GATVT14KNS

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 14 Thø. ngµy th¸ng TẬP ĐỌC:. n¨m 20. chuçi ngäc lam Các hoạt động. Các hoạt động cụ thể. H¸t -Gọi 3 HS đọc bài “Trồng rừng ngập mặn” và trả lời c©u hái vÒ néi dung bµi -Bµi míi:GT chñ ®iÓm- bµi míi -NhËn xÐt cho ®iÓm -GT chñ ®iÓm-bµi: Chuçi ngäc lam (4 phót) vHĐ1:- Khởi động (1phút) -Bµi cò:. vHĐ2: Luyện đọc - THB ®o¹n 1( 10phót) MT: §äc diÔn c¶m, t×m hiÓu bµi ®o¹n 1. Phơng pháp:Thực hành, đàm tho¹i, gi¶ng gi¶i. vHĐ3:Luyện đọc-Tìm hiểu bµi §2(12phót) MT:§äc diÔn c¶m, t×m hiÓu bµi Đ2; HS nắm đợc nội dung bµi:Ca ngîi nh÷ng con ngêi cã tÊm lßng nh©n hËu, biÕt quan t©m vµ ®em l¹i niÒm vui cho ngêi kh¸c. Ph¬ngph¸p:Th¶o luËn nhãm, đàm thoại. vH§5:Cñng cè-DÆn dß(4'). Thø. -Gv đọc bài-HS theo dõi -HD đọc : đọc phân biệt lời các nhân vật -Gv chia bµi thµnh 2 ®o¹n : §1(tõ ®Çu....yªu quý) §2(cßn l¹i) TruyÖn cã mÊy nh©n vËt ? -Hs xem tranh minh ho¹ *Đ1: - 3HS đọc nối tiếp từng đoạn của Đ1 (2 lợt) -Luyện đọc đúng câu hỏi, câu cảm -Gi¶ng tõ : lÔ N«-en -2HS ngồi cùng bàn luỵên đọc theo cặp (đọc 2 vòng) *HĐ nhóm 4:Đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi SGK : +Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai? +Cô bé có đủ tiền để mua chuỗi ngọc không? +Chi tiết nào cho biết điều đó ? +Thái độ của chú Pi-e lúc đó thế nào? -HS trả lời, Gv khen HS có câu trả lời đúng -Gọi 3 Hs đọc phân vai -Hs thi đọc diễn cảm. Gv NX *Đ2: - 3HS đọc nối tiếp từng đoạn của Đ2 (2 lợt) -Luyện đọc đúng câu hỏi, câu cảm -Giảng từ : giáo đờng (HS đọc chú giải) -2HS ngồi cùng bàn luỵên đọc theo cặp (đọc 2 vòng) *HĐ nhóm 4: đọc lớt Đ2 trả lời câu hỏi: +Chị của cô bé tìm gặp chú Pi -e để làm gì ? +Vì sao Pi-e lại nói cô bé đã trả giá rất cao để mua chuçi ngäc ? +Chuỗi ngọc có ý nghĩa gì đối với chú Pi-e? +Em nghÜ g× vÒ nh÷ng nh©n vËt trong c©u chuyÖn nµy? -GV tæ chøc cho HS b¸o c¸o kÕt qu¶, th¶o luËn. -GV gi¶ng thªm (SGV) -Gọi 3 Hs đọc phân vai -Hs thi đọc diễn cảm. Gv NX * 3HS phân vai đọc cả bài -+Em h·y nªu néi dung chÝnh cña truyÖn . -GV kÕt luËn, ghi néi dung chÝnh lªn b¶ng -NhËn xÐt tiÕt häc. -DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi “H¹t g¹o lµng ta” . ngµy th¸ng n¨m 20 TËP §äC. h¹t g¹o lµng ta.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Các hoạt động. Các hoạt động cụ thể. H¸t -2HS đọc tiếp nối bài “Chuỗi ngọc lam”và nêu nội dung chÝnh cña bµi . -NhËn xÐt cho ®iÓm -Bµi míi:GTB(1 phót) -GTbµi: H¹t g¹o lµng ta -1HS đọc bài vHĐ2:Luyện đọc( 8phút) MT: Đọc đúng từ khó, đọc trôi -Yêu cầu 5 HS nối nhau đọc từng khổ của bài(2-3 lợt) -Luyện đọc : quang trành, (chú ý ngắt nghỉ) chảy ngắt nghỉ hơi đúng Phơng pháp: Thực hành, đàm -HS đọc phần chú giải hiểu: sông Kinh Thầy, hào giao th«ng, trµnh tho¹i, gi¶ng gi¶i -Luyện dọc theo cặp (đọc 2 vòng) -1HS