KEHOACH NAM HOC 1213

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHOØNG GIAÙO DUÏC HUYEÄN CAÀN GIUOÄC TRƯỜNG MẪU GIÁO PHƯỚC LÂM. COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAM ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC. Hoï vaø teân: Traàn Thò Huyeàn Linh Chức vụ: Giáo viên dạy lớp Đơn vị công tác: Trường Mẫu Giáo Phước Lâm. Thaâm nieân : 7 naêm Trình độ chuyên môn: Cao Đẳng Sư Phạm MGTW3 Nhóm lớp : lá 3 - Căn cứ theo kế hoạch số 05/KH-MGPL, kế hoạch năm học. Căn cứ vào tình hình thực tế lớp, tôi tự xây dựng kế hoạch năm học 2011-2012 của bản thân như sau:. I.ÑAËC ÑIEÅM TÌNH HÌNH: 1. Thuận lợi: - Phòng học khang trang, sạch đẹp. - Lớp có nhà vệ sinh sạch sẽ,hệ thống nước đầy đủ. - Trẻ ra lớp đạt 100%(trẻ 5 tuổi) - Bên trong phòng học đảm bảo tốt về ánh sáng tạo điều kiện tốt cho cô và trẻ cùng họat động. - Cơ sở vật chất đầy đủ đáp ứng nhu cầu thực hiện chương trình GDMN mới. - Lớp có 36 bé , trong đó có 21 nam và 15 nữ .Tất cả là con dân lao động, đa số các cháu đã qua chương trình lớp 4 tuổi. 2. Khoù khaên:. - Cháu quá nhút nhát chưa mạnh dạn tham gia vào các hoạt động. - Phụ huynh ít quan tâm đến việc phối hợp với giáo viên trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ. - Sân bị bễ, không có nơi thóat nước, bị đóng rêu rất nguy hiểm cho trẻ, không đủ diện tích cho trẻ hoạt động ngoài trời. - Trẻ quá đông, diện tích lớp chưa đủ chuẩn nên tổ chức các họat động cho trẻ còn gặp khó khăn. - Có 1 số bé chưa qua chương trình MG 4 tuổi nên vào lớp bé ít tập trung vào các hoạt động của lớp.. II.NHIEÄM VUÏ CHUNG ;. I. Thực hiện chương trình mầm non mới, nâng cao công tác chăm sóc, giáo dục trẻ tạo điều kiện cho trẻ phát triển toàn diện..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> II. Thực hiện các chuyên đề:LQVH, ATGT, BVMT, GDDD-VSATTP, sử dụng năng lượng tiết kiệm, giaùo duïc kó naêng soáng. III. Thực hiện các phong trào thi đua, các cuộc vận động do Ngành tổ chức. IV. Chú trọng công tác tuyên truyền đến PHHS về công tác chăm sóc, giáo dục trẻ của nhà trường và chú trọng đến công tác tuyên truyền trẻ tại gia đình..  NHIEÄM VUÏ CUÏ THEÅ:. I. Thực hiện chương trình mầm non mới, nâng cao công tác chăm sóc, giáo dục. trẻ tạo điều kiện cho trẻ phát triển toàn diện. 1. Công tác nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe trẻ:.  Noäi dung :. - Chú trọng đến dịch bệnh đang xãy ra: bệnh tay- chân- miệng và bệnh sốt xuất huyết. - Chú trọng đến sự an toàn của trẻ, đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ khi trẻ ở trường. - Thực hiện thông tư số 08/2008/TTLT/BHYT.BGD-ĐT về đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm cho trẻ.  CHÆ TIEÂU : - 100 % trẻ được khám sức khỏe định kì và được theo dõi biểu đồ tăng trưởng. - 100 % trẻ tham gia thực hiện chương trình bàn chải, biết chải răng và thực hiện giữ vệ sinh răng mieäng. - 100 % trẻ tham gia ăn dinh dưỡng cuối tuần, uống nước đóng chai và rữa tay đúng cách bằng xà phòng dưới vòi nước sạch, biết tiết kiệm nước. - 100 % trẻ được đảm bảo an toàn khi ở lớp. - 80 % trẻ nắm được các kĩ năng sống và biết tiết kiệm năng lượng. - Giảm tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng, béo phì. - Bản thân không vi phạm đạo đức nhà giáo, không xúc phạm thể chất, tinh thần của trẻ.  