáng yeâu vaøo baûng gaén caù nhaân - Tiếng yêu gồm có âm yê đứng trước, âm u đứng sau. - Yeâ – u – yeâu - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Yêu quý: (tự giải thích) - Ghép từ yêu quý vào bảng gắn cá nhân - Từ yêu quý gồm có hai tiếng: tiếng yêu đứng trước, tiếng quý đứng sau. - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - Cả lớp hát và chuyền tin đi khi nào kết thúc bài hát thi lúc đó tin đến tay bạn nào thì bạn đó mở ra và đọc to rồi đưa tin lên cho cả lớp cùng xem– các ban khác xem vaø nhaän xeùt - Theo dõi gv hướng dẫn + iêu: chữ iê nối nét chữ u. + yêu : chữ yê nối nét chữ u + diều: chữ d nối nét với vần iêu dấu huyền trên chữ ê.. - Vieát vaøo baûng con. - Hs tô màu các chữ có chứa vần iu, êu + Buổi chiều: thời gian từ 13 giờ đến 18 + Hieåu baøi: bieát moät caùch thaáu suoát baøi hoïc..

(62) - Yêu cầu hs các từ ứng dụng đọc bài Luyện đọc - Đọc bài trong sách giáo khoa - Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách a. Đọc câu ứng dụng Treo tranh vaø hoûi : - Tranh veõ gì? - Hãy đọc các câu ứng dụng dưới bức tranh - Trong câu ứng dụng có tiếng nào có âm vừa học? - Gv đọc mẫu câu ứng dụng - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng b. Luyeän vieát - Hôm nay, chúng ta sẽ viết những chữ gì? - Khi viết các vần, tiếng và từ khoátrong baøi naøy chuùng ta phaûi löu yù ñieàu gì?. - Yeâu caàu hs nhaéc laïi tö theá ngoài vieát baøi. Theo dõi uốn nắn và sữa sai cho học sinh - Chấm vở nhận xét bài. + Yêu cầu: đòi hỏi + Già yếu: già sức khoẻ không còn mạnh nữa. - Cá nhân – nhóm – đồng thanh - HS đọc toàn bộ bài trên - Theo dõi gv đọc bài - Cá nhân – nhóm – đồng thanh Hs thảo luận theo nhóm rồi trả lời - Hai con chim đậu trên cành vải. - Cá nhân đọc: Tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều đã về. - Tieáng keâu - Lắng nghe gv đọc bài - Cá nhân – nhóm – đồng thanh. - ieâu, yeâu, dieàu saùo, yeâu caàu, giaø yeáu. - Caùc neùt noái vaø daáu. - Khi ngồi viết ta ngồi đúng tư thế, tay phải cầm bút tay trái đè lên mặt vở, chân duổi thẳng, mắt cách vở khoảng 25 - 30 cm c. Trò chơi: Tìm tiếng mới Yêu cầu hs nêu nhanh các tiếng có vần - Hs viết bài theo sự hướng dẫn của gv. - Chấm vở một vài em viết xong trước vừa học. + Chieàu chieàu, lieâu xieâu, nieâu côm, Luyeän noùi : - Chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay miêu tả,… + Yeâu thích, yeáu ñieåm, yeáu ñuoái,… laø gì? Gv trình bày tranh, đặt câu hỏi gợi ý: - Đọc tên bài luyện nói: Bé tự giới thiệu. - Trong tranh veõ gì? - Em coù bieát caùc baïn trong tranh ñang laøm Trả lời theo câu hỏi gợi ý của gv: gì khoâng? - Em hãy tự giới thiệu về mình cho lớp - Các bạn nhỏ của các dân tộc. - Các bạn đang tự giới thiệu về mình. cuøng nghe. - Chúng ta tự giới thiệu mình trong trường - Một bạn đứng lên tự giới thiệu. hợp nào? - Khi giới thiệu chúng ta cần nói những gì - Trong trường hợp lần đầu tiên gặp mặt..

(63) nhæ? - Hãy tự trả lời những câu hỏi sau của cô nheù? - Em teân laø gì? - Naêm nay em bao nhieâu tuoåi? - Em đang học lớp mấy? - Coâ giaùo naøo ñang daïy em? - Nhà em ở đâu? - Nhaø em coù maáy anh chò em? - Boá meï em laøm gì? - Em thích moân hoïc naøo nhaát? - Em có năng khiếu (hoặc sở thích) gì? CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Tiếng việt học vần, tiếng, từ gì? - Câu ứng dụng gì? - Luyện nói chủ đề gì? Hướng dẫn bài về nhà - Đọc bài trong sách và viết bài rèn: iêu, yeâu, dieàu saùo, yeâu quyù - Chuaån bò baøi öu, öôu Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Xin loãi baïn: toâi teân laø… - Hs tự mời nhau giới thiệu. - Toâi teân laø: ………………………………….. - Năm nay tô được 6 tuổi. - Tôi đang học lớp 1/….. - Coâ …………………………….. daïy toâi. - Nhà tôi ở … - Nhaø toâi coù … anh chò em. - Boá meï toâi laøm ngheà … - Toâi thích hoïc moân … - Tôi có năng khiếu ( hoặc sở thích). SHTT:. SINH HOẠT SAO 1. Tập hợp báo cáo: - Lớp trưởng tập hợp hàng dọc. - Các sao điểm tên báo cáo cho lớp trưởng. - Hát bài hát truyền thống – đọc khẩu lệnh sao nhi đồng. - Các sao báo cáo tình hình học tập của sao mình. 2. Giáo viên nhận xét: - Cô phụ trách nhận xét – tuyên dương sao xuất sắc, cá nhân xuất sắc. 3. Phổ biến công tác tuần đến: * Đạo đức: - Tác phong gọn gàng sạch sẽ, nắm được ý nghĩa ngày 20/10. * học tập:.

(64) - Đi học chuyên cần, dụng cụ đầy đủ, nghiêm túc trong học tập. * Văn thể mỹ: - Múa hát bài: “Bông hồng tặng mẹ”. trò chơi tự chọn. - Vệ sinh cá nhân trường lớp sạch đẹp. 4. Sinh hoạt theo sao tự quản – bầu cá nhân xuất sắc. - Mỗi tổ bầu một bạn xuất sắc nhất tổ - GV nhận xét việc bầu chọn 5. Sinh hoạt vòng tròn lớn – Bầu sao xuất sắc, lớp chọn sau đó GV nhận xét và kết luận – Múa hát – trò chơi tập thể. 6. Tập hợp hàng dọc: – GV nhận xét chung về tiết sinh hoạt sao – Tuyên dương sao thực hiện tốt, cá nhân tốt – Đọc khẩu lệnh sao nhi đồng.. ‫* ﺺﺹﺹﺹ‬. ‫ﺺﺺﺺﺺ‬.

(65)

giaoanlop1tuan9

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về