đọc toàn bài -GV đọc mẫu-HS theo dõi vHĐ1: Khởi động (1phút) -Bµi cò: (4 phót). *HS th¶o luËn theo nhãm 4 -GV yêu cầu : Hãy đọc thầm toàn bài và trao đổi thảo luËn, tr¶ lêi c©u hái SGK + Đọc khổ thơ 1 em hiểu hạt gạo đợc làm nên từ nh÷ng g× ? +Nh÷ng h×nh ¶nh nµo nãi lªn næi vÊt v¶ cña ngêi nông dân để làm ra hạt gạo? GV gi¶ng :(SGV/279) +Tuổi nhỏ đã góp công sức nh thế nào để làm ra hạt g¹o -Cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ gi¶ng : +V× sao t¸c gi¶ l¹i gäi h¹t g¹o lµ "h¹t vµng lµng ta" ? +Qua phÇn võa t×m hiÓu em h·y nªu néi dung chÝnh cña bµi th¬? GV ghi b¶ng néi dung chÝnh cña bµi . vHoạt động 4:Đọc diễn cảm -Gọi 3HS nối tiếp nhau đọc toàn bài H:Chúng ta cần đọc giọng nh thế nào? bµi v¨n(12phót) MT:-Đọc diễn cảm bài thơ với -Mời HS nêu giọng đọc +Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn1 giäng nhÑ nhµng t×nh c¶m Phơng pháp:Thực hành, thảo -Treo bảng phụ, HD đọc: nhấn giọng (vị phù sa, hơng sen, lêi mÑ…) luËn - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp §DDH : B¶ng phô -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm bài :3-5 em đọc -Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng khổ thơ 2và 3 -GV nhËn xÐt cho ®iÓm Qua bµi th¬ t¸c gi¶ muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g× ? vH§ 5:Cñng cè -DÆn dß(4') - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS -Học bài thuộc, chuẩn bị bài sau: Buôn Ch-lênh đón c« gi¸o Thø ngµy th¸ng n¨m 20 LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vÒ tõ lo¹i vH§3:T×m hiÓu bµi (10phót) MT:HS nắm đợc nội dung bài:Hạt gạo đợc làm nên từ công søc cña nhiÒu ngêi , lµ tÊm lßng cña hËu ph¬ng víi tiÒn tuyÕn trong nh÷ng n¨m chiÕn tranh Ph¬ngph¸p:Th¶oluËn nhãm, đàm thoại.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Các hoạt động. Các hoạt động cụ thể. vHĐ1: -Khởi động 1’ -Bµi cò: 2 ‘. MT: Xếp đúng các từ in đậm trong ®o¹n v¨nvµo b¶ng ph©n lo¹i theo yªu cÇu cña BT1 -Dùa vµo ý khæ th¬ 2 trong bµi h¹t gạo làng ta, viết đợc đoạn văn theo yªu cÇu (BT2) PP: Thảo luận, hỏi đáp, thực hành. §DDH:B¶ng phô. -H¸t -GV Yªu cÇu HS t×m danh tõ chung, danh tõ riªng, đại từ có trong đoạn văn: “Cửa mở….thật không?” (Chuçi ngäc lam) 1HS lªn b¶ng ;Líp lµm vµo vë nh¸p -Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng -NhËn xÐt chung vµ cho ®iÓm HS -GT bµi míi: ¤n tËp vÒ tõ lo¹i Hoạt động nhóm, cá nhân,lớp Bµi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của bài. -LÇn lît yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau +Thế nào là động từ ? +ThÕ nµo lµ tÝnh tõ ? +ThÕ nµo lµ quan hÖ tõ ? -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS -Treo bảng phụ có ghi sẵn định nghĩa, -yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n-2 HS lµm b¶ng -Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng -Nhận xét kết luận lời giải đúng Bµi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của bài tập. -Yêu cầu HS đọc lại khổ 2 trong bài thơ hạt gạo lµng ta -Gîi ý c¸ch lµm bµi cho HS : Dùa vµo ý cña khæ thơ để viết đoạn văn miêu tả cảnh ngời mẹ đi cấy Khi viÕt xong ®o¹n v¨n em còng lËp b¶ng nh bµi tập 1 để phân loại : động từ, tính từ, quan hệ từ em đã sử dụng -Yªu cÇu HS tù lµm bµi . -Gọi một số HS dới lớp đọc đoạn văn mình viết . -GV chú ý sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho từng em - Nhận xét , Cho điểm HS viết đạt yêu cầu. vHoạt động3: Cñng cè -DÆn dß(1 phót). -NhËn xÐt tiÕt häc -Nh¾c HS vÒ nhµ hoµn chØnh ®o¹n v¨n -ChuÈn bÞ bµi sau: MRVT: H¹nh phóc. -Bµi míi: (1’) vH§2: Híng dÉn HS lµm bµi tËp (30phót). Thø. ngµy th¸ng n¨m 20 ChÝnh t¶ Nghe viÕt : chuçi ngäc lam. Các hoạt động. vH§ 1: -Bµi cò(6 phót) -Bµi míi:(1phót) vH§ 2: HDHS viÕt chÝnh t¶ (15 phót) MT: Nghe -ViÕt chÝnh x¸c ,đẹp đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn. Các hoạt động CHú yếu. -Hoạt động cá nhân, lớp. -Gọi 1 HS đọc –3HS viết bảng, lớp viết vào vở nháp các tõ cã tiÕng chøa vÇn uyªn ; uyÕt- HS nhËn xÐt -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm -GV giíi thiÖu bµi : Nghe- viÕt: Chuçi ngäc lam. Hoạt động lớp, cá nhân -Bớc1: Trao đổi với nhau về nội dung bài -Gọi HS đọc đoạn văn cần viết : 2 HS đọc thành tiếng - GV hái : Néi dung cña ®o¹n v¨n lµ g× ? Bíc2: HD viÕt tõ khã:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> xu«i -HS t×m tõ khã khi viÕt. Phơng pháp: đàm thoại thực - Đọc và viết từ đó: Ví dụ :Nô-en ,Pi-e,Gioan , chuỗi ... hµnh Bíc 3: HS viÕt chÝnh t¶ -HS viết theo GV đọc Bíc 4: So¸t lçi , chÊm bµi vHĐ 3: HDHS làm bài tập Hoạt động lớp, nhóm, cá nhân Bµi 2: (15 phót) MT: Tìm đợc tiếng thích hợp a) Gọi HS đọc yêu cầu bài 2 để hoàn chỉnh mẫu tin theo -Một HS to đọc cho cả lớp nghe. yêu cầu của BT3 , làm đợc BT -HS làm việc dới hình thức trò chơi -GV híng dÉn HS c¸ch ch¬i 2a /b Ph¬ng ph¸p: LuyÖn tËp, thùc -Tæ chøc cho 8 nhãm thi , mçi cÆp tõ hai nhãm thi -Tổng kết cuộc thi :Tuyên dơng nhóm tìm nhiều từ đúng. hµnh, gi¶ng gi¶i, trß ch¬i § D D H: Tõ ®iÓn HS , GiÊy Gäi HS bæ sung -Gọi HS đọc các cặp từ trên bảng : 4 HS nối tiếp nhau khæ to kÏ s½n b¶ng , bót d¹ đọc thành tiếng .-Yêu cầu HS viết vào vở b) GV tæ chøc cho HS thi t×m tõ t¬ng tù nh ë bµi 2 phÇn a Bµi 3: a) Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yªu cÇu HS tù lµm bµi . GV híng dÉn : HS dïng bót ch× ®iÒn vµo VBT. Nhí r»ng « cã sè1®iÒn c¸c tiÕng cã vÇn au, ao. « cã sè 2 ®iÒn tiÕng ch hoÆc tr . -Gọi HS đọc nhận xét bài bạn trên bảng -Nhận xét kết luận các từ đúng -Lêi gi¶i : -Lần lợt điền vào ô số 1: đảo, hào, tàu ,vào . -LÇn lît ®iÒn vµo « sè 2:Träng, tríc, trêng, tr¶, chç vH§ 4:Cñng cè- dÆn