BIEÄN PHAÙP : - Bản thân nghiêm túc tham gia các buổi học tập, bồi dưỡng kiến thức kĩ năng chăm sóc sức khỏe, phoøng traùnh tai naïn thöông tích cho treû. - Hàng tuần tôi dạy trẻ chải răng 1 lần, nhắc trẻ chải răng buổi tối trước khi đi ngủ, chải răng vào buổi sáng và sau mỗi bữa ăn. - Mỗi tuần tôi tổ chức cho trẻ ăn dinh dưỡng 1 lần nhằm giúp trẻ có thói quen trong ăn uống tập thể. - Kết hợp với y tế thực hiện khám sức khỏe định kì cho trẻ,thông báo với PHHS về sức khỏe của cháu sau moãi laàn khaùm. - Tuyên truyền đến các bậc phụ huynh về các bệnh theo mùa tại góc tuyên truyền của lớp. - Kết hợp với y tế tuyên truyền về bệnh tay-chân-miệng và cách rữa tay bằng xà phòng. - Tuyên truyền đến PHHS về ATGT để đảm bào an toàn cho trẻ. - Bản thân phải yêu nghề mến trẻ, đối xử công bằng với trẻ. - Thường xuyên lau dọn lớp, đồ chơi bằng dung dịch sát khuẩn để phồng chống các bệnh cho trẻ.. 2. Coâng taùc giaùo duïc treû:.  Noäi dung :. - Thực hiện chương trình mầm non mới, lấy trẻ làm trung tâm trong mọi hoạt động. - Quan tâm đến tất cả các cháu, tạo điều kiện cho cháu trở nên dạn dĩ, ngoan ngoãn, mạnh dạn khi giao tiếp với bạn bè, người thân, với khách. - Lên kế hoạch giảng dạy phù hợp với khả năng tiếp thu của trẻ, soạn giảng có đầu tư, chú trọng đến các chuyên đề: LQVH, ATGT, GDDD – VSATTP, BVMT,GDTKNL,GDKNS. - Bản thân khi đến lớp có giáo án đầy đủ, có ĐDĐC cho cháu hoạt động..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Tổ chức các hoạt động vui chơi phải đảm bảo an toàn cho trẻ. Các góc chơi được trang trí đẹp mắt, phù hợp với chủ đề. - Thường xuyên đánh giá sự phát triển trẻ qua 5 mặt. - Thực hiện ứng dụng CNTT vào công tác giảng dạy.  CHÆ TIEÂU : - 100 % trẻ được tiếp cận với chương trình mầm non mới ,đảm bảo chế độ một ngày của cô và trẻ. - 100 % trẻ được đánh giá sau mỗi chủ đề. - 85 % trẻ thích tò mò, khám phá các sự vật, hiện tượng xung quanh: về cơ thể bé; trường lớp, gia đình của bé; quê hương, Bác Hồ… và các sự vật xung quanh cuộc sống của bé. - 95 % trẻ biết đếm từ 1 đến 10, nhận biết các chữ số 1 đến 10 - 85% trẻ biết thêm, bớt, chia nhóm trong phạm vi 10 - 100 % trẻ được hướng dẫn thực hiện tốt bộ đồ dùng học tập. - 80 % trẻ nắm được các kĩ năng sống và biết tiết kiệm năng lượng.  BIEÄN PHAÙP : - Tổ chức hoạt động học thoải mái cho trẻ tích cực tham gia các hoạt động. - Dạy cháu ở mọi lúc, mọi nơi để cháu phát triển toàn diện theo 5 mặt. - Thường xuyên làm ĐDĐC đẹp nhằm gây hứng thu cho cháu tham gia hoạt động. - Môi trường giáo dục của lớp luôn sạch sẽ, an toàn. - Sưu tầm nhiều tranh ảnh phục vụ cho hoạt động của cô và cháu. - Tích cực học hỏi để nâng cao tay nghề. - Thường xuyên rèn luyện kĩ năng đàn, hát. - Nghiêm túc đánh giá trẻ sau chủ đề. - Tận tâm hướng dẫn cháu sử dụng hiệu quả bộ ĐDHT của trẻ. - Thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy. Bản thân cố gắng học tập để lấy baèng Avi tính.. II. Thực hiện các chuyên đề: ATGT,LQVH,BVMT,GDDD-VSATTP,sử dụng năng lượng tiết kiệm, giáo dục kĩ năng sống:.  