<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b> Tuần : 1 </b></i> <i><b>NS : </b></i>
<i><b>15-9-2012</b></i>

<i><b> Tiết : 1 </b></i>

<b> THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT</b>

<i><b>ND : </b></i>

<i><b>19-9-2012</b></i>

<i><b>Bài : 1 </b></i>

SƠ LƯỢCVỀ MĨ THUẬT THỜI

NGUYỄN

(1802-1945)

<b>I/ </b><i><b>Mục tiêu bài học</b></i><b>:</b>

<i>KT</i>: HS hiểu biết được một số kiến thức sơ lược về MT thời Nguyễn.
<i>KN</i>: Phát triển khả năng phân tích, suy luận và tích hợp kiến thức của HS

<i>TĐ</i>: HS có nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc; trân trọng và yêu quý các di tích lịch sử

- văn hóa của q hương.
<b>II/ </b><i><b>Chuẩn bị</b></i><b>:</b>

<i>1/ Đồ dùng dạy- học</i>:

 GV :

- Bộ ĐDDH MT 9

- Ảnh chụp các cơng trình kiến trúc của cố đơ Huế
- Tranh, ảnh giới thiệu về MT thời Nguyễn

 HS :

- Sưu tầm bài viết, tranh, ảnh liên quan đến MT thời Nguyễn
<i>2/ Phương pháp dạy- học:</i>

- Thảo luận nhóm, trực quan, vấn đáp, thuyết trình
<b>III/ </b><i><b>Tiến trình dạy – học</b></i>:

<i>1/ Ổn định lớp : </i>Kiểm tra sỉ số
<i>2/ Bài cũ :</i> Không thực hiện
<i>3/ Bài mới :</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>ĐDTBDH</b>
<i><b>Hoạt động 1: </b></i>

<i><b>Hướng dẫn HS tìm hiểu sơ lược về bối cảnh lịch sử thời Nguyễn</b></i>

- GV đặt câu hỏi hướng HS đến bài học:
1) Thông qua các bài học ở mơn lịch sử, em
hãy trình bày đơi nét về triều đại Nguyễn?
- Sau đó, GV vào bài giảng, nhấn mạnh:
Nhà Ngyễn là triều đại cuối cùng của
CĐPK trong LSVN.MT thời Nguyễn phát
triển đa dạng và phong phú, cịn để lại cho
kho tàng văn hóa dân tộc một số lượng
cơng trình và tác phẩm đáng kể.

<b>I/ Vài nét về bối cảnh lịch sử</b>

- HS đọc sách và trả lời

<i><b>Hoạt động 2</b>: </i>

<i><b>Hướng dẫn HS tìm hiểu sơ lược về mĩ thuật thời Nguyễn</b></i>

- GV đặt câu hỏi gợi ý:

2) Quan sát một số hình ảnh minh họa
trong SGK, em hãy cho biết MT thời
Nguyễn có những loại hình nghệ thuật nào?
3) MT thời Nguyễn phát triển ntn? Có

<b>II/ Một số thành tựu về mĩ thuật</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>4/ Củng cố:</i>

- GV đặt câu hỏi củng cố kiến thức:

11) MT thời Nguyễn có những cơng trình kiến trúc nào tiêu biểu
12) Nghệ thuật kiến trúc thời Nguyễn có những đặc điểm gì ?

13) Nghệ thuật điêu khắc, đồ họa và hội họa thời Nguyễn có những bước phát triển ntn ?
- HS trả lời, GV bổ sung và nhấn mạnh các đặc điểm của MT thời Nguyễn

<i>5/ Nhận xét, dặn dò</i>:
- Nhận xét tiết học

- Sưu tầm tranh, ảnh, bài viết liên quan đến bài học
- Chuẩn bị bài sau : Sưu tầm tranh tĩnh vật

6/ <i>Rút kinh nghiệm:</i>

</div>

<!--links-->