dß(3') - NhËn xÐt tiÕt häc -Dặn dò: Ghi nhớ những từ ngữ tìm đợc trong bài , -Chuẩn bị bài sau: Buôn ch lênh đón cô giáo Thø ngµy th¸ng n¨m 20 TËp lµm v¨n. LµM BI£N B¶N CUéC HäP Các hoạt động. vHoạt động1: (5’) -Bµi cò: -Bµi míi: vHoạt động2: T×m hiÓu vÝ dô- Ghi nhí (25’) MT: HiÓu thÕ nµo lµ biªn b¶n cuéc häp, thÓ thøc cuéc häp, néi dung cña biªn b¶n(ND ghi nhí); PP: §µm tho¹i, hái đáp §DDH: GiÊy khæ to, bót d¹. Các hoạt động cụ thể. -Yêu cầu 3 HS đọc đoạn văn tả ngoại hình của một ngời mà em thêng gÆp . -NhËn xÐt cho ®iÓm tõng HS -GTBM: Lµm biªn b¶n cuéc häp -Yêu cầu 2 HS đọc biên bản đại hội chi đội. Lớp theo dõi -Gọi 1 Hs đọc yêu cầu của bài *HS hoạt động theo nhóm 4: Thảo luận các yêu cầu sau +Đọc kỹ biên bản đại hội chi đội +Đọc kỹ một mẫu đơn mà em đã học +Trao đổi, Ghi vắn tắt câu trả lời vào vở nháp -Gäi nhãm lµm giÊy khæ to d¸n lªn b¶ng, nèi tiÕp nhau tr¶ lêi tõng c©u hái. GV cïng c¶ líp bæ sung. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng a)Chi đội lớp 5A ghi biên bản để nhớ sự việc đã xảy ra, ý kiến mäi ngêi,.... b)Gièng : cã quèc hiÖu, tiªu ng÷, tªn v¨n b¶n Khác : Biên bản không có nơi nhận, thời gian, địa điểm ghi ở néi dung c)Nêu tóm tắt những điều cần ghi vào biên bản : thời gian, địa ®iÓm, thµnh phÇn, chñ to¹, th kÝ, néi dung häp, ch÷ kÝ... -GV hái: +Biªn b¶n lµ g×?.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + Néi dung biªn b¶n thêng cã nh÷ng phÇn nµo? *Gọi HS đọc phần ghi nhớ. -Nh¾c HS häc thuéc lßng phÇn ghi nhí t¹i líp vH§ 3: LuyÖn tËp 10’) MT: Xác định trờng hîp nµo cÇn lËp biªn b¶n, trêng hîp nµo kh«ng cÇn lËp biªn bảnBT1(mụcIII); Biết đặt tªn cho biªn b¶n cÇn lËp ë BT1, BT2. *KNS: Ra quyết định/ giảI quyết vấn đề; t duy phª ph¸n. PP: LuyÖn tËp thùc hµnh §DDH: GiÊy khæ to, bót d¹ vHoạt động 4: Củng cốdặn dò. Hoạt động cá nhân, nhóm đôi Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu nội dung bài tập, -Tæ chøc cho HS lµm viÖc theo cÆp, - Gợi ý cho HS giải thích tại sao trờng hợp đó lại lập biên bản hoÆc kh«ng cÇn lËp biªn b¶n -Gäi HS ph¸t biÓu, - GV ghi nhanh nh÷ng lý do cña tõng trêng hîp lªn b¶ng -NhËn xÐt, khen ngîi tinh thÇn lµm viÖc cña tõng nhãm Bµi 2 : -HS đọc YC -HS ph¸t biÓu ý kiÕn -Líp vµ GV nhËn xÐt. -Nhận xét tiết học, về đọc lại ghi nhớ -ChuÈn bÞ bµi: LuyÖn tËp lµm biªn b¶n cuéc häp LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vÒ tõ lo¹i.