Noäi dung :. - Thực hiện lồng ghép nội dung giáo dục BVMT, GDDD-VSATTP, giáo dục kĩ năng sống vào các hoạt động giáo dục nhằm giúp trẻ có hành vi, thái độ thân thiện với môi trường, xây dựng môi trường sạch đẹp và có hành vi văn minh trong cuộc sống. - Tiếp tục thực hiện chuyên đề ATGT đi vào chiều sâu và tuyên truyền với PHHS cùng thực hiện. - Thực hiện công văn số 2691/BGD-ĐT_GDMN ngày 18/5/2010 giúp cho các cháu nhận thức đúng đắn về sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả trong nhà trường, gia đình.  CHÆ TIEÂU : - 95 % trẻ biết giữ vệ sinh môi trường sạch sẽ, có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân. - 90 % trẻ chải răng đúng cách và thực hiện nếp sống văn minh. - 95 % trẻ có kiến thức và kĩ năng, hành vi, thái độ, tình cảm đối với môi trường sống hàng ngày. - 80 % treû naém caùc kó naêng soáng. - 95 % trẻ có kiến thức về các loại PTGT và biết cách đi đường đúng luật. - 95 % trẻ biết lựa chọn thực phẩm an toàn. - 100 % trẻ hoạt động tốt trong các hoạt động.  BIEÄN PHAÙP : - Thực hiện lồng ghép chuyên đề vào các hoạt động một cách nhẹ nhàng, linh hoạt. - Có kế hoạch thực hiện các chuyên đề một cách rõ ràng, cụ thể theo từng tháng - Ứng dụng CNTT vào soạn giảng..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Tuyên truyền, phối hợp với PHHS giáo dục ATGT, TKNL và kỷ năng sống cho trẻ.. III. Thực hiện các phong trào thi đua, các cuộc vận động do Ngành tổ chức :. - Có kế hoạch thực hiện các cuộc vận động một cách rõ ràng, cụ thể. - Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. - Không vi phạm những điều nhà giáo không được làm tại điều 75 của luật giáo dục 2005. - Thực hiện tốt các cuộc vận động “ hai không”, “ Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học, sáng taïo”, “ phoøng traùnh tai naïn thöông tích cho treû”. - Tiếp tục thực hiện phong trào thi đua “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” như giữ gìn lớp sạch, an toàn, tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi dân gian, hát dân ca…. IV. Chú trọng công tác tuyên truyền đến PHHS về công tác chăm sóc, giáo dục trẻ của nhà trường và chú trọng đến công tác tuyên truyền trẻ tại gia đình..  Noäi dung :. - Tích cực đổi mới nội dung tuyên truyền đến PHHS về kiến thức chăm sóc, giáo dục trẻ. - Tổ chức tại lớp các lễ hội trong năm cho trẻ.  CHÆ TIEÂU : - Quan tâm đến công tác tuyên truyền trẻ 3 tuổi tại gia đình, đảm bảo chỉ tiêu :5 trẻ/1 năm học. - 90 % PHHS được tuyên truyền về kiến thức chăm sóc- giáo dục trẻ. - 100 % trẻ tích cực tham gia các lễ hội tại lớp.  BIEÄN PHAÙP : - Thực hiện góc tuyên truyền tại lớp, nội dung phải đổi mới, hình thức phong phú, đa dạng, đẹp mắt. - Trao đổi trực tiếp với PHHS vào các giờ đưa, đón trẻ, vào các buổi họp PHHS. - Nghiêm túc thực hiện công tác tuyên truyền trẻ 3 tuổi tại gia đình. - Tổ chức các ngày lễ hội: tết trung thu, 20/11 , 22/12, tết nguyên đán, 8/3 …cho trẻ tại lớp.. Trên đây là kế hoạch năm học 2011-2012 tôi tự đề ra và cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.Tôi xin đăng ký giáo viên giỏi cấp cơ sở trong năm học này. Phước Lâm, ngày 01 tháng 10 năm 2011 Người viết..

<span class='text_page_counter'>(5)</span>