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Các hoạt động. Các hoạt động cụ thể. vHoạt đông1: -Khởi động;( 1phút) -Bµi cò:( 4 phót). H¸t -Yêu cầu HS đặt câu với một trong các cặp quan hệ từ đã học. Gọi HS nhận xét câu của bạn đặt trên bảng. Nêu ý nghĩa biÓu thÞ quan hÖ tõ mµ b¹n sö dông -GV nhËn xÐt cho ®iÓm -GT bµi míi: ¤n tËp vÒ tõ lo¹i. -Bµi míi: (1 phót) vHoạt động 2: (30’) Híng dÉn lµm bµi tËp MT: NhËn biÕt danh tõ chung vµ danh tõ riªng trong ®o¹n v¨n ë bµi tËp 1, nêu đợc quy tắc viết hoa danh từ riêng đã học BT2, tìm đợc đại từ xng hôtheo yªu cÇu cña BT3 thùc hiÖn yªu cÇu cña BT4 (a,b,c) PP: Thảo luận, hỏi đáp, §DDH: B¶ng phô ghi BT1; quy t¾c viÕt hoa. vHoạt động3: Cñng cè -DÆn dß (4 phót). Hoạt động nhóm, cá nhân,lớp Bµi1: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập -Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái: +ThÕ nµo lµ danh tõ chung? Cho vÝ dô +ThÕ nµo lµ danh tõ riªng? Cho vÝ dô -Theo bảng phụ yêu cầu HS đọc đoạn ghi nhớ về danh từ -Nhắc HS nhớ định nghiã danh từ chung, danh từ riêng -Yªu cÇu HS tù lµm bµi. 1HS lµm ë b¶ng phô Nh¾c HS: g¹ch 1 g¹ch díi DTC, 2 g¹ch díi DTR -Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng. NhËn xÐt, kÕt luËn lời giải đúng Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập . -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy t¾c viÕt hoa danh tõ riªng -Treo b¶ng phô cã ghi s½n quy t¾c viÕt hoa danh tõ riªng -§äc cho HS viÕt c¸c danh tõ riªng, ba HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vµo vë nh¸p-Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n trªn b¶ng, nhËn xÐt, dÆn HS ghi nhí quy t¾c viÕt hoa Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập -Yêu cầu HS nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ về đại từ -Yêu cầu HS tự làm bài tập: khoanh tròn vào các đại từ. -Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng -Nhận xét, kết luận lời giải đúng (tôi, chúng tôi,chị, em) Bµi 4: Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Cã thÓ híng dÉn HS c¸ch lµm bµi nh sau: +§äc kü tõng c©u trong ®o¹n v¨n +Xác định đó là kiểu câu gì? +Xác định chủ ngữ trong câu là danh từ hay đại từ. -Yªu cÇu HS tù lµm bµi + 4 HS lµm b¶ng -Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc c¸c kiÕn thøc d· häc vµ «n l¹i kiến thức về động từ, tính từ, quan hệ từ -ChuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp vÒ tõ lo¹i địa lý. giao th«ng vËn t¶i Các Hoạt động. vH§ 1: -Bµi cò: (5’). -Bµi míi: (1’) vH§ 2: C¸c lo¹i h×nh vµ c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng vËn t¶i MT:HS nêu đợc các. Các Hoạt động chủ yêú. -3 HS lÇn lît tr¶ lêi c©u hái: +Cho biÕt ngµnh khai th¸c dÇu, than, a-pa- tÝt cã ë n¬i ®©u? +V× sao c¸c ngµnh c«ng nghiÖp dÖt may, thực phẩm tập trung nhiều ở vùng đồng bằng và vùng ven biÓn ? + KÓ tªn c¸c nhµ m¸y thuû ®iÖn, nhiÖt ®iÖn lín ë níc ta và chỉ vị trí của chúng trên lợc đồ ?-Nhận xét cho điểm -GTB: Giao th«ng vËn t¶i -GV tæ chøc cho HS thi kÓ c¸c lo¹i h×nh, c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng vËn t¶i . +Chọn 2 đội chơi, mỗi đội 10 em, đứng xếp thành 2 hàng dọc ở 2 bªn b¶ng. Yªu cÇu mçi em chØ viÕt tªn cña mét lo¹i h×nh.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> lo¹i h×nh vµ ph¬ng tiÖn giao th«ng vËn t¶i cña níc ta PP:Đàm thoại, hỏi đáp, động não §DDH : Tranh ¶nh. hoÆc mét ph¬ng tiÖn giao th«ng . -GV tổ chức cho hai đội chơi , -GV nhận xét tuyên dơng đội thắng cuộc -GVHD HS khai th¸c kÕt qu¶ trß ch¬i : +Các bạn đã kể đợc các loại hình giao thông nào ? +Chia c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng cã trong trß ch¬i thµnh c¸c nhóm, mỗi nhóm là các phơng tiện hoạt động trên cùng một loại h×nh vHĐ 3:Tình hình vận Hoạt động cá nhân , lớp GV treo biếu đồ số lợng hàng hoá phân theo loại hình vận tải chuyÓn cña c¸c loaÞ h×nh giao th«ng (10') n¨m 2003vµ hái : MT: -Nhận biết đợc vai +Biểu đồ biểu diễn cái gì ? trò của đờng bộ và vận +Biểu đồ biểu diễn hàng hoá vận chuyển đợc của các loại hình chuyển bằng ôtô đối với giao thông nào ? +Khối lợng hàng hoá đợc biểu diển theo đơn vị nào ? viÖc vËn chuûªn hµng +Năm 2003, mỗi loại hình giao thông vận chuyển đợc bao nhiêu ho¸ vµ kh¸ch hµng triÖu tÊn hµng ho¸ ? PP:Đàm thoại ,động +Qua khối lợng hàng hoá vận chuyển đợc của mỗi loại hình , n·o § D D H :B¶ng sè liÖu em thÊy lo¹i h×nh nµo gi÷ vai trß quan träng nhÊt trong vËn chuyÓn hµng ho¸ ë ViÖt Nam ? vÒ diÖn tÝch rõng +Theo em,vì sao đờng ôtô lại vận chuyển đợc nhiều hàng hoá nhÊt ? -GV bæ sung söa ch÷a c©u tr¶ lêi cña HS. GV kÕt luËn : SGV -GV treo lợc đồ GTVT và hỏi : đây là lợc đồ gì, cho biết tác vH§4: Ph©n bè mét sè lo¹i h×nh giao th«ng dông cña nã ? -GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm để thực hiện phiếu học tập ë níc ta. (10') đã chuẩn bị -HS làm việc trên phiếu -GV cho HS trình bày ý MT:Nêu đợc một vài kiÕn tríc líp –Líp vµ GV nhËn xÐt. đặc điểm về phân bố -GV cho HS chơi trò chơi : Thi chỉ đờng. GVtổ chức cho HS thi m¹ng líi giao th«ng chỉ đờng nh SGV-HS chơi -GV tổng kết cuộc thi, tuyên dơng PP:Đàm thoại, động c¸c HS tham gia cuéc thi, c¸c b¹n cã c©u hái hay, cã t×nh huèng, n·o đặc biệt khen ngợi HS thắng cuộc . § D : phiÕu häc tËp -GV tæng kÕt tiÕt häc H§ 5: -VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi: Th¬ng m¹i vµ du lÞch Cñng cè- DÆn dß (5’) TËp lµm v¨n. LuyÖn tËp lµm biªn b¶n cuéc häp Các hoạt động. vH§ 1: -Bµi cò: (5'). -Bµi míi 1’). Các hoạt động chủ yếu. -GV hái :ThÕ nµo lµ biªn b¶n ? Biªn b¶n thêng cã néi dung nµo ? -Gäi HS nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n -NhËn xÐt cho ®iÓm tõng HS Giíi thiÖu bµi míi: LuyÖn tËp lµm biªn b¶n cuéc häp.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> vH§ 2: HD lµm bµi tËp (30’) MT: Ghi l¹i biªn b¶n mét cuéc häp của tổ, lớp hoặc chi đội đúng thể thức đúng nội dung, theo gợi ý của SGK *KNS: Ra quyết định/ giải quyết vấn đề; Hợp tác hoàn thành biên bản cuéc häp, T duy phª ph¸n PP: §µm tho¹i, thùc hµnh § D D H :B¶ng phô viÕt s½n néi dung biªn b¶n, gîi ý. Hoạt động cả lớp , cá nhân Gọi HS đọc đề bài -Gv lần lợt nêu câu hỏi giúp HS định hớng về biên b¶n m×nh sÏ viÕt : +Em chọn cuộc họp nào để viết biên bản ?Cuộc häp bµn viÖc g×? +Cuéc häp diÔn ra vµo lóc nµo ? ë ®©u? +Cuéc häp cã nh÷ng ai tham dù ? +Ai ®iÒu hµnh cuéc häp? +Nh÷ng ai nãi trong cuéc häp ,nãi ®iÒu g× ? +KÕt luËn cuéc häp nh thÕ nµo ? -Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm . -Gîi ý HS: §äc l¹i néi dung biªn b¶n , +Sắp xếp các ý theo đúng thể thức của một biên b¶n theo mÉu ë tiÕt tËp lµm v¨n tríc +.Nhắc HS viết rõ ràng , mạch lạc , đủ thông tin , nhanh . -Gọi từng nhóm đọc biên bản . -C¸c nhãm kh¸c theo dâi nhËn xÐt . -Nhận xét cho điểm những nhóm đạt yêu cầu . -GV theo dâi chØ dÉn thªm cho c¸c em yÕu -Gọi HS trình bày đơn vừa viết . -3-5HS đọc đơn của mình -Nhận xét sửa chữa, cho điểm những HS đạt yêu cÇu. vH§ 3: Cñng cè- dÆn dß (4’). -NhËn xÐt tiÕt häc. -DÆn HS vÒ nhµ hoµn thµnh biªn b¶n ë líp nÕu viết cha đạt , về nhà quan sát và ghi lại kết quả quan sát hoạt động của một ngời mà em yêu mến -ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp t¶ ngêi. Sinh hoạt đội Các hoạt động. vH§ 1: (8') MT: Đánh giá tình hình hoạt động tuÇn qua. Các hoạt động chủ yếu. -Các tổ trởng tự đánh giá hoạt động của tổ mình trong tuÇn qua -Lớp trởng lên đánh giá hoạt động của chi đội trong tuÇn qua . -HS phª vµ tù phª -GV bổ sung : nêu những mặt u để HS phát huy, -Khen mét sè em cã ý thøc häc tèt, x©y dùng bµi tích cực, động viên một số em có cố gắng vơn lên trong häc tËp : -Nêu những tồn tại để HS khắc phục, -Nh¾c nhë mét sè em cÇn cè g¾ng h¬n n÷a trong häc tËp: -Chuẩn bị cha chu đáo, bài cũ cha thuộc , -Khăn quàng bảng tên mang cha đầy đủ còn tồn tại ë mét sè em.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1.¤n c¸c bµi móa: vH§ 2: (20’) MT: ¤n c¸c bµi móa tËp thÓ; ch¬i -Cho líp tËp theo vßng trßn : vµi lÇn -Gv theo dâi, söa sai. trß ch¬i d©n gian 2.Trß ch¬i: -Nh¶y « -Thi ch¬i thÎ +Cho Hs ch¬i theo tæ vH§ 3: Ph¬ng híng (4’). -HS thi ®ua häc tèt giµnh nhiÒu ®iÓm cao lËp thµnh tÝch chµo mõng ngµy Thµnh lËp Qu©n §éi nh©n d©n ViÖt Nam 22-12 -Häc nhãm ë nhµ tèt -Tham gia tốt các hoạt đông chào mừng ngày lễ -ChuÈn bÞ tèt kh«ng gian líp häc -Duy tr× nÒ nÕp cña líp . - Lao động vệ sinh cá nhân, trờng lớp sạch sẽ , xây dựng môi trờng xanh sạch đẹp. Thø. ngµy th¸ng KÓ chuyÖn. n¨m 20. pa -xt¬ vµ em bÐ Các hoạt động. v Hoạt động1: -Bµi cò:(5’) -Bµi míi: (1’) vHoạt động 2: Hớng dẫn kể chuyÖn (30') MT:-BiÕt dùa vµo tranh minh hoạ và lời kể của GV , kể lại đợc từng đoạn và kể nối tiếp đợc toµn bé c©u chuyÖn -Biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyÖn -HS KG kể lại đợc toàn bộ câu chuyÖn PP:-Kể chuyện ,đàm thoại §DDH : Tranh minh ho¹ SGK. Các hoạt động cụ thể. H¸t -3 HS nối tiếp nhau kể lại chuyện em đã nghe , đã đọc nói về quan hệ của con ngời với thiên nhiên -GV nhËn xÐt cho ®iÓm tõng HS -GTB: Pa- xt¬ vµ em bÐ Hoạt động nhóm , lớp, cá nhân B 1: GV kÓ chuyÖn: GV kÓ chuyÖn lÇn 1 -Yêu cầu HS đọc tên các nhân vật ghi đợc . GV ghi nhanh lªn b¶ng GV kÓ lÇn 2 kÕt hîp chØ vµo tranh minh ho¹ +Nªu néi dung chÝnh cña tõng tranh. Khi cã c©u tr¶ lêi đúng, GV kết luận và ghi vào phía dới của mỗi tranh B 2: KÓ trong nhãm: -Chia nhãm mçi nhãm 4HS . +Yªu cÇu tõng em kÓ tõng ®o¹n trong nhãm theo tranh trao đổi với nhau về ý nghĩa của câu chuyện -GV đi giúp đỡ từng nhóm B 3: KÓ tríc líp. -Tæ chøc cho HS thi kÓ. - Gäi HS kÓ toµn chuyÖn -GV khuyÕn khÝch HS díi líp ®a ra c©u hái cho b¹n kÓ +V× sao Pa-xt¬ l¹i day døt rÊt nhiÒu tríc khi tiªm v¾c xin cho Gi« -dÐp ? +C©u chuyÖn muèn nãi ®iÒu g× ? -NhËn xÐt HS kÓ chuyÖn , tr¶ lêi c©u hái vµ cho ®iÓm tõng HS.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> vHoạt động3: Cñng cè -DÆn dß (4 phót). -Hái: Chi tiÕt nµo trong chuyÖn lµm em nhí nhÊt ? -NhËn xÐt kÕt luËn vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe và chuẩn bị một câu chuyện mà em đợc đọc, đợc nghe có nội dung chống đói nghèo, lạc hậu… .. lÞch sö:. thu-đông 1947, việt bắc “mồ chôn giặc pháp” Các hoạt động. v Hoạt động1: -Bµi cò:(5’) -Bµi míi: (3’) ĐD: Bản đồ hành chính Việt Nam vH§ 2: Híng dÉn t×m hiÓu néi dung bµi( 25') MT:-Trình bày sơ lợc đợc diến biÕn cña chiÕn dÞch ViÖt B¾c thu - đông năm 1947 trên lợc đồ, nắm đợc ý nghĩa thắng lợi. PP:-quan sát, đàm thoại, §DDH : Tranh minh ho¹, SGK Lợc đồ. vHoạt động3: Cñng cè -DÆn dß (4 phót). Các hoạt động cụ thể. -3 HS lªn b¶ng tr¶ lêi: +T¹i sao ta ph¶i tiÕn hµnh kh¸ng chiÕn toµn quèc? +Thuật lại cuộc chiến đấu của quân và dân Thủ đô? -GV nhËn xÐt cho ®iÓm tõng HS -GTB: Thu đông 1947, Việt Bắc “mồ chôn giặc Pháp” +Gv chỉ trên bản đồ căn cứ Việt Bắc, nêu nhiệm vụ bµi häc *H§ nhãm 4: Th¶o luËn c©u hái: +Muèn nhanh chãng kÕt thóc chiÕn tranh, thùc d©n Ph¸p ph¶i lµm g×? +T¹i sao c¨n cø ViÖt B¾c trë thµnh môc tiªu tÊn c«ng cña qu©n Ph¸p? -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn -Nhãm kh¸c vµ Gv nhËn xÐt. -Gọi Hs đọc bài ở SGK *H§ nhãm 4: ThuËt l¹i diÔn biÕn chiÕn dÞch ViÖt B¾c theo gîi ý: +Lực lợng của địch khi tấn công lên Việt Bắc +Địch bị quân ta đánh trả thế nào? Chúng bị rơi vµo t×nh thÕ nh thÕ nµo? +KÕt qu¶ cña chiÕn dÞch? -C¸c nhãm tr×nh bµy. Gv nhËn xÐt, chèt l¹i. *H§ líp: -Nêu ý nghĩa của chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947? -Hs tr¶ lêi, Gv chèt l¹i. -Hs đọc ND bài ở SGK -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS vÒ nhµ lµm BT, n¾m néi dung bµi vµ chuÈn bÞ bài sau: Chiến thắng biên giới thu đông 1950.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>